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三國演義的讀后感

時(shí)間:2022-07-15 16:16:38 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義的讀后感(精選30篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的三國演義的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義的讀后感(精選30篇)

  三國演義的讀后感 篇1

  《三國演義》吸引了很多人,我認為首要的是語(yǔ)言。它的語(yǔ)言是介于古白話(huà)和文言文之間,大多數人都看得懂。在當時(shí),寫(xiě)小說(shuō)對于文人們來(lái)說(shuō),是一件難等大雅之堂的事情,一切正式文體都必須用文言,用白話(huà)或者口語(yǔ)來(lái)寫(xiě)作,就更會(huì )為同行所譏笑。以至于到了乾隆年間,小說(shuō)以及這種語(yǔ)言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟,紀昀在寫(xiě)《閱微草堂筆記》,講故事的時(shí)候,還堅持用文言。在這種情況下,《三國演義》能通過(guò)通俗的語(yǔ)言展現在讀者面前,就更加難能可貴。

  另一個(gè)讓《三國演義》吸引眾人的原因,是它的劇情絲絲入扣,脈絡(luò )清晰流暢。從立獻帝,到官渡之戰,赤壁之戰,三分天下,六出祁山,鐘會(huì )伐蜀,劇情梗概十分明了!度龂萘x》好就好在它是“三”,而且僅僅是“三”!叭笔嵌ψ愕臄的,在幾何里是最穩定的形狀,在有機化學(xué)里卻又是最嬗變的數量。上可以合縱連橫,下可以分而治之,其中微妙關(guān)系,一言難盡。在劇情這一點(diǎn)上,《三國演義》非常巧妙地利用了《三國志》,但凡大關(guān)節,大戰役處,絲毫未改(赤壁之戰中固然有意地提高了劉備一方的影響力,但那是為突出主角需要,也是文學(xué)作品種中常用的手法,畢竟文學(xué)不是歷史,也并沒(méi)有影響到大局)。最精彩的、最扣人心弦、最嚴密的.情節往往只能是真是發(fā)生過(guò)的事情。這一點(diǎn),是很難編造的。

  三國演義的讀后感 篇2

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著(zhù)不同的感受。

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨的含義。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的.鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  在小學(xué)高年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理。我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。

  我很喜歡讀三國演義,你呢?

  三國演義的讀后感 篇3

  《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一,全名為《三國志通俗演義》。作者是元末明初小說(shuō)家羅貫中,是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭,反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的轉化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。

  《三國演義》里有很多很多的英雄人物,有深謀遠慮的孫權,有心胸廣闊的劉備,也有忠厚老實(shí)的魯肅,還有神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的故事,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”,現在我閉著(zhù)眼睛都能講出來(lái)。

  《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個(gè)國家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的'本事,只要他不忠,也不會(huì )有利于自己的國家。就像人們所說(shuō)的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì )給國家帶來(lái)繁榮強盛。但也不會(huì )對自己國家不利。

  讀了這本名著(zhù),我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習諸葛亮的“機智冷靜”學(xué)習劉備的“謙虛”學(xué)習魯肅的“忠厚”,在以后的學(xué)習中,我一定會(huì )做得更好!

  三國演義的讀后感 篇4

  三國演義,是我國的四大名著(zhù)之一,講了:三國時(shí)期吳,蜀,魏三國鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰爭還清晰可見(jiàn),顯示三國時(shí)期的爾虞我詐,勾心斗角,動(dòng)蕩不安的現象。

  這本三國演義中還有叱咤風(fēng)云的'英雄豪杰,有鞠躬盡卒,死而后已的諸葛亮,“寧教我負天下人,不教天下人負我”的曹操,謙虛的劉備,義薄云天的關(guān)羽......我最喜歡的是出神入畫(huà),神機妙算的諸葛亮,他似乎是無(wú)所不能,不管有多少混亂,只要他一出現,就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。

  讓我記憶憂(yōu)新的一個(gè)故事就是空城計。諸葛亮將棋號放倒,把兵將隱蔽起來(lái),讓他們不隨便走動(dòng),高聲說(shuō)話(huà)。又讓人們將城門(mén)全打開(kāi)各門(mén)留幾名士兵扮成老百姓在門(mén)口灑掃,然后自己在城樓高處彈琴,這樣,諸葛亮沒(méi)有用武力就讓敵人自己退軍了,真是妙計呀!

  我也有了深刻的感想:要豐富對人或事的看法,不能只看表面;也要學(xué)習思謀的策略性,有應對困難解決的方法,不要呆板機械,可以從另一方面思考!度龂萘x》就像是一首氣勢磅礴的詩(shī)歌,一幅栩栩如生的畫(huà)卷,現在我們就來(lái)領(lǐng)略戰火紛飛的沙場(chǎng),品味忠仁義的故事吧!

  三國演義的讀后感 篇5

  今天,我讀了一本四大名著(zhù)之一——《三國演義》。盡管這是我第二次讀,可還是被書(shū)中的故事情節給牢牢吸引,愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了以劉備統治的蜀國,以孫權統治的吳國以及以曹操統治的.魏國進(jìn)入了風(fēng)風(fēng)火火的爭霸時(shí)代,他們相互爭奪地盤(pán),最后被魏國占領(lǐng),三國統一歸西晉,

  書(shū)中人物我最佩服諸葛亮,他簡(jiǎn)直是智慧的化身。他具有治國治軍的才能,又有濟世愛(ài)民,謙虛謹慎的品質(zhì)。他又上知天文,下知地理,對任何事都能運籌帷幄,真讓人佩服得五體投地。草船借箭,巧借東風(fēng)都是諸葛亮在巧用天時(shí)。又運用智慧三氣周瑜,使周瑜箭傷復發(fā),一命嗚呼。諸葛亮又十分大度,以德服人,七擒七放孟獲,讓孟獲心服口服。

  書(shū)中我也挺喜歡劉備,張飛,關(guān)羽三位猛將的。他們桃園三結義后,一起戰斗,有仇必報。關(guān)羽是一個(gè)驕傲自大的人,但他很勇猛。張飛是一個(gè)有勇無(wú)謀,粗中有細的人,怪不得有句歇后語(yǔ):張飛穿針——粗中有細。曹操雖然生性多疑,但他有勇有謀,飽覽群書(shū),招納人才······

  《三國演義》讓我學(xué)到了許多東西:如歷史的規律,人物性格特點(diǎn),巧用天時(shí),事情成敗的前因后果分析等!度龂萘x》讓我百讀不厭。

  三國演義的讀后感 篇6

  暑假閑來(lái)無(wú)事,讀完了厚厚的《三國演義》,沒(méi)想到還對蜀、吳、魏三國大大地感慨了一把,特別是其中的典型人物。

  蜀國的劉備:他曾三顧茅屋拜見(jiàn)被人們傳得神乎其神的臥龍先生——諸葛孔明。最后感化了孔明并使他心甘情愿地為劉備效“犬馬之勞”。劉備是個(gè)怎樣的人呢,他是個(gè)重情義之人,書(shū)中說(shuō)到:關(guān)羽之死使他悲痛萬(wàn)分,領(lǐng)兵攻打吳國,遭到孔明和眾臣的反對,但他為了情義執意去攻打。我被劉備的執意而感動(dòng),我相信蜀國人民一定會(huì )為有如此重感情的`品質(zhì)之君而自豪的。

  那誰(shuí)又是魏國最有勇有謀之士呢?我認為是曹操。他做事獨斷專(zhuān)制殘酷無(wú)情,他綁持了天子,手持大權使各路諸候聽(tīng)命于他,但他也廣屯田,修水利,倡節儉為老百姓做了不少好事。他也廣納賢良,招集有才之士,但他也心胸狹窄,生性好疑,使不少有功之臣、有謀之士死于他的手中,使他的臣子心中不服于他。這就是曹操雖然有勇有謀確比不上劉備的道理。

  吳國雖然在軍力與勢力上都比不上魏國與蜀國,但孫權手下大將魯肅文武雙全勇猛、好戰為吳國立下許多戰功。

  讀完了《三國演義》,也讓我認識了古時(shí)的許多英雄豪杰,也增長(cháng)了不少兵法知識,收獲很大。

  三國演義的讀后感 篇7

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》,書(shū)中內容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰爭紛起,曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,三國逐鹿,造就了許多獨具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權,文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮,為什么 我最佩服他呢?因為他十分機智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內造完十萬(wàn)支箭。面對這不可能完成的'任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心?酌鲄s一點(diǎn)也不著(zhù)急,他請魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側。

  兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  五更時(shí)分,船隊接近曹軍水寨?酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi),軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì )有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當稻草人上的箭插滿(mǎn)時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數了數,的確有十萬(wàn)多只,從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

  三國演義的讀后感 篇8

  在短暫的寒假中,我讀了不少的書(shū)籍,其中,我的“首選”書(shū)籍就要選那個(gè)《三國演義》了。這本書(shū)講述的是公元220年至280年間蜀、魏、吳三國紛爭的故事。

  在書(shū)中,我認識了許許多多歷史上有名的人物:足智多謀的諸葛亮、惡貫滿(mǎn)盈的董卓、小肚雞腸的周瑜……在這些英雄豪杰中,我最欣賞的就是諸葛亮了。他上通天文,下知地理;他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計;不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。就以草船借箭的故事為例,由于諸葛亮的智慧有目共睹,迫使周瑜非常的'妒忌他,把他當做東吳的大患,總想找借口陷害他,于是要諸葛亮在三天內造出十萬(wàn)支箭(周瑜還讓工匠們怠工),若不能完成將以此為借口嚴懲諸葛亮。但是諸葛亮根據氣候和他自己的博學(xué)廣文,不費東吳半點(diǎn)財產(chǎn)就在規定的時(shí)間內向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  古時(shí)候的人那么的聰明能干。讀完此書(shū),我對諸葛亮的才華更加的佩服,在整個(gè)《三國演義》這本書(shū)里還有許許多多像諸葛亮一樣性格鮮明,趣味非常的人物。讀完這本書(shū)后我更加堅定了一個(gè)信念-------希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)廣文、才華橫溢;像劉備一樣很講義氣;像關(guān)羽一樣忠心耿耿…….

  放下書(shū),我深深地吸了口氣,書(shū)本上所有的智慧和知識久久在我腦海里回蕩。

  三國演義的讀后感 篇9

  《三國演義》這本書(shū)講述了古代戰爭的故事,里面的情節迂回曲折,驚心動(dòng)魄,一群英雄、奸雄……

  我痛恨呂布,他表面深知民族大義,武藝高強,其實(shí)是沒(méi)頭沒(méi)腦,貪色貪財,有勇無(wú)謀。金錢(qián)殺丁原,美色殺董卓,曹操將他斬死在白門(mén)樓他罪有應得。

  我佩服“臥龍”—諸葛亮,此人乃天神下凡,智慧的頭腦,他本人武功,卻能幾十位武功高強;他神機妙算,善于擺陣,熟讀《孫子兵法》、《六合陣法》、《春秋兵法》等兵書(shū),曾幫劉備取過(guò)西川、荊州等地。最后可謂是鞠躬盡瘁,死而后已!

  我佩服常山趙子龍—趙云,他和關(guān)羽、張飛三人稱(chēng)“萬(wàn)人敵”,他曾單騎救阿斗,連殺曹營(yíng)二十多員戰將,使一七尺長(cháng)矛連挑五十人,可以看出力氣有,跟隨劉備二十幾年,劉備死后,他又跟諸葛亮六出祁山,當第七次出祁山時(shí),不幸病死,可惜!

  我羨慕劉關(guān)張桃園結義,三兄弟同甘共苦,共筑大業(yè)的氣概永遠在我……

  我還佩服有勇有謀的周公謹、七進(jìn)七出的典奉效、武藝高強,忠心耿耿的.張文元等等。

  《三國》可真是開(kāi)卷有益!

  三國演義的讀后感 篇10

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)空城計、苦肉計、美人計、金蟬脫殼計、偷梁換柱計……嗎?它們都是出自三國演義的。

  諸葛亮草船借箭,趙云七擒孟獲,劉備三顧茅廬,關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將……這些都是三國中的主人公,他們創(chuàng )造出了各種奇跡。真是神奇技藝!個(gè)個(gè)文武全才,足智多謀。

  趙云七擒孟獲,這個(gè)故事突出了趙云的精明勇敢,他一心保衛國家,不讓任何人去破壞自己的'祖國,幾次捉拿孟獲,將他逮了回去,但是劉備又一次次地放過(guò)了他,讓他走,可他偏偏不領(lǐng)情。表明了趙云是一個(gè)熱愛(ài)祖國、英勇善戰的人。

  劉備三顧茅廬,這個(gè)故事突出了劉備一心一意。他一心衛國,想保衛國家,但是每個(gè)成功家的背后都會(huì )有一個(gè)足智多謀的人,所以劉備想讓諸葛亮幫助他,但是諸葛亮一直讓門(mén)童對劉備說(shuō)“我家主人不在,請您改日再來(lái)”但是劉備一直不肯罷休,一再找諸葛亮,表明了劉備是一個(gè)保衛國家、專(zhuān)心致志的人。

  關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將,。這個(gè)故事突出了關(guān)羽的死心不改,忠心為國。他和劉備、張飛三人組成了“桃園三結義”一統天下,關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將,令人佩服不已,他為了回到劉備身邊,過(guò)五關(guān)斬六將,表明了他是一個(gè)友誼深情的人。

  三國演義告訴了我們,做什么事情都要膽大心細,“沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功”,所以在三國中出現的個(gè)個(gè)人物都身懷絕技,我們要向他們學(xué)習,學(xué)習他們的精神。

  三國演義的讀后感 篇11

  今天我看了《三國演義》,人物有蜀王劉備、多疑的曹操、五虎大將趙云、張飛、關(guān)羽、黃忠、馬超、天下無(wú)雙的諸葛亮······

  故事講的是三國:蜀(劉備)、吳(孫權)、魏(曹操)之間發(fā)生的戰爭。

  開(kāi)始農民黃巾起義爆發(fā),黃巾軍頭領(lǐng)張角四處招兵買(mǎi)馬、大鬧朝廷。張飛、關(guān)羽、劉備桃園三結義,張飛拿著(zhù)丈八蛇矛、關(guān)羽拿了青龍偃月刀、劉備打了雙股劍,一起參軍討伐黃巾軍。劉、關(guān)、張三人斬了張角,立了很多功勞,劉備才做了個(gè)平原縣蔚,很失望。后來(lái),他們三英戰呂布,呂布逃跑了,王允用美人計殺了董卓和呂布。劉備建立了蜀國,孫權建立吳國,曹操控制著(zhù)魏國,三國鼎立。大概過(guò)了幾十年,孫權想要回荊州,和蜀國發(fā)生了戰爭,曹操也來(lái)“湊熱鬧”,五虎大將全部犧牲,只剩下孔明一人,后來(lái)也因年老多病,操勞過(guò)度而亡。后主劉禪昏庸無(wú)能,向魏軍投降,就這樣蜀國被滅掉。再后來(lái)“三國”歸西晉。正應了孔明說(shuō)的`:“天下分久必合,合久必分”。

  我很佩服作者羅貫中,他能用這么美妙、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)這本書(shū),被列入四大名著(zhù),真是當之無(wú)愧!

  三國演義的讀后感 篇12

  最近,我讀了一本小說(shuō),叫《三國演義》。這使我有了許多靈感。

  《三國演義》是羅貫中的筆下之寶。分三個(gè)國家“蜀國,吳國,魏國!备鲊加性S多猛將,名將。我最喜歡蜀國。此國主公是劉備。兄弟關(guān)羽、張飛。曾有臥龍諸葛亮,鳳雛龐統。戰將最多?上Ш笠騽淇癜,劉禪無(wú)知。

  劉備先主想去攻城,折軍師龐統!后來(lái)又想為兄弟關(guān)羽、張飛報仇,不聽(tīng)軍師諸葛亮之言,去攻聯(lián)軍的吳國,大敗而歸。還折五虎上將之一,黃忠。劉備上天之后,劉禪又是無(wú)文之子,被魏國收復。我看完蜀國滅亡后,想起關(guān)羽敗走麥城,劉備攻吳國大敗而歸,馬謖失街亭,使我感受到,蜀國滅亡之原因是因為太驕傲了!我想:以后,我再也不能驕傲了!我又看了魏國被司馬懿霸占之緣故。曹操治理國家非常厲害,文韜武略,但后代越來(lái)越差。司馬懿乘曹族出遠門(mén)而霸占。司馬懿真是一個(gè)智勇雙全的人!

  當我讀到前面的'人物時(shí),突然想起以前的名將,呂布,雖勇卻無(wú)智,導致死亡。還有袁紹,因計謀沒(méi)做到充分準備而滅亡。想到這,我突然意識到原來(lái)智慧有時(shí)這么可靠!有時(shí)候還會(huì )導致自己的安危!這使我銘記在心。

  讀完這本《三國演義》,我得到了許多道理!最后,告訴大家,要多讀好書(shū)哦!

  三國演義的讀后感 篇13

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  “神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

  關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無(wú)遺,其虎牢關(guān)的英,白門(mén)樓上的.恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

  成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰失利,關(guān)羽面臨著(zhù)心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權力會(huì )一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節”他背負著(zhù)忠君的滄桑與巍峨,透著(zhù)不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永……

  其實(shí)在當時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當時(shí)會(huì )威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(cháng)安樂(lè ),但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無(wú)反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

  余秋雨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著(zhù)多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王,我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”,不管定語(yǔ)為何,他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。

  關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

  忠義永存, 英雄無(wú)愧!

  三國演義的讀后感 篇14

  讀完水滸傳,緊接著(zhù)我就讀了三國,自然而來(lái),要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國里的人物,都是深藏不露,攻于心計。

  從這一點(diǎn)看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

  《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節引人入勝;人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

  袁紹、曹操、孫權,在現在看來(lái),應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開(kāi)創(chuàng )了自己的`霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng )業(yè),后來(lái)做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

  很多人認為劉備創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的種種不恥,實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽,假君子真小人。

  首先,我要對“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號。其次,看從結果看,劉備無(wú)疑是獲得了巨大的成功的,比無(wú)為的袁紹等要好很多,這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。

  三國演藝是一本好書(shū),有空的時(shí)候,我還要細讀一番。

  三國演義的讀后感 篇15

  今又讀《三國演義》,不覺(jué)感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺(jué)對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會(huì )將會(huì )多么和諧。

  國家的統治不僅需要也需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比,連聰慧的司馬懿也稱(chēng)絕

  曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會(huì )生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展.他打擊了地方的士族門(mén)閥加強中央權力,奠定了當時(shí)的社會(huì )秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓,拿人肉充做軍糧的'丑聞.故歷來(lái)為中國的文人和傳統價(jià)值觀(guān)所唾棄,這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝,這就是一個(gè)奸雄的一生。

  還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  三國演義的讀后感 篇16

  三國演義是文學(xué)史上一部重要的著(zhù)作,它講述了東漢末年到晉朝統一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的.優(yōu)厚的待遇,過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿(mǎn)了敬佩之情。

  和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱(chēng)之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

  三國演義的讀后感 篇17

  暑假里,我讀了羅貫中的《三國演義》。書(shū)中,有一個(gè)舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會(huì )想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因為他神嗎?

  諸葛亮有兩次成功的借。

  第一次是“草船借箭”。

  周瑜嫉妒諸葛亮的'才華,于是讓他十天造十萬(wàn)支箭,以此來(lái)害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿(mǎn)稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個(gè)軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒(méi)有動(dòng)靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔著(zhù)幾米看不見(jiàn)人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實(shí),于是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來(lái)不及了;氐桨哆,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣!

  第二次是“孔明借東風(fēng)”。周瑜因為發(fā)愁曹軍實(shí)力太強,所以病倒在床上,無(wú)數的名醫都治不好。諸葛亮來(lái)了,他對周瑜說(shuō)了十六個(gè)字:欲破曹公,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。還說(shuō)自己可以借來(lái)東風(fēng)。周瑜一聽(tīng),病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個(gè)臺子,插上旗子,臺子周?chē)局?zhù)士兵,眼睛都看著(zhù)旗子。準備好了,諸葛亮登上臺子開(kāi)始做法。做了三天法,東風(fēng)驟起!

  這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實(shí)是靠著(zhù)三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風(fēng)也是他預料那夜必有東風(fēng),這是識天文;知道什么時(shí)候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會(huì )加害他,東南風(fēng)起之時(shí),就是他逃回之日,魯肅忠厚老實(shí),以大局為重,一定會(huì )幫他完成任務(wù);曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來(lái)說(shuō)就是一點(diǎn):知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實(shí)就是因為他有廣博而雄厚的知識。

  諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。制作木牛流馬,發(fā)明連發(fā)強弩,真是識多而活用?磥(lái)諸葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。

  在生活中,一些科學(xué)發(fā)明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開(kāi)全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無(wú)法做出更好的東西的;而當知識全面了,才有能力創(chuàng )造出更先進(jìn)、更便捷的東西。

  所以我們在生活中要向著(zhù)能力的全面性努力,學(xué)習中也要向著(zhù)知識的全面性努力呀!

  三國演義的讀后感 篇18

  在中華歷史長(cháng)河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書(shū)中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

  《三國演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的,這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書(shū)不能當歷史書(shū)來(lái)讀,而是小說(shuō)!度龂萘x》是我國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作。它的思想內容十分復雜,融合了傳統、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。

  此書(shū)中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱(chēng)“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

  曹操則是一個(gè)有雄才大略的.政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。

  此書(shū)中的很多情節也很生動(dòng),三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會(huì )讓你愛(ài)上這本書(shū),中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,后聽(tīng)到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過(guò)五關(guān)斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過(guò)這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動(dòng)。

  這本書(shū)里還有更多的精彩,等著(zhù)你慢慢去挖掘,細細去品讀,領(lǐng)略中國文學(xué)的博大精深。

  三國演義的讀后感 篇19

  今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書(shū),寫(xiě)讀后感。我的這本書(shū)叫《三國演義》。

  我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

  這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國,創(chuàng )造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng )造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對他說(shuō):“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書(shū)吧!我也要學(xué)習他,孜孜不倦的學(xué)習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過(guò)人。他在我心中是完美的化身。

  我決定以后要更用功讀書(shū),因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。

  諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著(zhù)諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當今社會(huì )上需要諸葛亮這樣的'人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

  由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛(ài)不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(cháng)才干!

  姚老師點(diǎn)評:你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達了自己對諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。

  三國演義的讀后感 篇20

  當我拿起四大名著(zhù)之一——《三國演義》這本書(shū)時(shí),總會(huì )如癡如醉地讀起來(lái),一讀起來(lái),常常忘了吃飯,忘了時(shí)間?梢(jiàn)我對這本書(shū)的愛(ài)不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛(ài)的人物呢,他智勇雙全、機智過(guò)人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛(ài)的`就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧!度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我?jiàn)Z地搶地盤(pán)。在這幾個(gè)環(huán)節中,諸葛亮可是核心人物,我覺(jué)得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來(lái)時(shí),只見(jiàn)諸葛亮命令一些官員打開(kāi)城門(mén),打扮成平民去打城門(mén),自己卻和書(shū)童在城樓上彈琴,司馬懿趕來(lái),看見(jiàn)這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了?梢(jiàn)諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn),讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫(xiě)最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

  三國演義的讀后感 篇21

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的.人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計,而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會(huì )有用的人。

  三國演義的讀后感 篇22

  你讀過(guò)《三國演義》嗎?這本書(shū)是我國的四大名著(zhù)之一,這本書(shū)主要講了漢王朝之后蜀。魏。吳三國鼎立,他們都想一統天下而相互撕殺的事。

  這本書(shū)還可以學(xué)到許多為人處世的方法,這本書(shū)中讓我刻骨銘心的有三個(gè)佳句。第一句是在第二十七回—諸葛亮草船借箭,黃公覆獻計受刑。中的“軍士把奄奄一息的黃蓋抬出去后,魯肅來(lái)到諸葛亮的的`小船,問(wèn)到:‘今日周瑜責黃蓋,先生為何袖手旁觀(guān),不發(fā)一語(yǔ)?’諸葛亮笑道‘子敬難道不知周瑜今日打黃公覆,是他們定下的計策嗎?我為何要去勸呢?’”從中我們可以看出諸葛亮的機智。聰明,周瑜與黃蓋之間的關(guān)系入手足,不然黃蓋怎能忍著(zhù)讓周喻打呢?

  第二句是在第三十九回—關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),曹孟德平定漢中。中的“孫權聽(tīng)說(shuō)劉備已經(jīng)攻占西川,就派諸葛亮的哥哥諸葛謹去討要荊州。諸葛亮猜到了諸葛謹的來(lái)意,便向劉備獻計,假意還荊州的一半地方,即長(cháng)沙、零陵、桂陽(yáng)三郡,并使諸葛謹前往荊州向關(guān)羽討要!

  這句中可以看出諸葛亮的神機妙算,可以看出諸葛謹投奔了東吳的孫權,荊州并不是劉備他們自己的,而是向東吳借來(lái)的,現在他們要將荊州要回去了,可是蜀國的文臣武將們都不同意歸還東吳,然而諸葛亮用計來(lái)奪取荊州。最后一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵,劉玄德漢中稱(chēng)王。中的“建安二十四年(219)劉備在漢中受文武官員的拜賀,稱(chēng)漢中王;封諸葛亮為軍師,總理軍國重事;封關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為五虎大將,魏延為漢中太守,其余官員也各有封賞!睆倪@句話(huà)中我們可以讀出劉備稱(chēng)王之后,文臣武將們很順從劉備,大將也是些天下人皆知的精將,諸葛亮的智力也深受這些人的佩服,這也不勞劉備至仁至義的理國、安民。人們對《三國演義》中的幾位人的評價(jià)是,劉備:一代亂世梟雄,縱橫一生落幕;諸葛亮:隆中便曉三分,曠世奇才死而后已;曹操:叱咤風(fēng)云,雄霸天下,能臣,奸雄;周瑜:青年才俊,一戰成名,一生光輝與驕傲。

  讀史書(shū)可以懂興衰,知更替,讓我明白了許多為人處世的方法,也增長(cháng)了許多歷史知識,我喜歡讀《三國演義》這本中國古典名著(zhù),我推薦大家讀一讀《三國演義》你也會(huì )有許多收獲!

  三國演義的讀后感 篇23

  嘿!同學(xué)們好。我給大家推薦的是四大名著(zhù)之——三國。

  三國說(shuō)的是:黃巾軍騷擾百姓,民心不穩;实蹮o(wú)用,反賊當道。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義。去殺黃巾軍,劉關(guān)張大捷。他們聽(tīng)說(shuō)袁紹、袁術(shù)也殺黃巾軍便投靠了他,然后便有了官渡之戰、三英戰呂布。劉備獨立后,聽(tīng)說(shuō)城里有高人,便去請。馬上有了三顧茅廬請諸葛亮。后來(lái)許多人投奔劉備,曹操、孫權、劉備便有了三分天下。然后,趙云單槍匹馬救阿斗。后來(lái)孫吳和劉蜀聯(lián)合打曹操,然后有了赤壁之戰。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,把他氣死了,然后諸葛亮草船借箭顯示了他的.實(shí)力。吳國呂蒙便設計害死關(guān)羽。張飛又被自己部下害死了。最后魏國改叫晉,晉先滅蜀,后又滅吳。中國暫時(shí)統一。

  如果同學(xué)們想看的更仔細,那就去買(mǎi)本三國看看吧。

  三國演義的讀后感 篇24

  這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書(shū)——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事,我被這本書(shū)深深地吸引了。

  《三國演義》中刻畫(huà)了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長(cháng),有神機妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過(guò)五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無(wú)雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說(shuō)說(shuō)諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰,也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計”等。

  最后再說(shuō)說(shuō)我最敬佩的'劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng),他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的對待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實(shí),在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習。我相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,推薦大家都讀一讀。

  三國演義的讀后感 篇25

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的.時(shí)期歷史。

  三國演義的讀后感 篇26

  在這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《三國演義》,它由明朝作者羅貫中所寫(xiě),講述了三國故事。

  東漢末年,天下大亂,各路諸侯都開(kāi)始爭權爭地,其中以劉備、孫權、曹操為首的魏、蜀、吳三國最為爭烈,而講了一個(gè)個(gè)關(guān)于三國的'戰事與興衰。

  在這本書(shū)里,講了許許多多的精彩,令人難忘的故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個(gè)故事。講述曹操擁有百萬(wàn)雄兵和戰船,只因一時(shí)大意而倒致差點(diǎn)身亡的事,不僅如此,里面還有《草船借箭》、《單刀付會(huì )》、《大意失荊州》等故事,令人百看不厭,十分吸引人。

  《三國演義》里面人物特點(diǎn)是那樣鮮明。劉備重情重義、關(guān)羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計多端、諸葛亮足智多謀。一個(gè)個(gè)鮮明人物讓故事更加精彩,更加豐富。然而這本書(shū)講述戰爭年代的時(shí)節和種種國家的興亡史,時(shí)而令人提心吊膽、時(shí)而令人憂(yōu)心、時(shí)而令人歡喜。

  我喜歡《三國演義》這本書(shū),你喜歡嗎?

  三國演義的讀后感 篇27

  在我將四大名著(zhù)中的《三國演義》給讀完之后,深受啟發(fā)。在這一本書(shū)中,我認識了許多偉大的人物。但在這些人中,令我印象最深刻的還是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮四個(gè)人。

  在這里面,劉備關(guān)羽和張飛是桃園三結義的兄弟,并且,他們兄弟三人都參軍了,劉備是皇家的后人,參軍是為了給百姓過(guò)上幸福的日子,關(guān)羽之所以投軍是因為殺了家鄉的惡霸,所以來(lái)參軍躲避追殺。張飛處處為百姓著(zhù)想,對他的`兩個(gè)哥哥們非常忠誠。

  他們三個(gè)在一起建功立業(yè),為國家做出了巨大貢獻,諸葛亮是一位隱居在深山之中的天才之人,道號叫臥龍,在被劉備三兄弟給請出山之后一直在輔佐劉備,他每天操練兵馬,設計破陣,幫劉備建立了蜀國,立下了汗血之勞。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)片段就是“趙云大戰長(cháng)坂坡”這段。在這一段中,劉備帶著(zhù)百姓逃跑,被曹軍追上,張飛和關(guān)羽殺出一條血路幫劉備和百姓逃跑了,趙云在戰場(chǎng)里發(fā)現劉備家人不見(jiàn)了,找到時(shí)糜夫人為了孩子阿斗投井死了,趙云保護著(zhù)阿斗,和曹軍廝殺,一路上殺敵無(wú)數,將曹軍五十位大將都給一一殺死,連曹操都說(shuō)他是一名虎將。當趙云快要突出重圍時(shí),戰袍已經(jīng)被鮮血染紅了!

  《三國演義》里很多的人物都非常值得我們學(xué)習、敬佩。

  三國演義的讀后感 篇28

  讀完《三國演義》之后,我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!

  說(shuō)起豪情。三國處處體現!疤覉@三結義”劉關(guān)張兄弟素不相識,卻因幾句閑話(huà)投機,便在桃園三結義,可謂豪情萬(wàn)丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關(guān)羽卻在與他人下棋,談笑風(fēng)生!

  說(shuō)起友情,字里行間盡展現。關(guān)羽被曹操俘虜,卻身在曹營(yíng)心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來(lái)誘惑。始終不為所動(dòng),打動(dòng)了曹操,放了他。這忠心顯而易見(jiàn)。再說(shuō)劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時(shí),劉備并為像一個(gè)慈愛(ài)的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道“你這小子”,險些損我一名大將。試問(wèn)天下為父者,誰(shuí)能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。

  還是桃園三結義,劉備一個(gè)落魄王室后代,無(wú)一絲一毫的權勢,而猛將關(guān)羽、張飛卻一點(diǎn)也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。

  在這硝煙四起的`戰火年代,友情盡顯。

  品讀《三國演義》,領(lǐng)略的是豪情,友情。

  三國演義的讀后感 篇29

  東臺市實(shí)驗小學(xué)百草亭文學(xué)社唐嘉成“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”此乃明代詞人楊慎在點(diǎn)評《三國演義》時(shí)所語(yǔ),此詞作得好啊,只寥寥幾十字,就將時(shí)代混亂的情形,淋漓盡致地描寫(xiě)了。東漢末年,天下大亂,各地諸侯占據一方。漢室后代劉備不辭勞苦,請出自稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮。劉備駕崩,諸葛亮仍一心輔佐不成器的“阿斗”——劉禪,期間,他還寫(xiě)下了《后出師表》,后兩句是膾炙人口的名句:鞠躬盡瘁,死而后已。

  可劉禪真沒(méi)本事,只吃喝玩樂(lè ),而諸葛亮卻一心一意,忠心耿耿,一吐血而亡,真可謂“出師未捷身先死,常使英雄淚滿(mǎn)襟”。我們敬愛(ài)的周總理他建設共和國,連孩子也沒(méi)有,他時(shí)時(shí)刻刻都在為民族的繁榮昌盛而操心,當1973年他患了膀胱癌時(shí),他不辭勞苦地工作著(zhù)。他死后,聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)命令降半旗,說(shuō):“哪總理在銀行存款一分也沒(méi)有?哪總理把都獻祖國?”周總理真是的公仆,我們的`好總理!在大街上掃地的清潔工人,雖沒(méi)有諸葛亮的聰明智慧,沒(méi)有周總理的虛懷若谷,但是和的奉獻精神。每天默默地清掃街道,馬路干凈了,但沒(méi)有人會(huì )去關(guān)注是誰(shuí)。周總理把獻祖國,而把自己的獻路人,獻我們大家,難道地贊美?魏征,為民利,對唐太宗的過(guò)失直言不諱;魯迅,棄醫從文,救國救民于危難之中……,都用燦爛的,書(shū)寫(xiě)了大字:“鞠躬盡瘁,死而后已”!

  三國演義的讀后感 篇30

  歷史如一架笨重的石磨,將躑躅于浩渺時(shí)間長(cháng)河里的人碾成細碎的粉末,卻總有一些人用生命去搏擊,名垂史冊。

  與其說(shuō)這些人引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代的方向,推動(dòng)歷史的進(jìn)程,在我看來(lái),不如說(shuō)他們順應了時(shí)代的變化。

  比如《三國演義》,我永遠也無(wú)法忘記羅貫中在這部小說(shuō)里帶給我的激蕩和震撼。它給人的總體感覺(jué)是“英雄造時(shí)勢”“時(shí)勢造英雄”。

  英雄輩出,沖突劇烈,卻又不至于過(guò)于凌亂。其中給我印象深刻的莫過(guò)于有“亂世奸雄”之稱(chēng)的曹操。他有奸詐的一面,但又不同于董卓之流的小人,因為他還有謀取霸業(yè)、統一全國的雄才大略。有時(shí)他也很狹隘,甚至說(shuō)過(guò)“寧教我負天下人,休教天下人負我”這樣極端自私的話(huà)語(yǔ)?墒,他又同時(shí)具有寬容的氣度。當劉備、關(guān)羽受屈于他手下時(shí),他都曾以禮相待。這種看似矛盾的言行,就使他成為一個(gè)具有歷史深度的典型人物。

  同樣是足智多謀的諸葛亮,也給我不可磨滅的印痕。他上知天文下知地理,被作者賦予了超人的智慧。因此,對天下時(shí)勢了如指掌,更深諳“謀事在人成事在天”的道理。劉備“三顧茅廬”的真誠打動(dòng)了他,于是“英雄造時(shí)勢”,臥龍先生和“桃園結義”的`三兄弟一起投入到“復興漢室”的事業(yè)中。知其不可為而為之,構成了《三國演義》最為悲壯的故事。

  這部小說(shuō)里重點(diǎn)描寫(xiě)的恰恰是人物殫精竭慮、出生入死的“謀事”。在順昌逆亡的歷史法則面前,并不是已有唯唯諾諾的被認同,他們義無(wú)反顧、前仆后繼地追求自己的理想,有什么比這更激動(dòng)人心的呢?小說(shuō)為我們展現了一幕幕傳奇性的場(chǎng)景,那些可歌可泣的英雄壯舉,只有放在與命運抗爭的大背景下來(lái)看,才更顯得慷慨激昂。

  英雄之于時(shí)勢,猶如滄海一粟,規避不得,又不甘愿自此湮沒(méi)之中?蓺v史的方向有時(shí)與心中的理想相悖,若逆行以求突破,歷史洪流的力量巨大,常常是人已困乏而環(huán)境給予人的打擊。一層層鋪天蓋地而來(lái)。

  人常說(shuō)“逆水行舟,不進(jìn)則退”,放在歷史的長(cháng)河里絕對只有退的傷心,唯有忍之、順之,捱過(guò)一時(shí)痛苦,才得見(jiàn)光明的彼岸。

  歷史的方向是對英雄行事最好的指引。只有英雄順應時(shí)勢,才會(huì )出現“時(shí)勢造英雄”!

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