【精品】《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
當你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，你會(huì )怎樣做？當你受到?jīng)]有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì )怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。
二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開(kāi)鑿山洞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。
有時(shí)我禁不住感嘆，他對生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái)，因為二十八年對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞�，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來(lái)。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為了不怕困難與挫折的.生活中的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的'呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì )遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
在寒假里，我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書(shū)，里面的主人主魯濱遜堅強、勇敢、聰明，用自己的智慧開(kāi)拓出了一片天地。
故事是這樣的：魯濱遜離開(kāi)家里，想要出洋遠游，經(jīng)過(guò)一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上，從此開(kāi)始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養羊，還做出了許多令人驚訝的事。后來(lái)，魯濱遜發(fā)現了這附近有食人族，他害怕極了，但仍然勇敢地去與他們挑戰了，這次的戰斗，讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后，通過(guò)仆人星期五的幫助，魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。
里面的`主人公真是了不起，在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里，我想到了自己，如果我是魯濱遜，我會(huì )獨自一人面對危險，仍然很勇敢嗎？不，我不會(huì )，因為我軟弱，我無(wú)能，可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜，我會(huì )在荒島上生活二十多年嗎？不，不可能，我或許早就死了······這么多的不能，讓我真正體會(huì )到了自己的沒(méi)用，體現出了魯濱遜的獨立與堅強。
魯濱遜為我樹(shù)立了榜樣，我一定要想他學(xué)習！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
有人說(shuō)過(guò)“人生就像一只蕩漾在生命河中的小船，會(huì )經(jīng)歷數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的風(fēng)和日麗�！倍遏敒I遜漂流記》這本書(shū)也說(shuō)明了這個(gè)道理。
這本書(shū)的作者是丹尼爾．笛福。他的作品主要為個(gè)人經(jīng)過(guò)努力，靠自我的'智慧和勇氣戰勝困難。采用自述的方式�！遏敒I遜漂流記》就是這樣。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的航海家。他不顧父母勸阻，踏上了航海之旅。結果船只失事，僅有他一人幸存，流落到一座荒島上。他勇敢地應對生存的各種挑戰，最終奇跡般存活了二十八年后回到了故鄉。魯濱遜太偉大了，一個(gè)人在荒島上生存了二十八年。如果是我獨自在荒島上，我能活多久？一天？?jì)商�？我們應當學(xué)習魯濱遜不怕困難，永不低頭，樂(lè )觀(guān)向上的精神。
魯濱遜能在荒島上存活下來(lái)僅僅是因為他運氣好嗎？不是，是因為他很堅強。不堅強的人不明白堅強需要多大的勇氣。僅有堅強的人才這道，堅強背后，自我經(jīng)歷了多少銘肌鏤骨的打擊與挫折。
仔細想想，當我們一意孤行，選擇自我的決定時(shí)，身后不也有父母不厭其煩的勸說(shuō)嗎？父母是想讓我們少走彎路。而不親身經(jīng)歷又怎能獲得經(jīng)驗和教訓，又怎能成長(cháng)呢？
世上有千萬(wàn)條路，當我們身處岔路口時(shí)，聆聽(tīng)自我內心的聲音吧！盡頭是柳岸還是花明，走了才明白。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。
看到這句話(huà)時(shí)，我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感，周?chē)娜丝傁矚g給我們這個(gè)年齡段的'孩子帶上這頂討厭的“帽子”�？墒钱斘乙豢跉庾x到最后一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書(shū)完全震撼。
魯濱遜一生充滿(mǎn)波折，他本該聽(tīng)天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來(lái)。船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎?不，我可能會(huì )向命運低頭，并做好依賴(lài)別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì )像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會(huì )把自己隱藏起來(lái)，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到現在，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì )活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無(wú)能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著(zhù)什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜乘船遇到災難之后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦重返故鄉的驚險、勵志故事。
魯濱遜從小熱愛(ài)航海，喜歡冒險，可是因為父母的種種原因，一直等到一六五一年九月一日這個(gè)不吉祥的日子才出發(fā)�？烧l(shuí)知，第一次出海便遇上波浪滔天的.惡劣天氣。魯濱遜回憶到：“當時(shí)遭遇到的風(fēng)浪與之后航行時(shí)碰到的比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫了”。
風(fēng)浪過(guò)后，魯濱遜漂到了一座孤島上，從此開(kāi)始了他的荒野生活。一開(kāi)始，魯濱遜不會(huì )任何生存技巧，吃不香、睡不著(zhù)，飽嘗了饑寒交迫的滋味。
為了生存，魯濱遜開(kāi)始學(xué)習種菜，種麥子做面包、三明治；筑籬笆圍墻、掏鳥(niǎo)蛋、養山羊等等，以備不時(shí)之需。魯濱遜還發(fā)揮聰明才智，利用業(yè)余時(shí)間擴大“住宅”面積，增加、完善“住宅”設備，把人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步帶到了孤島上。
最終魯濱遜靠著(zhù)智慧和勇氣，回到故鄉，重返家園。他把自己的經(jīng)歷通過(guò)口述的方法改編成了這本膾炙人口的《魯濱遜漂流記》，他也因此獲得了財富與幸福。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
當你在暴風(fēng)雨中不幸遇難時(shí)，你為怎么做？當你一個(gè)人不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上是時(shí)，你又會(huì )怎么做?當你沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服時(shí)，你又會(huì )怎么做？是勇敢的面對還是懦弱的逃避？…?…?在降臨到我們身上時(shí)，魯濱遜可能給我們做出了最好的.選擇，讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字。
有時(shí)候我禁不住感嘆，魯濱遜對生活永無(wú)放棄的信念到底從何而來(lái)，因為28年在人的一生中并不是一個(gè)小數目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步�？赡荇敒I遜就是做到了這一點(diǎn)，才可以在逆境、危險、絕望當中存活下來(lái)。
28年的孤島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕，但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫對生命的希望。他憑著(zhù)人類(lèi)與生俱來(lái)的發(fā)達的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開(kāi)鑿山洞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，終于在這個(gè)不毛之地上建造了一座“世外桃源”，讀后感《讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字》。
魯濱遜雖然只是丹迪福小說(shuō)中的人物，但是他在我眼中卻是一個(gè)不朽的傳說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著(zhù)。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的'困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著(zhù)自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應該向他學(xué)習，學(xué)習他頑強的意志，學(xué)習他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來(lái)繼續奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書(shū)中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必須閱讀的好書(shū)。它主要講述了主人公魯濱遜童年時(shí)有環(huán)游世界的理想，而他的父母強烈反對。他非常固執。1651年，魯濱遜19歲時(shí)，背著(zhù)父母報名成為一名水手。在海上，風(fēng)暴把船吹翻了。羅賓遜很幸運，沒(méi)有淹死。他獨自漂流在一個(gè)荒島上。然后他探索了這個(gè)島，開(kāi)墾了一塊土地，找到了他需要的食物。一段時(shí)間后，他發(fā)現一群野蠻人在吃人肉。羅賓遜決定營(yíng)救受害者。星期五晚上，羅賓遜成功救出了一個(gè)人，并在星期五給他取名。后來(lái)，他終于離開(kāi)了和他在一起27年75天的小島，回到了他的家鄉英格蘭。
英雄魯濱遜只是帶著(zhù)頑強的毅力回到了家鄉。
《魯濱遜漂流記》給了我很大的靈感:如果魯濱遜不離開(kāi)家，他的生活就不會(huì )如此精彩。在他眼里，只有錢(qián)，他過(guò)著(zhù)“伸手拿衣服，用食物張嘴”的生活。他不知道如何用自己的.手來(lái)做東西和保衛自己的家。他敢于挑戰共同的世界:離家出走。他勇敢地與自然抗爭:他沒(méi)有在大浪后淹死。他有勇氣采取行動(dòng):當他看到俘虜在荒島上被野人吃掉時(shí)，他放棄了自己去救他，一個(gè)陌生人。他有勇氣追求:他想要的——挑戰和紀律。
我認為:作為新中國的小學(xué)生，我們也應該向英雄學(xué)習。我們應該有勇氣挑戰困難。我們不應該崩潰或彎腰。壓力越大，我們應該越強大。只有這樣，我們才能創(chuàng )造一個(gè)全新的自我。敢于斗爭，敢于行動(dòng)，敢于挑戰，敢于追求，敢于探索...我們必須學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
老師推薦我們讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，回家之后我立刻從書(shū)架上拿下了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內容是：主人公魯濱遜出身在英國約克城，因為一心想外出闖蕩，當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上。在荒島上，魯濱遜靠著(zhù)一顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡(jiǎn)陋的.工具，造房子，開(kāi)田地，種糧食，養牲畜，還從野人的刀下救下了一個(gè)為人忠誠老實(shí)的土人，取名為“星期五”，收為自己的奴隸。魯濱遜用了28年的時(shí)間，把荒島建設成為一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般地回到澳洲，成為巨富。
《魯濱遜漂流記》一書(shū)讓我知道了，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都要有像魯濱遜這樣的堅強不屈的生存意志和進(jìn)取的精神，不能當遇到困難、挫折等不幸時(shí)而放棄生的希望，只要有勇力、有毅力，并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng )造出超乎想象的事。
讀完這本書(shū)，我不禁思考：如果換成我，又能在荒島上活幾天呢，我們不正是那大棚中的花花草草，經(jīng)不起風(fēng)雨的拍打嗎?就拿我來(lái)說(shuō)吧，平時(shí)我連洗個(gè)衣服都笨手笨腳，做作業(yè)只要一碰到難題就向媽媽“求救”，就更別說(shuō)荒島了，不是餓死，就是被野獸吃掉。所以我們要多向魯濱遜學(xué)習，不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄，只要有勇氣、信心、智慧、意志和進(jìn)取的精神，就一定會(huì )有所作為、有所成就。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
我閱讀了英國的大作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后，深受感動(dòng)。
故事的內容主要講了一個(gè)青年不顧家人的反對，踏上了商船，開(kāi)始了他的航海之旅，首先在非洲做買(mǎi)賣(mài)，建起了種植園。
在別人看起來(lái)一帆風(fēng)順的`時(shí)候，突然命運翻轉，他在途中遇上大風(fēng)暴，又遇到了海盜，之后又流落到荒島之上。雖然他一路坎坷，可是，他并沒(méi)有被命運打倒。他頑強不屈的在島上生活了下來(lái)，還勇敢地從可怕的土著(zhù)人手中救下了星期五，并教化了他，他的生活開(kāi)始有滋有味。到最后勇奪大船，救下被水手綁架的船長(cháng)，乘著(zhù)船回到了英國。
讀完這本書(shū)后，我體會(huì )到了人生并不是一帆風(fēng)順、步步高升的。在那些榮譽(yù)的背后隱藏著(zhù)多少的辛酸和淚水。只要你肯付出，一切美好的東西都會(huì )隨之而來(lái)，困難只是暫時(shí)的，沒(méi)有打不敗的困難。不要想著(zhù)不勞而獲、一勞永逸。這樣下去，幸福和美好就會(huì )離你而去，留下來(lái)的只有嘆息和孤獨。
想起自己，我覺(jué)得很羞愧，自己每天總是想著(zhù)好處，可一想到那些辛苦和堅持，我就有點(diǎn)退縮、不情愿了。但每次又看到別人笑瞇瞇地品味自己的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，我又開(kāi)始后悔，為什么自己不做呢。
我發(fā)誓以后，要想魯濱遜一樣做一個(gè)勤勞的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
這是一本歷險故事書(shū)，書(shū)中描述了一個(gè)叫魯賓遜的人，一次隨船出海，船舶在海中遇險沉沒(méi)，他一個(gè)人漂流到一個(gè)小島上。在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他不是坐以待斃，而是積極的面對現實(shí)，為了生存下去，他用勤勞的雙手和聰明的大腦戰勝了種種困難，最終等到了路過(guò)小島的船只，回到了人類(lèi)大家庭。
故事中，魯濱遜由現代人突然回到了原始社會(huì )，一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上，孤獨寂寞又很恐懼。但魯濱遜并沒(méi)有絕望，他看到島上有野果，就采野果子充饑，發(fā)現有山羊，就馴養山羊，目的是為了在沒(méi)有野果吃時(shí)用山羊肉來(lái)充饑。他無(wú)意中發(fā)現了幾顆水稻種子，就把稻種收集起來(lái)，利用島上的水熱條件，種植水稻？�？傊�，為了生存下去，他發(fā)現什么就利用什么，吃的，穿的，住的，一切都靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)。這種勇敢而頑強的精神真讓人佩服。
一個(gè)人生活，最怕的.就是生病。魯濱遜生病了，小島上又沒(méi)有藥。魯賓遜當時(shí)只有堅定信念，他堅信自己的病是會(huì )好的，憑著(zhù)這種頑強的意志力，他奇跡般地戰勝了病魔，并得到康復。
讀完這本書(shū)后，魯濱遜的形象在我面前變得特別高大，他那種戰勝一切困難的勇氣使人感到無(wú)比欽佩。在今后的生活學(xué)習中，我一定要向他學(xué)習，學(xué)習他戰勝一切困難的決心，他的精神永遠激勵我?jiàn)^勇前進(jìn)！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
樂(lè )觀(guān)是一種積極向上的心態(tài)，是一種對事物的認識，看法，遇到令人傷心，不開(kāi)心的事時(shí)又有幾人能依然保持著(zhù)這種心態(tài)呢？而魯濱遜正是這樣的人。
魯濱遜這個(gè)人物出自英國著(zhù)名作家笛福的一部小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的魯濱遜在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事！魯濱遜卻十分堅強，他樂(lè )觀(guān)勇敢地面對向他撲來(lái)的.一個(gè)個(gè)困難，救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人星期五并教化他，救了被水手們綁架的船長(cháng)，要知道這些都是有危險的事。魯濱遜之所以會(huì )這么樂(lè )觀(guān)得歸功于那張好處壞處對照表，想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什么天大的困難都會(huì )迎刃而解的。
我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒(méi)有因此事要尋死覓活的，相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問(wèn)她，她便說(shuō)：我的女兒死了，我又去孤兒院抱養了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì )不開(kāi)心的�，F在我抱養了一個(gè)，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關(guān)愛(ài)的。
我在讀完《魯濱遜漂流記》之后一直在想一個(gè)問(wèn)題，如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，那是不是就沒(méi)有那些想不開(kāi)自殺的人了，沒(méi)有那些不快樂(lè )的人了呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感14
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住，它讓我體會(huì )到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的.過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物，在如此艱難的情況下，居然過(guò)上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì )了英語(yǔ)，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
上次周末，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，這里的書(shū)很多，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)吸引住了，因為我的小伙伴曾經(jīng)向我推薦過(guò)這本書(shū)，于是，我把它借回了家，興致勃勃地讀了起來(lái)。
這是一本國外小說(shuō)，它的作者是英國的丹尼爾，笛福，講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中，突遭意外，落難到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，依靠自己的勤勞與智慧，克服了種種困難，終于在28年之后，遇到了一艘靠島停泊的輪船，在船長(cháng)的幫助下得以回國的故事。
書(shū)中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷，他不僅成功的在荒島上生存了28年，而且還營(yíng)救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜，并為他起名“星期五”，成為了他的朋友和主人。
當我讀到魯濱遜遇難后，并沒(méi)有放棄活下去的希望，以頑強的'信念在島上生存了下來(lái)的時(shí)候，我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng)，想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，不能像魯濱遜一樣勇敢的面對，而是想讓老師或者爸爸媽媽替我解決，頓時(shí)感到十分慚愧。
于是，我決定我要向魯濱遜學(xué)習，在遇到困難的時(shí)候，要依靠自己的力量，勇敢的面對并克服困難，在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習，提升自己的知識和能力。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)玫搅怂麄兊馁澩椭С�，我�?huì )將這本書(shū)推薦給更多小伙伴，和他們一同學(xué)習和進(jìn)步。
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