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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-07-21 18:38:09 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感集錦(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱遜漂流記》讀后感集錦(15篇)

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  擁抱堅強與樂(lè )觀(guān)——讀《魯濱遜漂流記》有感

  《魯濱遜漂流記》(梗概)是一篇引人入勝、引人深思的課文,它的內容我至今記憶猶新:一個(gè)名叫魯濱遜的美國人在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,覆了船,被迫流落到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上,憑著(zhù)堅強的毅力,永不放棄的精神,在島上生活了二十八年后終于回到了故鄉,也實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。這是一個(gè)扣人心弦的歷險故事,魯濱遜堅強、樂(lè )觀(guān)的精神征服了我,使我由衷地對他萌生出敬佩之情。

  讀完原著(zhù)后,我對魯濱遜的敬佩之情更加濃厚了。在我心里,一直縈繞著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:究竟是什么原因能推動(dòng)著(zhù)他在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)?在一番思量后,我不禁豁然開(kāi)朗:是他堅強樂(lè )觀(guān)的精神促使他活下去,最終回到文明社會(huì ),這是他這種堅韌不拔、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度才得以挽救了他的生命。但是,在我們的現實(shí)生活中,又有多少人能像他那樣“熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”呢?在我們的身邊,常有對生活失去信心的人輕生或者頹廢,他們有的是因為家庭的經(jīng)濟重負;有的是因為感情的打擊;有的是因為做了悔不當初的事……他們個(gè)個(gè)都像是被命運拋棄的人,讀完魯濱遜,我們又何嘗不知道,原來(lái)是他們丟失了堅強與樂(lè )觀(guān),自己拋棄了命運?

  和那些永遠墮落在失望中的人相比,“籃球女孩”就顯現出了不同常人的強大:無(wú)比的堅強,無(wú)比的樂(lè )觀(guān)!她生活在偏遠的貧困山區,因小時(shí)候一場(chǎng)意外,不幸被高位截肢,失去了可以自由奔跑的雙腿,面對如此嚴重的打擊,她沒(méi)有向命運低頭,她告訴自己:我沒(méi)有死去,我是幸運的,我還有親人和朋友,還有大好時(shí)光等著(zhù)我去享受。她克服了最初的恐懼、悲觀(guān)和絕望,用剪破的籃球裹住自己的身子,憑借頑強的`毅力,依靠自己的雙手和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她學(xué)會(huì )了走,學(xué)會(huì )了自力更生。從此,大家都叫她“籃球女孩”,并被她的堅強和樂(lè )觀(guān)鼓舞著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)。

  其實(shí),堅強樂(lè )觀(guān)的例子還不少,那些像魯濱遜一樣生活在陽(yáng)光快樂(lè )之中的人才是智者,因為,他們在經(jīng)受挫折后都會(huì )往不同方向去想:一是比自己更糟糕的處境,二是下次應該如何與此時(shí)的困難背道而馳,從而收獲了堅強和樂(lè )觀(guān),也收獲了生活的勇氣,更收獲了生活的多姿。

  所以,作為祖國花朵的我們,像魯濱遜一樣堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活又是何樂(lè )而不為呢?

 。ㄗ髡撸衡嬔裕

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  炎熱的暑假,靜下心來(lái)讀上一本好書(shū),少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著(zhù)的功利,多了分對人物的理解和感悟的真切。懷著(zhù)這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》,一樣的書(shū)哦不一樣的感悟。

  他是逆境中的聰慧者。聰明的魯濱遜他總是能化弊為利,化險為夷。你看,他絞盡腦汁制造陷阱來(lái)抓羊。抓到羊后,他并沒(méi)有急著(zhù)把羊開(kāi)膛破肚,而是將養圈養。他還將羊身上提取出的脂肪做成油。魯濱遜的運氣很好。一次,他無(wú)意間將谷殼掉在墻角,不久竟然生根發(fā)芽,長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭。從此,他又開(kāi)始了耕種麥穗的生活。在島上沒(méi)有燈,他就找來(lái)羊,弄下羊油,做了一盞燈。沒(méi)有房子,他就找來(lái)樹(shù)木,去掉枝葉,做了一座房子,還考慮到了地形,不會(huì )被地震影響。

  除了求生的欲望,更多的是逆境中那種令人贊嘆的智慧,世界上沒(méi)有克服不了的困難,只有不懂得去克服的人,我們要運用智慧去解決問(wèn)題,要做好每一件事。遇到困難不能停下腳步,而要想方設法征服。進(jìn)入初中的我們,學(xué)習和生活都遇到了前所未有的挑戰,為什么不做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧的舞者呢?我豁然開(kāi)朗了。

  他是逆境中的執著(zhù)者。魯濱遜的執著(zhù)又一次讓我震撼了,在困境中,他仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往,自立、自信、自強,他憑自己的執著(zhù)在逆境中創(chuàng )造出了奇跡,也讓我明白了:在突如其來(lái)的災難面前,我們該怎樣面對,要做逆境中的執著(zhù)者!

  從小到大,我似乎沒(méi)有什么挫折,一切困難幾乎都是父母為我們解決的。我并沒(méi)有意識到每天吃飽穿暖和上學(xué)是幸福的。我們現在就像溫室的'花朵,過(guò)著(zhù)不勞而獲的生活,只懂得享受,不懂得去咀嚼苦澀。有的同學(xué)把每天上學(xué)都當做是苦差事,一有點(diǎn)小困難就想著(zhù)逃避學(xué)習,怎么能強大壯實(shí)自己呢?學(xué)學(xué)魯濱遜,做個(gè)執著(zhù)的舞者吧,在逆境這個(gè)舞臺上。

  他是逆境中的善良者。魯濱遜還是個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,因為那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。在逆境中自己堅強生存下來(lái)的同時(shí),還能幫助別人,善良正直的魯濱遜真的讓人敬佩。

  一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。魯濱遜的聰慧、執著(zhù)、善良,帶給了我無(wú)窮的財富,我想告訴我自己:做個(gè)生活的舞者,即使身處逆境內外也永不放棄,做個(gè)勇敢的舞者,在逆境中飛翔,在逆境中創(chuàng )造輝煌!

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  讀了《魯濱遜漂流記》后我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事但是也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻為著(zhù)自己的夢(mèng)想去挑戰極限挑戰大自然。也許有時(shí)侯人們會(huì )認為這是一件愚蠢的事但是這種敢于冒險敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。

  《魯遜濱漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……

  但是,慢慢的,他對生活充滿(mǎn)了希望,對自己充滿(mǎn)了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的王國。

  魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。

  魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!

  當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),認真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的'心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……

  假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。

  我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!

  我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家肯定不陌生,這一本書(shū)是關(guān)于冒險、智慧和勇敢的一本書(shū)。這一本書(shū)我感覺(jué)特別的好,因為,里面的一些故事情節,告訴了我們許許多多的道理,并且,我們再看故事的同時(shí),還讓我們學(xué)到了很多有趣的奇妙知識。

  主人公是:魯賓遜,魯賓遜出生在英國的約克城。魯賓遜有兩個(gè)哥哥,大哥曾經(jīng)是一名中校,后來(lái)在與西班牙人的戰斗中不幸犧牲了。至于二哥的下落,魯賓遜自己也不知道。魯賓遜是一個(gè)不安分的孩子,非常熱愛(ài)外出冒險,心里總是有外出冒險的念頭。但是,他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險,他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊,并且,想把魯賓遜培養成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。但是,魯賓遜不愿意,最后,還是實(shí)現了自己的.夢(mèng)想,遇到了許許多多驚險的事情,一直流落到一個(gè)孤島。他在孤島克服了種種困難,最后,救了一個(gè)野人俘虜,便做成了自己的仆人——星期五,和星期五一起回到了自己的故鄉。

  我在“第三章《流落孤島》,第四章《荒島上的孤獨生活》,第五章《環(huán)游小島》,第七章《我的一位新伙伴》”這四章里學(xué)會(huì )了,不要一遇到困難就把自己給嚇到了,急得不得了,或者是哇哇大哭。先不要讓自己的情緒激動(dòng)起來(lái),先要讓自己放松,讓自己想一想該怎么辦。

  比如,1、魯賓遜沒(méi)有食物吃,就吃一些打獵來(lái)的野獸之類(lèi)的動(dòng)物,然后,自己不斷地發(fā)現種田的規律,來(lái)吃種田種成功的糧食。

  2、魯賓遜沒(méi)有住的地方,就先在洞穴前畫(huà)了一個(gè)直徑二十碼的半圓形,并沿邊界豎起兩排堅固的木樁,然后用幾條粗繩索把他們圈起來(lái)。接著(zhù),我又在兩排木樁中間,橫放一條條木柱,筑出約有兩尺半高的籬笆。

  3、魯賓遜沒(méi)有衣服穿,就用打獵來(lái)的野獸的皮毛,自己縫制出帽子,或者是服。魯賓遜沒(méi)有工具,就用以前在船上那一些工具和財產(chǎn)。

  4、晚上沒(méi)有照明,就點(diǎn)燃火把。

  5、沒(méi)有交通工具,就從森林里砍下一顆非常高大的柏樹(shù),削去樹(shù)上那些枝丫。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,把樹(shù)干鑿成了船的形狀。

  6、要是沒(méi)有鐘表,魯賓遜就在大樹(shù)上面刻上鐘表,然后,看太陽(yáng)計算時(shí)間。

  7、要是自己生病了,魯賓遜就在自己做的小帳篷里面養病。

  8、要是自己孤獨害怕,自己就抓一只小鸚鵡當寵物養,來(lái)馴養這一只小鸚鵡。

  通過(guò)這本書(shū),我學(xué)會(huì )了好多我以前克服不了的事情,并且,這本書(shū)還給了我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我改正自己的生活缺點(diǎn),重新做自己。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  最近,我看了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》,它是由英國作家笛福寫(xiě)的一部以冒險為主題的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中講述了魯濱遜從小就有當航海家的夢(mèng)想,但父母卻讓他學(xué)法律。為了心中的夢(mèng),他離開(kāi)父母開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅,卻不幸在途中遭遇風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了長(cháng)達28年與世隔絕的生活。

  在書(shū)中我看到了一個(gè)敢于冒險,有著(zhù)堅強意志的魯濱遜。剛到島上時(shí),沒(méi)有同伴沒(méi)有食物沒(méi)有衣服,又擔心有野獸出沒(méi),只能喝水吃葉子,睡在樹(shù)上。要是平常人遇到這樣的事,一定非常絕望?伤麤](méi)有絕望,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有消沉,而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子,種糧食,做罐子,造小船,還養起了動(dòng)物,將荒島開(kāi)墾成快樂(lè )的家園。我不禁為他勇敢、頑強、勤勞、堅持不懈的精神深深感動(dòng)。

  在島上的魯濱遜非常孤單,忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的孤獨。換成是我會(huì )怎樣呢?我無(wú)法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的環(huán)境下仍堅持每天早晚讀《圣經(jīng)》,始終擁有一顆感恩之心。他還堅持寫(xiě)日記,直到?jīng)]有墨水為止。在傷心難過(guò)時(shí),把好處和壞處寫(xiě)下來(lái),給自己信心,鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發(fā)現野人腳印時(shí),他也曾胡思亂想,擔心受怕過(guò),但最終他靠著(zhù)強大的意志戰勝了自己內心的恐懼。

  魯濱遜不僅勇敢,聰明,還非常有耐心,極其善良。他在荒島上生活28年多,始終相信自己總有一天能離開(kāi)小島回到故鄉。試問(wèn)有幾個(gè)人能堅持這么久呢?做事“3分鐘”熱度的我真應該學(xué)學(xué)他的耐心和堅持!皫椭鷦e人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現。他救下了星期五,有了一個(gè)忠心能干的奴仆;他救下了西班牙人,收獲了珍貴的友誼;他救下船長(cháng)并幫船長(cháng)奪回大船,自己終于可以返回故鄉。這就是善良的力量,因為上帝不會(huì )忘記努力又善良的人。

  這樣一部充滿(mǎn)冒險、勇氣、智慧、感恩、精彩絕倫的小說(shuō),離不開(kāi)作者豐富的航海知識和奇妙的想象力。作家笛福以水手賽爾科克的故事為藍本,把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并運用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,我們讀來(lái)生動(dòng)逼真、妙趣橫生。特別是環(huán)境描寫(xiě)讓人有身臨其境的`感覺(jué);場(chǎng)面描寫(xiě)驚心動(dòng)魄,扣人心弦。采用第一人稱(chēng),讀來(lái)又令人倍感親切。魯濱遜的人格魅力和英雄本色躍然紙上,這本書(shū)真正打動(dòng)了我的心,感動(dòng)了我的眼……

  一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),它的光芒指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,賦予我們向上的力量!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)使我明白:勇于追求自己的夢(mèng)想,遇到困難不畏懼不退縮,自信堅強,就能成就超乎想象的奇跡!

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  2020年的寒假是一個(gè)不平凡的假期,由于受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響,我們不得不延期開(kāi)學(xué)。停課不停學(xué),在學(xué)校的倡導下,我投身到了延期自主學(xué)習之中,及時(shí)給自己充電。在這期間,我合理安排時(shí)間,閱讀了大量的書(shū)籍,其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了。它告訴了一個(gè)人當面對困難時(shí),如何挑戰自己,在逆境中是如何生存,來(lái)體現自己的價(jià)值。這讓想到了當一個(gè)國家遇到困難了,有多少人迎難而上,成為不平凡的人。

  一個(gè)“平凡”的人,一座島,造就了一篇世界文學(xué)。他,漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,為了戰勝死亡,他憑著(zhù)驚人的毅力和勇氣生存了下來(lái),這個(gè)人就是魯濱遜。

  為什么說(shuō)他是一個(gè)不平凡的人呢?因為在困難面前,他選擇的不是恐懼,而是堅強的活下去,尋找生活的方法。正如現在的疫情,有那么多的白衣天使挺身而出,不正體現了平凡人中的'不平凡嗎!當我看到魯濱遜在漂流到荒島以后,沒(méi)有沉浸在絕望里,而是開(kāi)始為自己的荒島生活做起打算時(shí),他一次次到沉船中去尋找生活中的必需物品,不惜一切力氣和時(shí)間的搜擄,直到沉船上所有能拿得動(dòng)的物品都被他搜擄干凈,還不甘心,甚至希望沉船的碎片能飄到岸上來(lái)。接著(zhù),魯濱遜開(kāi)始營(yíng)造自己的住所,從設計到建設都考慮的十分周全,一切設計都圍著(zhù)防御,居住為目的,當他安定下來(lái)后,就開(kāi)始計算自己這一段時(shí)間是賺是賠,于是他以“借方”“貸方”的形式列出了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的賬單計算的結果,使他大獲安慰。

  但是過(guò)了不久,魯濱遜不幸遇到了地震和狂風(fēng)暴雨,這使他身患病癥,他祈求圣人能夠保他平安。果然,魯濱遜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦掙扎,身心逐漸恢復健康,于是他重新投入到忘我的勞動(dòng)中:制作加工葡萄干、飼養獵到的小羊、制作烤面包的工具……在這幾年的艱苦勞動(dòng)中,魯濱遜用超人的智慧和堅韌的毅力戰勝了常人無(wú)法戰勝的困難,制作出很多生活中使用的工具,使自己的生活環(huán)境得到了改善。

  面對著(zhù)疫情,84歲的鐘南山院士臨危不亂,始終沖在前頭;73歲的李蘭娟院士率先提出武漢封城,奔波在戰“疫”最前沿,還有許許多多的醫務(wù)工作者不顧自身安危,投身在抗擊疫情之中……當國家面臨到了困難,有多少人做著(zhù)不平凡的事情啊!這不正像《魯濱遜漂流記》中的一種精神嗎?

  魯濱遜一個(gè)平凡的人,創(chuàng )造了不平凡的一生,他用不屈的毅力,開(kāi)拓出一片荒島,成為了一段奇跡。我們國家還有許多像魯濱遜一樣的人,他們是我學(xué)習的楷模,在國家危難時(shí)挺身而出,遇到困難時(shí)勇往直前,我愿意成為像他們那樣的人,平凡中做著(zhù)不平凡的事。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  一年級時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的拼音版,那時(shí)候是走馬觀(guān)花地看了一遍,感覺(jué)并不是很懂。這個(gè)暑假我又把它從書(shū)架上取下來(lái),認真地細細品讀了一番之后,感觸很深。

  主人公魯濱遜從小就喜歡和向往探險的生活,長(cháng)大以后不顧父母的反對,一心想去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建房子,種糧食,養山羊,造船只,制陶器,用樹(shù)條編籮筐,讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì )“星期五”好多東西。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng),并和他們一起回到了闊別28年的家鄉。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”當我讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà),合上書(shū)本的時(shí)候,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的震撼。我不禁問(wèn)自己:假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我靠什么活下去?我能做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣勇敢而頑強嗎?我的回答肯定是“不”,我想除了哭,我可能什么都做不了了。因為我是一個(gè)害怕困難和挫折的人,習慣了依賴(lài)父母和老師。很多時(shí)候,一遇到一點(diǎn)小小的.困難我便可能放棄。我想起了今年生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了我一直想要的遙控飛機,可是我一直都裝不好,試了好幾次也沒(méi)有成功,便放棄了:這個(gè)東西這么難,讓媽媽去弄吧,她弄好了我玩就是了?墒俏覜](méi)想到媽媽一口回絕了。不做就不做唄,大不了我不玩了。到現在這個(gè)玩具飛機還缺胳膊少腿地躺在我的玩具箱里,從來(lái)就沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)。如果當時(shí)能像魯濱遜一樣能再堅持一下,再多動(dòng)動(dòng)腦筋,再研究一下安裝圖紙,說(shuō)不定我就能很開(kāi)心自豪地操縱著(zhù)我的遙控飛機在小區的操場(chǎng)上自由的飛翔了?墒恰汪敒I遜那種不管遇上多大的困難,都勇敢地去面對,勇敢地活下來(lái)的意志相比,我無(wú)地自容。

  于是我下定決心要像他學(xué)習,做一個(gè)堅強獨立而愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。暑假里和媽媽一起爬長(cháng)城,因為幾天的旅途疲勞,爬到第二個(gè)峰的時(shí)候我感覺(jué)自己的腿都要斷了,怎么都撐不起來(lái)。我累得都要哭起來(lái)了,但是我想起了魯濱遜,想起來(lái)自己的決心。于是我忍受著(zhù),堅持著(zhù),一步步隨著(zhù)人流慢慢地向上攀登。終于我成功地爬到了第四烽!站在長(cháng)城頂上,吹著(zhù)涼爽的風(fēng),眺望著(zhù)連綿起伏的崇山峻嶺,我興奮地大喊起來(lái)。原來(lái),成功只需要再堅持一會(huì ),成功只需要有“活下去的意志”,謝謝魯濱遜告訴我這個(gè)簡(jiǎn)單而偉大的道理!

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  “書(shū)猶藥也,善讀之能夠醫愚”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái),書(shū)籍一向是人類(lèi)的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,戰勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現了自我的夢(mèng)想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜出生于一個(gè)英國家庭,他不滿(mǎn)足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一齊出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長(cháng)全部掉入大海,僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們全都拖上岸,來(lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結果。

  食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻,也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開(kāi)始圈養山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

  在一次打獵中,他看到一群野人在追著(zhù)一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,最終把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話(huà),教他怎樣做人。最終,在數年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,從此結束了他長(cháng)達二十八年的荒島生涯。

  讀完這本書(shū),我大有所感想。此刻的'小孩從來(lái)都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),永遠都是向父母索取,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我們卻只會(huì )所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數學(xué)題,我一會(huì )兒折紙,一會(huì )兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。此刻想想,可真是慚愧。

  其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就必須能克服困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),它的內容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都葬身于大海,只有魯濱遜僥幸存活下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜開(kāi)始了長(cháng)達28年的歷險生活。

  讀到這兒,我仿佛看到魯濱遜在那荒島上,不斷搬運著(zhù)船上可用的物資。他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予了魯濱遜困難,讓他的人生變得更有挑戰性。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中,他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)。小說(shuō)的.主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上,他沒(méi)吃的自己找,沒(méi)穿的自己做,沒(méi)住的自己蓋,再寒冷的冬天內心也會(huì )有一絲希望的火焰,支撐著(zhù)他努力的活下去。

  在這兒,我想到魯濱遜面對生活困難都是自己面對的,而我們,在生活中過(guò)著(zhù)的都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。我們真應該捫心自問(wèn)一下,我們真的配享受由先輩們創(chuàng )下的富裕生活嗎?我們真的應該經(jīng)歷一次像魯濱遜一樣的荒島考驗來(lái)鍛煉自己。有的時(shí)候,我和同學(xué)在樓道中打鬧。因為自己跑的速度太快,在一次課間休息臺階落地的時(shí)候,重心不穩,導致腳扭了,扭到腳的那一瞬間,我整個(gè)人癱軟在地,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們發(fā)現我沒(méi)跟上,回頭一望,只見(jiàn)我滿(mǎn)臉痛苦的坐在地上,同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起。這時(shí),我腦海中仿佛有個(gè)聲音一直激勵著(zhù)我,“振作點(diǎn),魯濱遜面對的困難可比你這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事困難數百倍,連這點(diǎn)挫折都克服不了,你以后就別想面對更艱難的事了!”我努力地站起來(lái),同學(xué)們連忙扶著(zhù)我,關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?傷到什么地方了?”我樂(lè )觀(guān)地說(shuō):“這點(diǎn)兒傷不算什么,和魯濱遜遭遇相比,完全不值一提!”我努力地嘗試著(zhù)讓自己受傷的腳邁出一步,緩緩地走回教室,等著(zhù)父母來(lái)接我。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:面對挫折與挑戰,不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái)。只有揚起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè )觀(guān)勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說(shuō),讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對困難的精神,就可以闖過(guò)許多障礙,走向成功。因此,它是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了魯濱孫想去出海周游世界,可父母堅決不同意。于是,他就背著(zhù)父母去航海,做了一名水手。期間,遇到了一場(chǎng)海上大風(fēng)暴,魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活,他克服了重重困難,在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。他偶然發(fā)現島上的野人在吃人肉,魯濱孫出手相救,在星期五晚上成功救出一個(gè)人,他給其取名為星期五。最后,他歷盡千辛萬(wàn)苦,逃離了生活了28年的小島,回到英國。

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險中,他經(jīng)歷了很多困難,疾病、風(fēng)暴,不斷地折磨著(zhù)他。但他卻用堅持不懈的努力與勇敢的精神來(lái)面對這些人生中的障礙,不斷地解決各種難題,最后取得了勝利。在學(xué)習、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習,在困難面前不膽怯,不退縮,勇敢地迎難而上。這樣,才能被成功的金輝所照耀,才能創(chuàng )造出讓人難以置信的奇跡。

  我小時(shí)候在學(xué)習上遇到難題時(shí),總是不喜歡自己去思考,不想迎難而上,就查電腦或者問(wèn)家長(cháng),如果這兩種捷徑都得不到答案的話(huà),我就空在那里不做,這是一種非常不良的習慣。后來(lái)在一次很有難度的數學(xué)考試中,平常不愿練習難題的我,考得很不理想;貋(lái)時(shí)天下著(zhù)蒙蒙細雨,我周?chē)灰粚訚忪F籠罩著(zhù),眼里帶著(zhù)傷心的淚水,邁著(zhù)沉重的步伐往家走;丶抑,我一聲不吭地回到我的.房間,臉上滿(mǎn)臉的晦氣,生怕媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了之后,摸了摸我的小腦袋,露出比平常更親切的微笑,說(shuō)道:“孩子,其實(shí)在學(xué)習上,許多難題你是可以解決的,但你的聰明卻始終沒(méi)有完全展現出來(lái)。我相信,只要用你的智慧與困難作斗爭,你一定會(huì )勝利的!”聽(tīng)了媽媽的教導,我恍然大悟,感覺(jué)我又有了希望。于是,我以后遇到困難就迎難而上,積極應對,在各種考試中也取得了一些成就。

  同學(xué)們,我們的人生道路是十分坎坷的,如果你失去了勇敢,你就無(wú)法逾越大山,變得弱小,失敗就會(huì )隨時(shí)等著(zhù)你。勇敢面對困難是人生必不可少的錦囊,是人生中進(jìn)步的階梯,是人生中飛越的支點(diǎn),是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。

  魯濱孫漂流記讓我受益匪淺,他是我目前為止最?lèi)?ài)的一本書(shū)。

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  我不知閱讀了多少回英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的大作《魯濱遜漂流記》,那引人入勝的故事情節讓我一次又一次地體驗了魯濱遜豐富多彩的冒險生涯,每一次的閱讀,都讓我受益匪淺。

  本書(shū)主人公魯濱遜自幼喜愛(ài)冒險,在后來(lái)的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上,靠自己的機智和勇敢生活了28年,學(xué)會(huì )做各種各樣的農活,還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(cháng)的28年,魯濱遜沒(méi)有對生活失去希望,生活得井井有條,那種面對困難永不畏懼,樂(lè )觀(guān)頑強的精神深深的令我折服!

  本書(shū)最令我欣賞的一句話(huà)便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話(huà)“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險和困難,但我的收獲也是無(wú)法計算的!彼镁群,并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險,抱怨老天對他是多么的不公,而是覺(jué)得,那28年,讓他學(xué)會(huì )了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無(wú)法計算”的。

  我還覺(jué)得書(shū)中在魯濱遜遇險后,有一段描寫(xiě)得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái),從篇幅上來(lái)看,福居多,而且還在后面寫(xiě)到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡!睆囊陨峡梢钥闯,魯濱遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,但更是一個(gè)從不抱怨命運,樂(lè )觀(guān)頑強的人。正是他這種精神,深深地感染了我。

  這本書(shū)在給我帶來(lái)收獲的同時(shí),也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會(huì )怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養的'子女,在荒島上我一樣事情也不會(huì )做,包括燒飯洗衣等,我只會(huì )在那兒怨天尤人,或者是懷著(zhù)僥幸心理等著(zhù)人來(lái)救我?晌以诨膷u上的命運還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養的城市女孩,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應該學(xué)習一些生存的基本。

  在我們的現實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人,比如說(shuō)這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險來(lái)臨時(shí),并沒(méi)有逃走,而是護住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

  讀完此書(shū),種種思考過(guò)后,我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)不抱怨命運,樂(lè )觀(guān)、勇敢、頑強的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個(gè)女孩子,是不是應該去學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )不抱怨命運,做一個(gè)“現代的魯濱遜”呢?

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  書(shū),好似一座美麗的花園,釋放著(zhù)濃濃香味,讓我沉醉;書(shū),好似一片碧藍的汪洋,一下子望不上邊,讓我茫然;書(shū),好似一季漂亮的新年,彌漫著(zhù)盎然生機,讓我戀戀不舍

  冒險,雖然是一件刺激性的事,《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜恰好是一個(gè)具備冒險主義精神的人。他不管不顧爸爸媽媽的勸說(shuō),毫不猶豫的踏入了冒險的路程,不愿卻受困在一座孤島上,孤苦伶仃,日常生活艱難,無(wú)依無(wú)靠。但聰慧的魯濱遜沒(méi)有舍棄期待,以不凡的膽量和聰慧,在孤島上存活了出來(lái),艱苦耕種,自制工具,圈地馴養歷經(jīng)他的勤奮努力,應用自身的孰知所教,總算堅強不屈的活了出來(lái),還援助,教化了野人星期五,變成了孤島的島主。最后歷經(jīng)28年的等候,選準機遇重歸了中華民族。

  讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我明白了事實(shí)上并沒(méi)有什么魔鬼怪,只是我們自己擔憂(yōu)的心態(tài)而已。如同笛福常說(shuō):擔心危險的心理狀態(tài)比危險自身也要恐怖一萬(wàn)倍。對啊,一個(gè)具備大無(wú)畏探險奮發(fā)進(jìn)取精神的人,即便 在惡劣的環(huán)境中,也終究會(huì )會(huì )變成一個(gè)成功人士,一個(gè)英雄人物。碰到危險的情況下,我們不能驚慌,鎮靜路面對一切,憑著(zhù)自身的工作能力,充分發(fā)揮到最好是,就能獲得最后的勝利。

  在日常生活中,我們都是家中的小公主,小王子,自小衣來(lái)張嘴,飯來(lái)伸出手,要什么不就有哪些嘛?而魯濱遜呢?他在孤島上沒(méi)人照料,啥事必須親自動(dòng)手,他也要用聰慧去造就;用膽量去抗爭;用頑強去磨煉他不仍舊健康快樂(lè )的活了出來(lái)嗎?

  假如讓我和魯濱遜一樣在孤島上存活,與海浪搏斗,與生存條件抗爭,我又能活多久呢?一天?二天?一個(gè)月?還是兩月?我但是全都不容易做呢!大家應當學(xué)習培訓魯濱遜那類(lèi)不畏艱險的精神,無(wú)論碰到哪些艱難,如果你還活著(zhù),就算僅有一線(xiàn)希望,也決不放棄,僅有堅持不懈,才可以取得成功。假如說(shuō)人生是一首幽美的曲子,那麼磨煉便是一個(gè)不能缺乏的音樂(lè )符號;假如說(shuō)人生是一望無(wú)際的'海洋,那麼挫敗便是一簇陡然涌起的浪花;假如說(shuō)人生是一片湛藍的天空,那麼歷經(jīng)便是天機一朵飄浮的白云。我們要向魯濱遜那般,做一個(gè)有志氣,有毅力,持之以恒的人,要向他學(xué)習,造就出生命的奇跡。

  魯濱遜,一個(gè)傳奇性的姓名,深深地印刻在人么心里。他是英勇的化身為,打破全部黑喑;他是頑強的意味著(zhù),驅走全部軟弱;他是機敏的生命,清洗全部愚昧

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),可以給我帶來(lái)知識,讀書(shū),也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。

  “亂蟬嘶夏木”的長(cháng)長(cháng)暑假,正是閱讀經(jīng)典好書(shū)的美好時(shí)光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個(gè)假期看過(guò)的書(shū)中非常喜歡的一本。

  魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。用他父親的話(huà)說(shuō),這樣的階級最適合安安穩穩的過(guò)一輩子,但他卻不聽(tīng)父母的忠告選擇去航海。果然,父親的話(huà)靈驗了。在其中的一次航行中,他們的.船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來(lái),被流落在荒島上。但他并不放棄,而是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,用他的智慧才智刻服了困難,并用自己的雙手,把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長(cháng)的幫助下重返故鄉。

  故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經(jīng)歷最是讓我心悅誠服。

  當時(shí)魯賓遜上小島上已經(jīng)兩周年了,他一直在用“我決不撇下你,也不丟棄你”來(lái)鼓勵自己向前進(jìn)。在這期間里,魯濱遜不僅收獲了自己種的麥子,還趕走了偷麥小偷們,獲得了大豐收,F在,他打算開(kāi)始制作與他久別兩年的面包了?墒亲雒姘谒菢拥木?jīng)r下又談何容易。于是,他打算從做烤面包用瓦鍋開(kāi)始做起。在這過(guò)程中,他首先用陶土來(lái)做瓦鍋,然后嘗試用陽(yáng)光把來(lái)曬硬它們,但沒(méi)想到的是,強烈的陽(yáng)光把它們曬裂了,這讓魯濱遜萬(wàn)分沮喪。后來(lái),魯賓遜為了防止再次曬裂,把它們放在大柳條筐里,雖然這次沒(méi)有裂,但還不是魯賓遜想要的。終于有一天,他發(fā)現,火堆里有燒過(guò)的陶器碎片,像石頭一樣堅硬,比陽(yáng)光曬得要好上一千倍,他喜出望外。于是,他用火把瓦鍋燒的無(wú)比堅硬。之后又歷盡千辛萬(wàn)苦做了烤面包需要的爐子和篩子,最終,終于做出了在他看來(lái)是世界上最美味的面包。之所以最美味,一是他太久沒(méi)有吃面包了,二是因為這是他親手制作的。此外,他還經(jīng)常用大米做糕點(diǎn)和布丁呢。有了這些,毫無(wú)疑問(wèn),魯濱遜的生活,變得更加豐富多彩了

  在我看來(lái),他所擁有的這一切都是他憑著(zhù)堅定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨木舟,在這樣工具匱乏的孤島上實(shí)施起來(lái)都是困難重重,但他在面對這些困難的同時(shí),擁有一顆樂(lè )觀(guān)堅持不懈的心,這也使得他能在島上生活28年,并最終獲救。

  在我們的生活中也不是如此嗎?當一件事情對你而言十分不幸時(shí),其實(shí)你已經(jīng)很幸運了,因為別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂(lè )觀(guān),最終將擺脫困境。

  讀完這本書(shū)已經(jīng)許久啦,可書(shū)中的每個(gè)故事情節都深深地印在了我的腦海里。生活中,魯濱遜的精神常常激勵著(zhù)我。面對困難時(shí),要開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、要努力前進(jìn)、要不言放棄。正如郭沫若所說(shuō):“環(huán)境越是困難,精神就越發(fā)努力”。

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著(zhù)作,它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。

  這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜—克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的.雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。

  魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì )盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣,付出了無(wú)數汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō),可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅強!

  其實(shí),現在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不敢勇敢面對困難。不僅如此,現在很多人都是獨生子女,不要說(shuō)冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書(shū)就行了,其他的就讓爸爸媽媽做就是了!弊x書(shū)固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì )做,你能生存到嗎?讀完這部著(zhù)作后,我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi),被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么?我?huì )劈柴嗎?會(huì )打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應該學(xué)習他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,取得最后的勝利!

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  魯濱孫出身在英國的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭中,他不愿享受富裕、安樂(lè )的生活,私自離開(kāi)家去航海冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個(gè)無(wú)人島上。開(kāi)始很悲觀(guān),后來(lái)為了生存,他從船上找來(lái)衣服,淡水,食物,工具等,開(kāi)始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實(shí)的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經(jīng)荒島的英國船回到了英國。

  我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著(zhù)作是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”丹尼爾笛福在59歲時(shí)創(chuàng )作的。主人公魯濱孫懷著(zhù)云游四海的高遠志向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數的險情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒(méi)有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒(méi)有改變他作為一個(gè)文明人的生活習慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語(yǔ)言,喪失了生活習性,甚至喪失了作為一個(gè)人的基本的條件,他不但成功的作為了一個(gè)人,而且還是一個(gè)文明人!為什么會(huì )這樣呢?只有一個(gè)原因——信念!

  他來(lái)到荒島上,當他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當然,既然活,就要活得充實(shí),好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來(lái)生活的基本物品,船上沒(méi)有的.也自己想辦法去制造!這也是他沒(méi)有喪失文明的一個(gè)重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫(xiě)日記給自己看!這樣他不至于忘記語(yǔ)言,而且,自己和自己說(shuō)話(huà),也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧!這是他活下去,作為一個(gè)文明人信念的一方面。

  曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的便是如何去生存!濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的大事情,而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。如果我是他,當船遇到暴風(fēng)在海上失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒(méi)有自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難,積極自救,因為我沒(méi)那個(gè)能力。

  如果我是他,當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因為我沒(méi)有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來(lái)的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見(jiàn)養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習,靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅,去創(chuàng )建,去開(kāi)拓!

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