魯濱遜漂流記讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》，此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“獻給那些依賴(lài)父母、依賴(lài)他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀的我們，真得應該認真仔細地閱讀這本書(shū)，讀完后大家一定會(huì )被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會(huì )有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰挫折？又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢？當我們在家里逸的看電視時(shí)，魯濱孫正在飽受野人的威脅；當我在各種飯店穿梭時(shí)，
魯濱孫正在為食物而焦急；當我在享受幸�？鞓�(lè )的生活時(shí)，魯濱孫卻在忍受孤獨無(wú)助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學(xué)習自信、自立、自強。
想要生存，要學(xué)會(huì )自信。在生活的道路上，我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學(xué)會(huì )自立。在平時(shí)生活中，我們要自己的'事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學(xué)會(huì )自強。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學(xué)習。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習，應該是我們的追求：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
魯濱遜漂流記讀后感2
這個(gè)周末，我買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀，其中給我印象最深刻的書(shū)就是那本《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)的作者是英國作家笛福，書(shū)里寫(xiě)的是魯濱孫從小就想做一個(gè)航海家，但是卻遭到父母的反對，還說(shuō)海上很危險，可這并沒(méi)有阻擋魯濱孫對航海的喜愛(ài)，于是，他不顧父母的阻擾悄悄地和朋友們出去航海了。
有一次出海他們遇到海嘯和風(fēng)暴，肆虐的狂風(fēng)頃刻間吞沒(méi)了他們的船只，船上除了他一人死里逃生外，其他所有的人都被風(fēng)暴奪去了性命。魯濱孫被海浪沖到了一個(gè)荒島上，看著(zhù)這荒蕪人煙的地方，他沒(méi)有被嚇到，而是努力地去尋找食物和水源。在這個(gè)荒島上，他憑著(zhù)堅強的毅力在那生活了二十八年，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，最后回到了己的故鄉、-------巴西。
看完后，我被魯濱孫的那種強不息、迎韌而上、挑戰我的.精神所震撼。想想我平時(shí)無(wú)論在生活中還是在學(xué)習上，只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就愁眉苦臉，沒(méi)有想盡辦法去克服它，而是采取躲避、推卸的態(tài)度。魯濱孫在島上沒(méi)有食物，沒(méi)有任何工具，但是他靠著(zhù)己的一雙手創(chuàng )造了一切，建造了房子，種植了糧食，把一個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了有生機有活力的家園。再想想我己，爸爸媽媽為我創(chuàng )造了這么好的生活條件，每天吃飽穿暖但我還是沒(méi)有滿(mǎn)足，吃飯挑食，什么事情都要依賴(lài)父母。
通過(guò)這本書(shū)我知道以后要勤奮、努力、持之以恒去做好每件事情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明己是一個(gè)懂事、立的人。
魯濱遜漂流記讀后感3
每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好的文章時(shí)，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。當我讀到英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書(shū)給我啟迪，給我力量，讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。
講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他熱愛(ài)航海，毅然放棄安然的生活，去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩，有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的冒險精神，面對死亡的威脅，他憑著(zhù)堅韌的毅力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，把原本荒涼的小島建設的十分美麗。他不僅頑強地生存了下來(lái)，還過(guò)上了自足自樂(lè )的生活。最后，他拯救了被拋棄在荒島上的英國船長(cháng)，重獲自由成功的回到了家鄉。
每當我看到大海都會(huì )想起魯濱遜。因為他干的一番偉大的事業(yè)，所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢，他的名字永遠刻在我的心中�？赐炅诉@本書(shū)后，我由不得思考起了一個(gè)問(wèn)題：如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災難，能生存下來(lái)嗎?答案是肯定的——不能。因為我沒(méi)有太多的生存、自理能力。
魯濱遜是非常的`勇敢，承受了那么大的壓力。我承受不了的，魯濱遜都能承受。據說(shuō)有一個(gè)高中的學(xué)生，考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯，可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)�？蛇@個(gè)高中學(xué)生覺(jué)得他自己承受不了，就自殺了�？婶敒I遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因為他不是看見(jiàn)困難就退縮，而是去面對它，不讓它闖進(jìn)自己的地盤(pán)。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了遇到困難要去勇敢地面對，不要退縮!
魯濱遜漂流記讀后感4
今天我讀了一本名著(zhù)叫《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。
魯賓遜漂流記是英國作家笛福寫(xiě)的，記敘了一個(gè)叫魯濱遜的英國人喜歡航海，他在前往南北中的。途中遇到大風(fēng)，他被大浪沖到了荒島上。結果他戰勝了重重困難，就像野人星期五用星期五成為他的伙伴，他竟然在荒島上呆了28年，最終回家。
讀了《魯濱遜漂流記》是我內心愧疚不已，僅僅只是一次期末考試失誤就是我想放棄，而魯濱遜失敗了1000多回，他又是怎樣做到？?jì)H僅只是一次考試那又如何考不好又怎樣，人生還是要繼續，誰(shuí)能再次倒下，或許是我太過(guò)自信，但事情早已過(guò)去，我只能繼續。我下去把這一次失足當成一種勇氣，繼續向前，永不停息。
魯濱遜積極樂(lè )觀(guān)，不畏艱難，聰明能干，有完全毅力，魯濱遜的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們去學(xué)習。
學(xué)會(huì )生存我們不僅僅要學(xué)習，魯濱遜還要學(xué)習，會(huì )運用學(xué)過(guò)的知識學(xué)會(huì )理性思考問(wèn)題，人生難免有挫折，并且有挫折是一件好事，他可得人生會(huì )使你懂得生命的`美好，樂(lè )觀(guān)面對它才是最好的辦法。
活著(zhù)使人生更精彩，有句話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？對于現在的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子卻身在福中不知福，總覺(jué)得魯濱遜在荒島的經(jīng)歷不過(guò)是一個(gè)百年難遇的奇跡，也許話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，但人生不可能一直是完美的狀態(tài)。
現在我們不可能依賴(lài)父母和他人，要用自己的力量和智慧克服生活中面臨的種種困難，用自己的雙手打造出屬于自己的未來(lái)，為不忘我們的青春年華。
魯濱遜漂流記讀后感5
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了20xx年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰(shuí)呢？他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的.船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。20xx年，魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現代生活中，每個(gè)小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書(shū)。當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話(huà)，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開(kāi)始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見(jiàn)識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書(shū)中漫游并尋找讀書(shū)的樂(lè )趣和讀書(shū)的知識吧。
魯濱遜漂流記讀后感6
十七世紀的一天，一個(gè)年輕人不顧家人的反對，開(kāi)始了他人生中的第四次出海。他沒(méi)有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開(kāi)拓的人。在他最后一次出海的時(shí)候，他所乘的船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來(lái)他救了一位船長(cháng)，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開(kāi)拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶(hù)曉的.“名人”。漫長(cháng)的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發(fā)無(wú)損地活了下來(lái)？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中，我們這也不會(huì )，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨練，又怎能體會(huì )到幸福生活的來(lái)之不易。我們中間有的人成天安于現狀，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無(wú)論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學(xué)習：學(xué)習他的堅持不懈：學(xué)習他的勇往直前；學(xué)習他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無(wú)數道理。他會(huì )讓你在逆境中汲取養料；在失敗中總結經(jīng)驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動(dòng)魄的冒險之旅吧！
魯濱遜漂流記讀后感7
上午，我讀完了剛買(mǎi)的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無(wú)限的感嘆。
這本書(shū)主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無(wú)邊無(wú)際的大海上無(wú)探險�？墒�，他的父親可能是怕他到海上出危險，不允許他到海上探險。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢(qián)，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著(zhù)他自己的父母，借著(zhù)這一次非常難得的機會(huì )和朋友一起出海去探險�？墒�，他們全都沒(méi)有聊到，船在行駛的過(guò)程中突然撞到了海中的'礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運地存活了下來(lái)。但是，魯濱遜雖然沒(méi)有被淹死，可他漂到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上......居住了差不多三十年。
看到這個(gè)驚人的數字，我真的不敢相信這是真的。因為我在晚上，即使家里有許多人，我也不敢獨自一人到房間里看書(shū)或是拿什么東西�？婶敒I遜獨自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨，多么寂寞呀，沒(méi)有人陪他說(shuō)話(huà)，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會(huì )像魯濱遜那樣沉著(zhù)、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會(huì )會(huì )被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子�？�，我是多么地膽小呀!
魯濱遜在困難中從來(lái)不向困難低頭，如果他當初不努力克服種種困難，說(shuō)不定早就上西天了呢!想我做奧數，這一題思考了一會(huì )兒，不會(huì )做，覺(jué)得很難，便會(huì )把這一題空著(zhù)，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒(méi)什么兩樣，只會(huì )挑簡(jiǎn)單地做。
《魯濱遜，漂流記》使我變堅強了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書(shū)使我一生受益。
魯濱遜漂流記讀后感8
每個(gè)人都得要學(xué)會(huì )生存，即使是處在困境中的孤獨一人，也要勇敢地活下去。讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我更深刻地懂得了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )生存的道理。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱遜因乘船遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個(gè)無(wú)名無(wú)人的荒島，經(jīng)歷了二十多年的荒島生活。這種人生經(jīng)歷常人難以想象，主人公是怎樣渡過(guò)了近三十年的生活呢？又是什么力量使他能夠頑強地戰勝重重困難的呢？我想是來(lái)自于主人公一種強烈的求生欲望，一種頑強的意志，一種超常的智慧和能力支撐著(zhù)魯濱遜創(chuàng )造了人生奇跡。
魯濱遜很勇敢，很聰明，他善于就地取材，能夠充分利用現有一切可利用的條件，努力尋找了最起碼的.生活資源，保住了生命，創(chuàng )造奇跡。魯濱遜當時(shí)只有一個(gè)人，在破船上找到了一些食物和一條沒(méi)有淹死的狗和貓。在森林里打獵，并把捕獲的獨特畜養起來(lái)，把麥子撒在屋外圍墻里，并年復一年地翻種，為自己提供糧食。就這樣，魯濱遜在荒島上艱難而又快樂(lè )地生活了二十八年。一天他發(fā)現了恐慌的野人，但是主人公憑著(zhù)強烈的安全防范意識和聰明的智慧戰勝了一切，而安全地生存了下來(lái)。
魯濱遜一個(gè)人能夠這么勇敢，堅強地生活著(zhù)，為什么我就不能呢？在生活上，我完全沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有膽量，只會(huì )對父母言聽(tīng)計從，離開(kāi)了父母就像一只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，完全正確不能飛翔。遇到了困難不會(huì )勇敢地克服，只會(huì )退縮。這樣的一個(gè)人，長(cháng)大后又有什么用呢？我要像魯濱遜那樣，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地面對面，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )獨立自主。
讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我更深刻一層明白了這樣一句話(huà)的道理——處在逆境中的獨自一個(gè)人，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，也可以勇敢地生活下去的。
魯濱遜漂流記讀后感9
這學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀后讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他以外，其他人都全部遇難。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人的荒島上，在荒島上，魯濱遜在廢船上找了一些工具，在荒島上建起了住所，種起了麥谷，還飼養一些動(dòng)物，完成了生活上基本的需要。在這個(gè)過(guò)程中，他遭遇了許多挫折和困難，都全部被他克服了。
其中最令我感動(dòng)的是魯濱遜堅持不懈，不怕困難的精神。他那兩層的房子，他用了一年多的時(shí)間才建成的，他在播種大麥和稻谷的時(shí)候，因為播種的不是時(shí)候，所以白白浪費了一半寶貴的種子。他為了做成能煮湯的`鍋，他絞盡腦汁兒，每次做，每次都失敗，但他沒(méi)有放棄，最終做出來(lái)了。并且通過(guò)他的努力，經(jīng)過(guò)了28年，不斷地克服困難，終于回到了自己的故鄉。
我讀了《魯濱遜漂流記》，讓我想到了我上舞蹈課的時(shí)候，舞蹈老師叫我做一些難度大一些的舞蹈動(dòng)作，我每次做，我每次都會(huì )做錯，我真的想放棄。在這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了魯濱遜在荒島上一遍又一遍的蓋著(zhù)房子，一遍又一遍的制造著(zhù)湯鍋的時(shí)候，我就有了信心，我覺(jué)得我的困難和魯濱遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。于是我又有了信心，我又重新做了一遍又一遍，在我的堅持下在我的苦練下，我終于把舞蹈動(dòng)作完美的做了出來(lái)。我要像魯濱遜一樣堅持。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)魔力般的吸引著(zhù)我。不僅是離奇的故事情節，更是魯濱遜身上那不畏困難，勇敢向前的精神。這本書(shū)是一份永遠值得我們閱讀和珍藏的書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感10
每個(gè)人的生命僅有一次，如何讓自己的生命更有意義，或者在逆境中如何生存，這都是與大家息息相關(guān)的問(wèn)題。而我讀完《魯濱遜漂流記》后深有感觸。
粗略地說(shuō)，在魯濱遜身上發(fā)生了三件大事。前兩次都不算是大的危險，他憑借自己的機智都逢兇化吉了。第三次魯濱遜則是在遇難后獨自漂到荒島上。如果這次的災難經(jīng)歷者是我的話(huà)，那么我可能已經(jīng)消失在島上了。我肯定會(huì )因為緊張而退縮。如果我有生存的能力，那么我就有可能存活下來(lái)。所以說(shuō)在關(guān)鍵時(shí)刻，擁有求生技能還是非常重要的。從魯濱遜身上，我明白了關(guān)于生存的幾個(gè)必備條件。
生存第一要素是絕佳的`動(dòng)手能力。令我印象最深的是魯濱遜在荒島上砸椰子的片斷。他是那么賣(mài)力地砸，那么地不顧一切地砸，仿佛是想挖出鉆石一般。但他想要的僅僅是里面的椰汁和椰肉，他卻耗費了如此之大的力氣，讓我看到了一個(gè)鮮活的生命，在向大自然討生存的不易。之后的他因為絕佳的動(dòng)手能力，在島上自己造房子，種莊稼，甚至自己造武器。超強的動(dòng)手能力，讓他的生存變得不那么艱難。反觀(guān)我們現在，連一些基本生活常識都不具備，幾乎所有的動(dòng)手事情都讓父母包辦了。這也讓我們丟失了一些生存能力。
第二要素就是要有一個(gè)聰明的頭腦。你有沒(méi)有想過(guò)，如果有兩個(gè)隊伍在戰斗，你能不能讓較弱方勝利？恐怕有些人做不到，但魯濱遜做到了，夸張的說(shuō)，魯濱遜就像馬拉松戰役中雅典軍的首領(lǐng)一樣，用一萬(wàn)零五百人對抗波斯的十萬(wàn)人，最終卻獲得了勝利。魯濱遜用了一個(gè)巧妙的方法，營(yíng)造出50人大軍的感覺(jué)，從而打敗了叛軍�？梢�(jiàn)他是有多么聰明的頭腦。
魯濱遜還有許多品質(zhì)，非常值得我學(xué)習。其實(shí)讀書(shū)可以照見(jiàn)我們的不足，正式因為有前人的經(jīng)驗與教訓，我們的生存才更容易。
魯濱遜漂流記讀后感11
在昨天，我讀了一本由英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng )作的長(cháng)篇求生小說(shuō):《魯濱遜漂流記》，我讀了之后感覺(jué)到了有很大的啟示。
這部小說(shuō)的主要內容是，魯濱孫出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭中。他的爸爸從小便要他過(guò)平淡無(wú)奇的生活，但是魯濱孫不聽(tīng)他父親的勸阻，一心要出海，結果他在一次航海中不幸遇難，被流浪在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在島上生活了整整28年才回到英國。
這本書(shū)是一部驚險的荒島求生記。魯濱孫運用自己的雙手，把生活用品從船中搬出來(lái)，然后用斧子砍樹(shù)，把樹(shù)磨成木板，經(jīng)過(guò)了幾年，他終于建好了他的小別墅！他每天都會(huì )寫(xiě)日記，他的生活開(kāi)始慢慢的.好起來(lái)。
《泰晤士報》曾經(jīng)講過(guò):“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。這些瑣碎的細節是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的黑暗、饑餓、恐懼和孤獨。
魯濱孫一個(gè)人在沒(méi)有人的小島上生存了28年！這是普通人無(wú)法想象的。但是，魯濱孫便在這樣的環(huán)境中，他依然靠著(zhù)他自己的努力，把小麥、陶罐等一些東西做了出來(lái)！無(wú)論生活多么的困難，他都堅持了下去，我們更要克服我們眼前的學(xué)習，像魯濱孫一樣，勇敢地去面對生活，努力的去挑戰生活！我們便一定會(huì )成功的！
魯濱遜漂流記讀后感12
這幾天，我重溫了一遍英國作家笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：一個(gè)叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中，不幸漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他并沒(méi)有絕望，反而用雙手創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡，在島上生活了二十八年后獲救，終于回到了英國。
在我感到驚訝的同時(shí)，也對魯濱遜這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度感到深深的敬佩。他一個(gè)人獨自漂流到荒島上，沒(méi)有其他人陪伴，這是多么孤獨寂寞��！可是他沒(méi)有悲觀(guān)，沒(méi)有自暴自棄，反而堅強地活了下來(lái)，他戰勝了恐懼，克服了困難，用自己的雙手創(chuàng )造出了一個(gè)屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險，機智勇敢，聰明能干的品質(zhì)所折服，他可以讓自己理智地面對現實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心，這可不是平常人能做到的呀！
除了他這種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度之外，魯濱遜超強的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設想一下，如果魯濱遜光有積極樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度，沒(méi)有強大的生存能力，那么他也不會(huì )在孤島上堅持二十八年，從船上搬下來(lái)的糧食總有一天會(huì )吃光，到時(shí)候也是死路一條，所以，學(xué)會(huì )生存也是至關(guān)重要的。
在現實(shí)生活中，也有一些人像魯濱遜這樣，遇到了不可預料的災難。
生活中，我們雖然不會(huì )像魯濱遜這樣流落荒島，但是一些困難、挫折是無(wú)法避免的，我們要學(xué)習他那種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，闖過(guò)暗礁險灘，迎接美好的明天。
魯濱遜漂流記讀后感13
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對富裕的家庭，但他毅然放棄了舒適的家庭生活，愿意加入海浪，實(shí)現他的航海夢(mèng)想。
他航行到倫敦，非洲，巴西，并被海盜劫持為奴隸，但最后他得救了。有一次，他去非洲買(mǎi)奴隸。不幸的是，他遇上了一場(chǎng)大風(fēng)暴，整條船都不見(jiàn)了。只有魯濱遜幸免于難，漂流到一個(gè)荒島上。從那時(shí)起，他開(kāi)始了在島上28年的生活。在荒無(wú)人煙的荒島上，魯濱遜憑著(zhù)敢于冒險和創(chuàng )造的精神，獨自與困難和危險作斗爭，終于創(chuàng )造了自己的天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建造了房屋和籬笆，并學(xué)會(huì )了做衣服、家電等生活必需品。他圈養野生動(dòng)物，如山羊和鸚鵡，反復播種剩余的種子，吃自己的食物。他還救了一個(gè)年輕的當地人，給他起名叫“星期五”，把他當成仆人。最后，他建造了原本荒無(wú)人煙的美麗富饒的島嶼。他沒(méi)有被困難壓倒，而是過(guò)著(zhù)幸福的生活。直到第28年，一艘英國船抵達該島附近，羅賓遜幫助船長(cháng)制服了反叛的'水手，然后返回英國。魯濱遜的父母去世后，他收回了巴西莊園的所有收益，并把一部分分給了幫助過(guò)他的人。
《魯濱遜漂流記》開(kāi)闊了我的眼界，震撼了我的心靈。只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前不退縮，有不怕困難的精神，有在絕境中求生存的信念，又有什么是不能成功的呢？還有什么比魯濱遜的遭遇更糟糕的呢？
魯濱遜漂流記讀后感14
這個(gè)寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的情節給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。
魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風(fēng)，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說(shuō)自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養殖動(dòng)物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒(méi)有辦法時(shí)用自己的`堅強和機智與饑餓、海浪等作戰斗，他總是樂(lè )觀(guān)的對待事情，珍惜每一個(gè)能讓他獲救的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，但他還是勇敢的戰勝了他。最后他終于勝利的被救了。
有一次，我做作業(yè)時(shí)，碰到了一道題，但我并不是用許多時(shí)間與精力去解決這道題，而是沒(méi)有通過(guò)頭腦，亂寫(xiě)了一通，答案并不正確。過(guò)了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時(shí)間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會(huì )。這讓我懂得了，不能圖一時(shí)之快，不能一時(shí)僥幸過(guò)了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時(shí)勇敢的戰勝他，這樣才是“勝利”！
這就是我的讀書(shū)感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點(diǎn)的書(shū)，同樣也是一本很不錯的書(shū)，推薦你們去看一看，也許你們會(huì )有不一樣的感受和快樂(lè )。
魯濱遜漂流記讀后感15
我們敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)好多書(shū)，但是令我印象最深刻的，卻是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個(gè)英國人，他不喜歡呆在家里過(guò)那種安寧、舒適的生活，于是他開(kāi)始了一次航海冒險。但是不幸的是，他遇難了，他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)荒島上。島上沒(méi)有人，沒(méi)有房子，只有成群的動(dòng)物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年，終于和一艘船回到了英國，他的故鄉。
多么堅強的一個(gè)人��！在他生病的時(shí)候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵；這種自立自強的精神，正是我所缺少的'。在他遇到食人生番的時(shí)候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰斗，還救出了一些俘虜；在他遇到船商的時(shí)候，他沒(méi)有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰斗，保衛他的領(lǐng)土。
看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀！遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧！遇到難題就請教家長(cháng)，卻不聽(tīng)解題步驟，只是在盼望著(zhù)，快告訴我答案吧，我好玩手機��！
遇到困難，魯濱遜會(huì )放棄嗎？不！他當然不會(huì )。遇到不會(huì )的題就請教家長(cháng)，魯濱遜會(huì )那樣嗎？不！他不會(huì )�？赐炅诉@本書(shū)，我突然有所領(lǐng)悟：堅持也是一種品質(zhì)，在最困難的時(shí)候，堅持不懈可以讓我們渡過(guò)難關(guān)；但同時(shí)，自立也是我缺少的一種精神。不會(huì )自立，人無(wú)法生存；不會(huì )自立，也無(wú)法讓我在社會(huì )立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對、迎接即將向我沖來(lái)的困難！
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