讀《魯濱遜漂流記》有感合集15篇

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　魯濱遜的故事被無(wú)數人傳說(shuō)，在這個(gè)不缺少明星的年代，為什么他會(huì )成為人們崇拜的偶像？帶著(zhù)疑問(wèn)，在中秋假期，我閱讀了丹尼爾·笛福的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。通過(guò)閱讀，我了解到了小說(shuō)講的是一個(gè)具有冒險精神的英國資產(chǎn)階級青年，不聽(tīng)家人勸阻，出國航海經(jīng)歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸，第二次被困荒島，他展開(kāi)了長(cháng)達28年的艱難回國之路。面對苦境，他善于思考，樂(lè )于交友；他熱愛(ài)勞動(dòng)，永不疲倦；他敢于挑戰、敢于面對；這就是小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克羅索。

　　讀，思，收獲。通過(guò)閱讀，我走進(jìn)魯濱遜的心靈世界，我終于了解到了魯濱遜億萬(wàn)人傳頌的理由。他與天爭與地斗，與自然環(huán)境拼搏，與懦弱和失敗作斗爭，彰顯的.是不屈的精神與向上的毅力，在失敗中思考，在思考中成長(cháng)，他給我留下了深刻的印象。

　　魯濱遜剛到荒島建立根據地和與食人生番交戰。他剛被沖到荒島上，幾乎算是一無(wú)所有，但幸運的是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具，但這遠遠不能滿(mǎn)足他的生活需求，于是，他就開(kāi)始種大麥、馴養山羊以滿(mǎn)足食物需求；又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿(mǎn)足生活需求。一開(kāi)始，由于他是位紳士，不會(huì )干任何事情，面對陌生的環(huán)境，他一點(diǎn)點(diǎn)探索。他拿著(zhù)斧子一點(diǎn)點(diǎn)摸索，為了自己，他不斷開(kāi)拓，面臨失敗他從頭再來(lái)，世不無(wú)難事，只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問(wèn)題，奮斗才能拯救自我。由此，我想想了學(xué)生誓詞上的話(huà)：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。我行，我能行，我一定行”。

　　令我印象深刻的就是與食人族交戰的場(chǎng)景。一天，魯濱遜在島的西南角發(fā)現了人體殘骸，他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆，這是他暗下決心，一定要教訓教訓這些可惡的食人生番！為此他等了一年多，終于等到了食人族的再次聚會(huì )——吃人肉，于是他準備好槍械，給了食人生番當頭一棒，并且救下了他后來(lái)的奴仆——星期五，并和他一起瓦解了食人族的多次進(jìn)攻。他不管干什么事一下定了決心，不成功決不罷休，時(shí)間與環(huán)境不能改變初衷，困難與危險激勵他戰斗，我們也要學(xué)習他這種精神！

　　魯濱遜是一個(gè)善于思考的智者。他不是一個(gè)人呆呆地坐著(zhù)，空想著(zhù)自己所得不到的東西，而是想怎么通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。他對現實(shí)沒(méi)有過(guò)多的抱怨，只是思考如何改變生活的空間，不抱怨缺少什么，要思考現在自己有什么，應該去爭取什么！他一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上居然生活了二十八年，靠的是什么？靠的是思考活下來(lái)所需要的努力方向，為實(shí)現目標所堅定的信念，為敢于挑戰嚴峻困難所凝聚的智慧！一個(gè)人，只有善于思考才能成

　　就自己，我們人人是不是都應該成為一個(gè)思考者。

　　同學(xué)們，魯濱遜是一個(gè)凡人，但他是一個(gè)偉大的人。

　　他用自己的思想和行動(dòng)超越了自我。從他的經(jīng)歷中感受到了這樣一個(gè)道理：做什么事情不但要有勇氣和毅力，更要有克服困難的方法和信心。

　　同學(xué)們，我們都是一個(gè)凡人，我們也可以成長(cháng)為一個(gè)偉大的人。

　　成功路上有許許多多的困難，我們要勇于克服困難，知難而上，我們更應該時(shí)刻注意善思明行，不斷反思，即使失敗了。成就需要不斷創(chuàng )新、不斷探索，善于動(dòng)腦，廣納善言；成功是一天天的積累，雙手的在摸索，雙腳的丈量，去一步步邁向成功、實(shí)現自己的夢(mèng)想！我們堅信，自己的故事自己譜寫(xiě)！

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　在暑假期間我讀了這本書(shū)，受益匪淺�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)告訴了我們：面對困難，應當勇敢地站出來(lái)，此時(shí)的勇氣、意志都是可貴的，沒(méi)有了它們，是永遠無(wú)法戰勝困難、擺脫問(wèn)題的。這本名著(zhù)是由英國作家笛福所寫(xiě)，在他的筆下塑造了一位以“智慧，勇敢”二者并肩的主人公——魯濱遜。

　　故事主要講述著(zhù)有一位英國人叫作魯濱遜’，他十分熱愛(ài)航海與冒險，本來(lái)他可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的基業(yè)過(guò)著(zhù)一種平靜而又優(yōu)裕的生活。然而一心想出外航海冒險的魯濱遜，最終當上了一位充滿(mǎn)驚險而又刺激的水手。在一次不幸中，一人流落荒島，他憑著(zhù)常人難以想象的勇氣和毅力，靠著(zhù)自身的聰明才智，在荒島上開(kāi)墾種樹(shù)、劈材建房、制作工具、改造船只，同時(shí)在此期間救出了野人“星期五”。正當魯濱遜準備拯救一些淪為土人的西班牙人時(shí)，遇上了一些叛變的水手，魯濱遜再次展現出當時(shí)臨危不懼、鎮定自若的精神。與星期五一齊解救了船長(cháng)，戰勝了“兇險”，回到了自己的故鄉。就這樣，《魯濱遜漂流記》這本長(cháng)篇小說(shuō)就在此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　“當一個(gè)人處于獨立生存的情況下，依然還保持著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心，這種積極、樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)，往往是我們陷入困難的一根‘救命稻草’，只有這樣才能戰勝困難！”這就是魯濱遜能在無(wú)人荒島上生存下來(lái)的原則問(wèn)題。轉而之，知道了魯濱遜那頑強的生命力，再想想我們城市里的孩子，各個(gè)都是“溫室里的花朵”經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。稍有不適，便回到了家長(cháng)們那“避

　　風(fēng)的碼頭”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們這些“泡在蜜罐里的'孩子們”正是缺乏這種可歌可泣的野外生存能力與頑強的意志力。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)表面上是講述著(zhù)魯濱遜怎樣與各種各樣的困難進(jìn)行“抗爭”，可其中卻蘊含著(zhù)這么一句話(huà)：天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不總是“一帆風(fēng)順”的！是呀，花要凋落，草要枯黃，可春天又再次給予它們生機�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示：只有奮斗，才能走向成功！

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　前不久，我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，看完后，魯濱孫面對危險時(shí)的冷靜令我十分感動(dòng)。

　　這本書(shū)主要講了主人公魯濱孫?克魯索在一次出海時(shí)不幸遇到了海難，被迫流落到了一座荒島上。但他沒(méi)有坐以待斃，而了自己的智慧用自己的頭腦和雙手把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，期間還收留了野人星期五，最后因救了一名船長(cháng)回到了自己的英國。

　　我認為魯濱孫十分沉著(zhù)與冷靜。因為他在遭到海難之后幾乎一無(wú)所有，對荒島的地形，上面有什么生物和什么危險，天氣怎么樣?一點(diǎn)都不知道，完全是處在一個(gè)陌生的環(huán)境。但他還能冷靜下來(lái)，回到船上尋找自己需要和找到住處。到后來(lái)看到野蠻人時(shí)還能尋思對付他們的`對策，并從他們手中救下許多無(wú)辜的各國人，令我十分敬佩。

　　假如我落在了這個(gè)荒島上呢？我又會(huì )怎么做呢？是呆呆地坐在那兒，心慌意亂？還是靠著(zhù)自己沉著(zhù)冷靜地生存下去？

　　在現實(shí)生活中，我們都是家中的小公主、小少爺，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，衣食無(wú)憂(yōu)，誰(shuí)又會(huì )去想這些呢？假如我們真遇到了危險，又能否保持良好的心理狀態(tài)去面對呢？記得我在電視上看到過(guò)一個(gè)新聞：一個(gè)小男孩在家中玩火，結果把家給燒著(zhù)了。他本來(lái)可以從大門(mén)跑出去，卻因驚慌失措在家中亂跑，最終因為吸入過(guò)多煙而身亡。假如他當時(shí)保持冷靜，也許就不會(huì )發(fā)生這個(gè)慘案了。

　　正如魯濱孫在書(shū)中說(shuō)的：“我十分慶幸自己在剛上荒島時(shí)保持冷靜與清醒，要不我今天就不會(huì )站在這里了�！笔前�，我們應該像魯濱孫這樣，在危險時(shí)保持沉著(zhù)與冷靜，我要向他學(xué)習。

　　朱欣瑤同學(xué)感言：這篇文章結構框架十分清晰，聯(lián)系生活實(shí)際的部分案例十分真實(shí)，層次分明。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，書(shū)中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年，父親是德國人，由于在英國經(jīng)商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當地的名門(mén)望族，因為姓魯濱遜，所以給他起名叫魯濱遜-克羅索，他可以說(shuō)是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。

　　他本可以舒服地過(guò)一生，但為了自己心中出海遠游的夢(mèng)想，不聽(tīng)父母的勸阻，而踏上了艱辛的.航海歷程，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過(guò)程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了，還好在一個(gè)荒島上幸存了下來(lái)。他憑借著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了28年，在一個(gè)野人朋友的幫助下，救了一位落難的英國船長(cháng)，后來(lái)他搭乘船長(cháng)的船在海上航行半年后，終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后，我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險，積極進(jìn)取，是一位新型的冒險家，開(kāi)拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級心目中的英雄，代表著(zhù)一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。28年的孤島生活在平常人看來(lái)都是不可能的，但他卻做到了。如果換成是我的話(huà)，我也不一定會(huì )有信心和勇氣生存下去。反之，魯濱遜也可以說(shuō)是一個(gè)做事魯莽、沒(méi)有理智、做事沖動(dòng)的人，沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告，差點(diǎn)失去生命回不了家鄉。讀了這本書(shū)后讓我懂得了只有苦苦的奮斗，付出了努力，辛勤勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。在生活中也要保持這種精神，否則將一無(wú)所獲。

　　現在的孩子都生活在父母的庇護下，什么事情都給我們安排好了，沒(méi)有吃過(guò)苦，到了社會(huì )上獨立生活就會(huì )處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個(gè)人獨立生活時(shí)，不能被困難嚇倒，應迎難而上，克服困難，挑戰自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能為我們的將來(lái)成功的鋪墊好基礎。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　讀過(guò)《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應該學(xué)習的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來(lái)，這就說(shuō)明他野外求生能力強，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習好更多的知識。

　　我們要對生活充滿(mǎn)理想，不要整天不高興，不開(kāi)心，要對生活充滿(mǎn)信心，不要整天悶悶不樂(lè )。

　　我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說(shuō)明你根本就沒(méi)有成功的希望；你挖五十下，說(shuō)明你還有點(diǎn)毅力，但是為什么不去堅持呢；你挖九十九下，說(shuō)明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看見(jiàn)了金子，說(shuō)明你成功了，你又很強的'毅力，做什么事都會(huì )趕在別人前面。我們就要做這樣的人。

　　做什么事一定要有信心，如果沒(méi)有信心，你永遠不會(huì )挖到一百下，也永遠不會(huì )成功，這樣你將會(huì )一事無(wú)成。

　　所以，我們一定要學(xué)習魯濱遜的毅力和信心。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　最近，我讀了一部英國作家笛福的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。這部長(cháng)篇小說(shuō)敘述的是17世紀有個(gè)叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農田，營(yíng)造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉。

　　讀完全書(shū)，我被魯濱遜的冒險經(jīng)歷深深吸引住了。他是一個(gè)英雄，在荒無(wú)人煙的孤島上，不僅沒(méi)有放棄求生的希望，還冷靜地面對現實(shí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出了奇跡。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂(lè )觀(guān)、機智，幫助他走向成功的彼岸。魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，我不由自主地對他產(chǎn)生了敬佩之情。

　　魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這和他的心態(tài)和性格特點(diǎn)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。在閱讀此書(shū)的過(guò)程中，我常常這樣想：如果是我流落到了那樣的荒島上，我會(huì )不會(huì )像魯濱遜那樣，保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心呢？魯濱遜在極端惡劣的環(huán)境下，懂得創(chuàng )新，懂得堅強，自信而勇敢，這正是我要向他學(xué)習的。因為我做事總缺少毅力，缺少信心，更缺少像他那樣超強的能力和勇氣，還有他那顆永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的'心。

　　生活中，我總是遇到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，一道數學(xué)題我做不出來(lái)，可我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣，靜下心來(lái)再思考一番，而是生氣地丟到一邊不做了。結果，許多同學(xué)都做出來(lái)了，還受到了老師的表?yè)P，而我卻沒(méi)有做出來(lái)�？吹酵瑢W(xué)的成功，我不僅十分眼紅，還萬(wàn)分后悔。其實(shí)，只要我再認真想一想，還是能做出來(lái)的。像這樣的例子還有許多，不過(guò)，今天我有幸讀到了這本書(shū)，我相信類(lèi)似的事情今后不會(huì )再發(fā)生了。因為我發(fā)誓要做一個(gè)堅強勇敢、不怕困難、百折不撓的人，我要像魯濱遜那樣，戰勝生活、學(xué)習中時(shí)時(shí)刻刻出現的困難。

　　這本書(shū)使我受益匪淺，它使我明白了：要想做生活中的強者，就必須要戰勝生活中的困難，時(shí)刻保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，用自己的雙手去創(chuàng )造美好的明天！

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，向我們展示了一個(gè)在逆境中樂(lè )觀(guān)、堅強、不向命運屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。

　　《魯濱遜漂流記》講的是：有一個(gè)人叫魯濱遜，是英國人。有一天，他乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊，第二天，他在船上找到了吃的用的，用木劃搬回到岸上，還找回了一只狗和兩只貓。

　　船上的食物很快用光了，魯濱遜帶著(zhù)狗去打獵，捕魚(yú)、并養了一群山羊，種了麥子，來(lái)解決食物的問(wèn)題。

　　后來(lái)，遇到了野人，教化星期五，遇到了一艘英國船只，順利地回到了英國。

　　書(shū)中，魯濱遜那種頑強不屈的精神，令我佩服、他敢于冒險，自己打獵、放羊、種麥子，尋找防風(fēng)，有水源，有樹(shù)蔭的地方搭帳篷，他自己制作工具，種植水稻。他不對在這28年中，他遇到了許許多多的困難和挫折，但他從來(lái)沒(méi)有向命運低頭。

　　相比魯濱遜的孤島生活，我們現在的.生活真是太幸福了，每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，遇到困難，只會(huì )求助于爸爸媽媽?zhuān)瑥奈聪脒^(guò)靠自己的能力解決問(wèn)題。我想，如果我也流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我能樂(lè )觀(guān)的面對嗎？我具備生存能力嗎？我可能一天也呆不下去。

　　《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動(dòng)具體，成為文學(xué)史上不朽的名著(zhù)，也成為我們每個(gè)孩子在成長(cháng)中必讀的書(shū)目，我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　魯濱遜·克羅索，一個(gè)生活在一個(gè)富裕的上流家庭。

　　自從他如書(shū)生才懷狀元夢(mèng)地有了航海夢(mèng)后，就未曾放棄。十八年了，這對一個(gè)人的夢(mèng)想是有一定的挑戰性的，能夠堅持，看來(lái)他不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人物。

　　自從大船遇難后，他原本可以在巴西好好的看看自己的種植園，可是他的夢(mèng)想并沒(méi)有因此而破滅。想一想，一個(gè)種植園的園主，在這樣辛福的環(huán)境下，都沒(méi)有改變自己多年的理想；這該需要多大的意志��！

　　當他流落孤島的時(shí)候，并沒(méi)有產(chǎn)生多大的畏懼，而是坦然面對現實(shí)。來(lái)到這座孤島之后，他并沒(méi)有就地等待死神的到來(lái)，而是在思索著(zhù)怎才能渡過(guò)眼前的.危險。很難想象，一個(gè)受到困難威脅的人，還能理智地選擇。

　　他的膽量超過(guò)了他的實(shí)力，但是他的理智更為重要。沒(méi)有絲毫的松弛。為了生存，他不得不立即動(dòng)身將船上的東西搬進(jìn)自己的房子——暫時(shí)的別墅。

　　在自己沒(méi)有相當優(yōu)越的工具下，他還能僅靠一把小斧頭，就能建造自己臨時(shí)的住所，這極為不容易；并且歷經(jīng)幾個(gè)月的期間，那該需要多大的耐性��！如果換成是我的話(huà)，早就不成樣子了。

　　當魯濱遜發(fā)現自己所在的島上有野人的腳印的時(shí)候，極力說(shuō)是自己的腳印。這該需要多大的約束力呀！

　　多少年以后他收留了一個(gè)野人俘虜，并教化他成一個(gè)文明之人，并且完全聽(tīng)從自己的任何命令。我不知道他到底用了什么方法，讓那個(gè)野人對自己唯命是從，并且成為自己最忠誠的仆人。

　　三十五年過(guò)去了，人生能有幾個(gè)三十五年？再次回想他在小島上的生活，不禁令我感慨萬(wàn)千。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。

　　“謹以此書(shū)獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐摹蹲x魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

　　當我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折跌宕起伏的故事時(shí)，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……

　　如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續立志遠航嗎？不，如果可以選擇的.話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)著(zhù)困難和波折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應、叫地不靈，我會(huì )像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。

　　“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　當我還不認識字時(shí)，我一直認為自立能力沒(méi)有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以后，才對自立能力有了新的認識。

　　故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛(ài)。慢慢地，魯濱遜也養成了固執任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì )不顧后果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當我讀到他遇到了野人時(shí)，心里一震，祈禱他沒(méi)事，不過(guò)我也被他勇敢的.精神感動(dòng)了。終于，魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死，救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天，來(lái)了一艘商船，開(kāi)往他的家鄉。于是，他說(shuō)服水手帶他出去，他對回到了家鄉。

　　當我讀完這本書(shū)后，我的臉不知不覺(jué)就變紅了，因為我也有任性的時(shí)候。有一年“六一”兒童節，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個(gè)游玩項目，想玩，就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō)：“不行，這個(gè)很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來(lái)，我便找不著(zhù)北，走路都要讓媽媽牽著(zhù)走，走了一會(huì )兒，便吐了。不過(guò)，我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí)，我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。我在前面跑媽媽在后面走，那時(shí)我還小，不會(huì )過(guò)馬路，怎么辦呢？忽然我看見(jiàn)一位阿姨要過(guò)馬路，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過(guò)馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過(guò)了馬路�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)媽媽正對我笑……

　　這本書(shū)并不像我們小孩子看的童話(huà)故事，成人不愛(ài)看,也不像成人看的書(shū)，我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書(shū)的重要原因。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱孫漂流荒島，本以為死路一條，卻在自己的努力之下，死里逃生的故事。

　　當魯濱孫第一次流落荒島，他的內心是絕望的，每天擔心受到野獸、野人而傷害自己的生命，沒(méi)有食物、沒(méi)有工具，也沒(méi)有朋友，你以為等待他的只有死路一條，可他卻通過(guò)自己的努力，建起了房子，有了充足的物資，對生活又充滿(mǎn)了希望，不再唉聲嘆氣，對自己充滿(mǎn)了信心，他用槍捕捉了山羊；在房子旁邊種起了小麥；他還獲得了一條狗，一只鸚鵡，一只羊，來(lái)做為他的伙伴，就這樣，魯濱孫用自己勤勞的雙手與智慧的大腦，創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己，也只有他自己的王國。

　　當我鄭重地翻過(guò)后一頁(yè)，合上書(shū)的時(shí)候，我的'心中留下了一個(gè)發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊蓡?wèn)，假如我也流落荒島無(wú)親無(wú)故，我能生活多長(cháng)時(shí)間？一天兩天，一個(gè)月，還是一年……一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海之中，怎樣也揮之不去……

　　假如我是魯濱孫，獨自一個(gè)人來(lái)到荒島，我能對生活充滿(mǎn)信心嗎？我能像他那樣鎮定自若？我的回答定是“不"，再說(shuō)，孤零一個(gè)人流落茫島，不餓死也得抑郁死，面對突如其來(lái)的困難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生，因為我沒(méi)有那種能力，假如我流落荒島，精神一定會(huì )崩潰。所以，我要向魯濱孫學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神。

　　最后，我真誠推薦這本書(shū)，它一定會(huì )讓大家受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　生命是珍貴的，需要我們去珍惜。但是生命又是脆弱的，也是堅強的。在對于生命的希望和渴望中，一定不能放棄。如果放棄了生命，以后將無(wú)法生存，但是如果能堅強的活下去，就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，就是一個(gè)不放棄生命的典型。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后，一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著(zhù)自己堅強的，對生命的熱愛(ài)和渴望才使得他活了下來(lái)。他是一個(gè)孤獨的人，在荒島上沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話(huà)，見(jiàn)不到一個(gè)人，每天只有自己飼養的鸚鵡來(lái)陪伴著(zhù)自己。他在自己身陷困境中時(shí)，沒(méi)有放棄對生的希望。當時(shí)，他完全可以靜靜地等待死亡，但是他沒(méi)有，那是因為他有著(zhù)堅強不屈的.精神和永不放棄的心，才使得他堅難的生存下來(lái)。然而，正是在一次幸運的困難中，使他救下了一名俘虜，給他取名叫“星期五”，從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí)，沒(méi)有因驚慌過(guò)度而死亡，而是更加堅定了對生活的希望，同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后，救下“星期五”后，又接連和他殺了十九名野人時(shí)，我才發(fā)現你對生的意志是多么的堅定！在許多人眼中，陷入絕境中就意味著(zhù)死亡。與其痛苦的生活生存下去，還不如一死了之。但是你們錯了，我卻認為魯濱遜是一位頑強的生活強人。在面對船失事后，奮力游向了孤島，在面對吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮，沒(méi)有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來(lái)，帶著(zhù)自己所有的財富回了英國。他帶回的不僅是一船財富，而重要的是，他帶回了一顆擁有頑強精神的心！這是比一般財富還要寶貴的財富！一個(gè)人生來(lái)就是活著(zhù)的。人的出生必不是意味著(zhù)要放棄，要墮落。而是要像魯濱遜那樣，在生存面前去拼搏，去創(chuàng )造奇跡！司馬遷一生中受過(guò)很多磨煉，在受了酷刑后，本想要血濺墻頭一了殘生，但是他沒(méi)有，正是在這種情況下，發(fā)憤寫(xiě)下了《史記》。談遷在面對書(shū)稿被偷這一場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí)，沒(méi)有一直地墮落下去，而是重新打起精神，立志要寫(xiě)出這部書(shū)！終于在他年老時(shí)，寫(xiě)出了一部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的書(shū)——《國榷》人的一生本就會(huì )遇到許許多多的災難。

　　天災人禍、工作不順心等，但是不管何時(shí)，一定要記住要有一顆堅強的心。在面對天災時(shí)，永不朝困難低頭的偉大精神！我就是要做一個(gè)擁有強大頑強意志的人！在面對困難時(shí)，一定不會(huì )放棄，一定要堅持，做魯濱遜那樣的人！

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著(zhù)享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。他所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的'食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是26年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在小學(xué)六年級的時(shí)候，一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節，逼真的自然環(huán)境和細節描寫(xiě)，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格，為英國現實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路，成為英國第一部真正的現實(shí)主義小說(shuō)。它讓我明白了：只要堅持，不放棄，就能成功。果然畢業(yè)考我取得了好成績(jì)!

　　放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F實(shí)生活中我們往往會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏(yíng)得大多數人的掌聲。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　書(shū)，是一位不厭其煩的老師，無(wú)論在何時(shí)何地你請教他，他都會(huì )細心的教導你；書(shū)，是茫茫大海中的一座燈塔，在你迷失方向時(shí)為你指引正確的航向；書(shū)，是一個(gè)知識的寶庫，你可以暢游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海里。在這個(gè)寒假，我讀了許多的書(shū)，有《平凡的世界》、《兵猴傳奇》、《追風(fēng)箏的人》等等，其中讓我印象最深的就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)講述的是：一位名叫魯濱遜-克羅伊茨內的青年，因為熱愛(ài)出海遠游，而離開(kāi)家鄉，踏上了一艘開(kāi)往倫敦的大船�？商煊胁粶y風(fēng)云，他坐的船被暴風(fēng)吞沒(méi)了，他坐著(zhù)小艇逃了出來(lái)�？赡贻p的魯濱遜并不放棄，又開(kāi)始航行。在第三次航行的時(shí)候遭遇了海盜，被海盜抓去當了奴隸，過(guò)了兩年后，他才終于逃了出來(lái)。后來(lái)他來(lái)到了巴西，經(jīng)營(yíng)起了種植園。這時(shí)離開(kāi)家鄉已經(jīng)八年了，在他這一次的航行中，他所坐的船遇到大風(fēng)暴。他被刮到了一座與世隔絕的孤島上，其他人都已遇難。好在，島上的食物很豐富，有鳥(niǎo)、野果、山羊等食物，他并不愁吃的。

　　日子一天天的過(guò)去，魯濱遜的生活也越來(lái)越好:他曬制葡萄，收獲了很多美味的葡萄干；也漸漸發(fā)展起了羊群；一次偶然的機會(huì )，他發(fā)現他隨手扔在地上的谷物長(cháng)出了麥子，于是他便用長(cháng)出的麥粒播種，收獲了很多麥子，后來(lái)做出了面包�？傊�除了沒(méi)有人講話(huà)以外，他的.日子過(guò)得很好。

　　他總共在孤島上呆了28年，在第24年時(shí)救下了一個(gè)野人仆人，名叫星期五，他們一起度過(guò)了三年。在第27年時(shí)救下星期五的父親和一個(gè)西班牙人。第28年，在他的帶領(lǐng)下，成功奪回了一艘被叛變的大船，回到了文明世界。

　　回到文明世界后，他發(fā)現他的種植園還在，并在這28年里賺了一大筆錢(qián)，最后，他成為了一個(gè)大富翁。

　　《魯濱遜漂流記》讓我明白了，哪怕身陷絕境，也不能放棄希望的道理。

　　如果你也想知道這本書(shū)的具體內容，就跟我一起走進(jìn)魯濱遜的世界吧！

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，我隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，開(kāi)心地在書(shū)海里暢游，我仿佛是一只小蟲(chóng)子，如饑若渴的吸收著(zhù)書(shū)本的營(yíng)養，我手中這本讓我著(zhù)迷的書(shū)，就是《魯賓遜漂流記》。

　　這本書(shū)的原著(zhù)是英國的笛福，后來(lái)又由彭凡等人改寫(xiě)了。

　　故事的主人公是年輕氣盛的'魯濱遜，他不甘于他中等家庭的安逸生活，違背父母的利益出門(mén)遠航�？墒窃诘谌�次航海中，他遭遇了極強的龍卷風(fēng)，船上除了魯濱遜，其他人都不幸遇難身亡，魯賓遜被風(fēng)浪刮到一個(gè)無(wú)人的荒島，憑著(zhù)頑強的意志在荒島上生活了下來(lái)，他戰勝了悲觀(guān)的情緒，開(kāi)始嘗試尋找食物、修建稻田、播種糧食、制作工具……他靠自己堅韌的意志在小島上生存了近二十八年，在第二十九年時(shí)，終于有一艘英國商船從這里經(jīng)過(guò)，荒島求生、歷經(jīng)萬(wàn)難的魯濱遜才得以重返故土。

　　魯濱遜在島上生活了二十八年，這是多么痛苦、多么漫長(cháng)、多么困難的二十八年啊，這真是一個(gè)奇跡，一個(gè)勇敢者的奇跡。在我們的現代生活中，像魯濱遜這樣的傳奇經(jīng)歷已經(jīng)沒(méi)有了，但困難，挫折時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著(zhù)我們，我們是中國人，就要有中國人擁有的美好品質(zhì):勇敢，勤勞，機智，聰明，用它們來(lái)戰勝困難，要記住，也許上帝拋棄了你，可是你不能拋棄你自己！

【讀《魯濱遜漂流記》有感】相關(guān)文章：

魯濱遜漂流記有感08-20

讀《魯濱遜漂流記》有感12篇 《魯濱遜漂流記讀后感》06-13

讀魯濱遜漂流記有感06-13

讀《魯濱遜漂流記》有感06-12

讀《魯濱遜漂流記 》有感02-16

《魯濱遜漂流記》讀有感02-09

讀《魯濱遜漂流記有感》09-22

讀名著(zhù)《魯濱遜漂流記》有感11-06

暑假讀《魯濱遜漂流記》有感11-06

【熱門(mén)】讀魯濱遜漂流記有感11-03