《魯濱遜漂流記》讀后感（優(yōu)選6篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節如磁石一般吸引著(zhù)我，而主人公魯濱遜面對困境的樂(lè )觀(guān)頑強更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險，在一次航海探險途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂(yōu)傷、失望，但很快他就調整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資，接著(zhù)，又開(kāi)始為今后的生活作籌劃：自己動(dòng)手做器具，建房搭屋，捕魚(yú)打獵，馴養動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒(méi)有放棄努力，堅持了二十八年，終于回到自己的祖國。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒(méi)有放棄希望與努力，多么頑強！正是因為這份頑強，魯濱遜最終才能回到自己的祖國，故事有了圓滿(mǎn)的.結局。
讀完這本書(shū)，我不禁想起另一個(gè)故事：
一個(gè)人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個(gè)小木棚，用來(lái)儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天，一場(chǎng)暴雨降臨，雷電擊中了他的木棚，木棚著(zhù)了火，他賴(lài)以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹(shù)上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來(lái)了。原來(lái)船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗的老船長(cháng)看到了眼前的景象，明白了一切。老船長(cháng)說(shuō)：“如果他再堅持一秒，那么他就會(huì )獲救�！�
同樣的遭遇，同樣的災難，最開(kāi)始的努力也是一樣的，但結局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。
是呀，再堅持一秒，就能扭轉逆境。多一秒的堅持，說(shuō)不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
魯濱遜漂流記是我最喜歡的一本書(shū)了，所以我在一段期間里一口氣就將它讀完了。
對于柳冰心這個(gè)主人公，我的感覺(jué)是很敬佩的，他出生于一個(gè)幸福的家庭，可是出生于平凡的家庭的，他卻有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想，航海，為了這個(gè)夢(mèng)想，他不惜犧牲一切代價(jià)去實(shí)現它，終于他完成了。在第一次航海過(guò)程中，遇到了突如其來(lái)的風(fēng)暴，毫無(wú)經(jīng)驗的他被嚇了個(gè)半死，在一次次的考驗之后，魯濱遜克服了心里的恐懼，慢慢的適應了這種生活，后來(lái)他又被某人拐去了，做了幾年奴隸，之后逃往巴西，成了種植園主，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
可魯賓遜不甘心。在過(guò)著(zhù)幸福又美好的.日子，在家不也可以嗎？為什么要跑到這來(lái)活受罪呢？于是他選擇了再次出海，可不幸的是，在航海中不幸出了事事故，僅限他一人活了下來(lái)，被困在一個(gè)小島上，通過(guò)他自己頑強的，生命力和樂(lè )觀(guān)主義精神，他活了下來(lái)，并解救了一個(gè)成了他非常好朋友，同時(shí)也是他的奴隸星期五，之后過(guò)著(zhù)長(cháng)達25年的荒島生活，一次終于他們被救出了這個(gè)難忘歷經(jīng)。
思考著(zhù)學(xué)習
在這里我佩服魯濱遜的動(dòng)手能力和追求夢(mèng)想，但我更佩服他的精神，他在一個(gè)了無(wú)人煙的地方生活了25年，如果沒(méi)有頑強的意志力，一般人恐怕連一年也受不了了吧？
現在像新事物這樣的朋友也不都見(jiàn)了，真正對你真心的也很少了，所以我們要珍惜友誼，對別人好就是對自己好，所謂贈人玫瑰，手有余香
魯濱遜漂流記絕對是一本再三品味的好書(shū)，像魯濱遜這樣的人物，還有很多，讓我們追求夢(mèng)想，堅持不懈去打造一片屬于自己的小天地吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，首次出版于1719年4月25日。
這是一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記：
我讀完這本書(shū)后，我曾一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的'生活，因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，是一種莫大的幸福。
讀完這本書(shū)，我在腦海里回旋著(zhù)幾句話(huà)：《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣、毅力、信心和智慧是最最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
上學(xué)期我讀完了魯濱遜漂流記這本書(shū)，這本書(shū)的內容十分精彩。讀完后，我被書(shū)中跌宕起伏的情節深深地吸引了。
魯濱遜漂流記是一部不可多得的好書(shū)。書(shū)中主要描述了18世紀的一艘英國船只，在一個(gè)荒島附近，遇上風(fēng)瀑，船因觸礁而沉沒(méi)，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，在荒島上開(kāi)始了長(cháng)達28年的孤獨生活。他將船上飄落的食品運到一個(gè)山洞內，并在那個(gè)放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學(xué)著(zhù)種植了大麥、水稻等農作物，還馴養了許多羊、牛等動(dòng)物。在一個(gè)星期五的早晨，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并訓導他、教育他，為他取名叫星期五。他們在孤島上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問(wèn)題，終于頑強地在孤島上生存下來(lái)。面對危險，他們沒(méi)有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉。
魯濱遜深深地打動(dòng)了我，他之所以能生存下來(lái)是因為他是一個(gè)擁有大無(wú)畏精神的人。面對危險、困境，他沒(méi)有退縮、害怕。正如笛福所說(shuō)：“害怕危險的.心理比危險本身還可怕一萬(wàn)倍�！边@樣一個(gè)勇敢、頑強的成功者難道不值得我們去學(xué)習嗎？聯(lián)系平時(shí)的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨立克服困難的能力和精神。我們應該向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他遇事不慌張，不怕困難和危險。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上生存下來(lái)。
從本書(shū)中我得到一個(gè)啟示：只有具有大無(wú)畏精神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個(gè)強者、一個(gè)智者、一個(gè)成功者。面對困難和危險，不必害怕，要勇于面對，因為害怕困難和危險的心理比困難和危險本身還要可怕一萬(wàn)倍！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長(cháng)篇小說(shuō)，主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭，但他不甘心安逸的生活，一直夢(mèng)想著(zhù)出海航行，體驗不平凡的人生，這一理想注定了他之后的傳奇人生。
第一次航海的時(shí)候，他們就遇到了可怕的風(fēng)浪，魯濱遜從沒(méi)坐過(guò)船渾身難受，心里十分恐懼，后悔自己沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告�？珊髞�(lái)幾天都風(fēng)平浪靜，他漸漸的忘記了那一次風(fēng)暴，一意孤行，不肯回頭。在一位船長(cháng)的幫助下，成了一個(gè)幾內亞商人。不幸的`事情發(fā)生了，魯濱遜在一次航海中遭遇了風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。
在島上，他靠著(zhù)從船上拿下來(lái)的僅有的一點(diǎn)物資，和自己堅韌的意志與不懈的努力，頑強的生存了下來(lái)。在一次偶然的情況下，他發(fā)現了麥子，他欣喜萬(wàn)分，把麥子保留下來(lái)種了下去。不久便有了許多吃的，并且成功做出了面包。沒(méi)有容器，他就自己做出陶土，做出罐子和許多小瓦鍋。
魯濱遜在島上生活的很好。但是，有一次他在島上發(fā)現了野人的足跡。他驚恐萬(wàn)分，害怕野人把它吃掉。于是，他在自己的住所前又筑起了一道墻，并且種了一大片森林。野人又一次來(lái)到了島上。這時(shí)一個(gè)俘虜趁機跑了出來(lái)，魯濱遜打死了追他的兩個(gè)野人，成功的救下了他。并叫他“星期五”。教會(huì )了他打獵，耕種等生存技巧。
完這本書(shū)，我被魯濱遜為追尋夢(mèng)想，不怕困難，在身處絕境時(shí)還保持冷靜，依靠自己的勞動(dòng)和智慧，用雙手換來(lái)成果的精神所打動(dòng)，他那勤奮刻苦的精神值得我們學(xué)習。
“不管多么困難，也要有活下去的意志�！笔前�，不論處境多么艱苦，我們也要堅持活下去。在生活中，我們在遇到困難，挫折時(shí)，只要有著(zhù)堅持不懈的意志，就可以以做出意想不到的成就。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》，此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“獻給那些依賴(lài)父母、依賴(lài)他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀的我們，真得應該認真仔細地閱讀這本書(shū)，讀完后大家一定會(huì )被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會(huì )有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰挫折？又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢？當我們在家里逸的看電視時(shí)，魯濱孫正在飽受野人的威脅；當我在各種飯店穿梭時(shí)，魯濱孫正在為食物而焦急；當我在享受幸�？鞓�(lè )的生活時(shí)，魯濱孫卻在忍受孤獨無(wú)助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學(xué)習自信、自立、自強。
想要生存，要學(xué)會(huì )自信。在生活的道路上，我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學(xué)會(huì )自立。在平時(shí)生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的.房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學(xué)會(huì )自強。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學(xué)習。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習，應該是我們的追求：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
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