讀《三國演義》有感[合集15篇]
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《三國演義》有感1
主要內容:我讀的主要內容是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事。在曹操請劉備大敗后,劉皇叔無(wú)奈之下,只能投靠去了袁紹。而關(guān)羽則在大戰的時(shí)候被困在了一座山嶺上。張飛也不知去向,他們三個(gè)兄弟就這樣子分開(kāi)了。關(guān)羽本打算在山上自盡,但這個(gè)時(shí)候,曹操的手下大將,也是關(guān)羽的老朋友,張遼上來(lái)了。在張遼的勸說(shuō)下,關(guān)羽投奔了曹操。但跟曹操講了幾個(gè)要求:
一,他只降漢不降曹。
二,要照顧好劉備的兩個(gè)夫人。
三,他若知道劉備的去向,不管千萬(wàn)里,他要也要趕過(guò)去。
曹操答應了。因此,也把關(guān)羽收入了自己的麾下。曹操一心想留下關(guān)羽,所以,三天一小宴,五天一大宴的,招待關(guān)羽。關(guān)羽是受寵若驚。曹操為了留下關(guān)羽,還給了關(guān)羽向大禮物,這下禮物可不輕啊。那就是當年從呂布那里奪來(lái)的赤兔馬。當時(shí),在曹操身邊的許多大將都有些嫉妒,他們跟著(zhù)曹操出生入死很多年了,也沒(méi)有得到過(guò)如此厚愛(ài),而一個(gè)關(guān)羽新人,卻得到如此賞識。曹操還給關(guān)羽封金掛印。
但是在最后,關(guān)羽得知了劉備在袁紹的手下。他就千里走單騎,獨自一人去尋找劉備。在一路上,他過(guò)五關(guān)斬六將。斬了曹操的許多大將。但曹操卻說(shuō),讓他過(guò)江去吧,讓他們兄弟團圓吧。關(guān)羽走的.最后一關(guān)的時(shí)候,發(fā)現把守這一關(guān)的人正是他的兄弟張飛,張翼德。最后他們三兄弟就這樣團圓在了一塊,當然趙云也跟他們在一塊兒了。
讀《三國演義》有感2
打小時(shí)起,就能在平常時(shí)聽(tīng)到《三國演義》的一些小故事。高二起步,在名著(zhù)共讀小組中,有幸能切身到三國的故事中走一遭,讀后有感!蜓
在三國的世界中,人物各有其鮮明特色。桃園結義的三兄弟中:劉備善良謙和,關(guān)羽勇武忠義,張飛暴躁魯莽;再者,孔明與周瑜都具有聰慧與智謀,兩者異為孔明大氣而周瑜小氣;三來(lái),曹操奸詐毒辣,孫權腹黑陰險,呂布勇而無(wú)謀,董卓戾而無(wú)德,袁紹智多而孟獲少智等等。主人公們都有自己的獨特形象從而能深入人心,而我覺(jué)得更大的收獲在于由故事聯(lián)系到現實(shí)中,這樣能夠得到諸多感觸,收獲許多感慨,并且能給做人做事些啟迪。
其一,志向抱負才是最永恒的動(dòng)力。劉備58歲之時(shí)言道:“使曹公來(lái),無(wú)能為也,我必有漢川矣!58歲時(shí)的劉備用流行語(yǔ)來(lái)形容就是他的“高光時(shí)刻”,即“人生巔峰”。劉備的一生,顛沛流離,寄人籬下,幾經(jīng)轉折,諸多不順,一切的一切,都沒(méi)有消磨他的斗志,這背后是劉備平天下的志向抱負的推動(dòng)。在最艱難時(shí)也能不忘學(xué)習,不恥下問(wèn),三顧茅廬,而不是一味地閉門(mén)造車(chē),充滿(mǎn)熱血的他不愧為一位英雄。所以,人應當為自己設立志向與抱負,這樣才能讓自己在不管多大的逆境中迎難而上,不去消極頹廢、怨天尤人,迎來(lái)自己的“高光時(shí)刻”。
其二,性急會(huì )把眼睛蒙,冷靜分析才可取。俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!鄙星铱鬃釉唬骸叭级笮!笨梢(jiàn)生活中,學(xué)會(huì )冷靜思考面對非常重要。這點(diǎn)在三國故事中也有體現。在孫策被許貢家客報仇后,血流滿(mǎn)面,被傷至重,華佗徒弟醫治后囑咐說(shuō)孫策靜養百日即可,但若怒氣沖激則其瘡難治。奈何孫策為人最是性急,恨不得即日便愈,孫策在喚問(wèn)使者時(shí)得知郭嘉對自己不服時(shí)就耐不住性子,大怒,要商議出兵,偷襲許昌,商議時(shí)被外面吵嚷打斷便又發(fā)怒。在道士于吉做法時(shí),又因性急易怒,覺(jué)得妖人于吉在興妖作亂,在大怒下斬了于吉。然而,孫策拔劍斬人時(shí),金瘡崩裂,已無(wú)可救藥。臨死前付重任于孫權后,一命嗚呼,年且二十六歲。孫策性子過(guò)分急躁才至于如此地步。相反,一代梟雄,劉備東征失敗時(shí)回到永安,抱病在床,心情極度低落卻沒(méi)有遷怒他人,而是冷靜反思這場(chǎng)戰爭,言道:“孤負黃權,黃權不負孤!睒O大限度地體現了劉備的仁義。
最后,善于抓事物的本質(zhì),解決主要矛盾。袁曹官渡之戰前夜,而曹操仍決定選擇進(jìn)攻劉備,而此時(shí)袁紹實(shí)力遠強于劉備,這讓曹操的將領(lǐng)不解,曹操回應道“夫劉備,人杰也,今不擊,必為后患。袁紹雖有大志,而見(jiàn)事遲,必不動(dòng)也!边@是因為曹操具有一個(gè)決策者絕對的.軍事謀略智慧,他深知劉備未來(lái)潛力之大與袁紹不能把握時(shí)機的缺點(diǎn),所以要先解決劉備這一主要矛盾。曹操能夠深入透徹明白敵人的性格本質(zhì),從而解決更主要的。啟示我們在生活中也要善于抓住本質(zhì),先一步解決主要矛盾,從而能得到精華,減少阻力。
樹(shù)立志向,冷靜思考,抓住本質(zhì)是我在高二這一階段中讀完三國部分后感觸較深的三點(diǎn),這三點(diǎn)貼合我所處的學(xué)習時(shí)光,對我此時(shí)學(xué)習有著(zhù)重要的啟示和照應作用。樹(shù)立志向與我所看《讀者》中一篇《再聰明,也比不過(guò)真正熱愛(ài)》異曲同工,我感觸最深,真正激勵了我,由衷感慨,讓我能夠為了目標不懈奮斗;冷靜思考則啟迪我要處事不驚,因為我是一個(gè)容易火急跳墻的人,所以能夠冷靜思考辦事也是我特別希望能達到的辦事境界之一;抓住本質(zhì)啟示我學(xué)習不能走馬觀(guān)花,要精于抓住關(guān)鍵,做到高效學(xué)習,事半功倍。
喜歡閱讀的其中一大重要原因就是能在書(shū)中找到現實(shí),有一種心照不宣、心有靈犀的欣喜感,回味無(wú)窮。
我想,同樣的三國在不同的時(shí)期品讀一定會(huì )有不同的感想,在那時(shí),油然而生的想法,會(huì )是時(shí)間對我的一種應答。
讀《三國演義》有感3
今天,我讀了《三國演義》里的一篇文章——孔明草船借箭,讓我明白了一個(gè)道理,心情久久不能平靜……
這篇文章講了心胸狹隘的周瑜,看到足智多謀的.孔明處處比自己強,心生妒忌,便以軍隊中缺箭為由,讓孔明在十天之內造出十萬(wàn)支箭。這是多么存心的刁難呀,可孔明卻胸有成足地答應了,并且說(shuō)只須三天就可以完成任務(wù)。周瑜暗暗竊喜,以為可以除掉孔明了。結果孔明在三日之內就從曹營(yíng)“借”出了十萬(wàn)支箭,使周瑜計劃落空。
周瑜的妒忌心理很值得我們思索。其實(shí)我們也會(huì )有這樣的妒忌心理,比如在成績(jì)沒(méi)有考好之時(shí)不是虛心學(xué)習他人,取人之長(cháng),補己之短,勇于進(jìn)取,而是對他人考取的好成績(jì)冷眼相對、惡語(yǔ)中傷。這樣的行為不是讓人貽笑大方嗎?孔明之所以能夠成為大家眼里的活神仙,就是因為他面對問(wèn)題善于思考,遇事鎮定。想想自己,經(jīng)常是碰到一點(diǎn)困難就哭,煩躁不安,不肯靜下心來(lái)好好思考,所以常常是遭到打擊就一蹶不振了。跟孔明比起來(lái),我真是感到慚愧呀!以后,我一定要端正好態(tài)度,不論做什么都要記住,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,這樣才能站得更高、望得更遠。
讀了這篇文章,我明白了妒忌會(huì )讓人心眼變壞,它像一把回旋刀,丟出去的力越大,反彈到自己身上就越疼。我們要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,面對別人的優(yōu)勢,應該取長(cháng)補短,而不是想方設法給別人放絆腳石,只有這樣,成功才會(huì )離你越來(lái)越近。千萬(wàn)不能想周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳,當被砸痛了才后悔,就來(lái)不及了!
讀《三國演義》有感4
你知道什么是忠誠?你聽(tīng)到或看到過(guò)忠誠嗎?忠誠就是武圣人關(guān)云長(cháng)被曹操俘獲后在名利和金錢(qián)的誘惑下依然不肯背叛自己的主公劉備。這是要有多大的定力才能守住底線(xiàn)。在看罷《三國演義》我對忠誠有了更多的認識。
在《三國演義》這本書(shū)中有兩個(gè)故事最能體現出關(guān)云長(cháng)的忠義。在劉備投靠袁術(shù)時(shí),曾奉命去平定叛賊曹操,在一個(gè)戰斗中劉備手下的一名大將被曹操俘獲,這時(shí)我心里一驚,在想這一員猛將難道就這樣犧牲了?但是曹操十分愛(ài)才,不忍把這樣一員猛將殺害,于是就送給關(guān)羽大量的財寶和戰馬,赤兔就是當時(shí)曹操給關(guān)羽的禮物,但關(guān)羽不為所動(dòng),曹操又封關(guān)羽為大將軍,關(guān)羽也不投降,一心想著(zhù)主公劉備,后來(lái)歷經(jīng)艱辛終于逃了出來(lái)。
第二個(gè)故事是發(fā)生赤壁之戰后,關(guān)羽被派到麥城去保護荊州。當時(shí)魏國不甘失敗,就再次發(fā)兵去攻打荊州。去荊州必定要經(jīng)過(guò)麥城,劉備知道魏國要進(jìn)攻麥城,急忙把關(guān)云長(cháng)召回來(lái),但是關(guān)羽拒絕了,他說(shuō):“我走后,荊州必然失守,不能再讓魏國這只猛虎壯大起來(lái)了,我必須留在這里!标P(guān)云長(cháng)真是義薄云天!他不顧自己性命也要把曹軍打敗。不久,魏軍進(jìn)攻麥城,關(guān)羽英勇殺敵,殺了一波又來(lái)一波,曹軍以人數上的優(yōu)勢壓制了關(guān)羽,雙拳難敵四腳,一代梟雄就這樣犧牲了。
關(guān)云長(cháng)的'忠誠真讓我們敬佩,在我們平時(shí)生活中也要牢記忠義二字,對待知己更要忠義,朋友有不愉快的事向你傾訴,你如果一時(shí)嘴癢把他不愉快的事情偷偷地告訴了別人,別人會(huì )因為這件事情取笑你的朋友,你讓你的朋友面子往哪放?這就是對朋友最大的不忠義,我們要時(shí)刻警記“忠義”二字,不要讓我們失去一個(gè)又一個(gè)朋友。
讀《三國演義》有感5
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇軾此詞懷古傷今,又將我帶入了這部歷史巨著(zhù)——《三國演義》。
《三國演義》是是中國歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作,是明代小說(shuō)家羅貫中依據有關(guān)三國的正史,描寫(xiě)了魏、蜀、吳,三個(gè)國家之間的復雜斗爭!度龂萘x》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身,他通天文,曉地理。魏國的曹操、司馬懿,吳國的周瑜、陸遜,蜀國的龐統、姜維,都成了后人眼中智慧的.錦囊。
生活中,智慧無(wú)處不在。我的夢(mèng)想就是——用智慧武裝自己!
智慧,能使你以弱勝強。1941年11月19日,黃昏時(shí)分,澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰艦“盧茲”號相遇!氨R茲”號艦長(cháng)道麥知道“悉尼”號的厲害,不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰,結局都是被擊沉。道麥艦長(cháng)立即將戰艦偽裝成商船,降下德國國旗,換上挪威國旗,并且裝作船已經(jīng)起火,向“悉尼”號發(fā)射了“SOS”求救信號!跋つ帷碧柵為L(cháng)巴尼特上了當,發(fā)出信號答應“盧茲”號,冰箱“盧茲”號側面靠攏,“盧茲”號突然向“悉尼”號發(fā)射了兩枚魚(yú)雷。這時(shí)“悉尼”號發(fā)現中計了,可是已經(jīng)來(lái)不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊,“悉尼”號的船尾中彈爆炸,船舵被炸飛,被“盧茲”號炸成兩瓣,645名官兵全部葬身大海。
靠智慧以少勝多的戰役也有很多,巨鹿之戰就是其中之一。
秦二世二年(公元前208年)九月,秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領(lǐng)項梁后,認為楚地已不足憂(yōu),遂率20余萬(wàn)秦軍北上攻趙,并調原駐上郡的王離部20萬(wàn)秦軍南下,圍困趙王歇于巨鹿(今河北平鄉)。無(wú)奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時(shí)秦軍十分強大,救趙諸軍駐扎在巨鹿城北,沒(méi)有人敢前去迎戰。楚懷王遂封項羽為上將軍,并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。
項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬(wàn)人為先鋒,渡過(guò)黃河,切斷秦軍運糧通道。然后,項羽親率全部主力渡河,并下令全軍將士破釜沉舟,每人只攜帶三天的干糧,以示決一死戰之決心。
項羽破釜沉舟的決心和勇氣,極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個(gè)個(gè)士氣振奮,以一當十,奮勇死戰,九戰九捷,大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。
智慧是天邊璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎熱夏天的清風(fēng),讓你心曠神怡;智慧是醇香的涼茶,幫你提神醒腦;智慧是永久的護膚品,讓你永葆青春。讓我們用智慧來(lái)武裝自己!
讀《三國演義》有感6
他是中國人民智慧的結晶,它集中華文化于一體,他有波瀾壯闊、氣吞山河的宏偉場(chǎng)面,他有忠肝義膽的英雄人物,也有俠骨柔情的感人事跡。他就是鴻篇巨制---《三國演義》,最近我讀了《三國演義》這篇名著(zhù),我百感交集。
在這篇巨制之中,我最佩服的就是呂布了,他是一個(gè)英勇無(wú)比的好榜樣,困難中,他無(wú)畏的向前;為了國家,他大義滅親殺了父親董卓;抉擇中,他憑借著(zhù)自己的威武對自己信任的那份決心,做出了正確的選擇,在敵人瀕臨城下時(shí),他勇敢向前,帶領(lǐng)著(zhù)自己的部下,騎著(zhù)自己的赤兔馬,手中拿著(zhù)自己的武器----方天畫(huà)戟,走向戰場(chǎng),他最令我敬佩的是三英戰呂布中其以一敵三,后成功歸來(lái),還有他刺殺董卓,也留名青史,他還打破袁術(shù),幫助過(guò)劉備轅門(mén)射戟,那時(shí),袁術(shù)派紀靈上前,之后劉備困難,向袁紹求救,曹操也不愿,呂布向前援助,立戟射枝,枝中雙方停戰,他的英雄形象將永遠銘記在我的心中。
《三桂演義》中趙云可以說(shuō)是忠肝義膽,一心為君的典型。趙云,字子龍,他被人們稱(chēng)為常勝將軍,他忠君愛(ài)民,他雖是武將,但其智慧可以說(shuō)是五虎將之首。我最喜歡是趙子龍單起騎救主,因為趙以一人之力抵抗曹操十萬(wàn)大軍救出了劉備的兒子,他忠心護主的那種精神值得我們的學(xué)習,他性格剛強堅毅,做戰時(shí)沉著(zhù)冷靜,這也是為什么他可以百戰百勝的緣故,他是來(lái)自常山的英雄,也是三國蜀王劉備的一雙得力臂膀,他在單騎救主時(shí)的`百般英勇,雖被曹軍圍困但不驚慌失措,憑借著(zhù)一身好槍法,名揚四海,他的名字使當時(shí)的曹軍聞風(fēng)喪膽,他的英雄形象將永遠銘刻在我的心中。
《三國演義》中的關(guān)羽,一手提著(zhù)青龍偃月刀,一身綠戰袍,對大哥忠誠不二。但最后因為自己的自傲而敗走麥城,折戟沉沙。曾經(jīng)被俘虜于曹營(yíng),曹操答應他幫自己辦幾件實(shí)事就放了他,命其戰場(chǎng)御敵,成功歸來(lái)封他為侯,也就是這樣被曹操拉上了賊船,使自己背上了惡名,關(guān)于在忍無(wú)可忍之時(shí),三次辭官,但曹操用自己生病的幌子拒絕了他的召見(jiàn)為的就是不讓關(guān)羽離開(kāi),關(guān)羽不等他的回復,便把官印和錢(qián)財掛在曹府門(mén)上,自己帶著(zhù)人走了,一路過(guò)關(guān)斬將,離開(kāi)了曹營(yíng)的束縛,但關(guān)羽也感謝曹操沒(méi)有過(guò)多的阻攔,為了顯示俠骨柔情的鐵血男兒,出現了后來(lái)的放曹操之事,他忠肝義膽,俠骨柔情的精神,和魁梧的英雄形象將銘記在我的心中。
讀《三國演義》讓我知道了:只有忠肝義膽的朋友才會(huì )陪伴我們的一生,滋潤我們的心田,也只有俠骨柔情的知己才能像鑰匙一樣為我們打開(kāi)前行的道路,即使身在曹營(yíng),也會(huì )由衷的走向我們,給我們力量和智慧,讓我們一起回味《三國演義》的豪情壯舉和赤膽忠心吧。
讀《三國演義》有感7
世界偉大的發(fā)明,都歸于——書(shū),書(shū)和社會(huì )有著(zhù)重大的關(guān)系。沒(méi)有書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的肉體,只有書(shū)能改變一切。
書(shū),是一個(gè)指南針,它會(huì )用它所有的知識指引你。書(shū),是一盞明亮的路燈,讓你在黑暗的迷途中,獲得一絲光亮。書(shū),是一道五色的彩虹,他會(huì )讓你在失敗中,獲得溫馨的暖氣。在書(shū)中,我們都是一個(gè)快樂(lè )的“天使”,沒(méi)有人能阻擋我們?yōu)闀?shū)瘋狂,為書(shū)癡迷、著(zhù)迷。
一天,我正在悠閑的玩電腦,玩著(zhù)玩著(zhù)。突然,靈光一閃,原來(lái)——是網(wǎng)頁(yè)出一句話(huà),讓我熟悉得不能再熟的一句話(huà):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!拔倚睦锇蛋档叵耄骸拔覀?yōu)槭裁床荒馨炎约旱膴蕵?lè )時(shí)間,放在看書(shū),這樣又可以充實(shí)自己、進(jìn)步,又可以學(xué)到一門(mén)知識!我們何嘗不多看一書(shū)呢?”通過(guò)自己的感悟,我馬上召回幾天前訂購的一本叫《飄》的書(shū)。
剛開(kāi)始,我先看第一頁(yè),我發(fā)現這個(gè)作者是美國的米切爾,原來(lái)他只寫(xiě)了一部作品。就這樣我迷上了這本書(shū),因為他寫(xiě)得非常生動(dòng),我感觸最深的是這句話(huà):“為什么如今人類(lèi)都要受著(zhù)社會(huì )的擺布,要看人臉色,不能做真正的自己,一直活在虛假的世界里,讓我們從純真變得虛偽起來(lái)!边@句話(huà)讓我真正明白了該怎么去做人,教會(huì )了我現在的社會(huì )太殘酷了,讓我的懂得了如今的社會(huì ),在沒(méi)有好人與壞人之分了,只有勝利與失敗了,這句話(huà)雖然看起來(lái)很諷刺,倒著(zhù)討厭社會(huì )的語(yǔ)氣,但是我覺(jué)得并沒(méi)有錯,因為現在我們已經(jīng)受著(zhù)被人擺布的生活了。當你要反抗的時(shí)候,你將會(huì )被逼得走投無(wú)路了。為什么有個(gè)叫尼采的作者瘋了,他寫(xiě)的文章讓人很不理解,但是他為什么還要寫(xiě)《瘋狂世界》,因為他想讓人知道:一個(gè)人一輩子活在虛偽的世界了,是不會(huì )快樂(lè )的。只有讓自己活得精彩,讓自己的生活變得多姿多彩,煩惱自然少了,那么快樂(lè )就會(huì )永駐在你身旁。
同學(xué)們,多讀書(shū)吧!我讀了書(shū)感觸非常深,我認為現在只靠課本的知識是遠遠不夠的,只有多讀課外書(shū),才能充實(shí)自己。華麗的外表,表面雖然有著(zhù)外形美,但是沒(méi)有高貴的氣質(zhì)淵博的知識襯托著(zhù)華麗的外表。就像一個(gè)沒(méi)有知識的人,畫(huà)者自以為漂亮的畫(huà)。換句話(huà)說(shuō)就是用華麗的外表來(lái)裝飾自己,還不如用知識充實(shí)自己。
同學(xué)們,不要被華麗的外表,忽略了高貴的知識。知識是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,再多“彩色”的`金錢(qián),也是買(mǎi)不到知識的。同學(xué)們,覺(jué)悟吧!讓我們跟知識牽手,跟知識遨游、飛翔。讓我們用知識補充自己的缺點(diǎn)吧!讓我們與知識飛翔。知識是湛藍的天空,是潔白的云朵,是雨后的太陽(yáng),是狂風(fēng)暴雨后的彩虹,是夢(mèng)的原發(fā)地,沒(méi)有了知識,就是一個(gè)虛有其表的人。讓我們一起伸出手去觸摸那個(gè)耀眼的“光芒”。讓我們擁有他吧!它是那么可貴,他之所以能創(chuàng )造偉大的發(fā)明,是因為他沒(méi)有那外表的光芒,卻有著(zhù)高貴的光芒。
知識就是力量,只有讀書(shū),你飛翔的翅膀才會(huì )更有力!讓我們再次創(chuàng )造那小小卻偉大的奇跡吧!
讀《三國演義》有感8
我讀完這幾個(gè)節章后覺(jué)得受益匪淺。曹操是一個(gè)非常會(huì )用人的一位將領(lǐng)。雖然說(shuō)他身邊的人都不一定是非常忠心耿耿的人。但曹操能夠把他們用得恰到好處。曹操也非常求賢若渴。這一點(diǎn)他跟劉備有點(diǎn)像。如果曹操不是求賢若渴的人的話(huà),他也就不會(huì )挽留關(guān)羽了。他當時(shí)還說(shuō),他若是得到關(guān)羽此人,勝過(guò)十萬(wàn)雄兵。因此才非常想把關(guān)羽留下來(lái)。也能看出關(guān)羽是一個(gè)非常忠義的人,他對劉備是忠心耿耿。即使被曹操給抓去了,曹操給了他那么多的好處,但他心里依然還是想著(zhù)劉備?梢(jiàn)他對劉備的忠心有多么深啊。也由此見(jiàn)得,劉備是一個(gè)非常仁義的人。否則關(guān)羽也就不會(huì )對他這么忠心了。你們說(shuō)是不是呢?當然這只是我個(gè)人的想法。
從關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,也能看得出關(guān)羽的武藝極其高超。只過(guò)了五個(gè)關(guān)門(mén),就斬了六位大將。而且,他跟每位大將交手,據說(shuō),沒(méi)有一位大將在他手上撐得過(guò)三個(gè)回合。也由此見(jiàn)得,關(guān)羽的武藝極其高超。這也就是為什么曹操說(shuō),如果他得到了關(guān)羽,勝過(guò)十萬(wàn)雄兵的原因了。我想是這樣的。關(guān)羽也是一個(gè)重義而不重財的人。曹操給了他那么多金子,還真有他一副錦旗。給他那么多的'好處。但他在走的時(shí)候,卻全部還給了曹操一樣,都沒(méi)有帶走,當然除了赤兔馬以外。也就能看出關(guān)羽是一個(gè)非常重視注重義氣,而不注重錢(qián)財的人。
在我們的生活中,我們對待朋友,也要學(xué)習關(guān)羽這樣注重義氣。尤其是對待自己最好的朋友。不要被別人的賄賂給沖昏了頭腦。大家要切記這一點(diǎn)哦。
讀《三國演義》有感9
在這個(gè)炎炎夏日,我讀了一本非常有意義的書(shū),它是我國第一部章回體小說(shuō),那就是“四大名著(zhù)”之一的?——《三國演義》。
這本書(shū)描寫(xiě)了漢末、三國時(shí)期復雜的軍事和政治戰爭,以及給人名的苦難,再現了這一歷史風(fēng)貌。在這個(gè)故事中還有很多英雄人物,列如:“五虎將”:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物,令世人贊嘆,人物刻畫(huà)栩栩如生。
令我印象最深刻的人當然是那“常山趙子龍”(即趙云)是也!只見(jiàn)他在《長(cháng)坂坡》這場(chǎng)戰役中,斬殺敵將五十多人,砍斷帥旗十多面,在完全可以投降的情況下,還忠心于劉備,他的威風(fēng)令世人贊嘆,嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國演義》,我認為刻畫(huà)的最好的'是關(guān)羽,他的英雄事跡可多了!他的忠義是中華文化的精髓之一,就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來(lái)說(shuō)吧!自從關(guān)羽暫時(shí)投降曹操以后,曹操對他十分好,甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽,可是,關(guān)羽天天想著(zhù)大哥——劉備。報答曹操,關(guān)羽打敗了袁紹,最后又千里走單騎,離開(kāi)了曹操,還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已,曹操還送了關(guān)羽一件戰袍?墒,關(guān)羽卻把新的戰袍穿在里面,把舊的戰袍穿在外面,曹操一問(wèn),才知道,舊戰袍是劉備送的。
關(guān)羽身上,體現了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合,這也是《三國演義》流傳至今的主要原因。
讀《三國演義》有感10
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事,都付笑談中!币徊俊度龂萘x》,我常讀常新,嚼多了自然更知其味。諸葛亮是書(shū)中濃墨重彩刻畫(huà)的一個(gè)人物,被后世稱(chēng)為“智慧”的化身。今天我想從另外一個(gè)方面,談?wù)勛约簩χT葛亮身上“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神的理解。
“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的諸葛孔明緩緩走來(lái)。他出山前常吟“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,守候在風(fēng)云際會(huì )處,早已預料到“天下之勢,合久必分,分久必合”。對自己的才華充滿(mǎn)自信的他,在等待“慧眼”的到來(lái)。他實(shí)在是“時(shí)勢造英雄”最完美的典型。劉備三顧茅廬后,他選擇了明君,羽扇一揮,述出一段《隆中對》。他縱觀(guān)天下大事,一針見(jiàn)血指出:“外聯(lián)孫權,內修政理”“赤壁之戰”“智取漢中”“西和諸戎,南撫夷越”藍圖一一變?yōu)楝F實(shí)。諸葛孔明成為一代人杰。
劉備白帝托孤時(shí),那一番“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事!边@段話(huà)成了孔明生命中不可承受之重,他一諾千金“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!彼麣椌邞],上表劉禪,在沒(méi)有任何可乘之機的條件下,“庶竭駑鈍,興復漢室”只為“報先帝忠陛下”。他上表“臣鞠躬盡瘁,死而后已!
我每每合卷,叩問(wèn)際會(huì )的風(fēng)云,喧囂的歷史舞臺,究竟何者為英雄?唯有諸葛亮——知其不可為而為之,成敗固難測,道義實(shí)肩荷。他無(wú)愧于“人臣的楷模,智慧的化身”之千古英名。德才兼備者,方堪稱(chēng)作英雄。
英雄之于時(shí)代,猶如火種之于干柴。任何歷史永遠都只由人民決定,任何時(shí)代都需要諸葛亮這種“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神!
透過(guò)歷史的眼眸,責任和擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對蕓蕓眾生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個(gè)蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的`責任與擔當。這樣一個(gè)如此不同的春天,全縣教育工作者用責任與擔當譜寫(xiě)了一曲壯美的贊歌。為了打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,全縣教育系統干部職工既扎扎實(shí)實(shí)做好本系統疫情防控工作,又積極投身小區的防控值班,這是教育人的責任與擔當。
疫情尚未過(guò)去,但開(kāi)學(xué)已經(jīng)悄然而至。因為疫情,今年的春季開(kāi)學(xué),安全工作比往年顯得更為重要,除了日常校園安全意外,疫情防控方面存在的安全問(wèn)題更顯的重要。因為疫情防控工作的需要,全縣許多學(xué)校都實(shí)行了封閉化管理。我們堅持強化責任擔當,積極主動(dòng)作為,加強監督檢查力度,確保疫情期間學(xué)生在校安全,為全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。
“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇前進(jìn)!
讀《三國演義》有感11
書(shū),是快樂(lè )的源泉,指引我們前進(jìn)的方向;書(shū),是一條清澈見(jiàn)底的溪流,一年四季奔流不息浩浩蕩蕩地流進(jìn)大海;書(shū),是一位德高望重的老人吟誦著(zhù)一首又一首奇麗的小詩(shī);書(shū),是知識的天空,任我自由翱翔;書(shū),是一只辛勤采蜜的蜂,一天到晚從不停留;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,教導我們堅持不懈,持之以恒地學(xué)習和工作。所以我喜歡讀書(shū)。
最近我又拜讀了《三國演義》!度龂萘x》是我國四大名著(zhù)之一,是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中刻畫(huà)了成千上百個(gè)栩栩如生的英雄人物形象,刻畫(huà)了無(wú)數個(gè)軍事謀略家。它描寫(xiě)的主要人物有:曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅、陸遜等,這些人物給我留下了最深刻印象的有:曹操,他“寧可我負天下人,不可天下人負我”;周瑜“心胸狹窄,妒忌心強,爭強好勝”;諸葛亮“料事如神,百戰百勝”;劉備為“復興漢室天下,鞠躬盡瘁死而后已”;戰神關(guān)羽“威風(fēng)凜凜、智勇雙全、戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克”;趙云“赤膽忠心,驍勇善戰”……可我最喜歡的兩個(gè)英雄人物是諸葛亮和趙子龍。
在《三國演義》中諸葛亮是個(gè)忠臣。一生謹慎,鞠躬盡瘁,他上知天文、下知地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”等故事家喻戶(hù)曉。趙云對劉備忠心耿耿、驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙云一個(gè)人殺了魏國好幾十個(gè)猛將,為自己和阿斗殺出了一條血路,最后他們都勝利地回到了劉備身邊。
我佩服諸葛亮,因為他足智多謀、智者風(fēng)范,為三國的鼎立做出了巨大的貢獻。我多么希望自己像諸葛亮一樣擁有無(wú)窮無(wú)盡的知識,我更知道要像諸葛亮一樣,只有腳踏實(shí)地的`努力學(xué)習才有像臥龍先生一樣的聰明才智;我還佩服趙云,因為他那威武勇猛、百戰百勝令多少男生夢(mèng)寐以求,他忠義雙全的高尚品質(zhì)永遠是我們學(xué)習的榜樣。讀書(shū)能讓我們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。
書(shū)在我們心中,她是一位位孜孜不倦的老師,一群群心靈高尚的朋友,一盞盞人生的明燈……一本好書(shū)會(huì )使人開(kāi)闊視野,陶冶情操……我愿與書(shū)相伴。
讀《三國演義》有感12
《三國演義》是我最喜歡看的書(shū)之一,這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次了!
故事起源于東漢末年,群雄爭霸,戰火紛紛,董卓掌握了大權。后來(lái),王允用美人計殺掉董卓,曹操便掌握了大權。220年,曹操病死,曹操的兒子曹丕廢汗獻帝,自立為王,國號魏。221年,劉備稱(chēng)帝,國號蜀,又稱(chēng)蜀漢。229年,孫權稱(chēng)帝,國號吳,又稱(chēng)東吳。263年,司馬昭滅蜀。265年,司馬昭病死,他的兒子司馬炎廢魏帝,自立為王,國號晉,又稱(chēng)西晉。280年滅吳,完成統一,從此天下都歸司馬氏。
諸葛亮,字孔明,蜀國功績(jì)顯赫的軍師。他手拿朱雀扇,愛(ài)好彈古琴。我非常喜歡諸葛亮,因為他足智多謀。他不但用空城計嚇退了與他旗鼓相當的司馬懿;而且三氣周公瑾,使周瑜發(fā)出了“既生瑜,何生亮?”的感嘆……這樣的例子真是舉不勝舉!
趙云,字子龍,蜀國鼎鼎有名的武將。他手持紅纓槍?zhuān)瑹o(wú)人能擋。他還是蜀國的忠義之士。他臨死前,喊了三聲諸葛亮的愿望;“北伐!北伐!北伐!”
曹操,字孟德,中國唯一的一個(gè)“奸雄”。他非常奸詐,曾用他的“奸詐”害死了數不清的人命,而且還十分多疑。但是他為了使國家強盛,便招募人才,很有用人之道。因此。朝中文有司馬懿,武有張遼。他還開(kāi)墾田地,深得民心。
司馬懿是魏國不可多得的聰明人才。曹操臨終前曾對曹丕說(shuō):“如果我們有司馬懿,就能斗得過(guò)諸葛亮!”但司馬懿有雄厚的`野心,當幼帝曹芳繼位后,司馬懿便掌握了大權,就連皇太后都得聽(tīng)他的呢!
《三國演義》告訴我們許多做人的道理:做事之前要多多思考,心胸要開(kāi)闊,多結交朋友,不能太驕傲……
因為我太喜歡《三國演義》了,追著(zhù)看《新三國》連續劇成了我這個(gè)暑假最開(kāi)心的事!
讀《三國演義》有感13
在中國五千年的歷史長(cháng)河中,涌現出了第一本長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)——《三國演義》!度龂萘x》是中國古代四大名著(zhù)之一,它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。這本書(shū)塑造了近200個(gè)栩栩如生的人物形象,有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當然,里面的故事也是十分有內涵。
其中,我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城,想拿下樊城,嚇退敵人。不料剛抵達樊城門(mén)下,右臂上就中了一支毒箭。華佗聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽中箭,特意趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的病情,說(shuō)要馬上刮骨療傷,但擔心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說(shuō):“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!”說(shuō)完便喝了幾杯酒,開(kāi)始下起棋來(lái),讓華佗開(kāi)始刮骨療傷。華佗用刀割開(kāi)他的胳膊,刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續鎮定自若的下棋,好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上,并沒(méi)有露出痛苦的`表情,華佗看了,很佩服他。我看了這個(gè)故事,也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅強、鎮定。
想起來(lái)幾年前的一個(gè)下午,我去牙科醫院拔牙齒。那時(shí)的我,十分不愿意,害怕痛,在醫院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我,可我就是不肯,害怕醫生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進(jìn)了診室。進(jìn)了診室,醫生要給我打麻藥,我又緊張又害怕,又哭又喊,關(guān)羽那時(shí)連麻藥都沒(méi)有,可我就連有麻藥都害怕得不得了,整個(gè)身體都在拒絕,F在想想,真覺(jué)得自己太不勇敢、太不堅強,有點(diǎn)膽小懦弱了。
我以后一定要改變自己,學(xué)習關(guān)羽鎮定自若、堅強勇敢的精神與性格,坦然、堅強地面對困難,不要懼怕。同時(shí),我們要取長(cháng)補短,讓自己變成更優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊員。不學(xué)“以善小而不為,以惡小而為之”的僥幸心理,只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì);不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意,只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀的新時(shí)代,我們要更加努力,學(xué)習英雄精神,爭當新時(shí)代的優(yōu)秀好少年!
讀《三國演義》有感14
三國演義是中國的第一部代體古典名著(zhù)小說(shuō),這書(shū)上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統一起間,在這戰火不斷中出現了三個(gè)大國——魏、蜀、吳他們三國,他們經(jīng)常爭鋒相對發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰呂布、刮過(guò)療毒等等的`故事。
那么有些功勞都歸功于誰(shuí)呢?當然是蜀國的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬(wàn)精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計發(fā),那就是空城計,只見(jiàn)他一聲令下:“把城門(mén)打開(kāi),你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來(lái)!敝灰(jiàn)不遠的天空全是塵土,十萬(wàn)大軍就在不遠處,只見(jiàn)諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門(mén)前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿(mǎn)了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì )在城里設下重重機關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說(shuō)道:“這諸葛亮一定沒(méi)有多少兵力我們就殺過(guò)去吧!”司馬懿又說(shuō)道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!
這諸葛亮真是說(shuō)什么什么就有,說(shuō)什么沒(méi)有什么就沒(méi)有。他只是神機妙算呀!
讀《三國演義》有感15
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物驍勇善戰,然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?
有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現這一點(diǎn)。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的`戰車(chē)上。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯!钡苷呔由,為何偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量
發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。
那再看他人:孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……
總之,我以為,三國英雄,曹操一人而已。
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