《三國演義》讀后感匯編10篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
中國歷史上有一段三家分漢的故事,我利用寒假的空閑時(shí)間,仔細地欣賞了一番,這就是“三國”。
一說(shuō)起《三國演義》,我們就會(huì )不由自主的想到心地仁慈、胸懷大志的劉皇叔;機智多謀,剛腹自用的曹操;心胸狹窄的周瑜……但我一合上書(shū),諸葛孔明的身影就隱隱約約浮現在我的面前。
我佩服諸葛孔明。他足智多謀,年幼時(shí)就開(kāi)始為蜀國效力。他用一招火攻計使夏侯?lèi)鴶〔┩,又以三寸不爛之舌舌戰群儒,使東吳無(wú)言以對,即使他死后也在之前布置好一切,還活活把仲達嚇走了。假如蜀國沒(méi)有諸葛孔明,歷史將會(huì )有一個(gè)翻天覆地的變化。
諸葛孔明雖然一世英明,而生命卻非常短暫。為安天下,在蜀國上付出了多少力量。當我讀到諸葛孔明建興十二年八月二十三日逝世時(shí),我深深的為這個(gè)人才惋惜。我想,現在雖然是和平年代,不用象過(guò)去那樣舞刀弄槍?zhuān),現在的競爭多么激烈,只要我們稍一松懈,可能以后就無(wú)法在社會(huì )上立足,無(wú)法做一個(gè)真正對國家有用的人。
我以天地,以所有讀者為證。在這里,我莊嚴宣誓:我要從現在起,努力學(xué)習。待長(cháng)大后為國家?jiàn)^斗,讓祖國的明天更加美好!!!
《三國演義》讀后感2
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫(xiě)。三個(gè)中各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才了平衡。
在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運籌帷幄,決勝千里,的能力勢均力敵,是當時(shí)杰出才。
武將,《三國演義》的描寫(xiě),熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時(shí)的豪杰,吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。
三國才旗鼓,才讓三國富有魅力。
三國后期,魏蜀吳三國間人才對比均衡,魏國地域廣闊,政治上好才制度,了鄧艾、鐘會(huì )等人才,但蜀國和吳國才制度落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這蜀國和吳國走向衰落的原因。
《三國演義》讀后感3
我們的祖國有五千年的悠久歷史,書(shū)籍記載著(zhù)每個(gè)時(shí)期的變化,并將歷史的長(cháng)河慢慢在我們面前展現,其中就有名揚中外的“四大名著(zhù)”。我看過(guò)了《紅樓夢(mèng)》的柔、《西游記》的奇、《水滸傳》的鋼,今天我又品讀了《三國演義》。
《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的.筆下,描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近120年的歷史風(fēng)云,這本書(shū)以戰爭為主題,反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。全書(shū)有很多膾炙人口的故事,比如桃園三結義、赤壁之戰、連環(huán)計、千里獨行等,我最喜歡的就是劉備《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》主要講得是劉備為了請諸葛亮做軍師,去了諸葛亮家三次。前兩次都沒(méi)有碰到諸葛亮,第三次去時(shí),諸葛亮正在午睡,但劉備并沒(méi)有吵醒諸葛亮,而是在外面靜靜地坐著(zhù)等待。等了好久,諸葛亮醒了,劉備再三請求諸葛亮,最終諸葛亮被劉備的誠意所打動(dòng),同意擔任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下,劉備打了一次又一次的勝仗。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都不能半途而廢,要有為達目的永不放棄的精神,最重要的事要用自己的智慧去打“勝仗”。如果你想了解更多更有趣的故事,那就趕快去閱讀《三國演義》吧!
《三國演義》讀后感4
書(shū)是智慧的源泉,我們作為祖國的新苗,要好好讀書(shū),讀好書(shū)。今天,我要和大家分享一下我讀《三國演義》的感受。
讀《三國演義》這本書(shū),我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰,劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對高官厚祿、金錢(qián)美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān) 羽那樣,那社會(huì )上的不法分子還有機會(huì )作案嗎?
另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書(shū)中描寫(xiě)趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?
所以我向大家大力推薦這本書(shū),希望大家在這本書(shū)上也能得到啟發(fā)。
《三國演義》讀后感5
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一。家喻戶(hù)曉。作者是元末明初的羅貫中。書(shū)中最著(zhù)名的故事有空城計。草船借箭。赤壁之戰。機智過(guò)人的諸葛亮。妒賢忌能的周瑜。愛(ài)民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心
諸葛亮足智多謀一聲為蜀國鞠躬盡瘁。為了蜀國立下汗馬功勞?上h室的劉禪;栌篃o(wú)能。葬送了蜀國。呂布以勇猛。好戰著(zhù)稱(chēng)呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險他也能把老百姓的安危放在第一位我們應該多學(xué)習劉備學(xué)習他的精神。不會(huì )的不懂得都要認真學(xué)習。。
關(guān)于。三國的蜀國五虎上將之首。他以忠義著(zhù)稱(chēng)。對主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著(zhù)蜀國。大家也應該多學(xué)習關(guān)于的忠義精神。對朋友對家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。
說(shuō)了這些,我們應該多去思考和學(xué)習。三國中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì )做到。還有古人聰明才智。機智過(guò)人。和為了國家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習。
《三國演義》讀后感6
我讀了《三國演義》這本書(shū)后,特別喜歡《桃園英雄三結義》這個(gè)故事。
故事里的劉備、關(guān)羽、張飛。為了共同干一番大事業(yè)的目標,意氣相投,言行相依,選在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節、在這個(gè)桃花絢爛的園林,舉酒結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實(shí)現自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬(wàn)勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來(lái)給他們封了官。桃園三結義的這個(gè)故事從此也開(kāi)始廣為流傳。
劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什么是團結就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人,因為他們組團,發(fā)揮各自的長(cháng)處,打敗黃巾軍,也為后面成立蜀國奠定的扎實(shí)的基礎。
《三國演義》讀后感7
這個(gè)寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。剛讀了開(kāi)頭,我就被這本書(shū)深深吸引住了。
三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰爭的硝煙之中。我見(jiàn)識了諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠的年代久久不能自拔。
但是,英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿(mǎn),但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn),使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽,因為他的驕傲,讓他萬(wàn)劫不復。而張飛,則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……
縱觀(guān)三國,它譜寫(xiě)了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒(méi)有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來(lái),一個(gè)人就算取得不了太高的成就,但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能影響、感動(dòng)身邊的人,從而人皆稱(chēng)贊。不是么?
三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。
《三國演義》讀后感8
賢哉徐母,流芳千古。一個(gè)老太太有如此高的評論,真了不得;臥龍岡上劉備三次訪(fǎng)賢,說(shuō)明這諸葛孔明也真是了不得。
賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為奸臣,而且對兒子要求嚴格,要求他有作為,要輔佐明主。當兒子徐庶被人騙時(shí),她勃然大怒,她罵的徐庶拜伏于地不敢仰視,說(shuō)明徐庶怕媽媽?zhuān)炷傅脑?huà)都是對的。徐庶“降曹”之后,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個(gè)多么仁義的人!竟死了,說(shuō)明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!
再說(shuō)劉備去臥龍岡去找諸葛孔明,曾見(jiàn)到六個(gè)人,以為是諸葛孔明,劉備都認為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個(gè)人給孔明當“托”,來(lái)反襯孔明的才華,來(lái)證明臥龍的才華。劉備這兩次來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到孔明他本人,而他的親人朋友倒見(jiàn)了不少,在這種環(huán)境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長(cháng)處,最厲害,這一點(diǎn)深深吸引著(zhù)劉備,才讓他三番五次的來(lái)諸葛亮出山相輔,與他共商大業(yè),共成大事。
也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪(fǎng)賢士,打動(dòng)孔明,但愿他下次在家。
《三國演義》讀后感9
前幾天,我看了不少的故事書(shū),非常羨慕那些寫(xiě)故事的作家,他們能寫(xiě)出那么多好看的故事,身受兒童的喜愛(ài).前天,我做出了一個(gè)出人意料的決定“我要寫(xiě)許許多多的故事.我要當一個(gè)作家”. 作家可不是那么容易當 的 ,要從小培養,所以我現在要寫(xiě)故事……
晚上睡覺(jué),我想:我應該寫(xiě)怎么樣的故事呢?‘鬼故事?’不行,我寫(xiě)出來(lái)肯定不恐怖,在說(shuō)了,我看的鬼故事又不多.‘搞笑故事?’不行,我少聽(tīng)搞笑的故事,寫(xiě)出來(lái)肯定一點(diǎn)也不搞笑.‘恩!寫(xiě)偵探故事吧’我看過(guò)許多偵探的故事和電視,比如:〈〈冒險小虎隊〉〉,〈〈大偵探西門(mén)〉〉〈〈名偵探柯南〉〉等等。對!就寫(xiě)偵探故事。該怎么寫(xiě)呢?我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的成為了一位作家,寫(xiě)的偵探故事每個(gè)書(shū)店都發(fā)表了,記者爭先恐后的采訪(fǎng)我?粗(zhù)自己發(fā)表的故事,我心里好像吃了蜜一樣甜。
我一定能寫(xiě)出好看的故事,讓夢(mèng)想成真。
……
《三國演義》讀后感10
《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國演義》中能表現他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現諸葛亮并沒(méi)有把自己當作一個(gè)普通的農民,而是不斷學(xué)習,關(guān)心天下大事,為今后有機會(huì )走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現在就應該好好學(xué)習,努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應該勞逸結合,但也不能忘記運動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習呢?總結起來(lái),我們應該在學(xué)習的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!
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