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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-09-20 06:54:14 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感1

  讀完《魯濱遜漂流記》早已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

  他本是一個(gè)富家的孩子,本可以過(guò)著(zhù)十分享受的生活。但是為了他自己的理想,他放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海的旅程。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中,他充分利用了自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地。如果我是他,當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù),然后乘風(fēng)破浪,因為我沒(méi)有咬牙的信念。

  如果我是他,當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對突如其來(lái)的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒(méi)有那個(gè)能力。

  如果我是他,當看到自己的同類(lèi)被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因為我沒(méi)那種膽量。

  還記得那次興趣班開(kāi)學(xué)初的班委競選,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班的.紀律委員。對于未來(lái)的計劃,我充滿(mǎn)了信心,決心要管理好?墒且淮未蔚拇煺,我也好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因為不必再受失敗。

  讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存!碑斪x完魯濱遜的生命歷程,我想我們應該做的還有很多……

魯濱遜漂流記讀后感2

  最近,媽媽從外面回來(lái),神秘地對我一笑,說(shuō):猜猜看,我給你帶了什么好禮物?我好奇地打開(kāi)媽媽的背包,呀!原來(lái)里面躺著(zhù)一本書(shū)《魯濱遜漂流記》,是我一直心心念念的書(shū)。我快速地拿過(guò)書(shū),津津有味地讀起來(lái),早也讀,晚也讀,只要有空閑的時(shí)間,我都抓緊讀這本書(shū),不漏掉一個(gè)章節、一句話(huà),終于一個(gè)星期我讀完了這本書(shū),讀完后,我有了很大的感想。

  這本書(shū)講了魯濱遜從小心中就懷揣著(zhù)航海冒險的夢(mèng)想,一天他不顧家人反對,私自出海,在一次航海的過(guò)程中不幸遇到風(fēng)暴,同伴們全部都葬身魚(yú)腹,魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上,他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來(lái)豐富自己的生活,歷盡艱難困苦,不但解決了自己的生活,還開(kāi)拓了一片肥美的土地。后來(lái)他又從野人手里救下了野人星期五?偣苍诨膷u上生活了二十八年,他依然堅強地活著(zhù),不抱怨天,不抱怨地,在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手,創(chuàng )造了一切生活條件,最后終于重返了他的故鄉英國。

  看完《魯濱遜漂流記》,我激動(dòng)萬(wàn)分。對比魯濱遜的人生經(jīng)歷,而我實(shí)在太幸福了!我是家里的小公主,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,而且我一遇到困難就害怕退縮,也不堅強。我剛上舞蹈班的`時(shí)候,每次跳舞需要練習基本功,要么劈叉,要么下腰,這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力,就會(huì )疼痛厲害。我哭著(zhù)不肯練習,媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來(lái)激勵我,讓我也做一個(gè)堅強的人,不怕困難,勇往直前!從此,魯濱遜的形象深深印刻在我腦中!每次遇到難題時(shí),我就會(huì )選擇退縮,從來(lái)不會(huì )主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后,我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì )忍住,就會(huì )想起魯濱遜多堅強,在那惡劣的環(huán)境下他是那么樂(lè )觀(guān)地生存下去!何況我只是練習一個(gè)基本功呢?

  讀了《魯濱遜漂流記》,讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(cháng),擺脫對父母的依賴(lài),養成獨立自主的好習慣!我要向魯濱遜學(xué)習,像他一樣有著(zhù)堅強的意志力,勇敢的克服困難,戰勝一切挫折!在逆境中,逆流而上,為自己成就一番人生之美!

魯濱遜漂流記讀后感3

  相信很多人都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧。只要你讀過(guò)這本書(shū)你一定不會(huì )忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書(shū)是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。我讀過(guò)的第一本書(shū)不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書(shū)。我第一次讀這本書(shū)是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里,我在家里玩的無(wú)聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書(shū)。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開(kāi)了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開(kāi)了《魯賓遜漂流記》。而且當時(shí)這本書(shū)有很多圖畫(huà),所以我立馬就喜歡上了這本書(shū)?粗(zhù)看著(zhù)我就被情節吸引住了。當天我什么都沒(méi)干,只是在家里看這本書(shū)。

  說(shuō)了這么多再來(lái)看看這本書(shū)的情節吧。魯濱遜年輕時(shí)過(guò)著(zhù)和普通人一樣的生活,但他卻不滿(mǎn)現狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當時(shí)是一項非常危險的工作,可以說(shuō)是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來(lái)船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來(lái)。他也被吹到了一個(gè)海島上,然后就開(kāi)始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅固的“家”。同時(shí)他也開(kāi)始馴養山羊,種植谷物。雖然他過(guò)的很愜意,但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著(zhù)逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因為太小了。后來(lái),他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì )星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當魯濱遜在這里生活了很長(cháng)時(shí)間之后,他找到了一個(gè)機會(huì )——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的'智慧和勇氣幫助船長(cháng)奪回了控制權,而船長(cháng)答應把他送回家;氐焦枢l后,他用船長(cháng)給他的錢(qián)又過(guò)上了富裕的生活。

  魯濱遜是一個(gè)勇敢、機智、對生活充滿(mǎn)信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現實(shí)生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力,獨立的人,F在的很多人都應該學(xué)習他,他還有很多優(yōu)點(diǎn),我不再一一寫(xiě)出,但我認為我應該學(xué)習魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。

魯濱遜漂流記讀后感4

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福所寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。本書(shū)講述了主人公魯濱遜不顧家人與朋友的勸阻,執意要當水手。結果,在一次冒險中,船被海浪掀翻了。整條船上的人掉進(jìn)了海中。除了魯濱遜被漂到了一座孤島上,其他人都無(wú)一幸免,在海中死去。魯濱遜很是幸運,被漂到了一座孤島上后,開(kāi)啟了在孤島上寂寞的生活。

  看完了這部小說(shuō),我不由得敬佩起魯濱遜。我想:如果一個(gè)人流落于荒島,身邊又沒(méi)人可以陪伴,在漆黑的夜晚里,那得有多恐怖!還一個(gè)人生活了26年!魯濱遜可真堅強!而這一切多來(lái)源他對生活的向往。他的心中充滿(mǎn)了自信!

  如若是我,我想:可能我都“撐”不過(guò)一個(gè)星期,更不要說(shuō)是28年了!

  是!在荒島上本來(lái)就孤獨,還沒(méi)有伴;也沒(méi)有生活用品和吃的食物!就算把船上的東西搬下來(lái),也只能用一陣子。因此,我很敬佩魯濱遜的野外生存能力。

  而我嗎,從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)一頓飯!更不要說(shuō)自力更生了。再說(shuō)了,我還怕黑、動(dòng)手能力也很爛。如果真然我獨自一人到了荒島,我想:沒(méi)過(guò)幾天,我就會(huì )因為恐懼和餓肚子折磨得不行了。那就更不要說(shuō)活著(zhù)走出孤島了!那對于現在的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天方夜譚!

  魯濱遜在我心目中就是一位頂天立地的.男子漢。即使他流落于荒島,也從未氣餒,心中充滿(mǎn)了自信。他總是以行動(dòng)來(lái)證明一切;來(lái)追求一切。他憑借著(zhù)自信和毅力,創(chuàng )造出他所需的東西。這一切看似不可能,可他還是做到了!

  魯濱遜不僅是頂天立地的男子漢。他還是一位有主見(jiàn)的男子漢。

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓撇人說(shuō)去吧!”魯濱遜就是這樣的一個(gè)人。他從不需聽(tīng)別人左右,自己想做什么就勇敢去追求。不管別人說(shuō)什么。

  這可見(jiàn)魯濱遜是一位不被別人左右的主見(jiàn)男子漢,還是一位有毅力的男子漢!

  而生活中的我,卻與魯濱遜大有不同。不管做什么事情,我都要問(wèn)旁人“是這樣做的嗎?會(huì )不會(huì )做錯了……”“這樣做可不可以?”……與魯濱遜相比,我真是太渺小了!我想,我因該學(xué)習魯濱遜的自信和毅力。這樣才不會(huì )被生活的難處所“打敗”!

  魯濱遜是我心目中的英雄,也是我一直為之奮斗的目標!我想,有一天,我會(huì )向魯濱遜那樣,那么有主見(jiàn)`毅力和信心!還會(huì )遇到困難永不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感5

  這個(gè)寒假我去書(shū)店買(mǎi)了本名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》,不用四天,我就把整本看完了,其實(shí)就是囫圇吞棗地看。這個(gè)故事是寫(xiě)主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難,被沖到一個(gè)荒島上,在島上生活了二十六年后重返英國。

  魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。

  魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神是最值得我們學(xué)習的。在二十一世紀物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,人們常會(huì )因為一點(diǎn)小問(wèn)題或者小挫折而悲觀(guān)絕望,更有甚者用自殺來(lái)逃避問(wèn)題,和魯濱遜比起來(lái),他們是多么的渺小、多么的可笑。

  當我看完整本書(shū)的時(shí)候,心靈震動(dòng)了一下,一個(gè)問(wèn)號縈繞著(zhù)我,如果我是魯濱遜,我又會(huì )怎樣呢?

  很多人看了這本書(shū)以后,都會(huì )感慨著(zhù)說(shuō):“魯濱遜真勇敢,我要做和魯濱遜一樣的人!”但又有多少人能真正做到呢?我承認,我做不到和魯濱遜一樣的人,但我可以做到他的一小部分。這一小部分足以使我在荒島上活一段時(shí)間,哪怕只有一天,這總比在島上跳海尋死強。

  我相信,很多人面對我剛才的.那個(gè)問(wèn)題,都會(huì )回答:“如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份自信!

  面對魯濱遜,我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。

  這本名著(zhù)不但告訴了我們如何學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )面對困難不畏懼,還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切。

  我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄,永不拋棄,堅持到最后一刻!

魯濱遜漂流記讀后感6

  今天,我看了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》。一開(kāi)始看,我便沉浸于書(shū)中了,仿佛跟著(zhù)魯賓遜一起在海里死里逃生,跟著(zhù)他在荒島上化險為夷。當我看到他發(fā)現野人的腳印時(shí),我的心都快跳到嗓子眼上了。當我看到他躲過(guò)一難時(shí),我的心底都會(huì )暗自為他慶幸。

  這本書(shū)的主要內容是:一個(gè)名叫魯賓遜的英國人,在一次航海中不幸遇難。隨著(zhù)木塊漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上,生活了二十幾年,最后終于回到英國的故事。

  魯賓遜從小喜歡海,他簡(jiǎn)直就是為海而生的。在一次難得的機會(huì )中,他跟著(zhù)朋友航海。但命運卻一次又一次地捉弄他,他乘坐的船只出了問(wèn)題,隨著(zhù)木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子,用斧頭建造房子,用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰勝了惡劣的環(huán)境,把自己從絕望中解救出來(lái)。

  我最敬佩的還是他的`毅力,魯賓遜這么多年以來(lái)依然堅持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起,就注定他要在荒島上度過(guò)一生。但是他并沒(méi)有認命,而信念更加堅定了。沒(méi)有房屋,他自己搭建;沒(méi)有糧食,他自己種植;沒(méi)有船只,他自己制造······再想想我們,從小就在蜜罐子里長(cháng)大,是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們在荒島上生活,又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢?

  讀了《魯賓遜漂流記》,我的思緒不得不飄向四年前的一個(gè)夏天,往事像放電影一樣在我的腦海中浮現。那天,我正在做習題,一道奧數題難住了我。我絞盡腦汁,苦思冥想,還是想不到。我想:做出這道練習題肯定要很長(cháng)時(shí)間,那我倒不如不做。反正這只是一道練習題,不做也沒(méi)關(guān)系。不料,之后的測驗中出現了這道題,我還是不會(huì )做。如果世界上有后悔藥吃,我就一定會(huì )把這道題做完,可惜沒(méi)有!我連做一道數學(xué)題的毅力都沒(méi)有,比起魯賓遜,我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此,我一遇到難題都會(huì )弄得一清二楚才肯罷休。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我認識到自己的渺小。一粒沙子,比起世界是那么的渺;一只螞蟻,比起人民是那么的渺;一朵白云,比起天空是那么的渺小······

魯濱遜漂流記讀后感7

  他自信、自尊、自強、永不滿(mǎn)足;他不甘平庸,勇于冒險,他面臨危險卻不畏懼,勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。

  這位傳奇人物家喻戶(hù)曉,聲名遠揚,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓他的故事吧:魯濱遜出生在蘇格蘭的一個(gè)普通家庭理,條件不錯,少時(shí)便立志出海探險,可父母竭力反對,并希望他去當律師,于是魯濱遜瞞著(zhù)家里人開(kāi)啟了他的探險之旅。前幾次還算順利,并沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,可第四次時(shí)遇上了可怕的'暴風(fēng)雨,眨眼間,天昏地暗,驚濤駭浪,巨浪翻滾,沖垮了魯濱遜乘的船,除了魯濱遜,其余無(wú)一生還,魯濱遜被沖到了一片荒島上,自己建房子,種莊稼,做家具,做武器,打獵,做飯,修圍墻……并與死神做抗爭,從不向命運低頭,且樂(lè )于助人,救下了一批野人,也擁有了一個(gè)忠誠的仆人——“星期五”,還遇到了善良的船長(cháng),終于回到了久別的故鄉,而他曾住過(guò)的那座荒島也成為了“幸福島”。

  想想魯濱遜,你便能學(xué)許多:如果你置身于那叫天天不應,叫地地不靈的荒島上,誰(shuí)能像魯濱遜一樣用自己的雙手創(chuàng )造一切?如果你無(wú)依無(wú)靠,也你沒(méi)有醫藥品時(shí),誰(shuí)能像魯濱遜一樣即使患了傷寒,也朝著(zhù)樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的一面想,還堅持每天做一些小事?如果你發(fā)現自己身處于自相殘殺的野人部落理,誰(shuí)能像魯濱遜一樣挺身而出?不,我們只能盡希望老天保佑他們永遠也不要發(fā)現我們,對這種跡象袖手旁觀(guān),坐以待斃。

  有人問(wèn):“為什么魯濱遜能做到,我們卻不能?”我只想說(shuō):“因為他有毅力,能吃苦,有良好的品格!”如果我們也能把這些良好的品格帶到學(xué)習中,我相信,我們會(huì )有更好的學(xué)習習慣,成績(jì)也會(huì )逐步上升!

  看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學(xué)習,寫(xiě)日記,現在的我們擁有如此好的條件,有什么理由不好好學(xué)習呢?讓我們一起努力學(xué)習,將來(lái)成為棟梁之才!

魯濱遜漂流記讀后感8

  自從前段時(shí)間我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我覺(jué)得真是令我受益匪淺。

  它主要講了魯濱遜十分喜愛(ài)歷險。他在一次航海中,因遇到臺風(fēng)把所乘的船打翻了,而僥幸流落荒島的他,靠著(zhù)智慧和勇氣生存下來(lái)的長(cháng)達二十八的的歷險故事……

  記得今年暑假,我參加了“小紅軍”夏令營(yíng)活動(dòng)。當我們徒步登大奇山時(shí),我興高采烈地跟著(zhù)隊伍前行。走了沒(méi)多久,平坦的山路一下子無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是崎嶇的懸崖峭壁。我看著(zhù)很害怕,心里像懷著(zhù)一只小鹿一樣上竄下跳。一直想打退堂鼓,但當我想到魯濱遜獨自一人生存荒島多年時(shí),又覺(jué)得這算不了什么。對魯濱遜來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我還是努力鼓足勇氣,跟著(zhù)隊伍邁開(kāi)了步伐。

  但看著(zhù)眼前那窄小又搖搖晃晃的獨木橋,又看看橋底那湍急的河流,不覺(jué)得驚出了一身冷汗。我又想到了放棄這個(gè)詞。但《魯濱遜漂流記》像一盞明亮的燈,指引著(zhù)我,讓我勇敢地向前走。于是,我猛吸一口氣,兩手緊緊地握住了繩索,硬著(zhù)頭皮,小心翼翼地挪動(dòng)雙腳緩緩向前進(jìn),生怕一不小心掉進(jìn)了水里。雖然過(guò)橋時(shí)我打了好幾個(gè)寒戰,雞皮疙瘩掉了一地,但當我走完橋面回頭看時(shí),除了興奮,更是滿(mǎn)足,懸著(zhù)的心終于也落了下來(lái)。

  不知爬了多久,終于,我們來(lái)到了山頂?粗(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的大奇山腳下,我心里的成就感真是無(wú)法形容。途中的熱啊、累啊、苦啊,都拋到了九霄云外,我們都沉浸在了歡樂(lè )的笑聲中……

  這次爬大奇山的經(jīng)歷讓我記憶猶新,從當初害怕的想要放棄,到攀登高峰、眺望風(fēng)景,戰勝了自我。這是魯濱遜的'精神鼓舞著(zhù)我,他真是個(gè)無(wú)聲的啟蒙老師,不僅把我變成了勇敢的人,而且還告訴了我成功的秘訣。

  它是一本讓人堅強,遇到困難不退縮,能運用智慧勇敢面對的書(shū)。如果你也想成為這樣的人,那么就趕快來(lái)讀讀《魯濱遜漂流記》吧!

魯濱遜漂流記讀后感9

  讀了魯濱遜漂流記這本書(shū),想起魯濱遜能干、沉著(zhù)、冷靜的品質(zhì),我的心久久不能平靜。

  魯濱遜想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱遜漂流到了一座荒島。有段時(shí)間,他十分郁悶,但在潮水退后時(shí)出現的船,再度給了他希望。

  他不僅在荒島上冷靜下來(lái)生活,還沉著(zhù)、能干……他振作起來(lái),砍伐樹(shù)木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見(jiàn)野人的.腳印時(shí),魯濱遜雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來(lái),第一時(shí)間采取行動(dòng),找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開(kāi)幾個(gè)地方圈養。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中,并沒(méi)有抑郁而終,他能干、沉著(zhù)、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。

  魯濱遜在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個(gè)神話(huà)嗎?不是一個(gè)奇跡嗎?

  我對魯濱遜十分崇拜,想和他一樣沉著(zhù),冷靜?稍谧约旱纳钪,我看出了自己的不足:夜晚時(shí),父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著(zhù)自己,即便自己滿(mǎn)頭大汗也不去理會(huì )。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱遜歷險記:魯濱遜遇險上岸后,他并沒(méi)驚慌。如果,遇險上島的人是我,我肯定驚慌失措,無(wú)法冷靜下來(lái),況且以我的生存技巧,我也不能生存一個(gè)星期。

  想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān),掀開(kāi)被子,拉開(kāi)蚊帳,在黑暗中,我摸索著(zhù)來(lái)到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開(kāi)關(guān)?我按下開(kāi)關(guān),一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來(lái),勇敢地走到神臺,取出打火機與蠟燭,我點(diǎn)燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰;叵胫(zhù)剛剛發(fā)生的事,我從魯濱遜身上學(xué)會(huì )了冷靜沉著(zhù)的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中,我相信我成功了,我已經(jīng)可以戰勝恐懼了。

  人生中,還有許許多多“火山”“刀!,我們將邁著(zhù)步伐將“火山”“刀!碧ぴ谀_下,我要像魯濱遜那樣沉著(zhù)、冷靜、能干。

魯濱遜漂流記讀后感10

  當我讀完這本被譽(yù)為“美國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)出的著(zhù)作——《魯賓遜漂流記》時(shí),我被書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數字呀!最終經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,最終回到了歐洲。

  魯濱遜是個(gè)不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成,精心開(kāi)拓,三番五次地不聽(tīng)父母的勸告離開(kāi)家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒(méi)有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終得到了一筆可觀(guān)的財富,完成了他的創(chuàng )業(yè)歷程。

  魯賓遜克服了工具少,沒(méi)經(jīng)驗的困難。失敗了也不灰心,總結經(jīng)驗再繼續努力,直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì )有回報,經(jīng)過(guò)努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場(chǎng)、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過(guò)的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過(guò)得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來(lái)的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來(lái)說(shuō),魯濱遜是多么的堅強,多么的偉大!

  此刻的孩子大多數都是獨生子女,比如說(shuō)我。有一些父母很“愛(ài)護”自己的子女,什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的.好處有很多:一方面能夠用干這些活省下來(lái)的時(shí)間能夠多看會(huì )兒書(shū),多學(xué)會(huì )兒習;另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來(lái)的勞累或者受什么傷,一舉兩得?墒撬麄冄芯康牟恢苋,有因必有果,孩子們的學(xué)習成績(jì)好了,但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個(gè)荒島上,我是說(shuō)假如,試問(wèn):我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的本事生存下來(lái)我們會(huì )打獵做飯,會(huì )砍柴嗎我們會(huì )制造房屋,種植菜園嗎最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì )。我們應當學(xué)習魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無(wú)論如何都要堅強的生存下去,要學(xué)習有期望把握期望,沒(méi)期望創(chuàng )造期望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造完美的未來(lái)!

魯濱遜漂流記讀后感11

  《魯濱遜漂流記》被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō),同時(shí)也是一部情節曲折、引人入勝的探險小說(shuō)。它用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了這樣一個(gè)故事:

  魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭里,他自幼酷愛(ài)冒險,十九歲時(shí)不顧父母的反對,毅然踏上了漫漫航海征程。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略的描寫(xiě),主要對第三次歷險后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)。

  魯濱遜在第三次航海時(shí),乘坐的.船被狂風(fēng)巨浪卷入大海,他僥幸保住性命,但不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上,島上一片荒涼、野人頻頻出現,面對自然災害、疾病纏身……讀到這里時(shí),我不禁想:在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續讀下去,發(fā)現自己多慮了,魯濱遜在絕望中積極奮起,憑著(zhù)他自己的智慧、勇氣和擁有的知識,開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事,他都要花上好長(cháng)時(shí)間,需要付出很多艱辛,但他竟憑著(zhù)自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉的機會(huì )。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我深深地被魯濱遜這種面對困難不退縮以及頑強的毅力所折服,這不禁讓我想到生活中的我。每當我遇到困難時(shí),我總是不自己動(dòng)腦筋,而是需求他人的幫助;每當我遇到困難時(shí),我總是知難而退,選擇逃避;每當我遇到困難時(shí),我總是覺(jué)得自己沒(méi)辦法解決,總是垂頭喪氣,心里充滿(mǎn)挫敗感。記得三年級學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我摔了很多次,但總也學(xué)不會(huì ),一氣之下我把自行車(chē)狠狠地扔在一邊,發(fā)誓再也不動(dòng)它了。但我認識魯濱遜之后我才發(fā)現自己口中所說(shuō)的困難與魯濱遜相比簡(jiǎn)直就是小兒科,我不禁為我之前遇到困難時(shí)的所作所為感到慚愧。

  魯濱遜一個(gè)人獨自在荒島上生活了二十八年,他的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。

  二十八年的荒島生活,是對魯濱遜的勇氣和毅力的考驗;二十八年的荒島生活,是對我們讀者心靈的一次洗禮;二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發(fā)。它告訴我們:如何面對困難、戰勝困難,如何保持樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。

魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū),因為書(shū)中的情節妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。

  書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強的生存了二十八年,于一六六八年回到英國。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。

  我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因為這一段展現了魯濱遜為將來(lái)著(zhù)想,不放棄、不停歇,生活中善于觀(guān)察、勤于思考,將生活過(guò)得有滋有味兒,所以我認為魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因為他有這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度。我們應該向他學(xué)習,遇到困難不退縮,努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開(kāi)始努力創(chuàng )造條件,奔著(zhù)目標踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

  魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨,巨大的恐懼面前,他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(cháng)輩的`百般呵護下長(cháng)大的我們,如果流落到孤島上,那會(huì )想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂(lè )于做小公主、小王子,應該找機會(huì )鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰,不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅定地對自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長(cháng)包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學(xué)好課內知識的基礎上,多學(xué)習課外知識技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應能力和生存能力。

  魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長(cháng)來(lái)到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉?墒,叛徒們個(gè)個(gè)強悍無(wú)比,魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

魯濱遜漂流記讀后感13

  英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨自一人在海島上生活,戰勝困難、艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí),讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。

  本書(shū)講述了魯濱遜愛(ài)好航海、冒險,當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手,憑著(zhù)自己的堅強、毅力與勇氣,依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng),在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下,生存了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(cháng)達二十八年之久的荒島生活,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力最終回到了自己的國家。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的.精神,在絕境中求生存的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?

  我是真心的佩服他,試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現中發(fā)現,他在困難面前,持有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,戰勝自我、挑戰自我、超越自我。當漂流到荒島后,他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒(méi)有失去活下去的勇氣與信心,不向死神認輸。他列出表,列出幸與不幸,好處與壞處,以此來(lái)安慰自己的孤獨,來(lái)激發(fā)自己戰勝困難的“動(dòng)力”!拔蚁菰谝粋(gè)可怕的荒島上,沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望;但我還活著(zhù),沒(méi)有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類(lèi)隔絕,仿佛一個(gè)隱士;但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒(méi)有衣服,但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服也穿不住!濒敒I遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂(lè )觀(guān)!就是他有這樣的生存理念,才讓他在孤獨的荒島活了二十八年之久。

  這本書(shū)使我懂得了,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會(huì )為難你,一波三折。當我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候,就得學(xué)會(huì )面對現實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強與困難作斗爭的決心與信心!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì )多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內心感到由衷安慰!”。

魯濱遜漂流記讀后感14

  假如你自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上,你可以在座小島上生活幾十年嗎?假如你一夜之間突樣一無(wú)所有,切感到一片渺茫,你能夠憑借自己的智慧和頑強的毅力去從容應對困難和堅持生活下去嗎?這是一件幾乎不可能做到的事情,但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。

  我很敬佩魯濱遜。當他遭遇沉床之難時(shí),不是一味的向上帝訴說(shuō)自己的不幸,而是充分利用手頭上的工具和自己的智慧,在荒無(wú)人煙的小島上采集野果、飼養動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人,就這樣開(kāi)始了他漫長(cháng)的孤島生活之旅。在這么漫長(cháng)的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì )戰勝孤獨與寂寞,還要學(xué)會(huì )克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強的`毅力去樂(lè )觀(guān)地面對!他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì ),在困難面前,他放棄也逃避過(guò)。但最終,他堅強地生存了下來(lái),成功地獲救了!

  我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)著(zhù)。我在想,到底是什么使他在荒島上堅持生活了20余年這么久?是什么把他從絕望中拉了回來(lái)?原來(lái)就是我們熟悉的——毅力!是呀,頑強的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能!毅力造就成功!

  平常我在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到一些困難。當我在面對這些困難時(shí),不是絞盡腦汁地去探討解決的方法,而是常常以半途而廢收場(chǎng),最終考出來(lái)的成績(jì)盡不如人意,F在想想,以前多么糊涂,如果比別人多一份恒心和毅力,不就可以多了一份成功的把握嗎?有時(shí)候,當我們面對困難時(shí),常常會(huì )選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠堅持下來(lái),勇敢地面對困難,就會(huì )發(fā)現,成功正向你招手,勝利就在我們的前方,有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )埋怨。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),就一定會(huì )發(fā)現,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼愛(ài)我們、愛(ài)我們,幫助我們,我們多么幸福!

  朋友們!等我們在面臨和著(zhù)困難時(shí),請不要焦急也不要緊張,讓我們用堅強的毅力去戰勝生活中的這些絆腳石,用雙手去擁抱更美的藍天!

魯濱遜漂流記讀后感15

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我也是已經(jīng)看完了。這本書(shū)怎么說(shuō)呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書(shū)吧。畢竟沒(méi)幾個(gè)小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時(shí)所看的已經(jīng)被改的面目全非上面還寫(xiě)某個(gè)所謂專(zhuān)家的自己點(diǎn)評的青少版圖書(shū),老早就告訴我們,這本書(shū)告訴了我們遇到困難的時(shí)候也不要怕,微笑的面對它,戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼,然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會(huì )友情提示一下說(shuō)野外生存知識很重要。但是,這本書(shū)真的是這樣講的?

  如果真的是這樣,《魯賓遜漂流記》就不會(huì )是世界級名著(zhù),也不會(huì )是笛福的成名作了。應該是“震驚!心靈專(zhuān)家笛福又一暢銷(xiāo)巨作!現象級暢銷(xiāo)書(shū)!在你孤苦無(wú)援的時(shí)候向你伸出援助之手,挽救人的心靈的書(shū)——《魯濱遜的奇幻漂流》!”或者是“他來(lái)了他來(lái)了!那個(gè)站在食物鏈頂端的男人——笛福,綜合野外求生各種因素,十年潛心寫(xiě)作,隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》!讓青少年不再是象牙塔里的羔羊!想讓你的孩子變得堅強嗎?就讓你的子女來(lái)看這本書(shū)吧!”但是,《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》,而不是不倫不類(lèi)的'《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。

  那么,大家想一想,魯濱遜在荒島上干過(guò)什么?自然是那養牲畜、種糧食、打獵物,多么平凡!但是,仔細想想,這是不是很像一種人?而且,為什么一定要是乘船遇難流落荒島?為什么不能是誤入原始森林?再想想笛;蛘哒f(shuō)魯濱遜的祖國——應個(gè)爛的,對吧?那么答案就呼之欲出了——殖、民、地!對呀,難道這荒島不像個(gè)小國家,里面的動(dòng)物就是原住民,而魯賓遜的到來(lái)就像是英國人來(lái)到一個(gè)國家或地方,把它們據為己有。我想魯濱遜也已經(jīng)把島當成他的私人財產(chǎn)了。那么這一切就解釋的通了:魯濱遜代表英國人,荒島代表殖民地,乘船而來(lái)代表英國人是從水路來(lái)侵略的。但是這個(gè)笛福文中的風(fēng)格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒,倒還有點(diǎn)……自豪?當然這也不能怪他,畢竟是自己的祖國。

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