《魯濱遜漂流記》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
今天，我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè )觀(guān)，不畏困難的精神所感動(dòng)。
魯濱遜在一次航海中不幸遇到海難，被沖到一個(gè)荒島上，他沒(méi)有放棄，而是堅強的面對，他為自已建造了一個(gè)房子，尋找到了充足的.水源和食物。他還種植糧食，蔬果、養動(dòng)物，把荒島改造成一個(gè)充滿(mǎn)生機的小村莊。
魯濱遜的頑強精神深深地打動(dòng)了我。魯濱遜在島上沒(méi)有生活用品，于是他就自已做衣服、帽子，木桌、壇子、碗碟等各種生活用品�？梢�(jiàn)他是多么頑強啊，能在逆境中生存。我們應該向魯濱遜學(xué)習。
這本書(shū)讓我想起了我以前很想學(xué)雙節棍，爸爸買(mǎi)了回來(lái)教我，剛開(kāi)始練才發(fā)現原來(lái)不小心打到自已是很痛的，看別人玩覺(jué)得很好玩，原來(lái)學(xué)起來(lái)是很難的。因為怕痛和怕辛苦，最后我沒(méi)有堅持學(xué)下去。這本書(shū)讓我下定決心，從現在起我再拿起雙節棍，一定要把它練好。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個(gè)可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個(gè)小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書(shū)里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂(lè )乎。突然，有兩個(gè)人在舟里拉了兩個(gè)人出來(lái)拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時(shí)，有一個(gè)人要逃跑，立即向魯濱遜的`方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個(gè)野人來(lái)追趕那個(gè)人。那個(gè)人的速的很快，那三個(gè)野人漸漸的追不上了。就在這時(shí)，魯濱遜來(lái)?yè)尨蛩懒四侨齻�(gè)野人。就了那個(gè)人。它還沒(méi)有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著(zhù)魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。三年后，魯濱遜的英語(yǔ)水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個(gè)不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著(zhù)著(zhù)生的希望活下去！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
魯濱遜這個(gè)名字大家都不陌生，他就是著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記里的主人公》。
文中提到，他是在一次海難中到了那個(gè)荒島，用著(zhù)沖破船上搬來(lái)的工具、器械和食物在荒島上生存、闖蕩的。而且還充野人口里就下了星期五，并且教化他，走向一個(gè)文明人的社會(huì )。隔了幾年之后又救下了一個(gè)傳教士和星期五的`爸爸，最后救下了一首船的船長(cháng)，并平息了船長(cháng)手下造反的水手，然后船長(cháng)為了報答他，就把它帶回了文明社會(huì )，魯濱遜在島上總共生存了二十八年。
雖然想魯濱遜那樣的災難在現實(shí)中很少，但是呢我們也應該學(xué)會(huì )生存，在現實(shí)中的災難一般都是，詐騙、拐賣(mài)......，比如說(shuō)我，上一次我就遭遇詐騙電話(huà)，預防不被騙也是一種生存的辦法。有一次，我在晚托班做做業(yè)的時(shí)候，突然我媽媽留給我跟他聯(lián)系的電話(huà)響了氣啦，我一看是個(gè)陌生號碼，我的心馬上就忐忑不安了，我不能掛電話(huà)，如果掛了電話(huà)，他肯定就知道鎮里有人，可是不接的話(huà)，又會(huì )影響其他人，于是我猶豫不決，最后我還是接了電話(huà)，對方還沒(méi)說(shuō)話(huà)，我就說(shuō)：“謝謝我不需要�！比缓缶蛼炝穗娫�(huà)，他再也沒(méi)有打過(guò)來(lái)。
生存，是我們一門(mén)必學(xué)的功課我們要學(xué)習魯濱遜一樣勇敢，一樣機智，遇到困難不退縮。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海夢(mèng)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執意去航海的'故事。
在航行的過(guò)程中，魯濱遜到過(guò)倫敦、巴西等地，遇到過(guò)許多困難，甚至還被海盜抓去當奴隸，但最后都化險為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開(kāi)墾荒地，把打來(lái)的獵物圈養起來(lái)當作備用糧，種植各種農作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的小島建設富饒而美麗，過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個(gè)野人，魯濱遜救出了那個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上叛亂的水手們想把船長(cháng)扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現了。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，魯濱遜打敗了叛亂的水手救出了船長(cháng)，將他們扔在了小島上，自己跟著(zhù)船長(cháng)回到了自己的家鄉。
這本書(shū)歌頌了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時(shí)也激勵著(zhù)我們要不怕困難，奮勇向前。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我被那生動(dòng)的故事情節給深深地吸引了。
書(shū)中主要描寫(xiě)了魯濱遜三次航海后被困荒島的故事，從中刻畫(huà)出一個(gè)堅強、勇敢、勤勞的人物形象。魯濱遜憑著(zhù)他聰慧的頭腦、勤勞的雙手和一顆堅強的心，終于在一座荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上創(chuàng )造了驚人的奇跡。魯濱遜，他付出了艱辛的勞動(dòng)，終于換來(lái)了小島的繁榮昌盛，換來(lái)了小島的'欣欣向榮！
在魯濱遜被困荒島時(shí)，他不但沒(méi)有絕望，反而鼓勵自己一定要好好活下去，不要放棄希望。也正是因為這種信念一直支撐著(zhù)魯濱遜，他最終才能回到家鄉。如果當初魯濱遜抱著(zhù)自生自滅的想法的話(huà)，那么別說(shuō)回家了，就是能不能在島上生存下來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。
魯濱遜是個(gè)平凡的人，可他有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷，魯濱遜之所以能在荒島上生存下來(lái)，是因為他聰明、勇敢、堅強、勤勞。魯濱遜身上的這些品質(zhì)都值得我們去學(xué)習，這些道理讓我們受益匪淺。
讀完這本書(shū)后，我明白了：一個(gè)人在任何時(shí)候，都不能抱自生自滅的想法，應該保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能讓自己更好地生存下去；一個(gè)人只要足夠堅強、努力，就一定可以成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是十八世紀有著(zhù)“英國和歐洲小說(shuō)之父”稱(chēng)號的英國著(zhù)名作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的。到二十世紀已有七百多種版本了。這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜離開(kāi)家鄉乘船來(lái)到巴西經(jīng)營(yíng)種植園，然后到了一座荒島上，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，他把荒島變成了可以讓人居住的小島，最終他回到了家鄉。
魯濱遜是一個(gè)不斷追求的人，他喜歡遨游四海，不喜歡安逸的家庭生活。他有非常堅定的毅力，有實(shí)干巧干的.精神，他還有許多人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。他用勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng )造了奇跡，讓荒島變成了富島。
這本書(shū)告訴我們只要有志氣，毅力，愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )創(chuàng )造，就一定能做出不凡的事來(lái)，還告訴我們不要放棄一絲一毫的希望，因為只要還有希望就有可能變?yōu)楝F實(shí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
他樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)生活；他機智勇敢，聰明能干；他不畏艱險，知足安命，他就是魯濱遜。
他是一個(gè)愛(ài)旅行的英國人，在一次遠行中，船翻了，幸運的是他活了下來(lái)，后來(lái)流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居，養牧種植，還救了一個(gè)小男孩。他雖然遇到了種種困難，但他都克服過(guò)去了，把自己從絕望中拉了出來(lái)。他以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，愉快的過(guò)著(zhù)每一天。在荒島生活了二十多年。最后他終于獲救，回到了英國。
如果是我流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島，缺吃，缺水，缺伙伴，缺親人，還缺少各種日常生活用品。我想我馬上就會(huì )崩潰掉。哪有可能想到什么計算日期，記錄自己在島上發(fā)生的事情呢。更別提是待了二十多年。拿自己和魯濱遜做比較。我不禁覺(jué)得自己好柔弱，不夠自強自立。覺(jué)得魯濱遜實(shí)在好偉大。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得魯濱遜勇于克服困難，遇到困難時(shí)，敢于思考而不是選擇退縮。這一點(diǎn)，我很多時(shí)候做不到。他在荒島待了二十多年，在這二十多年里，他受到打擊，有過(guò)痛苦，忍受著(zhù)孤獨。最后他和那個(gè)小男孩最終走出了荒島。我要向他學(xué)習，堅韌不拔，堅持不懈的精神。做事情要有恒心和毅力，認真和勇敢。做一個(gè)聰明勇敢有擔當的好孩子。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。
全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的.環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。
通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀了英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》之后，我深深地被震撼了。魯濱遜的勇敢樂(lè )觀(guān)，令我佩服不已。
魯濱遜是個(gè)愛(ài)冒險的人，在一次冒險中被風(fēng)暴帶到了荒島上，他在島上開(kāi)墾土地，養殖動(dòng)物，建造房屋，勇敢地活了下來(lái)。
看完這本書(shū)，我知道了什么叫做勇氣。當魯濱遜在沒(méi)有生機的荒島上生活時(shí)；當他利用二十八年的時(shí)間創(chuàng )造了許多輝煌時(shí)；當他和野人成為朋友時(shí)……在我心里魯濱遜是勇士的代名詞。
假如把我一個(gè)人扔到荒島上，我會(huì )那么勇敢嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我會(huì )不知所措，我會(huì )在荒島上餓死、凍死，甚至嚇死。記得有一次，我被一只小狗追趕，嚇得哇哇大哭。我一邊哭一邊逃，還好小狗的主人用木棍把它趕跑了。
與魯濱遜相比，我是多么的懦弱和無(wú)能。幸虧我遇上了《魯濱遜漂流記》，這次奇妙的閱讀經(jīng)歷，讓我心生勇氣。當小狗再次追趕我時(shí)，我機智地爬到樓梯上避難；當我遇到難題時(shí)，我會(huì )主動(dòng)去請教老師；當爸爸媽媽不在家時(shí)，我會(huì )克服困難當好家里的.小主人……
謝謝你，我的偶像——魯濱遜。當我面對陌生和挫折時(shí)，是你讓我擁有了一顆勇敢的心。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
“讀一本好書(shū)，就像和高尚的人談話(huà)�！币槐竞脮�(shū)就像一位良師益友，它能陶冶我們的情操，給予我們啟發(fā)。在六年級時(shí)我讀了一本好書(shū)，名字是《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)以第一人稱(chēng)的口吻，講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落荒島，步步的孤獨求生的故事。
出身商人家庭的魯濱遜因為向往充滿(mǎn)冒險與挑戰的航海事業(yè)，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，并在這里度過(guò)了二十八年漫長(cháng)二艱苦的孤島生涯。他克服了常人無(wú)法克服的'絕望與困難，利用從失事的船上帶下來(lái)的物資，建造房穴，嘗試打獵，種植糧食，制作器具，馴養牲畜，建設家園……后來(lái)，他又勇敢地搭救了野人“星期五”，又與其他野人戰斗。最終又搭救了一位被手下控制的船長(cháng)，助其奪回了大船，這才順利地回到了自己的家鄉。
魯濱遜真是堅強的人��！若換作是別人，處在那種艱難的境地，肯定都十分絕望，整天活在絕望之中。魯濱遜不僅沒(méi)有這樣，還頑強地在荒島上生存，這種精神是我們需要的。
魯濱遜擁有不屈不撓的可貴精神，在荒島得以生存下來(lái)，而我們擁有了這種精神，一定可以成功，成為對社會(huì )有用的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
今天，我在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。它是英國作家笛福的著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，也深得我的喜愛(ài)。
書(shū)中的.魯濱遜是聰明的。他在無(wú)法標記日期的痛苦環(huán)境中，想到了：把一塊石頭殼成一塊十字架，用刀子在上面刻斫痕，一日一刻，永不停息，他堅持了二十八年。還有一個(gè)方面也能體現他的智慧。他為了防止野人和防患于未然的野獸，精心修筑了一所石房，全封閉式的，進(jìn)出全靠梯子。
魯濱遜還是勇敢的。他剛入荒島一個(gè)多月，就敢拿著(zhù)槍、帶著(zhù)狗去森林里打獵，最后把羊畜養成群，吃喝不愁。
魯濱遜不僅機智勇敢，還很積極樂(lè )觀(guān)。
魯濱遜一個(gè)人流落荒島后，并沒(méi)有一蹶不振、灰心喪氣，而是用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度把好處和壞處列舉出來(lái)，從而使自己獲得生存的勇氣和信心。我在生活中也要學(xué)習這種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，有一次，我上學(xué)遲到了，我懷著(zhù)悲觀(guān)喪氣的心情進(jìn)了快人滿(mǎn)為患的班級，同學(xué)們和老師都看著(zhù)我，我紅著(zhù)臉，坐在了自己的書(shū)桌前。我以后一定要起早點(diǎn)，懷著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去生活、學(xué)習。
加油吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
我的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架，里面放滿(mǎn)了書(shū)，有四大名著(zhù)、長(cháng)篇小說(shuō)等，而我最喜歡的一本是《魯濱遜漂流記》。
因為這本書(shū)我還鬧了不少的笑話(huà)呢！記得那一次，我正在書(shū)房看書(shū)，看到最重要的部分時(shí)，聽(tīng)到在廚房的媽媽叫我：“杭杭，把鹽拿給我，在那個(gè)柜子里�！眿寢尠咽忠恢�。我下意識地應了一聲，卻一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有，滿(mǎn)腦子都是魯濱遜如何突破難關(guān)，戰勝野人的身影。在媽媽再三的催促聲中，我只得捧著(zhù)書(shū)，慢吞吞地挪動(dòng)腳步，來(lái)到指定的柜子前，隨手拿起一包白色的東西，遞給媽媽。整給過(guò)程中，書(shū)就像有一股強大的磁力將我的眼睛牢牢吸住。眼看菜就要燒焦了，媽媽連看都沒(méi)看就倒了進(jìn)去。一會(huì )兒之后，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的'聲音在廚房傳出來(lái)：“李杭煒，你遞給我的是什么？我叫你拿的又是什么！”面對老媽的怒火我一臉茫然，不知道我究竟哪兒得罪了平日溫柔優(yōu)雅的老媽�？粗�(zhù)我無(wú)辜的眼神，媽媽覺(jué)得我無(wú)可救藥，搖了搖頭，把剛才我遞給她的東西原物奉還。啊，糖！隱約記起媽媽要的是鹽，可誰(shuí)知我竟然把糖當成鹽拿給了她。
《魯濱遜漂流記》是一本勵志、勇敢的書(shū)�？戳诉@本書(shū)以后，我懂得了有夢(mèng)想就要努力去奮斗，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
18世紀，英國有一位作家，名叫丹尼爾·笛福。他受一個(gè)叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險記啟發(fā)，寫(xiě)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。
一位名叫魯濱孫的水手，因夢(mèng)想而踏上了一次去非洲的歷險，不幸的是，途中，船沉了，所有人都遇難，唯有他，漂流到一個(gè)荒島上，幸存了下來(lái)。當困難來(lái)臨時(shí)，魯濱孫不是害怕，也不是放棄，而是利用了能利用的一切，在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，憑借自己的聰明才智與困難作斗爭，生活了二十多年，并救下了一名野人。最后，成功地逃離荒島，回到祖國。
這樣一個(gè)令人激動(dòng)，感慨的.故事，體會(huì )到了魯濱孫不畏艱險，勇敢與困難作斗爭的精神，像這樣勇敢的人，并不是只有魯濱孫一個(gè)人，還有我們熟識的魯迅先生。
魯迅先生原來(lái)是個(gè)醫者，因為看到了舊社會(huì )的丑惡面貌，而放下手術(shù)刀，拿起筆，用不懼艱險的品質(zhì)，與反動(dòng)派作斗爭，喚醒人們的靈魂。他與魯濱孫一樣，不畏艱險，毅然決然地與困難作斗爭，堅持不懈。
像魯濱孫這樣勇敢的人，值得我學(xué)習，值得我們學(xué)習，值得所有人學(xué)習，難道不是嗎？
《魯濱遜漂流記》讀后感14
這段時(shí)間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中主人公魯濱遜的堅強不屈使我深有感觸。
我很佩服魯濱遜的堅強不屈。他因為一次航行中遇到了風(fēng)暴而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他并沒(méi)有放棄，他利用船上所剩下的一些糧食、武器等物品在荒島上開(kāi)始了建造。沒(méi)房子，他就住在山洞里；沒(méi)家具，他就砍樹(shù)自己做；沒(méi)食物，他就靠船上的武器去打獵；沒(méi)衣服，他就用獸皮做衣服……他把一切困難都一一化解了，他的.堅強令我很敬佩。
我敬佩的不止是他的堅強不屈，還有他的動(dòng)手能力，他靠自己的努力做了一艘能容下20人的船，還做了床、椅子、桌子等家具擺在山洞中。除此之外，他還種了糧食，作為自己的素食來(lái)源；圈養了許多牲畜，作為自己的肉食來(lái)源；養了幾只貓和鸚鵡跟自己做伴……他高超的動(dòng)手能力令我很敬佩。
我敬佩的還有他的見(jiàn)義勇為，他救了一個(gè)野人，并給他取了名字“星期五”，他還教他說(shuō)人話(huà)……俗話(huà)說(shuō)得好“善有善報，惡有惡報”魯濱遜最終被一艘經(jīng)過(guò)的經(jīng)過(guò)的英國輪船帶回了家。
魯濱遜讓我學(xué)會(huì )了獨立、在困難面前永不低頭的的高尚品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在這個(gè)特殊的寒假了我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜很喜歡航海冒險，有一次她不顧父母的勸阻，乘船前往非洲，不料海上遭遇風(fēng)暴，魯濱遜被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，后來(lái)魯濱遜憑著(zhù)自己的聰明才干，在島上建了房，定了居，一直等待過(guò)往的船只救援，還好她有兩只貓和一條狗陪著(zhù)它，不然它會(huì )孤單死的。
后來(lái)魯濱遜在島上發(fā)現了人的腳印，這是他非常驚慌，嚇得他一連好幾天都沒(méi)有出門(mén)。后來(lái)他鼓起勇氣在野人不注意的`時(shí)候救下了星期五。星期五給他幫了不少忙。直到有一天，魯濱遜和星期五救出了船長(cháng)，船長(cháng)為了感謝他們，把他們帶回了英國，魯濱遜在島上生活了28年，才回到英國。
讀完這本書(shū)之后，我不禁反省自己，如果換作是我流落到荒島，能活幾天，一天或者兩天，我又能干些什么，會(huì )打獵做飯嗎？我連自己洗衣服還笨手笨腳的呢，再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)多孤單呀，我準會(huì )憋死的，可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上。我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地，都要堅強的活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望，也要爭取，決不能放棄。
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