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學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-01-24 13:23:25 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1

  放假閑暇之余,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我。

  書(shū)中所講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的.悲觀(guān)和絕望之后,他憑自己頑強的信念,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生。他還是一個(gè)樂(lè )于助人的人,他從一幫食人族手里救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,魯濱遜就給他取名叫“星期五”,“星期五”就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì )了“星期五”說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜,他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國輪船經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫船長(cháng)制服了叛亂的水手,返回英國,時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。

  這本書(shū),我深刻地體會(huì )到魯濱遜這個(gè)人身陷絕境,竟能對生活充滿(mǎn)這樣的信心,勇敢地面對生活、創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴?纯次,真是慚愧啊,生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的失敗,就心灰意冷。我們要像魯濱遜那樣,在生活或學(xué)習中不管遇到多大的困難,都不能被它嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,才永遠是個(gè)勝利者!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2

  魯濱遜,這個(gè)名字大家都很熟悉吧?沒(méi)錯!他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公! 這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜?肆_索的英國人由于一心想出海,導致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上,以及他怎樣在島上生存,怎樣安排生活,怎樣狩獵,又怎樣從野人手里救出俘虜,最后怎樣獲救回國的。

  在讀這本書(shū)時(shí),我的心情與書(shū)中的人物一起起伏:在魯濱遜的船遇險時(shí),我緊張;在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí),我擔憂(yōu);在他種出糧食、獵到肉時(shí),我慶幸……

  魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢?在逆境中奮發(fā)向上,不怕困難的?是的,這種精神,對誰(shuí)而言,都適用!剛上小學(xué)的我,學(xué)習成績(jì)很不好,學(xué)習也不用功,每次考試都中等,不壞,亦不好。父母對我很失望,老師也只能搖搖頭,我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒,心中不甘,便下定決心,一定要證明給他們看——我能學(xué)好的!此后,我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半,用來(lái)做題,練習。題目很難,不會(huì )的,就去翻書(shū),拼命尋找答案,有些翻不到,就好好讀題,仔細思考……

  終于又考試了,我拿到卷子的一剎那,心中竊喜,這些題型的`題目,我在練習上都做過(guò)!輕輕松松答完了考卷,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家,第二天報成績(jì)時(shí),果然不出我所料!我進(jìn)前三名了!回憶起做題時(shí)的困難,我覺(jué)得一切都值了! 我不是也和魯濱遜一樣嗎?我能做到,大家也能。 在生活中,只要有一股沖勁,一種像魯濱遜一樣的奮斗精神,你就一定會(huì )成功的!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨,而魯濱遜漂到了小島上,魯濱遜是萬(wàn)幸的,在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來(lái),他也是不幸的,因為只有他一個(gè)人在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。最終魯濱遜獨自一人在小島上堅強的活力下來(lái),并且過(guò)得越來(lái)越好。

  在故事中,堅強不屈的'魯濱遜憑著(zhù)自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著(zhù)他所有的心血,他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓原本遇到困難就逃避的我,開(kāi)始勇敢的面對困難,在以后的道路上,魯濱遜面對困難的精神會(huì )一直鼓舞著(zhù)我,讓我變得更強大。

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4

  這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書(shū),它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活,特別喜歡拼搏冒險的`人。他喜歡在外航海,有一次他的船被一場(chǎng)海嘯打得四分五裂,船長(cháng)、水手都死了,只有魯濱遜抱到了一塊甲板,漂到一座孤島幸運地活了下來(lái)。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來(lái),并且自己抓來(lái)山羊馴養作為肉食來(lái)源,養了鸚鵡來(lái)陪自個(gè)說(shuō)話(huà),還種了水稻和大麥,用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后,他從野人手中救出了一個(gè)人,并給起名為“星期五”,后來(lái)星期五變成了他的忠實(shí)朋友與助手,再后來(lái),魯濱遜他們又遇到了一艘船,船上的水手造反,將船長(cháng)扔了下海。在魯濱遜幫助下,船長(cháng)奪回了船。正如“助人者,人恒助之!彼麄儽诵⿴椭(zhù),最后順利地回到了自己的故鄉。

  魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島生活了28載,無(wú)外援卻自強不息,頑強求生的意志令我十分震驚,再想想自己,在學(xué)習上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮,真是慚愧有加。以后,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習上,我要學(xué)習魯濱遜的精神,做什么事情都要堅持有恒,這樣才有可能邁向成功!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5

  魯濱遜之所以能在荒島上生活二十多年,是因為他懂得如何生存,以及遇到各種事情該怎樣做;湯姆之所以經(jīng)歷了幾次探險最終能夠平安回來(lái),是因為他具備了生存的條件,學(xué)會(huì )了生存。

  記得在寒假中的一天——臘月二十九,我在老家,家中發(fā)生了一次小型的火災,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:一天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),奶奶、二媽和媽媽正在為過(guò)年做準備,爺爺他們在談事,兩個(gè)小堂弟正在院子里玩耍。正在我思考題的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)聲音:“弟弟,看!”我隨著(zhù)聲音,剛要扶門(mén)簾,就聽(tīng)到二媽喊了一聲,連忙跑了出來(lái),卻看到棚子里有一團大火,我知道,著(zhù)火了!于是,我二話(huà)不說(shuō),趕緊邊端起石桌上的一盆水朝火苗潑去,邊喊爺爺和爸爸,大家都跑了出來(lái),二媽和奶奶拿起大掃帚撲起來(lái),爸爸、二爸、爺爺三人各提起水龍頭邊的水桶向火苗撲來(lái),火勢有些小了,我和媽媽趕緊把洗衣盆里的水潑向那里。二媽在大聲呼喊弟弟,反復幾次,火終于滅了!二媽也在一個(gè)房子的.床底下找到了堂弟,一切又恢復了平靜。

  通過(guò)這件事情,我知道了,生活小常識和生存的本領(lǐng)一定要掌握,否則大難來(lái)臨的時(shí)候。就會(huì )驚慌失措。我心里也很高興,我們家的人遇到危險,都很鎮定。

  同學(xué)們,老師在對我們講如何對待災難來(lái)臨時(shí)一定要認真仔細地聽(tīng)。不要總想著(zhù)那些事情不會(huì )發(fā)生在我們身上,如果有一天真的發(fā)生了,又該怎么辦呢?

  所以,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )生存,才能讓生活更美好!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6

  今天我看了一本特別有趣的書(shū),這本書(shū)的故事很簡(jiǎn)單,就是講一只龍牙疼,去看醫生。但我只要一翻開(kāi)書(shū),馬上會(huì )被他吸引住,因為我發(fā)現,龍的圖騰總是出現在書(shū)的左邊一頁(yè),牙醫總是出現在書(shū)的右邊一頁(yè)。再仔細一看,咦?怎么倆人說(shuō)話(huà)也一模一樣?這可太有趣了!

  龍一開(kāi)始就說(shuō):“我真的不想去看他,但是我非看不可!倍泪t一見(jiàn)到龍之后,也同樣說(shuō):“我真的不想看到他,但是我非看不可!卑⊙窖,太好玩了!后面的.內容幾乎都是龍說(shuō)一句,牙醫說(shuō)一句。

  龍說(shuō):“我好害怕喔!毖泪t說(shuō):“我好害怕喔!饼堈f(shuō):“我一定要勇敢!

  牙醫說(shuō):“我一定要勇敢!薄。啊!你一句,我一句,逗得我捧腹大笑,然后他倆在復述著(zhù)刷牙保健的常識,這實(shí)在太可愛(ài)了!

  拔完牙后,龍對牙醫說(shuō):“多謝您啦!”,牙醫也說(shuō):“多謝您啦!”可走出診所后,龍卻想:“我不想再來(lái),所以我一定要刷牙!毖泪t也說(shuō):“我不想他再來(lái),所以我希望他一定要刷牙!

  哈哈!原來(lái)作者的用意在這呢!健康教育常識貫穿到如此有趣的書(shū)籍中,讓刷牙保健成為自覺(jué)的行為。連龍都要刷牙,小朋友就更應該自覺(jué)了。讀完這本書(shū),晚上,我就自覺(jué)把牙刷了,這讓媽媽大吃一驚呢!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7

  我讀了《魯賓遜漂流記》是這本書(shū),魯濱遜用他的聰明、機智、勇敢的精神在荒島上生活了十八年。

  魯濱遜生于富貴的家庭,他卻迷上了于漂流孿生的航海之路。他的父親不斷的勸阻不要去航海,他的母親也是和他父親一樣懇懇哀求 他不要去航海 。魯濱遜聽(tīng)了他們的.話(huà),有些感動(dòng)了,決定不去航海了。過(guò)了幾天魯賓遜的航海 夢(mèng)想有占了上風(fēng)。

  有一天,魯濱遜去求他的母親。他說(shuō):“如果您求父親答應我去航海,再給我一筆錢(qián),我將感激不盡!笨墒撬哪赣H還是不答應。就在這一天,魯濱遜獨自踏上了航海之路。魯濱遜乘坐一艘船來(lái)到了倫敦,可他身上身無(wú)分文。她在倫敦遇到了一位船長(cháng),那位船長(cháng)決定送他到英國去,沒(méi)過(guò)多久那位船長(cháng)就死了。由副船長(cháng)來(lái)當正船長(cháng),他們在航海路途中遇到了大風(fēng)暴,海水一下子就漫到了船上,魯濱遜還暈在船上,有一個(gè)水手把他叫起來(lái)抽水。魯濱遜迷迷糊糊的起來(lái)了,后來(lái)海浪沖了過(guò)來(lái)把船淹沒(méi)了。就只有魯濱遜活著(zhù)走到了荒島上,其他人都沉到水底去了。他在哪里養了貓、狗,還收養了野人,野人的名字叫“星期五”。

  同學(xué)們,我們應該向魯濱遜學(xué)習自立、聰明、勇敢的精神。魯濱遜,你是一個(gè)堅定、頑強、機智、冷靜,有耐性的人,無(wú)論遇到什么事都會(huì )安靜的去思考。

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  這部書(shū)講述了一個(gè)具有冒險精神的英國人,不顧父母的勸阻,去海外探險,不料卻被困于荒無(wú)人煙的孤島上,孤苦伶仃的生活著(zhù)。但他并沒(méi)有因此放棄希望,靠智慧和勇氣生活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用了自己的所學(xué)所知,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強的生活了下來(lái),并且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主,最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準時(shí)機回歸了祖國。

  誰(shuí)會(huì )想到那么多人遭遇危險,卻只有他一人幸存,誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年,誰(shuí)會(huì )想到他會(huì )制作粗糙的面包來(lái)解除饑餓,誰(shuí)會(huì )想到他讓一個(gè)不懂語(yǔ)言的野人變得文質(zhì)彬彬。

  他靠的是什么?是那頑強的毅力,是那非凡的智慧,更是那不怕危險強大的心!身為衣食無(wú)憂(yōu)的.我們怎能不向魯濱遜學(xué)習呢?學(xué)習他那種對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,學(xué)習他優(yōu)秀的適應環(huán)境的能力,也許我們不會(huì )遇到像他那樣的大災大難,我們也不會(huì )流落荒島任憑自生自滅。但在生活中,我們會(huì )遇到挫折。

  不管是魯濱遜,還是普通人,面對苦難,都不應該有任何理由退縮,要壯著(zhù)膽子,勇敢的向前進(jìn)!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9

  不久前,我在表哥的書(shū)架上發(fā)現了一本書(shū)—《魯濱遜漂流記》。以前聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū)很好看,于是我帶著(zhù)好奇和期盼的心情進(jìn)入了閱讀。

  幾天后,我把這本書(shū)看完了。這本書(shū)的主人公是英國一個(gè)叫魯濱遜的冒險家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對他航海,但他父母的反對并沒(méi)有打消他對航海的愛(ài)好,幾天后他終于忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個(gè)不知名的島上,然后他靠著(zhù)智慧和勇氣在島上生存下來(lái)。

  這使我想到,無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒,要面對現實(shí),憑著(zhù)自己的智慧和勇氣克服困難。

  幾年后,他無(wú)意中救了一個(gè)野人—“星期五”,后來(lái)他又有了幾個(gè)白種仆人,又在島上生存了26年,就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發(fā)現后帶著(zhù)他的`幾個(gè)仆人把船長(cháng)救出來(lái)了,船長(cháng)聽(tīng)說(shuō)了魯濱遜的故事后,愉快的答應把魯濱遜送回英國,魯濱遜怕他的幾個(gè)仆人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國。

  從這看出,魯濱遜是個(gè)多么勇敢,有情有義的人啊!

  在現實(shí)生活中,我簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小怕事的人,見(jiàn)到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會(huì )怕的尿褲子。因此,我要學(xué)習魯濱遜勇敢,敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言:“人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10

  本學(xué)期,我讀了不少名書(shū),但還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我明白了許多做人的道理。

  魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅固的“堡壘”,防止食人族入侵。但光有住不行,還要有吃的,盡管他在船上搬的東西不少,但畢竟有限,如果不去自力更生,必將坐吃山空。于是,他便開(kāi)始自己種地,圈養家畜,便有了食物來(lái)源。

  魯濱遜不但能養活自己,還能照顧自己。

  荒島上天氣變化多端,魯濱遜上了荒島還沒(méi)過(guò)一年就病倒了,而且病的很重,一天到晚都是昏昏沉沉,仿佛下一秒就要倒下了,但他靈機一動(dòng),運用巴西人無(wú)論有什么病也不吃藥,而是吃煙草的方法治療好了自己,又變回了那個(gè)生龍活虎的樣子了。

  笛福先生寫(xiě)出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想,如果笛福先生從小是生活在萬(wàn)貫纏身的家庭,出自一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.家庭,他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢?

  可我卻沒(méi)有做到過(guò)像魯濱遜這樣的角色做過(guò)的事,一件沒(méi)有。所以我要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他那頑強、拼搏的精神!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11

  暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著(zhù),讀完后覺(jué)得它是一本既有趣,又耐人尋味的好書(shū)。

  這本書(shū)主要講述了英國人魯濱遜,因為酷愛(ài)冒險,立志要環(huán)游世界?墒窃谝淮魏胶V胁恍矣龅斤L(fēng)暴,所乘坐的船沉入海底,只有他一人僥幸逃生,被海浪沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島之旅。在這漫長(cháng)的歲月里,他憑借自己的雙手,在荒島上開(kāi)墾農田,飼養牲畜,用自己的智慧和荒島上惡劣的自然環(huán)境頑強地做著(zhù)抗爭,并從野人的手下搭救了一位年輕的.勇士――星期五。他們在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,過(guò)著(zhù)令人羨慕的生活。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)意志頑強、不會(huì )輕易被困難打倒的智者。他只要下決心去做一件事,就一定會(huì )把這件事做好,不到萬(wàn)不得已絕對不會(huì )放棄。他從只有一身衣裳,發(fā)展到擁有農田、牧場(chǎng)、兵器庫和兩處住所,在這成功的背后,魯濱遜不知道承受了多少我們常人所無(wú)法想象的壓力與艱辛,他真是一個(gè)值得我們學(xué)習和尊敬的好榜樣!

  我覺(jué)得魯濱遜也是一個(gè)臨危不懼、處事不驚的人,當危險降臨的時(shí)候,我們大多數人都表現得十分茫然,驚慌失措,但是魯濱遜他卻能冷靜地對待,仔細地分析問(wèn)題的關(guān)鍵所在,迅速地找出對應的解決方法,這也正是他的過(guò)人之處。

  我覺(jué)得魯濱遜還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、勤于動(dòng)腦的人,他總是微笑著(zhù)面對挫折與失敗,遇到問(wèn)題勤于思考,才有了他日后的成功。

  我一定要向魯濱遜學(xué)習,做一個(gè)有理想、有抱負的陽(yáng)光少年!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯濱遜漂流記》是根據真事改編創(chuàng )作的小說(shuō),從一個(gè)天真無(wú)邪的少年到一個(gè)精明而飽經(jīng)滄桑的成年,受到了無(wú)數次坎坷的磨煉?墒堑阶罱K,魯濱遜克服了種種困難,對魯濱遜徒手與惡劣的`大自然作斗爭的是小說(shuō)精彩部分。魯濱遜在島上獨自生活了18年后,一天,他發(fā)現島邊的海岸上都是人骨,生過(guò)火,原來(lái)這座孤島曾經(jīng)有一群野人。魯濱遜驚愕萬(wàn)分。從此,他便一直保持警惕。更加留心周?chē)氖挛,直?6年島上又來(lái)了一群野人,那群野人捕捉了一個(gè)土人,是那些野人準備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的一個(gè),便取名為“星期五”。此后,“星期五”成了忠實(shí)的朋友和仆人。接著(zhù),魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個(gè)西班牙人。不久在英國有條英國船在島附近停泊,發(fā)現船上水手發(fā)生叛亂,綁架船長(cháng),把船長(cháng)和船副拋在了島上,魯濱遜助船長(cháng)制服水手,奪回船只,他把那水手留在島上,從此,魯濱還離開(kāi)了小島,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子。

  我讀了《魯濱遜漂流記》,想到我們一定要向他一樣,那種頑強的我覺(jué)得我們應該有像魯濱遜那樣堅強勇敢面對大自然的頑強精神,面對困難不灰心。在今后的生活中,肯定有像魯濱遜那樣的許多困難,我們一定要以魯濱遜那樣頑強的意志戰勝它。

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13

  《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著(zhù),講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識,在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉。

  這本書(shū)的主人公讓我佩服的五體投地,他在荒島上靠自己生活了28年,我要是在這種地方一天也待不下去,和他一比我也沒(méi)有資格叫苦叫累。我要學(xué)習他堅強的精神。

  魯濱遜的`堅強不僅讓我佩服,他的樂(lè )觀(guān)精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因為沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有所房屋這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì )氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應該像魯濱遜那樣,總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。

  我們要學(xué)習魯賓遜的精神。

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14

  最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了魯濱遜從小就有航海周游世界的理想,可他的父母不同意,他只好背著(zhù)父母報名去做水手。有一次航海,魯濱遜不幸被風(fēng)吹到了一座荒島上,他憑著(zhù)自己驚人的毅力,慢慢地用雙手制造出了自己的住所、牧場(chǎng)、植物園和兩只寵物,變的“富有”起來(lái)。后來(lái)魯濱遜靠著(zhù)自己的聰明才志救出了歹徒劫持的船長(cháng)他們,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了自己的`故鄉――英國。

  魯濱遜是個(gè)善良的人。有一天,他看見(jiàn)有一群野人在吃人肉,就在一個(gè)星期五的晚上魯濱遜成功地救出了一個(gè)人,給他取名星期五。之后,魯濱遜教星期五英文和打獵,還告訴他一些文明。

  魯濱遜對任何事情都百折不撓。他做一張椅子,千次萬(wàn)次做了,但自己總是不滿(mǎn)意,他不放棄,一直做著(zhù)。終于,魯濱遜做成功了。我想到了我自己,平時(shí)做一件事情一直半途而廢,做了一半,覺(jué)得又無(wú)聊又難,就想放棄。我要向魯濱遜學(xué)習,做個(gè)百折不撓的人。

  魯濱遜還很勇敢。他看到野人在吃人肉,就一心想救出被害者?墒,如果救出被吃的人,就是必須由魯濱遜一個(gè)人對一群野人,這是多么大的危險啊,魯濱遜不害怕,他勇敢地救出了一個(gè)人,真厲害!

  讀了這本書(shū),我的人生也會(huì )隨之而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱(chēng)為“英國小說(shuō)之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的'風(fēng),船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見(jiàn)了一個(gè)小島,這時(shí),一陣強風(fēng)把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來(lái),他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個(gè)被他稱(chēng)為絕望島的小島上生存了下來(lái)。

  魯濱遜上島后,發(fā)現島上什么都沒(méi)有,便決定自己造一個(gè)房子,他花了一年多的時(shí)間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過(guò)了一年,魯濱遜又在島的對岸發(fā)現了一些羊,便把這些羊帶回家飼養。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過(guò)了十年,有一群野人到這個(gè)島上吃人。魯濱遜看見(jiàn)了,把它們全殺了,但又救下一個(gè)俘虜,魯濱遜便給他起了一個(gè)名字,叫“星期五”。之后,又來(lái)了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們全消滅了。隨后,魯濱遜教“星期五”英語(yǔ)。又過(guò)了十幾年,終于有英國船來(lái)了,魯濱遜又經(jīng)歷了幾場(chǎng)磨難,終于和星期五踏上了回英國的路。

  作為小學(xué)生,我們都應該向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。

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