小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感(精選15篇)
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1
“只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。
小說(shuō)寫(xiě)了英國青年魯濱遜云游四海的'驚險故事，他告別了家人，越過(guò)大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船中太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來(lái)，最后只身來(lái)到一座無(wú)人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示，在孤島上頑強奮斗了十年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養生畜，種植水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于回到了英國。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功，決不放手”的頑強意志和堅忍不拔的精神。
從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習的時(shí)候，我遇到難題，盡管和難題“交戰”了幾個(gè)回合，一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)震撼了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習上，生活上無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì )竭盡全力去解決，和難題決戰到底，迎難而上。
在人生和道路上，我也要像魯濱遜那樣堅忍不拔。在任何情況下，我都要做一個(gè)堅強的人，自信的人，不斷地學(xué)習、成長(cháng)，敢于磨煉自己，當一個(gè)強者。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2
本學(xué)期，我讀了不少名書(shū)，但還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅固的“堡壘”，防止食人族入侵。但光有住不行，還要有吃的，盡管他在船上搬的東西不少，但畢竟有限，如果不去自力更生，必將坐吃山空。于是，他便開(kāi)始自己種地，圈養家畜，便有了食物來(lái)源。
魯濱遜不但能養活自己，還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端，魯濱遜上了荒島還沒(méi)過(guò)一年就病倒了，而且病的很重，一天到晚都是昏昏沉沉，仿佛下一秒就要倒下了，但他靈機一動(dòng)，運用巴西人無(wú)論有什么病也不吃藥，而是吃煙草的方法治療好了自己，又變回了那個(gè)生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫(xiě)出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想，如果笛福先生從小是生活在萬(wàn)貫纏身的家庭，出自一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的家庭，他又怎么可能雕琢出這樣的.人物呢？
可我卻沒(méi)有做到過(guò)像魯濱遜這樣的角色做過(guò)的事，一件沒(méi)有。所以我要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那頑強、拼搏的精神！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯濱遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書(shū)后，一個(gè)強壯.勇敢.堅毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯濱遜。
故事就從這說(shuō)起：魯濱遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強撼的臺風(fēng)是逃不過(guò)的�？尚业�'是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯濱遜在坦然面對著(zhù)一切的同時(shí)，想方設法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切，在他最孤獨的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯濱遜用勤勞的雙手創(chuàng )造了不朽的業(yè)績(jì)。結局，注定他被發(fā)現。
驀然回首，目光回轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯濱遜相比，太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì )了我堅持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你會(huì )怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì )怎么辦?我想你一定會(huì )說(shuō)：“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了，但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來(lái)，直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國。
我們不僅要學(xué)會(huì )自我保護，還要學(xué)會(huì )勇敢、樂(lè )觀(guān)向上，因為書(shū)中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的.魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)感受很深，人活著(zhù)就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，非要去海外歷險卻因為船壞了，被困在一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來(lái)，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養，繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的`莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因為我們連最起碼的家務(wù)活都不會(huì )做，我們現在不僅要讀好書(shū)，還要為父母分擔一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它，它一定會(huì )向我們屈服�！�
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當遇到困難挫折時(shí)，只要有勇氣有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)，這也是《魯濱遜漂流記》這部著(zhù)作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言��！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6
魯濱遜生于1632年，他的爸爸是不萊梅人，在那娶了她媽媽?zhuān)麐寢屝蒸敒I遜，所以她媽媽的名字就是魯濱遜的姓，我印象最深的是P151頁(yè)中的一段話(huà)“那天夜里，我的'腦子像是一條大通道，數不清的往事在回憶中滾滾馳過(guò)，我被這些思想牢牢的纏住一段時(shí)間以后，終于認真的思索起來(lái)。
我既然在這座島上這么多年，一直是處在真正的危險中，卻在極度安全的氛圍中走來(lái)走去，也許是一片山坡，一棵大樹(shù)或者恰巧夜幕降臨，我遭受食人者或者野人的手中”。
魯濱遜的荒島生活經(jīng)歷不但修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服、還改造了荒島，這種敢于與自然很自己挑戰的精神給讀者留下了沒(méi)有一點(diǎn)認識的知識，我還要多讀幾遍，領(lǐng)悟其中的故事。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)魯濱遜的不懈努力，運用自己所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強地存活下來(lái)，并且還救助和教化了野人“星期五”，成了孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。
“……他回答說(shuō)：‘主人，你叫咱死，咱就死！……’”這句是從“星期五”嘴中說(shuō)出。從這句話(huà)，我就知道了，“星期五”為了感激魯濱遜，無(wú)論怎么樣，他都誓死為魯濱遜做事，可見(jiàn)他既有回報之心，又與魯濱遜情同手足。他覺(jué)得得到別人的.幫助時(shí)，要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談?wù)摰轿覀儸F實(shí)生活中，得到幫助并且有感恩之心的人已經(jīng)是非常少了。而得到幫助卻沒(méi)有感恩的人卻愈來(lái)愈多。在此，我多么想對全世界吶喊道： “請你們懷著(zhù)一顆感恩的信，在得到別人幫助時(shí)，請感恩！”
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8
早聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書(shū)的大名，我便買(mǎi)了一本迫不及待的讀了起來(lái)。
此后的幾天，我每讀一章，都有一種奇特的引力圍繞著(zhù)我，使我讀完。
故事的主人公是出生于約克市的魯濱遜，他的父母想讓他學(xué)法律，當一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng)，一心想去航海。
終于，他踏上了航海的'旅程，可事不湊巧，船觸礁了，船上的十一個(gè)人死了十個(gè)，唯獨魯濱遜活著(zhù)。他一個(gè)人流落到荒島上，并不氣餒，靠勤勞的雙手建造了房子和工具，憑他的堅強意志生活了二十八年，還收了一個(gè)野人，起名叫星期五。終于，他抓住了一次偶然的機會(huì )，回到了英國。
剛讀完時(shí)，我坐在那兒沉思了很久，深有感觸。我們男子漢不就需要這種敢于冒險、堅持不懈、毫不氣餒的優(yōu)秀品格嗎？書(shū)中還有許多名言名說(shuō)讓人印像深刻，其中“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”這句話(huà)說(shuō)得真好！男人不就是應該無(wú)所畏懼嗎？
想起那次我走在路上，突然看見(jiàn)一個(gè)死去的小甲蟲(chóng)，“呀”！我害怕地一縮，媽媽向我投來(lái)了嚴厲的目光，我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)勇敢的男子漢。
全文不僅揭示了許多道理，而且故事情節曲折、文筆流暢、一氣呵成，有強烈的藝術(shù)感染力，真是一本好書(shū)！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我感悟深處：我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內容大概是這樣的：魯賓遜相當一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，魯賓遜獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個(gè)孤島上，獨自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來(lái)解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過(guò)他的努力，終于有一天，一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉。我十分佩服他。
我認為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅持不懈，勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話(huà)，要理智，多動(dòng)一動(dòng)腦子，用自己的機智克服困難�？傊�，只要做到我說(shuō)的`幾點(diǎn)，你不管做什么事情都能成功的。
每本書(shū)中都蘊含著(zhù)一個(gè)做人的道理，我以后要多讀書(shū)，讀書(shū)既能增長(cháng)知識又能學(xué)到許多道理，我喜歡讀書(shū)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10
我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后，被他那種大無(wú)畏，百折不饒的精神深深折服，并且心靈上也受到了很大的振憾！
那一則日記的主要內容是這樣的：為了抵御野人的襲擊，魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后，決定在地上挖一個(gè)洞，他費了九牛二虎之力，在三天之內終于挖好了，并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下，洞垮了，并且把洞里的東西都埋沒(méi)了，但是，他沒(méi)有沮喪，把東西全部挖了出來(lái)，并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。
這小小的一則日記，卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸，但始終百折不饒，毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己，每當我遇到困難的`時(shí)候，不是叫父母幫忙解決，就是知難而退，不去管它，天塌下來(lái)都當被子蓋。我自己都知道，我雖然是一名12歲的六年級學(xué)生，但遇到困難都還不會(huì )自己解決，像一個(gè)三四年級的小學(xué)生一樣。但自當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染，期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣越挫越勇，掌握命運的人！
要掌握命運，要戰勝困難，要百折不饒，要永不言��！
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11
輕輕地合上書(shū)已經(jīng)很久，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節與魯濱遜的自立、自信、自強的精神卻深深地在震撼著(zhù)我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但是睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——不要去航海全然不顧。再一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島的附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜活了下來(lái)，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜在這個(gè)荒涼的小島獨自生活了24年，在這漫長(cháng)的`歲月里，他克服了重重困難，戰勝了了大自然中的種種危險，并且再一次偶然的機會(huì )，他解救了野人——星期五，于是他和星期五在荒島開(kāi)墾種田；打獵捕魚(yú)，直到回到祖國。
讀了這本書(shū)，掩卷沉思，我深深的被故事中的主人公——魯濱遜所感動(dòng)，他機智勇敢、不畏困苦的自立自強的精神值得我們學(xué)習；他在惡劣的環(huán)境里創(chuàng )造條件，改變現狀，這是我們中小學(xué)生所欠缺的，喜歡這個(gè)人物更敬仰他的精神。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》讀后感：學(xué)會(huì )生存更重要
魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活了27年。在這個(gè)小島上魯濱遜不僅學(xué)會(huì )了做面包、種糧食、養羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒(méi)有學(xué)會(huì )這些，在島上他也就沒(méi)有辦法生存下去。
在大自然中動(dòng)物們要學(xué)會(huì )生存。小鳥(niǎo)不會(huì )飛行，就無(wú)法生存；猴子不會(huì )爬樹(shù)，就無(wú)法生存；大象沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的鼻子，就無(wú)法生存；啄木鳥(niǎo)沒(méi)有尖尖的嘴巴，就無(wú)法生存……動(dòng)物們如果沒(méi)有這些本領(lǐng)和武器，他們就無(wú)法再大自然中生存下去。
我們人類(lèi)也是一樣的，我們不僅要學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì )突發(fā)災害時(shí)的`生存方法。當發(fā)生地震時(shí)，我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下；當發(fā)生火災時(shí)，我們要找一塊濕布，捂住自己的嘴巴，從消防通道逃生，千萬(wàn)不能坐電梯；當發(fā)生天然氣漏氣時(shí)，要馬上關(guān)閘、開(kāi)窗戶(hù)，千萬(wàn)不能開(kāi)燈。在野外，如果被蛇咬了，一定不能運動(dòng)，要馬上包扎傷口，以防毒液流到心臟。當毒液流到心臟時(shí)，你的生命就會(huì )停止。不知道這些常識，當災害來(lái)臨時(shí)，我們的生命就會(huì )收到威脅。
無(wú)論是什么時(shí)候，一定首先要學(xué)會(huì )生存。不管是學(xué)校、家里還是社會(huì )，生命是最寶貴，最基礎的，學(xué)會(huì )生存更重要。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》是根據真人真事改編創(chuàng )作的小說(shuō)。其中，對魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的描述是小說(shuō)最精彩的部分。魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭，他一心想航海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商，第三次被摩爾人俘獲。后來(lái)劃著(zhù)主人的小船逃走，途中被一艘貨船救起，第四次他在船遇險，只有他一人活下來(lái)，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的`桅桿做了木筏，后來(lái)他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，煤創(chuàng )見(jiàn)了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹(shù)，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨木舟。魯濱遜在島上獨自生活了18年，直到26年后，島上又來(lái)了一群野人，其中救出了一個(gè)人，把救的土人取名為“星期五”，此時(shí)魯濱遜已離家35年。
我體會(huì )到魯濱遜這種頑強拼搏的精神，以今后的生活、學(xué)習中我們遇到挫折，不能灰心，要想一想魯濱遜在孤島上的時(shí)候，孤獨無(wú)助但他戰勝一切。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14
有一本好書(shū)，它的名字叫魯濱遜漂流記。它主要講述了魯濱遜因航海出了事故，而在一座小島上度過(guò)了 28 年艱辛生活。魯濱遜孤身一人打獵，養羊，做面包，經(jīng)歷了許許多多的困難，后來(lái)救出了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。最后，他發(fā)現一條英國船，終于回到了故鄉。
魯濱遜在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下來(lái)，看看我們，在這么好的環(huán)境下，吃得好，穿的好，父母還一直呵護我們，真是幸福。正是因為生活條件太好了，我變成了胖子，上體育課，總是倒數第一，不僅同學(xué)嘲笑，朋友也笑，我十分難受。我想做家務(wù)，可媽媽總是說(shuō)：“你去學(xué)習，不要你幫我！”
雖然現在生活條件好了，不需要像魯濱遜那樣吃苦，但他那種勇于克服困難的`精神值得我們學(xué)習。魯濱遜不向困難低頭，我們也可以做到。我要說(shuō)服天下的家長(cháng)：“請不要再慣自己的孩子，放手讓它們鍛煉吧！”
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15
這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書(shū)，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活，特別喜歡拼搏冒險的人。他喜歡在外航海，有一次他的船被一場(chǎng)海嘯打得四分五裂，船長(cháng)、水手都死了，只有魯濱遜抱到了一塊甲板，漂到一座孤島幸運地活了下來(lái)。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來(lái)，并且自己抓來(lái)山羊馴養作為肉食來(lái)源，養了鸚鵡來(lái)陪自個(gè)說(shuō)話(huà)，還種了水稻和大麥，用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后，他從野人手中救出了一個(gè)人，并給起名為“星期五”，后來(lái)星期五變成了他的'忠實(shí)朋友與助手，再后來(lái)，魯濱遜他們又遇到了一艘船，船上的水手造反，將船長(cháng)扔了下海。在魯濱遜幫助下，船長(cháng)奪回了船。正如“助人者，人恒助之�！彼麄儽诵⿴椭�(zhù)，最后順利地回到了自己的故鄉。
魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島生活了28載，無(wú)外援卻自強不息，頑強求生的意志令我十分震驚，再想想自己，在學(xué)習上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮，真是慚愧有加。以后，無(wú)論是在生活中還是學(xué)習上，我要學(xué)習魯濱遜的精神，做什么事情都要堅持有恒，這樣才有可能邁向成功！
【小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記有感08-20
《魯濱遜漂流記》有感12-14
《魯濱遜漂流記》教案10-10
魯濱遜漂流記讀后感800字 讀《魯濱遜漂流記》有感05-26
魯濱遜漂流記讀后感400字 讀《魯濱遜漂流記》有感05-26
讀《魯濱遜漂流記》有感12篇 《魯濱遜漂流記讀后感》06-13
魯濱遜漂流記好詞好句11-12
魯濱遜漂流記閱讀筆記09-15
魯濱遜漂流記300字11-18
魯濱遜漂流記讀后收獲11-17