魯濱遜漂流記讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
二十八年非人的生活里，魯濱孫蓋起了兩幢房屋，馴養了一群山羊，又與救出的野人成功成為了好朋友，一項項本不可能完成的事情，在他勤勞的雙手下，一件又一件化為真實(shí)，除了勤勞，他擁有的，還有“計劃好了便行動(dòng)”的'特有的果斷。
如果當初落難的魯濱孫，并沒(méi)有按自己本身的計劃修筑房屋，而是一邊想著(zhù)：說(shuō)不定明天就會(huì )有船只從這里經(jīng)過(guò)，那我還修筑房屋干什么？一邊坐在海岸邊苦苦的張望，那他還能在沒(méi)有人煙的荒島上生活二十八年嗎？恐怕連二年都撐不住。若是魯濱孫在每件事上都抱有這樣“等以后再說(shuō)”的態(tài)度，那么，他根本就不可能在荒島上生存。
其實(shí)，在生活中，這種一拖再拖的想法，在生活中，也往往是防礙成功的。
若科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗時(shí)屢遭失敗，而在外出時(shí)忽然想起一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，本想回家試一試，但轉念一想，之前嘗試了這么多種方式，均沒(méi)有成功，這個(gè)又怎么會(huì )成功呢？再說(shuō)，時(shí)間又不是來(lái)不及，待到旅行結束后，回家一試也不晚，報著(zhù)這樣的想法，科學(xué)家踏上了旅行，而那一個(gè)靈感，也因種種的原因而被科學(xué)家拋在了腦后。
若我們的生活中，人人都這樣想“等以后再做吧�！眻@丁不再忙于他的花圃，作家不再勤于寫(xiě)作，任何人都不再忙于自己的工作，那么，我們的社會(huì )就會(huì )像是踏上了向后不停轉動(dòng)的時(shí)光的車(chē)輪，轉向沒(méi)落。聽(tīng)一句老話(huà)吧：今日事，今日畢。
《魯濱遜漂流記》告訴我要自強不息、堅持不懈、持之以恒，完成全部的“不可能”創(chuàng )造完美的奇跡，“奇跡像火箭般梭地一樣出現在你面前，使你失態(tài)萬(wàn)分；奇跡像蝸牛般久久顯現你的前方，讓你興奮不已！”在我閱讀這部不朽名著(zhù)，可以讓我懂得做人要有著(zhù)用于冒險、堅持進(jìn)取的精神；激勵我們面對困難和危險時(shí)，既要有大無(wú)畏的凜然氣概，又要有一種認真對待仔細研究的求知、求實(shí)態(tài)度。只有如此，才能像魯濱遜那樣不畏艱險、百折不撓，不斷創(chuàng )造奇跡！
魯濱遜漂流記讀后感2
在西方，有這么一部小說(shuō)，他沒(méi)有中國四大名著(zhù)那樣有名，沒(méi)有《圣經(jīng)》那樣很古老，但18世紀歐洲著(zhù)名思想家盧梭曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“每個(gè)成長(cháng)中9--18歲的少年和青年，尤其是男孩子，都應該讀讀它�！彼褪恰遏敒I遜漂流記》。
小說(shuō)講述了英國青年魯濱遜不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。但魯濱遜因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，他在去非洲販賣(mài)黑奴途中遇風(fēng)暴，只身漂流到一座無(wú)人荒島。
小說(shuō)主要寫(xiě)魯濱遜在島上28年的生活。他戰勝悲觀(guān)情緒度，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于他將一個(gè)遠離大陸，野人出沒(méi)，荒無(wú)人煙的小島建成了一個(gè)微型的“文明世界”，在第十七年他救了一個(gè)土著(zhù)，經(jīng)訓練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者，最后乘英國商船回國。
魯濱遜真了不起！他面臨那樣的處境：渾身濕透，卻沒(méi)有衣服可換；餓著(zhù)肚子，也沒(méi)有一點(diǎn)吃的；看不到任何希望，極可能不是被活活餓死，就是被野獸吃掉，面對這些他沒(méi)有絕望，而是努力去尋找出路，他憑借豐富的.生活經(jīng)驗、堅定的信念和無(wú)與倫比的勇氣戰勝了困難，創(chuàng )造出生存的奇跡！
在學(xué)習和生活中，我們都要像魯濱遜一樣，遇到各種困難都不能慌亂，要積極去想辦法，找出有利于自己的方向，不能失去信心。困境中不是沒(méi)有希望，而是你有沒(méi)有努力去創(chuàng )造希望。所以魯濱遜這種勇于冒險，不畏艱險，不向厄運屈服的積極進(jìn)取的精神能給我們青少年以鼓舞，對青少年的成長(cháng)有促進(jìn)作用。
從小到大我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )遇到什么樣的困難，總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順，長(cháng)大受到別人的尊重�，F在看來(lái)真是紙上談兵，想法過(guò)于簡(jiǎn)單。每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰，才會(huì )走出困境，開(kāi)辟新的天地！而我們就同魯濱遜一樣是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)的！
魯濱遜漂流記讀后感3
最近，我讀了一本外國長(cháng)篇小說(shuō)作品《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講的是主人公魯濱遜在游船上出事，被漂到一個(gè)荒島上，可是他很堅強地生活。
在荒島上，他學(xué)會(huì )了造房子、椅子、桌子等各種生活用品，并且救活了一個(gè)野人，取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年，最后被救回了英國。當我一口氣讀完這本書(shū)后，我被他的冒險精神深深感動(dòng)了。如果換成我去荒島，肯定會(huì )面臨死亡，因為我沒(méi)有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里，我們都待在家里取暖，魯濱遜卻穿著(zhù)破爛的.衣服在野外謀生，任憑刺骨的寒風(fēng)吹打著(zhù)，可是魯濱遜卻沒(méi)有放棄生活的念頭。此外，我們吃的、用的、玩的、住的一切，都是從父母手里現成得來(lái)的，而魯濱遜用的東西，全是自己親手做出來(lái)的。我們跟魯濱遜相比，真是天差地別呀！我簡(jiǎn)直太渺小了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我的收獲很大：第一、要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習。每當寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動(dòng)筆寫(xiě)。要獨立寫(xiě)作業(yè)，不要依賴(lài)老師、父母給答案，當遇到不會(huì )的題目時(shí)要先認真思考，實(shí)在不懂的再請問(wèn)他人。第二、要獨立生活。當爸爸媽媽不在家時(shí)，自己在家里不要只會(huì )泡方便面吃，要自己學(xué)會(huì )煮飯做菜。當家里衛生比較臟時(shí)，要自覺(jué)主動(dòng)幫爸媽打掃；如果家里有臟衣服，要自己動(dòng)手洗洗，總之要學(xué)習做家務(wù)活，學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)。第三、要有生活的信心和勇氣，關(guān)愛(ài)健康，珍惜生命，堅強正視面對困難與挫折。一個(gè)人不可能十全十美，當被家長(cháng)教育時(shí)，當被老師批評時(shí)，不能氣餒，不要灰心喪氣，不能自暴自棄，不能逃學(xué)，更不能做出有傷害身體的舉動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感4
不久前，我讀了英國著(zhù)名作家笛福的一本名著(zhù)《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)使我受益匪淺，同時(shí)，我也感受到了魯濱孫樂(lè )觀(guān)、堅強和積極向上的人生態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了：魯濱孫流落荒島，而他卻沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，而是在荒島上自力更生，擁有了住所、倉庫，在荒島上打獵捕魚(yú)，養牧種植，穩定的糧食來(lái)源使他不再挨餓，在荒島上生活了整整28年，最后被一位好心的英國船長(cháng)帶回了國。
“等到潮水退了，魯濱孫看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他找到了一些木頭做成木筏，劃到船邊�！弊x完這幾句話(huà)，使我明白了：在困難面前，魯濱孫并沒(méi)有選擇絕望與放棄，而是選擇了頑強地與命運抗爭，沒(méi)有放過(guò)一絲希望，更加體現出了魯濱遜的聰明能干。在生活中，我有魯濱孫那樣的堅強與樂(lè )觀(guān)是少之又少，每天過(guò)著(zhù)幸福的日子，豐衣足食，哪里需要擔心那么多。那次，正是清明節，我與父母一起回老家掃墓，在前往公墓的途中，我因覺(jué)得好玩，爬到一個(gè)小沙堆，上去很順利，下來(lái)時(shí)不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一場(chǎng)大雨，路面更加濕滑了，長(cháng)滿(mǎn)了青苔。手摔破了。后來(lái)想想，如果能像魯濱孫那樣以堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難，該多好呀！
“他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？”讀完這句話(huà)，我深受感觸，即使魯濱孫流落到荒島，但也沒(méi)有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了極大的挑戰。我一向是一個(gè)不懂得堅強的人，遇到問(wèn)題不敢迎難而上，去面對，去挑戰，去解決，而是去退縮。就拿那道數學(xué)題來(lái)說(shuō)吧，我只是看了問(wèn)題，沒(méi)有去想，去理解，其他同學(xué)不會(huì )做的'，至少也會(huì )想出什么眉目來(lái)，后來(lái)，在老師的提示下，沒(méi)想到，那道題居然那么簡(jiǎn)單。
魯賓孫的故事對我有著(zhù)深遠的影響，他那種堅強的性格也成為了我們學(xué)習的目標。確實(shí)如此，他把自強自立的精神永遠運用到了學(xué)習和生活中來(lái)，是對我們的一種啟迪，能讓我們在困境面前奮發(fā)向前，永不言棄。
魯濱遜漂流記讀后感5
我不得不說(shuō)，文字真的是一種很有魅力的東西。
當我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，仿佛有一股神奇的力量在吸引著(zhù)我，把我帶到了另一個(gè)世界里……
我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著(zhù)這本英國最早的啟蒙主義作品，我的心，我的靈魂，我滿(mǎn)身的血液，都隨著(zhù)它跌宕起伏的情節而律動(dòng)起來(lái)。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對他的勸告，拋開(kāi)了自己較為優(yōu)渥的生活，去環(huán)游四海。不巧的`是，卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上，而他自己快要絕望時(shí)，卻又在船上發(fā)現了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開(kāi)的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。
有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！彼麥蕚涞闹艿烬R全讓我十分佩服，衣食住行。在我們這些被嬌生慣養的“90后”來(lái)看，很了不起。因為他出生在較為優(yōu)渥的家庭，有許多奴仆，但他仍能在荒島上居住幾十年，實(shí)在讓人咂舌，可見(jiàn)，他自食其力的能力十分強。那我們呢？我們真的配做一個(gè)人么？
在這本書(shū)中還出現了一個(gè)重要人物：野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災，“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是，“星期五”在被魯濱遜救下后，竟以下跪的方式來(lái)感謝他，可見(jiàn)，野人其實(shí)比我們人更有“知恩圖報”的思想�！靶瞧谖濉边�對魯濱遜十分忠誠，若魯濱遜趕自己走，還不如讓他殺死自己。在荒島上，原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍，替我們照亮整個(gè)夜空，實(shí)在令人可喜。
我想，這次的探險之旅一定會(huì )讓魯濱遜永記在心。
反過(guò)來(lái)，我們捫心自問(wèn)：如果是你，在荒島上，你能活下來(lái)嗎？不能。因為我們沒(méi)有魯濱遜那種自力更生的能力，對于生活的熱愛(ài)還不及對于電腦游戲的熱衷，也沒(méi)有頑強的毅力，更重要的是，我們做慣了“溫室里的花朵”，不勇于挑戰自我。
只有敢于挑戰，才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài)，鍛煉自己，成為一個(gè)合格的“人”！
魯濱遜漂流記讀后感6
初讀《魯濱遜漂流記》，我就被書(shū)中的故事深深地吸引住了，這是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，書(shū)中的主要內容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險經(jīng)歷，他的精神讓人震撼，每看幾章都會(huì )給我帶來(lái)新的驚喜與樂(lè )趣。
魯濱遜不甘于平庸的'生活，三次出海冒險，當他遭遇海難流落荒島后，他并沒(méi)有怨天怨地，而是利用自己的頭腦和雙手在孤島上生活了28年，那是多么的漫長(cháng)寂寞啊，但他沒(méi)有放棄，為了生存下去，在島上建造出了自己的一片天地，他建造住所，種植糧食，馴養家畜，制作工具最終把荒島改造的欣欣向榮，靠著(zhù)自己驚人的毅力成為了荒島上的國王
但是誰(shuí)又能想象得到：在魯濱遜初到荒島時(shí)，只有孤獨與寂寞陪伴著(zhù)他，誰(shuí)又能想象的到：他當時(shí)是有多么的絕望和無(wú)助��！幸好他頭腦聰明毅力堅強，這才生存了下去，并創(chuàng )造出了一個(gè)令人驚嘆的奇跡。
笛福筆下的魯濱遜，他是多么的偉大��！他就是那樣，有著(zhù)世界上幾乎完美無(wú)瑕的品質(zhì)，他積極樂(lè )觀(guān)，不畏艱辛，毅力頑強，他值得我們所有人去尊重，去學(xué)習，他就是我們的榜樣。
有時(shí)我在想，如果我遇上了大風(fēng)暴，我能生存下去嗎？就算能，我在荒島上又能生存幾天呢？一天？?jì)商�？我�?huì )像魯濱遜那樣心存希望，積極自救嗎？我又會(huì )做什么呢？打獵？建房？面對荒島我可能只會(huì )消極待命，而不會(huì )積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭，勇于挑戰，這樣就可以靠自己生活下去。
我堅信：一個(gè)人無(wú)論在多么艱辛環(huán)境下，只要有信心有毅力，有一顆樂(lè )觀(guān)堅強的心，就一定能戰勝自己！戰勝挫折！
魯濱遜漂流記讀后感7
我們敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)好多書(shū)，但是令我印象最深刻的，卻是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個(gè)英國人，他不喜歡呆在家里過(guò)那種安寧、舒適的生活，于是他開(kāi)始了一次航海冒險。但是不幸的是，他遇難了，他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)荒島上。島上沒(méi)有人，沒(méi)有房子，只有成群的動(dòng)物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年，終于和一艘船回到了英國，他的故鄉。
多么堅強的一個(gè)人��！在他生病的時(shí)候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵；這種自立自強的精神，正是我所缺少的'。在他遇到食人生番的時(shí)候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰斗，還救出了一些俘虜；在他遇到船商的時(shí)候，他沒(méi)有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰斗，保衛他的領(lǐng)土。
看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀！遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧！遇到難題就請教家長(cháng)，卻不聽(tīng)解題步驟，只是在盼望著(zhù)，快告訴我答案吧，我好玩手機��！
遇到困難，魯濱遜會(huì )放棄嗎？不！他當然不會(huì )。遇到不會(huì )的題就請教家長(cháng)，魯濱遜會(huì )那樣嗎？不！他不會(huì )�？赐炅诉@本書(shū)，我突然有所領(lǐng)悟：堅持也是一種品質(zhì)，在最困難的時(shí)候，堅持不懈可以讓我們渡過(guò)難關(guān)；但同時(shí)，自立也是我缺少的一種精神。不會(huì )自立，人無(wú)法生存；不會(huì )自立，也無(wú)法讓我在社會(huì )立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對、迎接即將向我沖來(lái)的困難！
魯濱遜漂流記讀后感8
一個(gè)人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭，去航海；一個(gè)人一無(wú)所有，沒(méi)有工具，沒(méi)有糧食；一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年，這就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
我讀完了《魯濱遜漂流記》后，掩卷沉思，魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的勇氣和智慧善良的品質(zhì)。
魯濱遜死里逃生，來(lái)到了一個(gè)孤島上，他沒(méi)有哀嘆自己身處絕境，而是勇敢的面對，在這幾乎無(wú)法生存的地方種起了莊稼，蓋起了房屋，養起了牛羊。魯濱遜從在樹(shù)杈上過(guò)夜到有了幾處“豪華”的住所；從僅有幾粒糧食，到有了自己的.農場(chǎng)。這一切都不是憑空而來(lái)的，而是靠他智慧的頭腦，靈巧的雙手創(chuàng )造的。想想我們這些小公主，小王子，一遇到困難，就不會(huì )去解決，而是選擇退縮�，F在，我們大多都是獨生子女，是家長(cháng)的掌上明珠。家長(cháng)并不讓我們去冒險，甚至連家務(wù)活都不讓我們干，如果現在把我們送到那個(gè)孤島上，我們不會(huì )制造工具，不會(huì )種地，不會(huì )蓋房子，甚至連洗衣做飯這樣的活都不會(huì )，我們能活幾天？我想，我們應該在各個(gè)方面磨練自己。包括在學(xué)習上，遇到不會(huì )的題，一定要克服它，只要克服了，以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過(guò)去了，下一次肯定還不會(huì )。困難就像彈簧，你硬它軟，你軟它硬。
魯濱遜能生活下去，光靠勇敢還是不夠的，還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實(shí)用工具：斧頭、碗、瓦罐……沒(méi)有了這些日常用品，活下來(lái)還有可能嗎？
同樣，魯濱遜還有一顆善良的心，他看到了一些野人捉了一個(gè)俘虜吃，魯濱遜并沒(méi)有眼看著(zhù)那個(gè)人被吃掉，而是冒著(zhù)生命危險把他救了回來(lái)。做了奴隸。并把那個(gè)俘虜教得跟一個(gè)英國人沒(méi)什么兩樣。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，要與困難做斗爭，即使你身處絕境，也一樣會(huì )活下去。
魯濱遜漂流記讀后感9
魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭，但他不愛(ài)學(xué)習，非常喜歡航海，第一次航海，魯濱遜才知道了航海并不是一件容易的事，而航海是一件有生命危險而且非常艱苦的事，雖然這次航海使魯濱遜意識到航海非常不容易，但魯濱遜沒(méi)有放棄對航海的熱愛(ài)，最后一次航海，魯濱遜非常不幸，但也出于不幸中的萬(wàn)幸，大船沉沒(méi)了，魯濱遜憑著(zhù)一身好水性，被迫來(lái)到了一個(gè)荒島上，成為整艘船中唯一活下來(lái)的人。
到了島上，魯濱遜也很堅強，他開(kāi)始建造自己的家園，自己種糧食吃，并且活得非常愉快，后來(lái)他還救了他的忠實(shí)仆人“星期五”以及他的父親，使他們父子倆團聚了。在島上生活了17年后，魯濱遜終于通過(guò)一艘西班牙的商船回到了自己的故鄉。當魯濱孫未離開(kāi)家時(shí)，他向往的，是澎湃洶涌的大海，還有那驚險刺激的水手生活。而當他流落荒島時(shí)才感到自己竟如此向往文明世界，思念家人與朋友，而這一切，當自己當初擁有時(shí)，卻毫不在意。
我是不是也像在水中暢游的魚(yú)兒，被水緊緊包裹卻感覺(jué)不到水的存在。
我何常不是在親情與愛(ài)的陪伴下長(cháng)大，親情一縷縷繞在指間，綻放在心頭。被照顧的多了，感覺(jué)一切都是理所當然，父母的關(guān)心都是應當的，卻沒(méi)有看到他們一天天斑白的雙鬢。而他們對我的愛(ài)卻被我一天一天的忽視。
直到現在才發(fā)現，那每天在廚房里忙碌的身影，在家中等候我的身影，出發(fā)前早已準備好的茶水，無(wú)不奏響了親情的'交響曲，人世間最溫暖，最能安慰人心的，最讓聽(tīng)者幸福的曲子。
是何時(shí)，我忽視了親情的存在，感受不到身邊的溫暖。又是何時(shí)，在我最失望、最寒冷的時(shí)候，我又重新感受到一直在我身邊洋溢的幸福，親情的溫暖，一直暖入心底。
我不再是那身在海水之中，卻不知自己在何之中，一昧尋找海水的魚(yú)兒。我感到一絲絲的親情，繞著(zhù)手指旋轉，滑入心底、心里，一下子變得好溫暖，好溫暖。
魯濱遜漂流記讀后感10
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說(shuō)，也是一本能給予人堅定信念的書(shū)。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無(wú)比敬佩。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在走投無(wú)路的情況下他開(kāi)始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開(kāi)了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長(cháng)，多么寂寞，多么難熬！這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng )下的神話(huà)般的奇跡��！可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話(huà)告訴我，他們有事，不回來(lái)吃飯，叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但我認為現在根本沒(méi)有機會(huì )讓我去做飯，所以學(xué)的時(shí)候三心二意，學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn)，到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì )。最終，我不僅沒(méi)吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應該知道學(xué)生的.含義，學(xué)：學(xué)習，生：生存，加起來(lái)就是學(xué)會(huì )生存。我們要在日常生活中，學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書(shū)，我懂得了。在面對困難和危險時(shí)，既要有大無(wú)畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng )造奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感11
在我上學(xué)期間讀過(guò)很多書(shū)，有四大名著(zhù)，有《愛(ài)的教育》也有《假如給我三天光明》，在這些書(shū)中，每一本書(shū)給我的啟發(fā)和感悟都是不一樣的，但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了無(wú)論遇到任何困難都不要放棄，而且做什么事都要堅持不懈，勇往直前的道理。
魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人被沖到海島上，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄，他在島上建了家，做了家具，還救了一個(gè)野人伙伴名叫星期五，他們一起堅持不懈抗擊其他野人，最后回到祖國的故事。
看完這本書(shū)，我很敬佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神，尤其是在魯濱遜救星期五的.時(shí)候，那時(shí)候可真是激動(dòng)人心，那時(shí)魯濱遜拿著(zhù)槍射向那些野人，讓星期五趕快跑，然后勇敢朝那些野人射擊，并不害怕被那些野人的武器刺傷，當我讀到這里時(shí)，腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場(chǎng)景，真的不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神，而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻，他沒(méi)有絕望，更沒(méi)有放棄，反而有了信心，難道魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎？
我再回想起我之前的做法，實(shí)在太錯了，我以前一遇到困難就放棄，想讓別人幫忙，每次在美術(shù)課上剛開(kāi)始畫(huà)的很好很起勁，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)越來(lái)越難，我就不想畫(huà)了，于是我對同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)吧�！碑斖瑢W(xué)們也不會(huì )畫(huà)時(shí)，我也不自己動(dòng)手，干脆不畫(huà)了，可老師還讓交畫(huà)，于是我就亂畫(huà)，但我讀了這本書(shū)后，我下定決心要改掉這些壞習慣。
通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我明白了，做什么事都不要放棄，要堅持不懈才會(huì )成功，我也收獲了許多航海知識，學(xué)會(huì )了很多道理，遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在激勵著(zhù)我讓我戰勝種種困難。
魯濱遜漂流記讀后感12
在一個(gè)快樂(lè )而輕松的寒假里，有一次媽媽拿來(lái)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。當我第一眼看到這本書(shū)，就被這本書(shū)新穎的封面給深深地吸引住了。一位男人，一手抓住樹(shù)枝，在天上飛蕩。我迫不及待地打開(kāi)往下看，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)看完《魯濱遜漂流記》后的讀后感。
以前，有一名英國人叫魯濱遜，他喜歡冒險和航海。經(jīng)歷了許多事情，但他從來(lái)不放棄。一次，魯濱遜與幾個(gè)船員去航海，突然起了大風(fēng)，海面上波濤洶涌，那幾名船員都被大風(fēng)吹到大海里去了。只有魯濱遜一個(gè)人被海浪沖到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島生活。
到了島上的魯濱遜，一開(kāi)始非常迷茫。慢慢地，魯濱遜開(kāi)始鎮定起來(lái)，他首先想到，萬(wàn)一會(huì )有海盜或者野人那該怎么辦？于是他就開(kāi)始圍了一個(gè)又高又大的.圍墻，再在圍墻上安裝了一個(gè)爬梯，這樣遇到野人或者海盜就能安全回家拿到槍來(lái)攻擊，就這樣過(guò)了十幾年。有一天魯濱遜在島上散步尋找食物，看見(jiàn)了幾個(gè)野人捆著(zhù)幾個(gè)奴隸，在海灘上準備殺奴隸吃人肉。突然一個(gè)奴隸往魯濱遜的方向跑來(lái)，兩個(gè)野人來(lái)追，魯濱遜覺(jué)得那個(gè)奴隸太可憐了，于是就開(kāi)槍把兩個(gè)野人打死了。魯濱遜救了這個(gè)奴隸，并給這個(gè)奴隸起名叫“星期五”，每天和魯濱遜一起干活，“星期五”非常忠誠。后來(lái)的十幾年，魯濱遜就與“星期五”一起生活，直到有一天，一艘輪船過(guò)來(lái)了，魯濱遜就和“星期五”一起求救，魯濱遜終于結束了自己艱難而漫長(cháng)的荒島歷險，回到了英國。
記得有一次，畫(huà)畫(huà)班組織去外面寫(xiě)生，我們是去一個(gè)鄉村里，畫(huà)鄉村美景�？墒俏矣X(jué)得太難了，一直畫(huà)不好。當我想放棄的時(shí)候，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我想到，做任何事情都不能放棄，于是我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，到了最后我終于完成了自己的畫(huà)作。
自從我看了《魯濱遜漂流記》后，我就知道了不管做什么事，都不能放棄，一定要堅持到底才能收獲成功！
魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是英國的著(zhù)名作家笛福的代表作。我感覺(jué)這本書(shū)編得十分精細，書(shū)中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標注著(zhù)拼音和解釋?zhuān)屛业拈喿x變得更加從容和暢快!
書(shū)中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅持和堅強：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習法律，因為那樣的話(huà)，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險，父親的意見(jiàn)、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對出海遠洋的堅持!
但魯濱孫也為自我的堅持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自我會(huì )獨自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復一日，年復一年，他不但解決了自我的.溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅強打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話(huà)、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國。就這樣，魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機會(huì )重返家鄉!
讀完這本書(shū)，我常常想：讀這本書(shū)前，假如我是魯濱孫，獨自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì )像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì )像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠航嗎?不，我也不會(huì )，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗!我更不會(huì )像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我!
可是讀完這本書(shū)后，魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺(jué)此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì )用魯濱孫的堅強和智慧激勵自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書(shū)，推薦大家都讀一下吧!
魯濱遜漂流記讀后感14
“一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的�！薄遏敒I孫漂流記》感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)讀者，這個(gè)寒假，我也不例外。
魯濱孫小時(shí)候特別想出海遠航。十二歲那年，他在海上遠航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯，他的同伴全都被卷到海里去了，只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱孫學(xué)會(huì )了造房子、種小麥、養山羊、做面包等等，通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的.生活。后來(lái)遇到了一群野人，他用槍把野人嚇跑了，解救出俘虜并讓他成為自己的仆人，還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后，魯濱孫主仆二人經(jīng)歷重重困難，回到了英國。
我想魯濱孫真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天，沒(méi)有害怕，反而靠著(zhù)自己的智慧生存并回到故鄉，這是多么了不起��！在荒島期間，他總是頑強地面對各種困難：沒(méi)有食物，他就自己播種麥子；沒(méi)有肉，他就自己馴養山羊；遇到野人，他毫不退縮，勇敢與之作斗爭；生病時(shí)，他孤單一個(gè)人，挺了下來(lái)……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神��！如果他絕望了，放棄生存了，他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的荒島上，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了這么多年！這多么令人震撼��！
與魯濱孫相比，我自愧不如。從衣服到書(shū)包，都是父母幫我整理好，我的成長(cháng)之路也是父母幫我鋪設好，而我也心安理得地從這條成長(cháng)之路走過(guò)一年又一年，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折，這樣就導致我在生活方面特別軟弱無(wú)能，需要父母一路陪伴在身邊保護著(zhù)�？戳恕遏敒I孫漂流記》這本書(shū)之后，我明白了自己應該多學(xué)習生活技能，勇敢地接受生活的考驗，使自己變得強大起來(lái)。
生活中，不一定每個(gè)人都會(huì )像魯濱孫那樣漂流到荒島上，但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱孫這樣頑強地面對困難，那么他就能戰勝一切，走向成功！
魯濱遜漂流記讀后感15
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住，它讓我體會(huì )到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的.雙手和智慧，自力更生，自食其力的過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物，在如此艱難的情況下，居然過(guò)上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì )了英語(yǔ)，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者！
教師點(diǎn)評：小作者從書(shū)中得到了正能量！文章條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，字里行間洋溢著(zhù)小作者對魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者！
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