魯濱遜漂流記讀后感
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感1
在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》，我有很多感受，但最讓我感受的是:學(xué)會(huì )生活。
羅賓遜獨自一人在一個(gè)孤島上，一無(wú)所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵，養羊，種小麥，給自己吃。
他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅持不懈。他依靠毅力，不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么？可以說(shuō)，他能夠生存的原因是因為他堅持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對最輕微的'困難退縮了。有一次我下棋，我剛丟了兩輛車(chē)就放棄了。
羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測試中還有一件事，那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家，我不會(huì )做飯，所以我想，我不能做別人能做的事！所以我去了大餐廳吃飯。然而，如果我不能去一家大餐館并且有錢(qián)，我該怎么辦？我不會(huì )做飯，所以我得餓死？今天的孩子必須學(xué)習烹飪、生存技能和技能。
一個(gè)沒(méi)有生存能力的人等于沒(méi)有照顧自己的能力，而不是沒(méi)有生命！你想啊，一個(gè)人沒(méi)有能力照顧自己，等于不會(huì )做飯，那么就必須餓死。
我開(kāi)始想，如果我也來(lái)到這個(gè)島上，我該怎么辦？是退縮并死去，還是學(xué)會(huì )像他一樣生活，永不放棄？我想我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我應該學(xué)會(huì )如何生存。
魯濱遜漂流記讀后感2
這個(gè)暑假，我有幸讀完了一本書(shū)――《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
主人公魯賓遜，一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，他20歲時(shí)不聽(tīng)父母的勸阻，坐著(zhù)船去海外歷險，但不幸的是，船只在海上遇到了風(fēng)暴，同伴無(wú)一存活，只有他僥幸活了下來(lái)，可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒(méi)有方希望，以非凡的勇氣和智慧，用自己的所知所學(xué)，經(jīng)歷了砍樹(shù)建房、圈養山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難，頑強的活了下來(lái)。并且還救助并教化了被土著(zhù)追趕的野人“星期五”，和他一起“治理”著(zhù)這個(gè)孤島。最后，魯賓遜經(jīng)過(guò)28年的漫長(cháng)等待，用自己的智慧，救出了一輛船的船長(cháng)，回到了自己的祖國。
其中，最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時(shí)候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來(lái)，種莊稼時(shí)為了不讓鳥(niǎo)吃莊稼，不惜整夜守在田里；為了能吃到面包，魯濱遜竟花了一個(gè)星期做了一把鏟子！為了做兩個(gè)大瓦罐，他在太陽(yáng)下工作了差不多兩個(gè)月；為了舂糧食，魯賓遜費了十幾天才找到了做臼的東西；為了找篩面粉的.工具，他停工了好幾個(gè)月，才找到……他知道，在這樣的情況下，自己只有用勞動(dòng)和耐心去做任何物品，這樣在能制造出來(lái)。
就是因為他十分的有耐心，才讓他在荒島的那幾十年中，有足夠的工具、糧食。
《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了：當遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、毅力，并充分利用自己的智慧，就可以做出自己都想象不出的奇跡來(lái)。
魯濱遜漂流記讀后感3
在今年的暑假里，我讀了一本書(shū)，是由英國作家笛福所寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》里的主人公名字叫做魯濱遜�？肆_伊茨內。書(shū)里主要寫(xiě)的.是魯濱遜在1632年出生在約克市的一個(gè)上流家庭里，從小接受了相當不錯的教育，除了去寄宿學(xué)校就讀，還接受了鄉村義務(wù)教育。雖然他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)什么謀生的手藝，但是從小腦子里全部都是環(huán)游世界的念頭。終于有一天，父親的一個(gè)朋友用招募水手的常用方法告訴魯濱遜，他可以不必付船費便可以去環(huán)游世界了。于是他沒(méi)有征詢(xún)父親的意見(jiàn)，便在1651年9月1日出發(fā)了�？墒谴舜魏叫胁⒉豁樌�，魯濱遜被拋棄在了一個(gè)荒島上，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的不適應后，魯濱遜便開(kāi)始了在島上的自力更生的生活。他在島上種糧食，養牲畜，自給自足，豐衣足食。他始終沒(méi)有放棄，終于在多年后回到了他的故鄉。
讀了這本書(shū)，讓我明白了很多道理，在遇到困難的時(shí)候，我們不能退縮，要想盡一切辦法去克服，俗話(huà)說(shuō)得好“困難像彈簧，你弱他就強”，還有本書(shū)的作者在書(shū)中說(shuō)的“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬(wàn)倍”，所以我們不能害怕它，只有戰勝它才能取得成功。
魯濱遜漂流記讀后感4
今天我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書(shū)，這本書(shū)主要講了是一名叫魯濱遜的人無(wú)意間殺了人逃到了海上，可是沒(méi)想到船在大風(fēng)暴中翻了，自己流落孤島中事情，下面我給大家講一下吧。
魯濱遜來(lái)到孤島上后以為這不是一個(gè)孤島，開(kāi)始在島上面到處跑，到處做記號，做叉號。結果把島翻了一個(gè)遍也沒(méi)有找到一個(gè)人，魯濱遜失望極了。他以為自己沒(méi)救的時(shí)候發(fā)現了以前的那個(gè)船被風(fēng)吹到了島邊，不知是天意還是什么，魯濱遜立刻有了動(dòng)力，跳進(jìn)海里爬上船找尋可以用的.或者吃的東西。找著(zhù)找著(zhù)魯濱遜聽(tīng)到船長(cháng)室里有什么聲音，以為是船長(cháng)的魯濱遜打開(kāi)船長(cháng)的門(mén)一看，是船長(cháng)的狗，他帶著(zhù)船長(cháng)的狗還有找到的東西又回到了島上�；氐綅u上的魯濱遜又給自己做了一個(gè)特別豪華的家。
轉眼三年過(guò)去了，魯濱遜在一次尋找食物時(shí)發(fā)現了一個(gè)人的腳印，向著(zhù)腳印的地方過(guò)去一看，一個(gè)山洞里面一群野人在殺三個(gè)人，魯濱遜開(kāi)槍救下了一個(gè)一個(gè)野人為他取名星期五。之后的荒島日子里魯濱遜和星期五一起打獵求救。最后魯濱遜和星期五一起回到了文明世界。
讀完后我知道魯濱遜是一個(gè)聰明，動(dòng)手能力強，善良的人，我要向魯濱遜學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀后感5
你能獨自一個(gè)人去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好生活嗎？你能在看見(jiàn)野人在舉行食行宴時(shí)在僅有一個(gè)助手的情況下與他們博斗嗎？
我相信這對于絕大多數人來(lái)說(shuō)很難做到，可是有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)的人。初到孤島他一無(wú)所有，內心充滿(mǎn)絕望，但這一切只是短暫的，在島上的生活中，他獨特的性格慢慢地體現出來(lái)，他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望，開(kāi)始專(zhuān)心致志地安排自己的生活，他建造自己的城堡，做桌子、椅子、獨木舟、飼養小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜是個(gè)堅毅執著(zhù)的人，荒島上他做的許多事情都失敗了，但他從來(lái)不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費力氣，實(shí)際都是經(jīng)驗的總結。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船劃，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，還有兩處豪華的住所......這些沒(méi)有一件事不是費了很多力氣，克服重重困難才得來(lái)的`。
生活中，我們常常會(huì )碰到一些不如意的事，例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習成績(jì)差......此時(shí)，我們應該學(xué)習魯賓遜樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢的精神，任何時(shí)侯都不放棄對美好生活的追求，憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感6
讀完《魯濱遜漂流記》后，我感覺(jué)魯濱遜是一個(gè)堅持不懈的人。我們也要學(xué)習這樣的精神，勇于面對困難，敢于挑戰自我。
這本書(shū)里主要講的是魯濱遜出生在上等家庭，成年之后一直想去海外看看，但是他的爸媽一直不同意，但最后還是從家里掙脫了出來(lái)，走向了海外。在船上他可就不好受了，遭遇了暴風(fēng)雪，他漂流到了一座小島上，他在島上建了他的城堡和莊稼，魯濱遜很有意志力。魯濱遜剛到島上時(shí)很害怕，但還是沒(méi)有放棄希望。魯濱遜也很勇敢。他在和野人戰斗的時(shí)候不怕?tīng)奚�，他不知道把野人叫到自己身邊�?huì )發(fā)生什么。就是勇敢的讓他過(guò)上理想的生活。魯濱遜也很理智。他在和敵人戰斗的時(shí)候，不是蠻干，而是先計劃了好長(cháng)時(shí)間才決定攻打。
生活中，我們常常會(huì )碰到一些不如意的事情，如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習成績(jì)差，此時(shí)，我們應該學(xué)習魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢的精神，任何時(shí)候都不放棄對美好生活的'追求，憑自己雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感7
幾天前，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)讓我受益匪淺，它讓我明白了在惡劣的環(huán)境下，要學(xué)會(huì )自己生存的道理。
魯濱遜出生于英國的中產(chǎn)階級家庭，從小就想漫游四海。1651年，他開(kāi)始了他的第一次冒險生涯。第一次，他從中盈取暴利，便想再次前往非洲。再度起航時(shí)，不幸遇上了海盜，成了海盜的奴隸。通過(guò)魯濱遜的努力，10天后被一艘開(kāi)往巴西的船救起。后來(lái)，魯濱遜又一次出海冒險，但是船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，只有他一個(gè)人死里逃生爬上了荒島。他先做了一個(gè)木排，把船上可以利用的東西運到了島上。后來(lái)，他又捕獲了島上的山羊，并飼養。魯濱遜還捕捉了一只鸚鵡，起名叫“波兒”。不久，島上來(lái)了一群是食人肉的野蠻人，他從中救了一個(gè)俘虜。因為那天是星期五，所以他給俘虜取名“星期五”。
1686年，魯濱遜離開(kāi)了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島。不久，他還有了3個(gè)可愛(ài)的孩子。他的妻子逝世后，魯濱遜又一次航海經(jīng)商。路過(guò)荒島時(shí)，他發(fā)現許多英國人西班牙人已經(jīng)在這里安了家，而且一片繁榮。
讀了這本書(shū)，我知道了我們在惡劣的環(huán)境下，可以利用身邊的物品來(lái)維持所需要的'。我們還可以用我們學(xué)過(guò)的知識來(lái)做一些東西。最重要的是，我們不能有害怕的心理，要勇敢的去面對它，然后再戰勝它。這樣我們就會(huì )是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
這是一本男孩子必讀的書(shū)，女孩子也可以看，大家快去看吧。
魯濱遜漂流記讀后感8
在寒假里，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，收獲頗豐。書(shū)中的內容特別精彩，充滿(mǎn)了傳奇色彩。書(shū)中的主人公魯濱遜讓我十分敬佩。
丹尼爾·笛福描寫(xiě)了魯濱遜多彩而又離奇的一生。魯濱遜本可以過(guò)著(zhù)平平常常的中產(chǎn)階級生活，可他不甘平凡，多次出海。在兩次遇難后仍不向命運低頭，堅持為了財富而踏上商船，卻再一次不幸遇難，船撞上了礁石，但幸運的是魯濱遜成為了唯一的幸存者�；钕聛�(lái)的魯濱遜漂到了一座孤島，他在島上自力更生，獵取食物，種植谷物，馴養牲畜，挖鑿山洞，建造房屋，與敵人斗智斗勇。生存了二十八年后終于踏上了歸途。
魯濱遜憑借自己的聰明才智在孤島上生存了二十八年，也就是一萬(wàn)零二百二十個(gè)日子，而我們生活中，不少的同學(xué)養尊處優(yōu)，片刻不能離開(kāi)自己的父母，和魯濱遜形成了鮮明的'對比。魯濱遜在荒島上孤立無(wú)援，必須依靠自己種植谷物和馴養牲畜，而有同學(xué)卻連種植一株小花也無(wú)法種好，就像是溫室里的花朵，建造房屋更是天方夜譚，雖然我們不用像魯濱遜一樣自力更生，但我們也應該學(xué)會(huì )獨立生活。
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我覺(jué)得自己應該向魯濱遜學(xué)習，遇到挫折時(shí)，不應該動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，應該多想想為什么，該怎么做會(huì )更好。在家長(cháng)的幫助下，我已經(jīng)取得很多的進(jìn)步。新學(xué)期，我要努力挑戰自己，讓自己變得像魯濱遜那樣勇敢、有智慧，成為更優(yōu)秀的自己。
魯濱遜漂流記讀后感9
學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節活動(dòng)”，媽媽便給我買(mǎi)了幾本書(shū)。其中，令我愛(ài)不釋手的就是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的作者叫笛福，主要講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，這艘船只有魯濱遜一人活了下來(lái)。他靠自己的雙手和智慧，在島上自力更生。他有了自己的牧場(chǎng)和家具，還糧食、馴養野獸、寵物等。魯濱遜還從食人族里救下了一個(gè)俘虜，并給他取名為“星期五”。魯濱遜在島上生活了二十八年，最后才回到了自己的`祖國的故事。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)機智勇敢、不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的人，他就是憑著(zhù)這些精神，在孤島上頑強的生活了二十八年。二十八年是個(gè)多么漫長(cháng)的歲月啊，不知遇到了多少困難、多少危險�？墒敲看蔚睦щy都被他克服了，這才頑強的生活下來(lái)。如果自己在島上，別說(shuō)是28年了，就連28天都呆不下去。我們要像魯濱遜那樣知難而進(jìn)，像他一樣憑著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。
這本書(shū)給我印象深刻的還有一處，那就是作者笛福的：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。我還明白了：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也能成為一名英雄，一個(gè)強者。是啊，魯濱遜就是一個(gè)英雄，一個(gè)強者，如果他沒(méi)有這種大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神，就不會(huì )成為在島上生活二十八年的強者了。
我喜歡這本書(shū)，它讓我知道了學(xué)會(huì )生存，真是一本令人受益匪淺的好書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感10
因為遭遇意外魯濱遜被卷到孤島上，過(guò)起了一個(gè)人孤單的生活。在島上，學(xué)會(huì )了他以前學(xué)不會(huì )的東西。他學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)豁達，他學(xué)會(huì )了勇敢創(chuàng )造，他學(xué)會(huì )了堅持不懈，他學(xué)會(huì )了戰勝自我，他學(xué)會(huì )了實(shí)現人生的價(jià)值，他也學(xué)
會(huì )了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴酷的現實(shí)生活面前，沒(méi)有放棄活下去的.希望，他戰勝種種困難，頑強生存下來(lái)的精神，深深的打動(dòng)了我。我想到自己人生的道路上，還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們解決，只有
學(xué)會(huì )像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢面對一切難題，擁有必勝的信念才能達到我們自己的人生目標。
雖然像《魯濱遜漂流記》中的主人翁那樣的遭遇和經(jīng)歷是極少見(jiàn)的到，但是在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中，我們的生活、工作中總會(huì )遇到些看似難以解決的問(wèn)題和壓力，要學(xué)魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的能力，面
對險境堅持自我的生存本領(lǐng)，是啊，信念是多么重要!我要學(xué)習這種頑強的信念。有了它，任何挫折，都會(huì )低下頭來(lái)的!
信念，這是對我們每一個(gè)人都很重要的，信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。
魯濱遜漂流記讀后感11
勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現，帶你去克服。智慧讓你飛渡大海，幫助你去實(shí)現，幫助你去創(chuàng )造。
如果一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，那很好�？墒遣荒芟耵敒I遜一樣：去下海，遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就退縮了。如果一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現愿望，創(chuàng )造許多東西和機會(huì )那也很好，可是不能像遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可是不敢走出去。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難。魯濱遜就是這樣，從沒(méi)有到有，從不知道到知道，從沒(méi)有到有，從沒(méi)有智慧到有智慧。
人的一生是積累用的，勇氣與智慧也是積累起來(lái)的。雖然只有勇氣與智慧，但是也不能克服一切。我們要像魯濱遜一樣，雖然遭遇不同，但要達到目的所用到的勇氣、智慧和精神，要學(xué)習魯濱遜！
教師評語(yǔ)：作為隨感，你的`文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!
魯濱遜漂流記讀后感12
時(shí)隔數月，我又重新拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。記得上次寫(xiě)讀后感還是上學(xué)期或者是暑假，反正已經(jīng)是很久之前的事情了。
好了，言歸正傳，今天利用看書(shū)的時(shí)間再次重溫了一遍《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)已經(jīng)看過(guò)不知道多少回了。雖然看完了全冊，但還是要一章一章地寫(xiě)。
這一章首先介紹了魯濱遜家庭條件很好，但他不顧父母的.反對，要出海遠航，最后離家出走。
第一次上船，他就差點(diǎn)喪命，他怕得要死，想要馬上回家，風(fēng)暴過(guò)后愿望和決心又涌上心頭。
過(guò)了幾天又出現了風(fēng)暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一條救生艇，才勉強撿回了一條小命。但他還是不愿回去。
我覺(jué)得魯濱遜有股孩子氣，可能是因為他本來(lái)就沒(méi)有長(cháng)大吧。記得快，忘得也快。在第一次風(fēng)暴當中，他一次又一次地發(fā)誓說(shuō)會(huì )立刻回到家中，還請求父母原諒，甚至發(fā)毒誓，以后再也不航海了�？傻降诙�，風(fēng)暴一過(guò)，天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。他發(fā)的毒誓就被他扔到海里喂魚(yú)了……
哈，今天閑得無(wú)聊，不知道寫(xiě)什么東西，想來(lái)想去我就寫(xiě)了這段讀后感！
魯濱遜漂流記讀后感13
因為遭遇意外魯濱遜被卷到孤島上，過(guò)起了一個(gè)人孤單的生活。在島上，學(xué)會(huì )了他以前學(xué)不會(huì )的東西。他學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)豁達，他學(xué)會(huì )了勇敢創(chuàng )造，他學(xué)會(huì )了堅持不懈，他學(xué)會(huì )了戰勝自我，他學(xué)會(huì )了實(shí)現人生的價(jià)值，他也學(xué)
會(huì )了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴酷的現實(shí)生活面前，沒(méi)有放棄活下去的期望，他戰勝種種困難，頑強生存下來(lái)的精神，深深的打動(dòng)了我。我想到自我人生的道路上，還有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們解決，僅有
學(xué)會(huì )像魯濱遜那樣不畏艱險、勇敢應對一切難題，擁有必勝的信念才能到達我們自我的人生目標。
雖然像《魯濱遜漂流記》故事中的主人翁那樣的遭遇和經(jīng)歷是極少見(jiàn)的.到，可是在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中，我們的生活、工作中總會(huì )遇到些看似難以解決的問(wèn)題和壓力，要學(xué)魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的本事，面
對險境堅持自我的生存本領(lǐng)，是啊，信念是多么重要！我要學(xué)習這種頑強的信念。有了它，任何挫折，都會(huì )低下頭來(lái)的！
信念，這是對我們每一個(gè)人都很重要的，信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。
魯濱遜漂流記讀后感14
今天，我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人公魯濱遜的精神使我感動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾笛福的代表作。這篇的主要內容是：魯濱遜一心要遨游四海，不顧父母勸阻，離家做了船員。后來(lái)又因種種事情使他漂到了一個(gè)無(wú)人的荒島上。他憑著(zhù)自己驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，在島上生活了二十八年，并搭救了一個(gè)土人，讓他做了自己的仆人，后來(lái)在船長(cháng)的幫助下返回英國。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，他不僅具有人類(lèi)的優(yōu)良品質(zhì)，如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛(ài)勞動(dòng)，而且還具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。
我們生活中就有很多這樣的人，就比如感動(dòng)中國的.劉偉，他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后他加入北京市殘疾人隊。后來(lái)因高壓電對于他的身體細胞有過(guò)嚴重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他無(wú)奈放棄了體育。此時(shí)一個(gè)從小藏在他心里的夢(mèng)改變了他的人身軌跡，從小就夢(mèng)想著(zhù)能成為鋼琴家的他，放棄體育，學(xué)習鋼琴。但學(xué)琴也并不是一路順風(fēng)的，他靠著(zhù)自己驚人的毅力和一顆頑強的心，經(jīng)過(guò)了重重困難，最后成功了。我們每個(gè)人只要不放棄，什么事都可以成功！
魯濱遜漂流記讀后感15
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，魯濱遜堅強的毅力和勇于克服困難的精神，深深打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了一個(gè)具有冒險主義精神的人——魯濱遜，不聽(tīng)家里人的勸告，獨自出海航行、冒險。途中他登上一艘船與船長(cháng)一起航海前行，不幸遇到了海嘯，船上的人都失蹤了，只有魯濱遜被沖上了小島生存了下來(lái)。他憑借自己的智慧，自己動(dòng)手，豐衣足食，改造了孤島。幾年后一群土著(zhù)人登船上岸，魯濱遜從土著(zhù)人中救出奴隸“星期五”并教化了他。二十八年后一艘英國船只開(kāi)向孤島，船上的`叛徒準備殺掉船長(cháng)和其他兩個(gè)人，魯濱遜幫助船長(cháng)干掉了叛徒，最后回到了祖國。
讀了這本書(shū)，我認為魯濱遜這種堅定、堅強的毅力和勇于克服困難的精神使他成了孤島上唯一的幸存者，他還善于運用自己的頭腦，種田、養牲畜、做日常用品、打獵，在孤島上生活了三十多年。
魯濱遜堅強的毅力和勇于克服困難的精神值得我們去學(xué)習。而我跟魯濱遜相比慚愧極了。平時(shí)，我一有不會(huì )的問(wèn)題不好好思考一下，就問(wèn)別人。我一不開(kāi)心就不理任何人，爸爸媽媽也一樣。爸爸媽媽一離開(kāi)我就很傷心，一直哭。
讀了這本書(shū)后，我決心要向魯濱遜一樣堅強、勇于克服困難。
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