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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-08-21 11:17:58 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《魯濱遜漂流記》讀后感

《魯濱遜漂流記》讀后感1

  當我讀完這本《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。當我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著(zhù)作——《魯濱遜漂流記》。

  讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。

  魯濱遜并不是天才,可是他有著(zhù)更強的好奇心。他歷盡了限險,九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的.恐懼,熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期,戰勝了自我精神的絕望自我動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周?chē)蛏狭四緲。?lái)到荒島,應對首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵,有時(shí)可能會(huì )餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他最終能夠吃到了自我的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

  正如那句話(huà):"忙完春種忙秋水,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。"此刻社會(huì ),競爭無(wú)處不在,我們要懂得僅有付出才有收獲,要勇于付出,在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要明白"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結教訓,最終成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自我的生存難題。應對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng )造精神。其實(shí),此刻的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不勇于應對困難。

  所以我們此刻要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自我的雙手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,取得最終的勝利不吃嗟來(lái)之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啟示就是:僅有奮斗,才有出路。

《魯濱遜漂流記》讀后感2

  近期,我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)中內容讓我受益匪淺。

  它主要講了魯濱遜喜歡航海歷險,放棄了他安逸的生活,背著(zhù)家人出海了。在一次航海中,不幸發(fā)生海難,船上的人除了魯濱遜以外,全部遇難。魯濱遜來(lái)到了魯濱遜來(lái)到了荒島上。魯濱遜想:“這里要是有野獸,我該怎么辦?只有我一個(gè)人,孤零零的!”他空想了一會(huì ),有振作了起來(lái)。他要在這荒島上生存下去,那只擱淺的大船被潮水沖到了巖石附近,他便上去搜尋物資,建造了住所,開(kāi)始了新的生活。

  一段時(shí)間后,魯濱遜開(kāi)始馴養山羊。這樣他可以天天吃羊肉,喝羊奶了。他又發(fā)現墻角奇跡的長(cháng)出了幾根大麥,經(jīng)過(guò)第一次播種,那些種子無(wú)限被糟蹋掉了。魯濱遜沒(méi)有放棄,堅持反復播種那最好,終于吃到了自己種出來(lái)的大麥。他的日子還過(guò)得不錯。有一回,他發(fā)現一群野人乘木舟來(lái)到島上準備殺掉另外兩個(gè)野人吃掉,個(gè)被殘忍殺害,另一個(gè)則掙扎逃跑。魯濱遜打死那兩個(gè)追殺者,救下了逃跑的野人,給他取名為“星期五”星期五是魯濱遜忠誠能干的好朋友他很快的學(xué)會(huì )了說(shuō)英文、使槍、穿衣、干活。之后他們就加了叛亂,船上的船長(cháng)回到了英國。

  魯濱遜在這島上生活了20多年呀!他那驚人的毅力、努力與堅持最后創(chuàng )造了生命的奇跡!這本書(shū)讓我明白了,無(wú)論多大的困難,只要堅持不懈,堅定信心就可以在困境中得到希望!皥猿帧边@簡(jiǎn)單的'詞語(yǔ),是多么的鏗鏘有力,讓人深感其間強大的毅力。這種精神比寶石珍,比金子堅。堅持,它是苦楚的;因為它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨呀!堅持,它又是甘甜的,它最后收獲了多么碩大的果實(shí)呀!只要堅持,便可以迎來(lái)勝利的曙光!

  學(xué)習也一樣,我們要堅持努力學(xué)習,天天向上!

《魯濱遜漂流記》讀后感3

  開(kāi)學(xué)初,我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書(shū),那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學(xué)回家,扔下書(shū)包就忙著(zhù)捧起它翻閱起來(lái),然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書(shū)去做作業(yè)。這本故事書(shū)的情節時(shí)刻牽引著(zhù)我,沒(méi)多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書(shū),我受到很大的震動(dòng)。

  我想如果我是魯濱遜我會(huì )怎么樣,我會(huì )害怕嗎?我會(huì )想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會(huì )干什么呢?我是不是會(huì )在島上餓死?

  當船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無(wú)人煙,既沒(méi)有食物,也沒(méi)有住所,但魯濱遜始終沒(méi)有向命運低頭。我想換作我,我根本沒(méi)有這份自信和勇氣,在孤島上,我會(huì )驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著(zhù)爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎么辦才好。

  魯濱遜獨自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著(zhù)各種困難,但他并沒(méi)有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭。沒(méi)有食物,他自己制作釣魚(yú)桿釣魚(yú),為了改善伙食,他還自制標槍打獵小動(dòng)物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒(méi)有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜,因為我什么事也不會(huì )做,平時(shí)在家里,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,面對這些困難,我將手足無(wú)措,也許我會(huì )被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。

  在孤島上,當魯濱遜看到自己的'同類(lèi)白種人被土著(zhù)人抓住了,他便奮不顧身地與土著(zhù)人作戰,去營(yíng)救他們。如果我是他,我只會(huì )躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著(zhù)人抓住我。

  與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學(xué)到了很多,我要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他的自強自立,學(xué)習他與困難頑強作斗爭的精神,以及學(xué)習他對生活的樂(lè )觀(guān)精神。

《魯濱遜漂流記》讀后感4

  我們從小錦衣玉食,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一切的一切父母早已幫我們細心地打理好。我們如同溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。殊不知,一個(gè)出身于英國上流社會(huì )的16歲少年卻開(kāi)始了他驚險的航海歷程。

  他便是魯濱遜。由于天性對大海的.癡迷,他非常向往航海周游世界,但家人又因危險而阻撓,這更加勾起了他的好奇心。終于,他受不住這好奇心的驅使,開(kāi)始了他第一次航海。他以出海運輸物資為借口,領(lǐng)略了大海的波濤洶涌、激情澎湃,圓了他夢(mèng)寐已久的的航海夢(mèng),他高興地有點(diǎn)忘乎所以。那天晚上,他大口大口地喝著(zhù)甘蔗酒,享受著(zhù)眼前的美好。突然,海上風(fēng)狂雨驟,船劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。不知過(guò)了多久,暴風(fēng)雨這位不速之客將他刮到了荒島上,他倍感后悔。想起家人的諄諄教導,他傷心極了。不過(guò)人生就是如此的高低起伏,在他絕望時(shí),一艘大船路過(guò),好心的船長(cháng)載上了他,并愿買(mǎi)下他所有的物品,就這樣他得救了。但他依然初心不改,又開(kāi)始了第二次航海;蛟S這便是他的運氣,不巧第二次又遇上了暴雨,但結果相同,又獲救了。第三次,他仍念念不忘,又開(kāi)始了航海之旅?赡艽蠹医(jīng)歷了兩次刻骨銘心的旅程之后,都不會(huì )再如此堅持,但魯濱遜不一樣。他堅持初心。為夢(mèng)想執著(zhù)追求。但夢(mèng)想的路上注定荊棘密布,崎嶇坎坷。他終究還是逃脫不了孤苦的命運,再一次到了荒島,不過(guò)這次沒(méi)有那么幸運了。要生活在荒島上,可什么都沒(méi)有,那該怎么辦呀?

  假設如果是我,恐怕早就放棄了生的希望,但可愛(ài)的魯濱遜沒(méi)有后退,他知難而進(jìn),不屈不撓,學(xué)會(huì )了自己做飯,自己打獵,自己建房子,他憑著(zhù)堅韌不拔的意志和不屈服命運的勇氣,頑強地活了下來(lái),創(chuàng )造了28年零九個(gè)月的奇跡,這就是平凡而偉大、可親又可敬的魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》讀后感5

  今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),感受非常深。魯濱孫有個(gè)理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面對這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅強,如果我是魯濱孫的話(huà),肯定很害怕,肯定會(huì )失去信心。

  當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng),一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱孫,我會(huì )永遠失去生存的希望,因為那里一個(gè)人也沒(méi)有,會(huì )感到孤獨,感到害怕。

  如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他一樣忙嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力和勇氣。

  如果我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )的時(shí)候,我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。

  我不得不承認我自己太軟弱了,父母、學(xué)校,為我們鋪設了一條成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應該了,我是幸福的`,所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。

  在他認為,天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都能迎刃而解,我們學(xué)習也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣我們才能進(jìn)步。

  我們需要去開(kāi)拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神,他的這種精神非常值得我們學(xué)習。

《魯濱遜漂流記》讀后感6

  一年前,爸爸送了我一本書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書(shū)既陌生又好奇,當我輕輕翻開(kāi)書(shū),讀了一小半后,就被書(shū)中精彩的故事吸引了。

  我了解了這本書(shū)的主人公是魯賓遜,他十分熱愛(ài)航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(cháng)達二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì )了做衣服、器具等生活必需品。他還養了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的.祖國。

  讀完這本書(shū)以后,我被魯賓遜勇敢堅強,善于開(kāi)拓,自立自強,持之以恒,誠實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們去學(xué)習!他的自強不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績(jì)大幅度下降,我想:我為什么會(huì )考這么差。后來(lái),我尋找原因,重新振作起來(lái),努力學(xué)習,認真復習。終于,我又一次克服困難,取得了好成績(jì)。我深刻地認識到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標就一定會(huì )實(shí)現。

  那些天,我常常在深思一個(gè)問(wèn)題:我們的生活道路還有很長(cháng)很長(cháng),那么以后,我們應該如何面對重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復。

《魯濱遜漂流記》讀后感7

  今天老師布置了一項十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。

  吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著(zhù)媽媽來(lái)到了書(shū)房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時(shí),我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。

  讀著(zhù)讀著(zhù),時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū),對我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎 ?”我思考了一會(huì ),回答道:“魯賓遜在荒島上獨自生活28年,是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說(shuō)他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒(méi)有對生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅強是因為在荒島上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的.戰斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅強地生活了下來(lái)!甭(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì )克服困難成為一個(gè)成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

  經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà):“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽覀円饕粋(gè)面對困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。

《魯濱遜漂流記》讀后感8

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的作品。它講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人在一次航海中遇難,除他一人因被海水沖到一處荒島上而得以幸存之外,船上的其他人都葬生海底。

  他兩手空空,沒(méi)吃沒(méi)穿沒(méi)有住的地方,又沒(méi)有防身的武器,他既害怕又絕望,在大樹(shù)上過(guò)了一夜。第二天清晨,當他發(fā)現他所乘坐的大船被風(fēng)暴卷到了離岸不遠的地方時(shí),她緊緊的抓住這一絲生存的期望,勇敢地游到大船上去,想盡辦法把大船上可吃可用的物品都搬運上岸。

  有了槍彈、刀斧等賴(lài)以生存的武器工具和一些有限的食品,他振作起來(lái),決心在絕境中求生存。他在荒野中建帳篷、掘山洞、打圍籬、種莊稼、制作葡萄干、飼養羊群、做面包、擠羊奶、做乳酪等等,大大改善了自我的生活。就這樣,魯濱遜用人類(lèi)的智慧和辛勤的勞動(dòng),在不斷地探索和創(chuàng )造中,在荒島上度過(guò)了漫長(cháng)的二十八年。

  之后,他從野人的`手里救回了俘虜“星期五”,又和星期五一齊從野人口里救出了星期五的父親和一個(gè)西班牙白人。最終,他們又從一群粗暴兇惡的反叛者手里,解救出一艘英國船的船長(cháng)和另外兩個(gè)受害者,同他們一齊機智勇敢地制服了反叛者。于是,他救了船長(cháng),船長(cháng)也救了他。在船長(cháng)的援助下,他最終離開(kāi)了荒島,順利的回到英國。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)驚險和傳奇的故事,它不僅僅生動(dòng)趣味,還使我們深切感受到勇敢、堅強和不屈不撓的男子漢氣概,感受到人類(lèi)智慧和勤勞的巨大創(chuàng )造力,感受到生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》讀后感9

  這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險小說(shuō),也是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里就感到無(wú)比敬佩。

  小說(shuō)講述的是一個(gè)英國水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在走投無(wú)路的情況下他開(kāi)始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著(zhù)自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年,最終獲救離開(kāi)了荒島回到了英國。

  魯賓遜憑借自己的雙手與智慧,戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(cháng),多么寂寞,多么難熬!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡!可我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng )造的'精神。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,傍晚媽媽打電話(huà)告訴我,他們有事,不回來(lái)吃飯,叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)做飯,但我認為現在根本沒(méi)有機會(huì )讓我去做飯,所以學(xué)的時(shí)候三心二意,學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn),到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì )。最終,我不僅沒(méi)吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應該知道學(xué)生的含義,學(xué):學(xué)習,生:生存,加起來(lái)就是學(xué)會(huì )生存。我們要在日常生活中,學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),在困境中找到生存的辦法。

  讀了這本書(shū),我懂得了。在面對困難和危險時(shí),既要有大無(wú)畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險,百折不饒,不斷創(chuàng )造奇跡。

《魯濱遜漂流記》讀后感10

  同學(xué)們,想必你們一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)吧!魯濱遜在荒島上戰勝了各種困難,憑借頑強的意志活了28年!他是英雄的代名詞,是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習!

  魯濱遜特愛(ài)航海,因一次事故,船員死亡,魯濱遜幸存,被流落荒島;之后用船上的物資,搭起了樹(shù)屋,建了一圈圍欄,他之所以用槍打獵,是因為食物稀少;到最后就下了“星期五”,有農場(chǎng),有羊圈,有羊奶喝、羊肉吃,還憑借聰明才智,把一位船長(cháng)救下了,返回英國。

  他十分堅強,對生活充滿(mǎn)希望。記得有個(gè)情節是:魯濱遜造了艘船在海灘上,可就在趕去的`時(shí)候,“星期五”掉進(jìn)了一個(gè)地洞,一顆樹(shù)木壓在他身上,洞窟窿一直在溢出海水,這是漲潮的預示!魯濱遜頓時(shí)手足無(wú)措,跳下去挪開(kāi)那棵沉重的樹(shù)木,可這一定是徒勞的。海水越升越高,“星期五”立馬叫他去海岸,不然船會(huì )沖走的。魯濱遜看了看洞口,望見(jiàn)了樹(shù)藤,情急之下想出了辦法,救出了朋友“星期五”。

  他就是這樣一個(gè)人,迎難而上,堅定不拔,樂(lè )觀(guān)勇敢,我佩服他到了五體投地的程度,我們應當學(xué)習他的精神。不然我始終在父母的羽翼保護之下,未曾經(jīng)受任何磨煉,不會(huì )去努力向上,還整天抱怨誰(shuí)的錯,誰(shuí)的對。我覺(jué)得學(xué)習不應局限于課本之中,我們要在生活中學(xué)習更多的生活常識與生存本領(lǐng),武裝自己的大腦,成為社會(huì )的頂梁柱,不做世界的蛀蟲(chóng)。

  去野外求生和在自然災害下生活差不多,比如汶川地震,面對災難,人人團結,井然有序,顯然并沒(méi)被災難達到,災區人民一起團結奮進(jìn),重建家園;那些失去手或腿的人,飽經(jīng)風(fēng)霜,靠著(zhù)頑強的意志活出比平常人更燦爛的人生;他們那頑強不屈,臨危不懼的精神不就是魯濱遜所具有的嗎?

  魯濱遜就是這樣一個(gè)人,他用自己頑強不屈、迎難而上、樂(lè )觀(guān)勇敢的精神,為我譜寫(xiě)了一段美妙的詩(shī)篇!

《魯濱遜漂流記》讀后感11

  寒假中,我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū),這本書(shū)給了我莫大的啟迪,我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅持的品質(zhì)所吸引、所折服。

  在閱讀的過(guò)程中,我不斷地反問(wèn)自己,我能否像他這樣在孤獨中堅強生活,在絕境中樂(lè )觀(guān)向上?一邊讀一邊想,我不得不說(shuō)我應該是做不到的。正因為深知其中不易,我更為魯賓遜身上的品質(zhì)所吸引、所折服。

  在《魯濱遜漂流記》一書(shū)中,魯濱遜·克羅索厭倦了英國家里恬靜的.生活,他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷,在一次可怕的暴風(fēng)雨中,他僥幸存活下來(lái)并漂流到一座荒島上。多么孤獨、絕望的境地!但是,他沒(méi)有放棄自己,也沒(méi)有放棄生活,他給自己建造房屋,學(xué)會(huì )種植谷物并制作面包,學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年!

  合上書(shū),我的心久久不能平靜,是怎樣的一身勇敢,滿(mǎn)腔堅毅讓他在如此絕境中生活下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù),我想到了自己的學(xué)習和生活,在學(xué)習上,我時(shí)常會(huì )碰到一些難題,面對這些“攔路虎”,我總是缺乏繼續探索的勇氣。讀了整本書(shū),我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅毅,面對難題,我勉勵自己,堅持一下,再堅持一下靜下心來(lái),認真思考,打開(kāi)思路,勇敢探索。不知不覺(jué)中,我發(fā)現這些“攔路虎”一個(gè)個(gè)都消失了,在勇敢和堅持后是一片柳暗花明、海闊天空。

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋!遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船,它滿(mǎn)載著(zhù)勇敢與堅持,在我的思想中行駛,在我的心里扎根。

  我明白了,可怕的從來(lái)不是絕境,而是自己。只要心中有勇敢,腳下有堅持,那么前方必然有著(zhù)光亮。沒(méi)有什么絕境是不可戰勝的!

《魯濱遜漂流記》讀后感12

  他,是一個(gè)堅強勇敢的漂流者。當他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來(lái),拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現實(shí),用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng )造了不朽的傳奇。

  他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇虛構小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來(lái),他開(kāi)始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無(wú)恙地回到了英國。

  28年,這是一段多么漫長(cháng)的時(shí)間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強者,還有著(zhù)種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周?chē)磺锌衫玫臇|西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

  我們現在有種良好的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章,上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的`學(xué)生,由于不會(huì )洗衣服,不會(huì )打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái),在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

  “千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(cháng)的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

《魯濱遜漂流記》讀后感13

  假如你自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上,你可以在座小島上生活幾十年嗎?假如你一夜之間突樣一無(wú)所有,切感到一片渺茫,你能夠憑借自己的智慧和頑強的毅力去從容應對困難和堅持生活下去嗎?這是一件幾乎不可能做到的事情,但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。

  我很敬佩魯濱遜。當他遭遇沉床之難時(shí),不是一味的向上帝訴說(shuō)自己的不幸,而是充分利用手頭上的.工具和自己的智慧,在荒無(wú)人煙的小島上采集野果、飼養動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人,就這樣開(kāi)始了他漫長(cháng)的孤島生活之旅。在這么漫長(cháng)的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì )戰勝孤獨與寂寞,還要學(xué)會(huì )克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強的毅力去樂(lè )觀(guān)地面對!他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì ),在困難面前,他放棄也逃避過(guò)。但最終,他堅強地生存了下來(lái),成功地獲救了!

  我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)著(zhù)。我在想,到底是什么使他在荒島上堅持生活了20余年這么久?是什么把他從絕望中拉了回來(lái)?原來(lái)就是我們熟悉的——毅力!是呀,頑強的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能!毅力造就成功!

  平常我在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難。當我在面對這些困難時(shí),不是絞盡腦汁地去探討解決的方法,而是常常以半途而廢收場(chǎng),最終考出來(lái)的成績(jì)盡不如人意,F在想想,以前多么糊涂,如果比別人多一份恒心和毅力,不就可以多了一份成功的把握嗎?有時(shí)候,當我們面對困難時(shí),常常會(huì )選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠堅持下來(lái),勇敢地面對困難,就會(huì )發(fā)現,成功正向你招手,勝利就在我們的前方,有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )埋怨。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),就一定會(huì )發(fā)現,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼愛(ài)我們、愛(ài)我們,幫助我們,我們多么幸福!

  朋友們!等我們在面臨和著(zhù)困難時(shí),請不要焦急也不要緊張,讓我們用堅強的毅力去戰勝生活中的這些絆腳石,用雙手去擁抱更美的藍天!

《魯濱遜漂流記》讀后感14

  不會(huì )這么不公平;或許我不會(huì )和魯濱遜一樣倒霉;……但是,命運總是突如其來(lái)地把不幸隨機地降落到一個(gè)人身上,也許那個(gè)人會(huì )是你,也許那個(gè)人會(huì )是我,也許那個(gè)人會(huì )是他,……可無(wú)論這種事落在誰(shuí)身上,誰(shuí)都會(huì )自嘆倒霉,誰(shuí)都要經(jīng)歷考驗……

  人們對魯濱遜的看法有很多。有人說(shuō),他是一個(gè)冒險家;有人說(shuō),他是一個(gè)航海家;有人說(shuō),他是一個(gè)農業(yè)家;有人說(shuō),他是一個(gè)陶藝家;有人說(shuō),他是一個(gè)木匠……

  假如我就是魯濱遜,假如我就是“受害者”,或許我會(huì )突然崩潰,再也起不來(lái),更不可能說(shuō)像魯濱遜那樣,是各種各樣的專(zhuān)家……但是,假如說(shuō)我當時(shí)沒(méi)活下來(lái),而是和其他同伴一樣,都死了,說(shuō)不定該是我的親人在一時(shí)間崩潰了!所以,我會(huì )慶幸!我會(huì )慶幸自己還活下來(lái)!雖然,我不知道如何去找食物吃,如何去找地方住,如何馴養動(dòng)物……但我知道,時(shí)間,可以把人培養成各種各樣的專(zhuān)家。

  魯濱遜不也是這樣的嗎?!他第一次做的陶器,又粗又難看;而他后來(lái)做的,又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的'陷阱,根本逮不住羊;而后來(lái),羊進(jìn)了里面根本出不來(lái)。我想,我也許也會(huì )那樣!時(shí)間會(huì )把我培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的農業(yè)家、陶藝家、木匠……

  到那時(shí),我會(huì )活得快樂(lè )嗎?也許不會(huì )。因為我過(guò)慣了群體生活,從未試過(guò)獨自一人在野外生存!誠然,我不會(huì )享受孤獨!說(shuō)不定,我會(huì )因得了“抑郁癥”而死!這樣,就算我活下來(lái)了又有什么用?過(guò)不了多久就會(huì )死的人,活著(zhù)有什么用!!

  我最缺乏的就是勇氣!膽小是我的缺點(diǎn)。別說(shuō)有野人,就是一個(gè)現代人在漆黑的夜晚里突然出現在我身后,我都會(huì )被嚇得靈魂出竅!更何況野人!而魯濱遜不同,他有勇氣!所以他活過(guò)來(lái)了,最終他獲救了!

  比起魯濱遜,我差遠了!我自愧不如他!

《魯濱遜漂流記》讀后感15

  讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后,我深深的被這本書(shū)吸引,讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強不屈和百折不饒的精神。

  魯濱遜是這本書(shū)的主人公,他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng),把船吹翻了,船里的同伴們都被淹死大海,只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái),并且被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島邊,然而這一切不幸的遭遇并沒(méi)有打倒堅強的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強的毅力在荒島上生存的下來(lái),盡管這過(guò)程很艱辛。

  魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人,一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五,然后又教化星期五,教他學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),就這樣,他們愉快地生活在島上。

  直到有一天,魯濱孫和星期五從一艘路過(guò)的英國船就下了被水手們綁架的.船長(cháng),船長(cháng)非常感謝他們,愉快的答應了帶他們回英國去。就這樣,魯賓遜乘著(zhù)這艘船回到了英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會(huì )像魯濱孫那般堅強,樂(lè )觀(guān)的面對生活,我想我一定會(huì )躲在某個(gè)角落哭泣,并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。

  看完這本書(shū),我深受感動(dòng),并且由衷的敬佩魯賓遜那種無(wú)論遇到什么困難都始終保持一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神。

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