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三國演義的讀后感

時(shí)間:2023-08-02 09:09:32 三國演義讀后感 我要投稿

(優(yōu))三國演義的讀后感15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三國演義的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))三國演義的讀后感15篇

三國演義的讀后感1

  嘿!同學(xué)們好。我給大家推薦的'是四大名著(zhù)之——三國。

  三國說(shuō)的是:黃巾軍騷擾百姓,民心不穩;实蹮o(wú)用,反賊當道。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義。去殺黃巾軍,劉關(guān)張大捷。他們聽(tīng)說(shuō)袁紹、袁術(shù)也殺黃巾軍便投靠了他,然后便有了官渡之戰、三英戰呂布。劉備獨立后,聽(tīng)說(shuō)城里有高人,便去請。馬上有了三顧茅廬請諸葛亮。后來(lái)許多人投奔劉備,曹操、孫權、劉備便有了三分天下。然后,趙云單槍匹馬救阿斗。后來(lái)孫吳和劉蜀聯(lián)合打曹操,然后有了赤壁之戰。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,把他氣死了,然后諸葛亮草船借箭顯示了他的實(shí)力。吳國呂蒙便設計害死關(guān)羽。張飛又被自己部下害死了。最后魏國改叫晉,晉先滅蜀,后又滅吳。中國暫時(shí)統一。

  如果同學(xué)們想看的更仔細,那就去買(mǎi)本三國看看吧。

三國演義的讀后感2

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的`人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計,而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會(huì )有用的人。

三國演義的讀后感3

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),試著(zhù)重新復制那個(gè)時(shí)代,我又重新認識了一位位英雄……

  原紹本是我心目中的'英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷[注:優(yōu)柔:猶豫不決;寡:少。指做事猶豫,缺乏決斷。]?墒窃诠俣蓞s那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì )大敗。

  所以我才選了姜維,他智勇雙全[注:又有智謀,又很勇敢。],幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì )滅了魏國。

  我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì )被司馬懿統治,而且他太驕傲,俗話(huà)說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì )被殺,就不會(huì )引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

  姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽[注:喪膽:嚇破了膽。聽(tīng)到風(fēng)聲,就嚇得喪失的勇氣。形容對某種力量非?謶。],他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道[注:很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。],他是我心中的真英雄!

三國演義的讀后感4

  在這個(gè)假期,我讀了《三國演義》 這本書(shū) 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個(gè)字 ,尤其是劉備這個(gè)大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰,那一天沒(méi)有回來(lái),結果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無(wú)法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動(dòng)了我 ,我下定決心要做一個(gè)正義的.人 ,做一個(gè)重視感情,重視正義的人 。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學(xué)生上當 ?晌椰F在還在學(xué)習中老犯其他小毛病 ,數字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

  讀了這本書(shū),我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

三國演義的讀后感5

  寒假時(shí),爸爸推薦我看四大名著(zhù)中的《三國演義》,我當時(shí)不太愿意,覺(jué)得這有什么好看的,還不如看電視呢,但是當我看了幾頁(yè)后發(fā)現羅貫中這本書(shū)寫(xiě)的真好。

  我印象最深的情節是關(guān)羽被孫權殺害后張飛、劉備、曹操都悲痛欲絕,因此張飛天天借酒消愁,還有馬鞭抽打士兵,士兵想報復就殺了張飛。劉備聽(tīng)聞就向孫權開(kāi)戰,可是他太大意軍隊被火燒光了,劉備生了大病不久就去世了。

  關(guān)羽在孫權的逼迫依然一字不說(shuō),就讓我想到在抗日時(shí)有一些戰士被俘后依然頂天立地,不肯低頭折節,非常有骨氣。

  讀了這個(gè)故事后,我認為關(guān)羽非常勇敢,在死前依然想著(zhù)劉備,劉備也特別重情重義,一心只想著(zhù)給他報仇,雖然因為大意打了敗仗,但我還是被他們濃濃的兄弟情給感動(dòng)了,張飛也很夠意思,關(guān)羽此后失魂落魄,但他抽打下人就不對了,我覺(jué)得遇到事情最好不要用蠻力,要慢慢來(lái)。

  一本好書(shū)影響了我一生,這本書(shū)讓我知道世間兄弟情無(wú)處不在,要珍惜自己的.朋友。

三國演義的讀后感6

  今天我讀完了《三國演義》這本書(shū),感悟頗多。

  書(shū)中的人物個(gè)性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的.趙云……都留下了濃墨重彩的一筆,我最欣賞的是重情重義的關(guān)羽。文中描述的很簡(jiǎn)單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長(cháng),又英俊又威風(fēng),手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái),又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無(wú)敵,這精神值得我們學(xué)習。

  再說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者——羅貫中,他大膽創(chuàng )作,運用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)勾勒出每個(gè)人物鮮明的性格特點(diǎn);還運用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫(xiě)得生動(dòng)、形象。怪不得人們把這本書(shū)評為四大名著(zhù)之一。

  我想把這本書(shū)推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。

三國演義的讀后感7

  看完《三國演義》這一本書(shū),我的腦海中依然浮現著(zhù)書(shū)中的精彩情節,好像有說(shuō)不完的話(huà),想與大家一起分享。

  《三國演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國鼎立,各路英豪爭奪天下,打得不亦樂(lè )乎,最后被司馬懿的孫子司馬炎統治了。東漢末年,朝廷腐敗,山河動(dòng)蕩,劉漢王朝氣數將盡。內有十常侍顛倒黑白禍亂朝綱,外有張氏兄弟高呼“蒼天當死,黃天當立”的口號,掀起浩大的農民起義。一時(shí)間狼煙四起,戰火熊熊。劉家的朝廷宛如大廈將傾,岌岌可危。正所謂“亂世出英雄”,曹操、公孫瓚、袁紹、袁術(shù)、呂布、關(guān)羽、孫策、張飛、劉備、諸葛亮等十八路諸侯、豪杰不斷涌現,從群雄逐鹿到赤壁之戰;從魏蜀吳三國鼎立到歸于一統,波瀾壯闊的三國時(shí)代拉開(kāi)了帷幕。

  細細地品味《三國演義》,我們不但會(huì )被其中的英雄氣節所感染,還可以學(xué)到很多為人處世的'道理。我們崇拜故事中的英雄,也想成為人們心中的英雄。但成為英雄的背后有著(zhù)許多無(wú)人能及的努力。作為新時(shí)代的我們,不用遭受戰爭之苦,我們在學(xué)習上也要像英雄那樣,不怕苦和累,堅持不懈,最終取得理想的成績(jì)。(指導老師:郭貞君)

三國演義的讀后感8

  前幾年,我讀了《三國演義》這本書(shū),在這本書(shū)里,給我印象最深刻的是諸葛亮那無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

  在赤壁之戰中,諸葛亮為了蜀國,想利用火攻攻打曹軍的水寨,可那一帶的風(fēng)幾乎都是西北風(fēng),極少有東南風(fēng),如果火攻,只會(huì )燒到自己。但是諸葛亮神機妙算,算到了,那天有東南風(fēng),從而攻破曹軍水寨。

  還有一次,周瑜用計想謀害他,叫他用三天造十萬(wàn)支箭,分明是不可能的事,然而,諸葛亮算到三天后有大霧天氣,便立下軍令狀,然后用妙計向曹操借箭,從而讓周瑜的算盤(pán)落空。

  在這兩段故事里,可以充分體現出諸葛亮的神機妙算。赤壁之戰,要不是有諸葛亮,算到攻城那天有東南風(fēng),這場(chǎng)戰爭就肯定會(huì )失敗,讓蜀國折兵;草船借箭里,如果諸葛亮沒(méi)有算到那天有大霧,就極有可能被周瑜謀害。

  這就讓我想起生活中的'史心奕。

  史心奕是一個(gè)智慧超群的人,每次考試她都能考第一,既可以的得到老師表?yè)P,又可以得到學(xué)金,何樂(lè )而不為呢?并且,在選舉班干部時(shí),她往往是被第一個(gè)推薦的,可能這就是知識的力量吧。

  此后,我便認真學(xué)習,讓自己變得更加智慧,才能成為像諸葛亮那樣的人物。

  《三國演義》這本書(shū)讓我明白了知識就是力量,使我受益匪淺。

三國演義的讀后感9

  孔明笑曰:“亮自見(jiàn)機而變,絕不有誤!薄罢言唬骸叭舸,是先生言行相違也。先生自比管、樂(lè ),管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、樂(lè )毅,果如是乎?”……孔明聽(tīng)罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)能識哉?”“誠為天下笑耳!”這一篇言語(yǔ),說(shuō)得張昭并無(wú)一言回答!翱酌髟唬骸拔嵋暡懿侔偃f(wàn)之眾,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齏粉矣!”

  在一番唇舌交戰之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來(lái)源于他的學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸。在對張昭時(shí),因其為東吳的重臣,一定要先說(shuō)服他,所以諸葛亮以一種引經(jīng)據典,詳陳事實(shí),有理有據的方式對辯。而對一些惡意的.提問(wèn),則是嬉笑怒罵,凌厲回擊,攻守有度。他或是泰然自若,時(shí)而慷慨激昂,其學(xué)問(wèn)的高深,及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物!他是有資本才去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻于我心中,推動(dòng)著(zhù)我進(jìn)步,向他靠近,學(xué)習!

三國演義的讀后感10

  《三國演義》是明代羅貫中所著(zhù)。它是中國四大名著(zhù)之一,被人們廣為流傳。這本書(shū)我百看不厭,書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

  諸葛亮字孔明,足智多謀,神機妙算。劉備和孫權共抗曹操時(shí),諸葛亮來(lái)到江東,見(jiàn)到了周瑜。周瑜見(jiàn)諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計,讓諸葛亮三天之內造十萬(wàn)支弓箭。讀到這時(shí),我真為諸葛亮憂(yōu)心忡忡,心想:三天造十萬(wàn)支箭談何容易!可諸葛亮卻滿(mǎn)口答應了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的時(shí)候,到曹營(yíng)草船借箭,一點(diǎn)功夫沒(méi)費,“借”了十幾萬(wàn)支箭。周瑜哀嘆道:“諸葛亮神機妙算,我不如他!”

  諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時(shí),七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計前嫌,設宴款待孟獲。蜀國再也沒(méi)有爆發(fā)內亂。

  諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時(shí),司馬懿率十萬(wàn)大軍殺奔而來(lái),諸葛亮沒(méi)有慌張,使出空城計,制造出有軍隊埋伏的'情景,才得以脫身。

  諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個(gè)心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

三國演義的讀后感11

  這個(gè)假期,我讀了《三國演義》這本中國古代名著(zhù),受益匪淺… 《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉…這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅…其中我最佩服的.是重義的關(guān)羽…關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍…他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義…我還很喜歡曹操…雖為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他在幾年的戰爭中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國也是三國中最強盛的…他奠定了國家的基礎,晉才能統一天下,所以他也是一位真正的英雄… 《三國演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏…讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,真不愧是名著(zhù)!

三國演義的讀后感12

  這個(gè)學(xué)期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

  在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現出他的聰明:一天,周瑜對諸葛亮說(shuō):“你在十天之內造出十萬(wàn)支箭!敝T葛亮答應了,他還說(shuō):“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天,不動(dòng);第二天,也不動(dòng);直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見(jiàn)了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì )兒,諸葛亮的草船上插滿(mǎn)了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著(zhù)裝滿(mǎn)十萬(wàn)多支箭的'二十條草船回營(yíng)了。到了白條,曹操才明白上當了。諸葛亮回到營(yíng)中,周瑜讓人去數箭,共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒(méi)有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

  正所為許我小朋友說(shuō)的:“我們要好好學(xué)習,像諸葛亮一樣聰明!

  《三國演義》是一本不錯的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!

三國演義的讀后感13

  “劉關(guān)張桃園結義”“三英戰呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳的故事,全都出自一本精彩的歷史小說(shuō)——《三國演義》。

  《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據一方,發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰爭,成為魏國、蜀國和吳國的爭霸,最終晉國統一天下的故事。

  《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的'關(guān)羽,粗中有細的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過(guò)人、神機妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心,對待公事一絲不茍,“開(kāi)誠布公”這個(gè)成語(yǔ)就是從他這里來(lái)的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”!

  想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們在家里舒舒服服地玩耍時(shí),老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往川流不息的車(chē)輛。他們和諸葛亮一樣,沒(méi)有人極力去贊揚他們,可是他們還在努力付出。

  我們應該像對諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個(gè)無(wú)比真誠的贊!

三國演義的讀后感14

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書(shū)。主要資料是:從黃巾起義開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)了桃園三結義,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來(lái)刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛孔明先生,赤壁之戰,然后最后劉備打下四川,就構成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。人物有:孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會(huì )安定的愿望。

  我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過(guò)人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞但是他,然后像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據說(shuō)孔明沒(méi)有打過(guò)敗仗,真是太聰明了!再說(shuō)趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過(guò)關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過(guò)人,像曹兵認識到趙子龍的'厲害,有的都從立刻掉下來(lái)了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過(guò)想象!

三國演義的讀后感15

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x到這句詩(shī),人們就會(huì )想起我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這個(gè)月,老師讓我們讀了這本書(shū),書(shū)中的人物個(gè)性鮮明:神機妙算的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,粗中有細的張飛,寬厚仁愛(ài)的`劉備,智勇雙全的趙云,忠肝義膽的關(guān)羽等等,其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。

  諸葛亮未出茅廬,就算出晉、蜀、吳將會(huì )三分天下,以三寸不爛之舌戰群儒,用二十只草船借到十萬(wàn)支箭,又七擒孟獲,用空城計嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍……令我十分敬佩!但諸葛亮的一生是短暫的,最后在北伐戰爭中死去了,令人十分惋惜!

  趙云人稱(chēng)常山趙子龍,20歲時(shí)就與劉備到處參加戰斗,長(cháng)坂坡救主,在曹軍中七進(jìn)七出,救出了劉備的夫人——甘夫人,然后又救出了劉備的兒子阿斗。

  劉備正是智有諸葛亮,武有趙云,才建立了蜀漢大業(yè)!度龂萘x》真不愧是四大名著(zhù)之一,讓人回味無(wú)窮。

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