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讀《三國演義》有感

時(shí)間:2022-08-31 10:38:33 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感【推薦】

  認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感,希望對大家有所幫助。

讀《三國演義》有感1

  自從我接觸了《三國演義》后,我就非常崇拜諸葛亮。在沒(méi)看《三國演義》的時(shí)候,我常常聽(tīng)到有人夸贊諸葛亮聰明機智,無(wú)人能敵,是一個(gè)傳奇人物,因為我沒(méi)看過(guò),就一直以為諸葛亮只是運氣好,敵人正好沒(méi)有想到某一點(diǎn)才輸給他的,才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后,我才真正認識到諸葛亮。

  諸葛亮一開(kāi)始被劉備請出山,成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣,還知人心,知道各種人的性格特征與為人處事,使他百戰百勝。

  讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》!恫荽杓反蠹叶己苁煜,因為在課文中出現過(guò),那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜,周瑜陣營(yíng)里又很缺箭,諸葛亮就觀(guān)察天氣,知道幾天后是霧天,又很清楚曹操生性多疑,一定會(huì )在霧天用箭來(lái)射敵人,就利用這兩點(diǎn),在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬(wàn)多只箭,差點(diǎn)把曹操給氣死了?吹竭@,我都有點(diǎn)驚奇,他是如何預測天氣的,再說(shuō)當時(shí)也沒(méi)有任何儀器能用準確的測天氣,我不禁崇拜了起來(lái)。當然,他還有很多神機妙算的事,比如:空城計,三氣周瑜等等,讓我越來(lái)越喜歡諸葛亮。

  不僅如此,我還從他身上學(xué)習到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機妙算,使我能提前猜到老師要布置的作業(yè),從而提早完成;樂(lè )觀(guān)冷靜,使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強勁的對手時(shí)冷靜下來(lái),鼓勵自己,讓自己保持樂(lè )觀(guān)心態(tài);足智多謀,在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì )出現的地方,成為這個(gè)游戲的大贏(yíng)家……

  但是這本書(shū)的結局卻不太讓我滿(mǎn)意,諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀,身體一日不如一日,不幸去世了,這可能就是諸葛亮所說(shuō)的“鞠躬盡瘁,死而后己”吧,他雖然死了,但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。

讀《三國演義》有感2

  在三國故事里,浮現出許多英雄好漢。他們殺敵報國,卻都戰死沙場(chǎng)。這本小說(shuō)隨處貫穿著(zhù)“忠義”二字。我讀完這本書(shū),覺(jué)得這些肯為了兄弟、國家獻出寶貴生命的英雄們非常偉大,就像孟子所說(shuō):“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義也!(這就是英雄氣概!)當震天的戰鼓敲響時(shí),當祖國陷于危難時(shí),大丈夫當挺身而出,以身殉國。

  “滾滾江水東逝去,浪花淘盡英雄!碑攽饒(chǎng)上最后一縷硝煙散盡,我們不能忘記那群雄逐鹿中原的過(guò)往歲月。

  從典籍中來(lái) 到塵世中去——《三國百科談》及作者喻鎮榮先生

  照天,原名陳照田,男,1972年生于山東青州市,半生輾轉,以文為生長(cháng)。20xx年漂居廣東佛山,轉行營(yíng)銷(xiāo)策劃,偶爾看書(shū)寫(xiě)字。

  收到喻鎮榮先生三度付梓的專(zhuān)著(zhù)《三國百科談》,我便紅塵抽身,急急讀來(lái)。對于此書(shū),我素有耳聞,知20xx年初版時(shí),曾引發(fā)不小的轟動(dòng),喻鎮榮和《三國百科談》也因此名聲響亮于中國陶瓷行業(yè)和三國研究界。時(shí)隔八秋,再度增訂,其內容自是更廣,分量更重。

  我之淺見(jiàn),《三國百科談》是本研究《三國演義》的書(shū),卻與一般研究《三國演義》的專(zhuān)著(zhù)不同:它不囿于學(xué)術(shù),治學(xué)之外更重致用;從典籍中來(lái)并沒(méi)回歸到典籍中去,卻落地于當下的塵世生活,以作鏡鑒事。愚以為,此當為《三國百科談》之真正價(jià)值。

  喻鎮榮先生不以研究《三國演義》為業(yè),非是藉此皓首窮研安身立命或混跡其中領(lǐng)俸糊口者,純屬個(gè)人興趣愛(ài)好,自上世紀八十年代起,工作之余,專(zhuān)注于《三國演義》研究。無(wú)名利之心,無(wú)交差之念,只潛心于書(shū)中學(xué)問(wèn),不出點(diǎn)成績(jì)倒是件難事。寒暑數載,他以心神篤定之態(tài),游歷于三國的滾滾紅塵中,關(guān)注大局縱橫,又洞細察微,自是收獲頗豐。人事的來(lái)絡(luò )去脈,局勢的風(fēng)云變化,爭戰的一招一式,造化的前因后果,都了然于胸,知其表更深知其里;太監皇帝、奴卑達官、鄉民諸侯、白丁鴻儒、走卒名將、隱士謀臣,各色人等皆盡熟悉,說(shuō)其貌,聊其事,信手拈來(lái)仿若相知多年的鄰居朋友;小說(shuō)的布局謀篇,起承轉合,高超敘述,經(jīng)典對白,人物刻畫(huà)、藝術(shù)成就,高妙及敗筆之處,無(wú)不參透明白,藏于腦間!丁慈龂萘x〉的兩處破綻》等文即是其中見(jiàn)證,沒(méi)有對《三國演義》的深入研讀是難于寫(xiě)出此類(lèi)文章的。

  對已有的《三國演義》相關(guān)研究論述,喻鎮榮更是認真閱讀,加以思考研究,又有過(guò)人稟賦,研究思路漸次打開(kāi),更廣闊獨到的學(xué)術(shù)理論文章也隨之從腦中溢出。如:《〈三國演義〉的邏輯推理》、《〈三國演義〉與邏輯思維規律》等篇什。

  他的研究方向,從不跟風(fēng),而是獨辟蹊徑,以利學(xué)術(shù)研究的補漏拾遺。他發(fā)現《三國演義》研究論述中,人物方面不僅劉備、曹操等這些一線(xiàn)人物皆有研究論述,就連周倉、張松等二、三線(xiàn)人物,甚至是小人物也有大量的研究論述出現,而智勇雙全的龐德卻未曾有專(zhuān)題論述,于是寫(xiě)出了《龐德悲劇的社會(huì )性》。文章論述了龐德的識、謀、勇、德、忠等,并深入剖析了其未被各路諸侯看重,亦未被后世讀者及學(xué)者重視的社會(huì )根源!墩?wù)勚荑さ臍舛取穭t論證了周瑜的開(kāi)闊胸懷,讀來(lái)讓人眼前一亮。這些文章,每有發(fā)表,皆引起三國研究領(lǐng)域學(xué)術(shù)界的震動(dòng)。

  喻鎮榮為開(kāi)眼界,曾參加了一次重要的“《三國演義》研究學(xué)術(shù)交流會(huì )”,與會(huì )者都是該領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者,享受著(zhù)公差公費,惟有他自己屬自費的業(yè)余人士,但出手的文章卻讓專(zhuān)業(yè)學(xué)者驚訝之余,是又羨又敬又愧。

  喻鎮榮非躲在象牙之塔內的學(xué)者文人,其中年之身,經(jīng)歷之豐,亦非常人可比。體制內體制外、打工仔小老板、文人商人、故鄉他鄉,皆親歷飽嘗;管理營(yíng)銷(xiāo)、人事行政、文場(chǎng)商道,無(wú)不熟知精通;高級官員、億萬(wàn)富翁、商海名流、高級白領(lǐng)、專(zhuān)家學(xué)者、文人作家、底層藍領(lǐng)、街頭小販,所交朋友,更是三教九流無(wú)所不包,文章自然沾染了人間煙火氣。

  他年輕之時(shí),有一份穩定的工作,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,讀書(shū)寫(xiě)作,又恰逢八十年代新啟蒙,置身思想大解放的浪潮中,與當時(shí)所有知識分子一樣,高談闊論,放言義理,充滿(mǎn)理想主義,也奠定了他思想的河床。顯然腐儒學(xué)究,兀兀窮年引經(jīng)據典的文人非其所愛(ài)。年方四十卻遭遇下崗,不得不拋妻別雛,從景德鎮南下佛山謀生,從國營(yíng)陶瓷企業(yè)的管理者變?yōu)樗饺颂沾善髽I(yè)的打工仔,角色的轉變,世態(tài)炎涼無(wú)所不察,身體的漂泊加內心的彷徨,又在心靈打下深深的烙印。

  后來(lái),進(jìn)入佛山陶瓷行業(yè)媒體中,先記者、后主編,搏出了自己輝煌的事業(yè)?梢哉f(shuō),他人生的好光景都伴著(zhù)陶瓷行業(yè)。作為記者,他曾經(jīng)用腳,把大佛山地區所有陶瓷企業(yè)盡數訪(fǎng)完,也曾跑遍中國各大陶瓷產(chǎn)區,寫(xiě)下不少具有相當深度的行業(yè)文章,是業(yè)界公認的權威人士。同時(shí),他立足行業(yè),通過(guò)熟知的三國故事反思當下。這些文章沒(méi)有停留在典籍故事中,而是落地于當下生活。借典籍之事以明今朝,以求教益當下人、事。

  《三國百科談》中此類(lèi)文章占的分量比較重,可以說(shuō)“應用篇”中皆是此類(lèi)文章,屬貨真價(jià)實(shí)的雜文作品。我看好的也恰是這些文章!安怀鰰(shū)齋邊界”的理論文章我喜歡,但我更喜歡這些扎根于現實(shí)沃土,緊跟時(shí)代步伐,具有積極入世態(tài)度的作品!丁笆Ы滞ぁ迸c招標失誤》、《八卦陣和商場(chǎng)布局》、《張繡擇主與選擇經(jīng)銷(xiāo)商》等文章,皆屬既有思想深度,又有獨到見(jiàn)解,還能給人教益啟迪之作。哪怕有些理論文章,如《〈三國演義〉的賞罰思想》、《企業(yè)集團衰弱的歷史借鑒——十八路諸侯討伐董卓失敗的現實(shí)意義》也都借典籍中的成敗之事,指點(diǎn)迷津于當下企業(yè)。

  《三國百科談》的文風(fēng)樸實(shí),沒(méi)有文字上的精雕細琢,讀來(lái)卻實(shí)實(shí)在在,給人頗多教益。這些讀者自有感受,不敢多言。

  余20xx年到佛山,相識喻鎮榮先生。雖相交淡如水,然都置身陶業(yè)兼文場(chǎng),對喻鎮榮其人其文也算略有了解。今粗粗成文,記下拙見(jiàn)。不才之文,實(shí)乃霄燭寒光,無(wú)發(fā)照見(jiàn)《三國百科談》的大世界、大智慧。權作盲人摸象。

  心雨:文章很棒!但要是考慮知名度的話(huà)……喻鎮榮還是鮮有耳聞。本人才疏、不敢妄下結論。

  馬伊蕾:此文比較不能觸及心靈的感覺(jué),感覺(jué)就是為了文字而文字。

  陳忠國:這篇文章寫(xiě)的很好。

  左安芮:看了此文,是想看看《三國百科談》了。

  卞秋露:這一次,作者成功的轉型成了一個(gè)不錯的敘述者,敘述著(zhù)自己眼中的喻鎮榮!

  子君點(diǎn)評:這像是一篇人物傳記,可很多地方,融入太多情感,就變得不客觀(guān)了。

  申志剛:真的也想一睹《三國百科談》為快了。

  錢(qián)海點(diǎn)評:真的很想去閱讀《三國百科談》。

  王甲再版建議:《從典籍中來(lái) 到塵世中去——《三國百科談》及作者喻鎮榮先生》此文要給《三國百科談》當序言尚可,放在此卻不知所云了!刪!

讀《三國演義》有感3

  在學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中,我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的是《三國演義》,我從中獲得了許多知識。

  這本書(shū)講的是劉備、孫權、曹操三人爭天下的故事,我最喜歡故事中劉備這個(gè)人物了。開(kāi)始時(shí),劉備的勢力很小,而且沒(méi)有地盤(pán),但是他尊重人才,三顧茅廬請出了諸葛亮來(lái)輔(fǔ)佐(zuǒ)自己。在諸葛亮的鼎力輔佐下,劉備奪得了荊(jīng)州等地,三國鼎(dǐng)力的局面初步形成。讀到這里,我很替劉備高興,以為劉備就要得天下了。但是爸爸對我說(shuō):“孩子,干什么事情都不會(huì )是一帆風(fēng)順的!蔽也灰詾槿,認為劉備一定會(huì )得天下。但讀到最后,我知道劉備的兒子劉阿斗無(wú)才無(wú)能,沒(méi)有諸葛亮的輔佐,最終也被滅了。

  我原以為曹操是個(gè)大奸臣,但看完書(shū)后,我了解了曹操也是很有才干的,雖然他疑心重,但也能任用賢良。爸爸對我說(shuō):“《三國演義》中沒(méi)有忠臣也沒(méi)有奸臣,只是3個(gè)人物爭天下而已!

  在這次讀書(shū)活動(dòng)中,我了解了魏、蜀、吳三國近百年的歷史,也知道了對歷史人物的看法不能人云亦云,要有自己的觀(guān)點(diǎn),這樣才能客觀(guān)、公正地評價(jià)歷史人物。

讀《三國演義》有感4

  《三國演義》是中國四大古典名著(zhù)之一。爸爸買(mǎi)給我的時(shí)候,我還不想看。爸爸說(shuō):“你先看到二十二頁(yè)吧”。我慢慢地看,后來(lái)忘記了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間。真的有趣。

  這本書(shū)主要先講的是,東漢后期,奸臣當道,朝政混亂,老百姓十分困苦,張角,張寶,張良三人利用這種形勢組織起黃巾軍來(lái)奪取皇帝定座。許多人趁機招兵買(mǎi)馬,組成軍隊。書(shū)本中。經(jīng)過(guò)“桃園結義”“官渡戰”“草船借箭”“火燒赤壁”等許多經(jīng)典故事,形成魏,吳,蜀三國鼎立歷史。

  最令我驚訝的是劉備。從一個(gè)賣(mài)草鞋的人,從少立志恢復漢室,經(jīng)過(guò)桃園異姓三結義,三顧茅蘆請諸葛亮。最后建立蜀國當皇帝。英雄真是不論出身,只要從小立志并堅持,就會(huì )勝利。全紅嬋也是這樣,堅持練習,得到奧運冠軍。也有很多人家里很窮,不識字。平時(shí)堅持,最后勝利了,成為大學(xué)生,最后成為科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助很多人。所以我們平時(shí)要堅持,才會(huì )勝利。

  《三國演義》不僅是一本有趣故事,而且還有很多道理。同學(xué)們,有時(shí)間看一看喲。

讀《三國演義》有感5

  今天,我在家里讀了一本書(shū)——《三國演義》。

  這本書(shū)主要講了東漢末年,黃巾起義,漢朝號召各地自行招募民兵破敵,遂成割據勢力,先后涌起蜀,魏,吳叁個(gè)最大的割據勢力,最后叁國歸晉!

  讀完這本書(shū),我感悟深刻,我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛(ài)名如子的劉玄德;武器超群、忠義為天的關(guān)云長(cháng);勇勐超群的張翼德;奸詐過(guò)人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川,排八陣,六出七擒,五丈塬前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬叁顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。由叁國我聯(lián)想到了我們的生活,在朋友間要講義氣,誠信待人;在社交中要以理服人;在學(xué)校的辯論會(huì )上要像孔明那樣舌戰群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐,有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的心態(tài);但他身上還有許多值得我學(xué)習的地方。他做事果斷,有遠大抱負和理想,重視人才,勇于改革進(jìn)取。

  我們是21世紀的好少年,肩負著(zhù)光榮的使命,應該志向遠大,積極進(jìn)取,好好學(xué)習,不辜負祖國母親對我們這些花朵的期望,把祖國改革的更加繁榮富強。在生活中,我們不僅需要曹操的`抱負,更需要關(guān)羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開(kāi)園丁般的老師用知識來(lái)澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長(cháng);是老師教會(huì )我們做人的道理;是老師培養了我們正確的人生觀(guān)……老師是我們的大恩人,我們應當像關(guān)云長(cháng)那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當涌泉相報”。關(guān)羽千里走單騎,為了與兄弟會(huì )和,過(guò)五關(guān)斬六將,深重情義,我們在生活中不也是如此嗎?與知心朋友好久沒(méi)見(jiàn)面,一但見(jiàn)了面,便傾淚而下。所以,我們應該擁有忠義,知恩圖報的偉大情懷!再說(shuō)諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神,前知五百年后知五百載?那是因為他熱愛(ài)學(xué)習,熟讀兵法。我們也要向他學(xué)習,因為只有擁有了豐富的知識和努力的實(shí)踐才能考出好成績(jì),成就非凡的偉業(yè),像諸葛亮輔佐蜀國一樣報效祖國,為祖國做出貢獻,為祖國貢獻自己的一份力量!

  我們的人生崎嶇坎坷,但我們只要有孔明的才智,云長(cháng)的忠義,曹操的抱負,就一定能在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前!

讀《三國演義》有感6

  在暑假里,我讀了《三國演義》這本書(shū)。這本書(shū)像磁鐵,深深地吸引了我。

  書(shū)里講了三個(gè)國家互相戰爭,爭奪霸主的故事。書(shū)中的人物有的為人正直,有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧,他聰明機智、神機妙算,用自已的生命報答劉備“三顧茅廬”的情義。同時(shí)他也是我最敬佩的人。我喜歡他并不是他有著(zhù)無(wú)窮的智慧,而是他對劉備的忠心,堅強的毅力。在他第一次攻打魏國,勝利已經(jīng)遙遙在望時(shí),后主竟聽(tīng)信謠言,對諸葛亮的忠心產(chǎn)生了懷疑,將他召了回來(lái),結果失去了這大好時(shí)機。盡管如些,他依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有怪任何人,用自己的生命對抗魏國。到最后,他還是以身殉國了。有人會(huì )問(wèn):“諸葛亮太傻了,明知蜀國不久將亡卻還做無(wú)謂的反抗,這不是自找苦吃嗎?”我卻不這樣想,他可能知道這一點(diǎn),但他卻不放棄,就算輸了,他也不后悔,因為他已經(jīng)盡力了。

  在我們生活中,也存在著(zhù)相似的情況。一些同學(xué)剛剛開(kāi)始玩籃球,怎么投也投不進(jìn)籃框里,旁邊的人就會(huì )哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對,就是不讓進(jìn),但他面對著(zhù)這些笑聲,不會(huì )退縮,因為重要在于嘗試,勝負并不重要,所以我們無(wú)論做什么事都不能爭強好勝,重在參與。

讀《三國演義》有感7

  在這個(gè)暑假中,我讀了我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。里邊有關(guān)三國時(shí)期的工作讓我悟出了許多道理。

  《三國演義》里首要講的是漢靈帝不睬國務(wù),大眾過(guò)得十分苦。所以張角創(chuàng )立了起義軍,為了打壓起義軍,漢靈帝招兵買(mǎi)馬。劉備,關(guān)羽和張飛一同從軍因而碰上面,結拜為兄弟。后來(lái)因呂布的攻擊,劉備投靠曹操,又托言攻擊袁術(shù),領(lǐng)了曹操的五萬(wàn)戎馬,到徐州打敗袁術(shù),并在哪里發(fā)展起來(lái),預備以來(lái)迎戰曹操。再后來(lái),劉備取得軍師徐庶,諸葛亮,龐統與吳國一同抗擊曹操,曹操變弱后,蜀吳分隔。后來(lái),關(guān)羽被攻擊而死,張飛對手下過(guò)分嚴峻而被手下刺死,劉備不聽(tīng)勸說(shuō)而敗病死在白帝城,太子劉禪位,諸葛亮病死在五丈原,魏軍進(jìn)攻蜀國毫無(wú)還手之力,劉禪屈服魏軍,蜀國從此消滅。

  其間,《王允巧使美人計》講殘酷的董卓被使美人計殺死,我覺(jué)得董卓惡有惡報是應該的!秳⑿虏輳]三顧》講的是:劉備為請諸葛亮做軍師,先后兩次不怕辛苦,千里迢迢來(lái)訪(fǎng)問(wèn)諸葛亮,諸葛亮看他有誠心,才樂(lè )意跟著(zhù)他。讓我悟到最深入道理的故事是《陸遜妙計燒連營(yíng)》,里邊講:孫權殺了關(guān)羽,張飛,劉備不聽(tīng)諸葛亮的勸說(shuō)當即發(fā)起百萬(wàn)大軍進(jìn)攻吳國,吳國盡管人少,可是吳國是聰明的陸遜當大都督抗擊蜀軍,先消磨蜀軍銳氣,再找時(shí)機進(jìn)攻,成果一舉打敗了蜀軍。我懂得了:假如一個(gè)人不聽(tīng)他人的好言勸說(shuō),只想急著(zhù)就事,得到的只要失利。

  《三國演義》十分風(fēng)趣,能讓人懂得許多常識和道理,期望我們也能讀一讀。

讀《三國演義》有感8

  讀過(guò)《三國演義》的人,都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻,我也一樣,讀完《三國演義》這一回,讓我了解了紙上談兵的馬謖,也見(jiàn)識了諸葛亮軍紀的嚴明。

  諸葛亮出兵祁山北伐魏國,任命馬謖為先鋒,統領(lǐng)各軍,鎮守街亭。由于馬謖違背諸葛亮的作戰部署,將部隊駐扎在南山上,被魏國大將張郃斷絕了水源,導致街亭丟失,諸葛亮進(jìn)軍沒(méi)有了落腳點(diǎn),把整個(gè)蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子,諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴明軍紀,盡管有許多人為馬謖求情,諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖,自己也上表連降三級。

  沒(méi)有規矩不成方圓,諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們,只有嚴明紀律,才有戰無(wú)不勝的可能。我們常說(shuō)軍令大如山,對一個(gè)軍隊來(lái)說(shuō),不僅靠先進(jìn)的武器裝備,更要靠嚴明的紀律。千軍萬(wàn)馬有令必行,有禁必止,誰(shuí)違反了紀律就要受到懲罰。正是因為諸葛亮軍紀嚴明,才讓他帶著(zhù)本不是很強大的蜀國軍隊六出祁山,不斷殺得曹軍落花流水。

  歷史一次次告訴我們加強紀律的重要性。我們的中國人民解放軍正是有了嚴明的革命紀律,才有了將士們哪怕冷餓交加,也不拿群眾一針一線(xiàn);才有了邱少云哪怕烈火焚身,也仍然巋然不動(dòng),直至付出年輕的生命;才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境,也堅守戰斗,慷慨赴死,也才有了我們解放軍最后的勝利。

  一支軍隊要軍紀嚴明,任何一個(gè)集體也一樣。一個(gè)班級要遵守課堂紀律,老師要求我們每個(gè)人也要自律起來(lái),沒(méi)有紀律的班級就像一盤(pán)散沙一樣,缺乏自律的學(xué)生成績(jì)會(huì )慢慢落后。所以我們要嚴明紀律,從我做起,遵守紀律。

讀《三國演義》有感9

  最近我讀起了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。他是由我國古代著(zhù)名作家羅貫中所寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我收獲了很多。

  這本書(shū)是長(cháng)篇歷史小說(shuō),主要講述了官渡之戰曹軍在許攸的幫助下,殲滅了袁紹勢力。赤壁之戰中,孫權,劉備,在諸葛亮和周瑜的縝密設計下,讓曹操的勢力沒(méi)能擴展到江東。東陵之戰后,劉備替大將關(guān)羽報仇為由,不顧諸葛亮等人勸說(shuō),最后死在了白帝城。

  看完了《三國演義》后,我對書(shū)中的人物有了新的印象。曹操:治國奸臣。夏侯?lèi)候湴凛p敵。劉備:沖動(dòng)。張飛:有勇無(wú)謀。劉禪:軟弱無(wú)能。周瑜:心胸狹窄……每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)。

  在這么多人物當中,我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮才智過(guò)人,神機妙算,善于計謀。讓我記憶最深刻的就是草船借箭了。諸葛亮明知道是周瑜設的圈套,卻還是順著(zhù)周瑜的意走,并利用曹操生性多疑的性格,得到了十萬(wàn)支箭。這也體現出了,諸葛亮的顧全大局。

  《三國演義》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)百看不厭,就像我們的人生豐富多彩,永遠都不會(huì )覺(jué)得厭煩!度龂萘x》在我困難時(shí)給了我力量,在我傷心時(shí)讓我找回了信心。在困難來(lái)臨時(shí),我們也不能當膽小鬼,要勇敢去面對。不要像周瑜心胸狹窄,也不要像劉備太過(guò)沖動(dòng),要像諸葛亮一樣,遇到事情要沉住氣。

  《三國演義》就像一條畫(huà)廊,其中每一幅畫(huà)都有自己的色彩,都有著(zhù)自己的收藏價(jià)值。

讀《三國演義》有感10

  大家都知道《三國演義》吧!《三國演義》可是中國四大名著(zhù)之一,里面有很多精彩的故事,比如說(shuō)“桃園三結義”“三顧茅廬”“三英戰呂布”“草船借箭”……書(shū)中還刻畫(huà)了許多有特色的人物。接下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我心目中的《三國演義》之最吧!

  最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮,字孔明,他有一個(gè)特點(diǎn),就是料事如神,比如“草船借箭”的時(shí)候,諸葛亮就把所有的事情算得一清二楚,他上知天文下知地理,算準了那天會(huì )起東風(fēng),真了不起!

  最貪酒、最粗心的人——張飛。張飛,字翼德,他身強力壯,武功高強,但是很貪酒。說(shuō)起張飛貪酒,誰(shuí)也比不過(guò),有一次張飛喝酒喝醉了,把荊州給丟了,還把劉備的家眷也丟了,難怪劉備不放心他。

  最會(huì )哭的人——劉備。劉備,字玄德,大家叫他劉皇叔。劉備的哭真有用,把諸葛亮哭下了山,哭得子民忠心耿耿,把孫尚香哭回了蜀國,把阿斗哭成了皇帝!

  最講義氣的人——關(guān)羽。關(guān)羽,字云長(cháng),他忠肝義膽,一心一意跟著(zhù)劉備,曹操對關(guān)羽那么好,關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)、斬六將,千里單騎去和劉備相會(huì )。

  最帥的人——趙云。趙云,字子龍,他是蜀國五虎大將中活得最長(cháng)的。趙云可是使槍的祖宗,到老了還銀須飄飄、銀槍瀟瀟,白馬白袍,力敵三少!簡(jiǎn)直帥爆了。

  最奸詐的人——曹操。曹操,字孟德,他有一句名言:“寧可我負天下人,不教天下人負我!”曹操的奸詐讓他膽大包天,竟然挾天子以令諸侯,難怪有人說(shuō)他是治世之能臣,亂世之梟雄。

  除了這些人物之外,還有最傻的阿斗、最美的貂蟬、最小氣的周瑜……如果你想了解更多書(shū)中的人物,就去看看《三國演義》吧!

讀《三國演義》有感11

  在這個(gè)寒假我讀了《三國演義》有很多感觸,下面我就給大家介紹一下這本書(shū)吧!

  《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì )歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響》。在《三國演義》全書(shū)出現以前,中國各類(lèi)小說(shuō)一般都篇幅短小,有些甚至只有幾十個(gè)字!度龂萘x》是中國第一部長(cháng)篇小說(shuō),中國小說(shuō)如何由短篇發(fā)展至長(cháng)篇,這點(diǎn)我們要注意。原來(lái)宋代講故事的風(fēng)氣盛行,說(shuō)書(shū)成為一種職業(yè),說(shuō)書(shū)人喜歡拿古代人物的故事作為題材來(lái)敷演,而陳壽《三國志》里面的人物眾多,事件紛繁,正是撰寫(xiě)故事的最好素材。三國故事某些零星片段原來(lái)在民間也已流傳,加上說(shuō)書(shū)人長(cháng)期取材,內容越來(lái)越豐富,人物形象越來(lái)越飽滿(mǎn),最后,由許多獨立的故事逐漸組合而成長(cháng)篇巨著(zhù)。

  我認為《三國演義》是一本非常非常好的書(shū),是因為書(shū)中還告訴我們了許多典故如:草船借箭、空城計?

  《三國演義》是一本好書(shū),所以我建議大家都讀一讀。

讀《三國演義》有感12

  談到《三國演義》中的英雄,大家立馬會(huì )想到:關(guān)羽、張遼、諸葛亮?傻降渍l(shuí)才是三國里的真雄呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里揮之不去。

  劉備?曹操?還是孫權?曹操在《青梅煮酒》這一章時(shí)稱(chēng)劉備與他是英雄,那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少,可他自己卻極少參戰,若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助,恐怕此生連一場(chǎng)勝仗也打不了。而曹操,做一名君王,在無(wú)數場(chǎng)大大小小的戰役中親自領(lǐng)兵,靠著(zhù)自己過(guò)人的才華,贏(yíng)得了多次戰爭的勝利,難道這不是英雄之舉嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ)吧,“劉備摔孩子——收買(mǎi)人心”,當趙云拼盡全力,好不容易才救出了劉禪,而劉備卻故意將劉禪摔在了地上,這實(shí)在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此,荀彧,大家都知道這個(gè)人吧,荀彧在曹操還毫無(wú)名氣之時(shí)就離開(kāi)東吳,投奔曹操,而這又是為什么呢?正是因為曹操的英勇果斷,會(huì )選人用人,不論戰役是勝還是敗,始終都為之一笑,這種種原因合在一起,難道曹操還不配為真正的英雄嗎?

  好了,說(shuō)完劉備,再說(shuō)說(shuō)孫權。孫權的這一切,都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來(lái)的,而曹操的江山是他自己一點(diǎn)一滴打拼出來(lái)的。曹操作為一代軍事文學(xué)家,詩(shī)詞歌賦,文學(xué)武藝,樣樣都行,而孫權在東吳一直沒(méi)有什么大作為,還把整個(gè)東吳的兵權交給了周瑜,這還有可比性嗎?

  但是,俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!辈懿僖灿腥秉c(diǎn),他太多疑了,就因為多疑而害死了華佗,但是他的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn),不然也不會(huì )讓魏氏江山如此穩固。

  不過(guò),能在《三國演義》中出現大名,必定也是有過(guò)人之處的英雄好漢,能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學(xué)習的地方,學(xué)習曹操的博大襟胸,學(xué)習劉備的為賢為德,學(xué)習諸葛亮的過(guò)人才智。

  “東漢末年分三國,說(shuō)不清對與錯!蔽矣窒氲搅诉@一句歌詞,這個(gè)問(wèn)題終于在我心中有了答案。

讀《三國演義》有感13

  《三國演義》我已經(jīng)不是第一次看了,書(shū)中的大致內容我都了解了,去年的寒假我也讀了這本書(shū),并且在那次的開(kāi)學(xué)考試時(shí)我還得了99分,可見(jiàn)我對《三國演義》還是比較了解的。不過(guò)孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,再次閱讀《三國演義》以后我發(fā)現了一些新的東西。

  我以前看這本書(shū)時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這本書(shū)講述了東漢末年到三國時(shí)期群雄混戰的故事,生動(dòng)地再現了三國時(shí)期的歷史!辈贿^(guò)現在我知道了,它只不過(guò)是根據歷史改編成的小說(shuō)而已,所以我不得不失望地說(shuō),《三國演義》與真正的三國歷史有出入,有很多像“過(guò)五關(guān)斬六將”這樣家喻戶(hù)曉的故事都是羅貫中虛構的。但這就是小說(shuō)的魅力,《三國演義》因為有了這樣雖然虛構但是精彩的段子,它才會(huì )顯得跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,因而流傳至今還聞名于世。

  我們知道中國共產(chǎn)黨之所以能解放全中國并把它建設得如此強大,是因為我們的黨代表廣大人民的利益,人民的支持是革命勝利和國家穩定的根本。那么把這種觀(guān)點(diǎn)代入三國時(shí)期后,我們就會(huì )知道為什么三個(gè)政權在建立時(shí)想盡辦法讓天下人信服,最后卻都沒(méi)能擺脫亡國的厄運。人民和國家領(lǐng)導人的理想是不同的,人民渴望和平的生活,而三國的統治者們都想吃掉另外兩國奪取天下,因此,盡管魏國有著(zhù)最多的地盤(pán)和人口,吳國有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導集體,蜀國有把國家治理得井井有條的諸葛亮,他們還是回天乏術(shù),被淹沒(méi)在了歷史的滾滾洪流之中。

  其實(shí)在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),人民的支持都是革命成功和國家穩定的根本。三國之前,有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世,這樣代表多數人利益的政權推翻失去民心支持的歷史事件,三國之后隋唐亂世、五代十國、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國內革命戰爭也在講述同一個(gè)道理。

  我們經(jīng)常說(shuō),少數服從多數,人民永遠是多數群體,人民的利益永遠是領(lǐng)導人應服從的利益,我從《三國演義》中讀出了這樣一個(gè)大道理。

讀《三國演義》有感14

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭,讓我手不釋卷,讀來(lái)欲罷不能。

  《三國演義》是元末明初羅貫中所著(zhù)的我國第一部章回體小說(shuō),描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風(fēng)云,再現了以曹操、劉備、孫權為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書(shū)中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰”中以少勝多,始終有統天下的壯志雄心。

  在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰”。曹操統一北方以后,決定南下一統天下,他派出了八十萬(wàn)大軍來(lái)作戰。劉備派諸葛亮舌戰群儒,與孫權聯(lián)合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰。周瑜利用曹軍不習慣水戰的弱點(diǎn)定下火攻之策,巧施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操聽(tīng)取龐統的建議,將戰船連在一起。諸葛亮巧借東風(fēng),黃蓋帥率軍士點(diǎn)燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場(chǎng)戰役中,諸葛亮和周瑜展現出的驚人智慧是多么值得我們去學(xué)習。

  其實(shí),在現實(shí)中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰勝自己,才能成為強者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意?粗(zhù)在橋上開(kāi)心地晃動(dòng)的游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰(shuí)知我剛走了幾步,橋晃動(dòng)得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點(diǎn)不甘心,難道真的過(guò)不去了?我心想,這只不過(guò)是一個(gè)膽量和技巧的問(wèn)題。我注意觀(guān)察在橋上開(kāi)心地行走的游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著(zhù)膽子再次走上橋,順利地走過(guò)了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來(lái)說(shuō),也是成長(cháng)中又一次成功的挑戰。

  一本好書(shū)就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領(lǐng)略到了古典名著(zhù)的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰勝困難,挑戰自我,做自己生命的強者。

讀《三國演義》有感15

  如果我是諸葛,即使他劉備四顧茅廬,我亦不出山,出山使得天下三分,民苦,軍苦,國苦。開(kāi)始就錯,這一路走到底,結果又能怎么樣呢?如果我是諸葛,我決不會(huì )火燒新野,火燒赤壁,人命不是野草,不會(huì )春風(fēng)吹又生,黃泉一去不復返,盡百萬(wàn)人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛,我不會(huì )讓馬謖拒守長(cháng)亭。更不會(huì )斬馬謖,既然斬了,那又何必揮淚?

  我說(shuō)諸葛孔明,是聰明一世,糊涂一時(shí)。

  如果我是周瑜,我會(huì )善待孔明,不會(huì )心如針眼,17歲我便統帥東吳大軍,又怎能亞于諸葛,嫉妒,害人不淺。

  如果我是劉備,我也會(huì )同曹操青梅煮酒論英雄,但我不會(huì )連筷子都嚇掉了,萬(wàn)一心臟病一發(fā)作,那不就一命嗚呼了嗎?

  如果我是曹操,我不會(huì )心如鐵石,干爹也不會(huì )死于我的手中,那“寧愿我負天下人,不讓天下人負我”的如此雄心壯志的話(huà)也不會(huì )出自我口。如果我是曹操,曹丕決不會(huì )從我手中繼承我的事業(yè)!爸改缱印毕啾戎赂笇ψ拥牧私庖膊粫(huì )太少,那同根所生,相煎太急的人決不會(huì )成為大器,因為我希望看到的是天下統一,兄弟團結,而不是親人反目,骨肉相殘。

  如果我是曹操,司馬之輩,早已喪命于我的刀下。如果我是曹操,我決不會(huì )任用蔣干之徒,使自己的七十萬(wàn)大軍葬身火海。曹操阿曹操,你聰明一世糊涂一時(shí),“司馬昭之心路人皆知”有多少人發(fā)自肺腑的相勸,你卻那么的剛愎自用?“子系中山狼,得志便猖狂!苯Y果使你苦熬半生的基業(yè)收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無(wú)兵權,喪命黃泉,他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢?曹操阿曹操!你惟恐別人爬到你的頭上,你是那么的奸詐忌才,因為你的奸詐忌才,你才寧愿任用一個(gè)只會(huì )紙上談兵的蔣干,可是你知道嗎,因為你的錯誤的選擇,有多少血肉之軀經(jīng)受烈火的焚燒而灰飛煙滅!你為此付出了多么慘重的代價(jià)!因為我最想看到的是領(lǐng)導階層的知人善任?墒菤v史上有多少富有才華的人因為統治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇.回眸歷史的長(cháng)河,我似乎聽(tīng)到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!蹦怯朴频穆曇衾锪髀冻鲈(shī)人報國無(wú)門(mén)的痛苦,揮灑出了出世的憂(yōu)憤之情。我也聽(tīng)到了龔自珍的彷徨和吶喊:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!蹦呛硠(dòng)人心的聲音里傳出了對統治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽(tīng)到了陳子昂那感天動(dòng)地的訴說(shuō):“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”懷才不遇的詩(shī)人,面對遼闊的山河,前思古人,后念來(lái)者,獨立于悠悠天地間,孤獨寂寞之情,壯志難酬的悲憤,不禁油然而生!

  我,就是我,讀書(shū)如此投入隨那主人公同喜亦同悲。

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