三國演義讀后感精品14篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感 篇1
四大名著(zhù)中,我最喜歡的還是《三國演義》。這一大氣磅礴的巨作,塑造了近200人物的形象:狡黠奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽,仁厚愛(ài)民的劉備……都說(shuō)“讀書(shū)滋味長(cháng)”,經(jīng)過(guò)反復品味這些叱咤風(fēng)云的英雄人物,我還是最欣賞最敬佩臥龍先生——諸葛亮。
我崇拜諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才華,神鬼莫測之機,未出茅廬便已知天下三分,他一燒博望坡,二燒新野,三燒赤壁,三把大火燒出了三分天下,奠定了三足而立的政治格局,周瑜,陸遜曹操眾梟皆在手下敗北,其他齊名的鳳雛先生龐統也略遜一籌,單從智謀才干而論,諸葛亮足以稱(chēng)“三國第一人”。
我嘆息諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時(shí),諸葛亮就以長(cháng)遠的`戰略目光規劃了未來(lái)數十年的戰略格局,而未來(lái)形勢的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識的深淵,可惜的是諸葛亮的遠見(jiàn)卓識,并沒(méi)有被完全貫徹實(shí)施,這為日后諸葛亮的蜀漢政局的悲慘埋下了禍根。
我憐諸葛亮之遇。諸葛亮有不世之才,超群之識,卻活活累死在五丈原。遭遇之悲慘,世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是奉命于危難之間,受任于敗軍之際,他殫精竭慮,嘔心瀝血為劉備打下了半壁江山。然而,因為劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟的自大、莽撞和愚蠢,不僅送了自己的命,還是諸葛亮半生心血付諸東流,他居安平定五路大軍,七擒孟獲,六出祁山,一個(gè)瘦弱的身軀撐起了一個(gè)王朝,這是何等的偉大。
敬佩,敬佩,敬佩這一可憐的英雄。
三國演義讀后感 篇2
讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
“寧教我負天下人,不教天下人負我”這是曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),原本一代梟雄,能力在英雄之上,卻因為想要稱(chēng)霸天下,擴大權利范圍,不達目的決不罷休,看出他生性殘忍,最后敗于奸詐、多疑,被后人評價(jià)為“奸雄”。
“鞠躬盡瘁,死而后已”這是諸葛亮一生的宗旨,在劉備三顧茅廬之后,注定了他的.足智多謀只為蜀國。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是劉備生前對兒子劉禪說(shuō)的,劉備雖出身貧寒,但胸懷大志,為人寬厚仁慈,禮賢下士。他先與本領(lǐng)高強的關(guān)羽、張飛結拜,又請諸葛亮出山,后又籠絡(luò )了趙云、黃忠、龐統等一大批能人異士。他能審時(shí)度勢,能屈能伸,在勢力龐大的曹操等軍閥割據勢力的夾縫中求生存,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展壯大。
還有很多很多有趣的故事“草船借箭”“借東風(fēng)”“劉備摔阿斗”“三氣周瑜”“空城計”等等。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界!度龂萘x》真是一本值得再看的好書(shū)。每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗。
三國演義讀后感 篇3
讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了,爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》。這本書(shū)非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的才華給我留下了特別深刻的印象。
先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當他得知了劉備消息,便不遠千里前去尋主。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的'忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
爸爸說(shuō):忠義和才華對每個(gè)人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團結同學(xué),努力學(xué)習各種知識就是你們現在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話(huà),懂禮貌,講文明,刻苦學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
三國演義讀后感 篇4
《三國演義》主要講了東漢末年,三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭斗,最后被統一歸為西晉的故事。故事描寫(xiě)了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛(ài)百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻,有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時(shí),是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí),都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但最后因阿斗懦弱無(wú)能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的.六出祁山,五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學(xué)習,將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚下去。
《三國演義》奉告我們一個(gè)道理:“不可以因小事大”!耙皇_成千古恨”嘛!書(shū)中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一負氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)擊東吳,最后結果被陸遜火燒連營(yíng),且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系到蜀國的命數。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)掙到氣而殞命泉下。令人惋惜!壓根兒,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場(chǎng)仗后,就起步了下坡路。
三國演義讀后感 篇5
俗話(huà)說(shuō):“人中呂布,馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下,可他有勇無(wú)謀,還盡干一些賣(mài)主求榮的事。想那時(shí),國賊董卓只用了一匹赤兔馬,就收得呂布前來(lái)歸降,而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵:“三姓家奴”!
想當初,呂布其實(shí)是可以和劉備一起成就一番事業(yè)的?墒撬湴磷源,根本聽(tīng)不進(jìn)軍師陳宮的良言勸告,反而一再相信那些小人的讒言,最終被曹操活捉,身首異處。
再看諸葛亮,他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業(yè),他自己也當上了一國的丞相。
《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內造十萬(wàn)支羽箭,而諸葛亮憑著(zhù)智慧,在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務(wù),這就是著(zhù)名的.“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強敵,憑的同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的。
更重要的是,在劉備白帝城黯然去世后,諸葛亮并沒(méi)有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝托孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。盡管最后未能如愿,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠為世人所景仰。
讀了《三國演義》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見(jiàn)異思遷。要多學(xué)學(xué)諸葛亮,胸懷遠大理想,凡事都能動(dòng)腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。
三國演義讀后感 篇6
今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。
諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽(yáng)的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。
第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時(shí),將他押下,來(lái)?yè)Q荊州?酌髦来耸潞,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬(wàn)來(lái)到荊州城下,趙云告訴他說(shuō),孔明已經(jīng)知道他的`計策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來(lái)要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來(lái),圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(cháng)嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數聲而死,終年三十六歲。
通過(guò)這個(gè)故事使我認識到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學(xué)習生活中是萬(wàn)萬(wàn)不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問(wèn)題,才能成就一番大事業(yè)。
三國演義讀后感 篇7
今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地讀了《三國演義》的前二十五章。
我很欣賞關(guān)羽,我覺(jué)得是英雄。過(guò)五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見(jiàn)他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。
要說(shuō)關(guān)羽的不足,就是他有些自負,因為自負他才大意失荊州。
這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過(guò)自大,要謙虛,否則就釀成大禍。
今天讀了《三國演義》使我認識了曹操,故事是這樣的。
袁紹聽(tīng)說(shuō)董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫(xiě)信給責備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無(wú)能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來(lái)了,說(shuō)道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無(wú)人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱(chēng)要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的.結義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買(mǎi)酒回來(lái)的呂伯奢,也一刀殺了他,并說(shuō)到:“寧叫我負天下人,休教天下人負我!
這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開(kāi)。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。
三國演義讀后感 篇8
這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書(shū),使我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。
書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事:劉、關(guān)、張桃園三結義,劉備三顧茅廬,趙云血戰長(cháng)板坡……書(shū)中還塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長(cháng);還有陰險狡詐的曹操;軟弱無(wú)能的劉禪等等?晌易钕矚g的還是粗中有細的張翼德——張飛。
說(shuō)起張飛,我相信看過(guò)《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的情況下,發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關(guān)羽一起戰勝了呂布;在長(cháng)板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹(shù)林里來(lái)回奔跑,揚起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來(lái);最讓人稱(chēng)奇的'是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候杰?chē)樀酶文懫扑槎缘瓜聛?lái),還把曹軍喝退了。他是名副其實(shí)的一員猛將。雖說(shuō)最后,他因關(guān)云長(cháng)被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情,兄弟情深!
《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著(zhù)之一,你值得一看。
三國演義讀后感 篇9
《三國演義》是羅貫中的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。小說(shuō)主要講述東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團之間的斗爭和一系列故事。內容不僅豐富多彩,而且生動(dòng)形象。
我喜歡其中的諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對我的感情最深:以酒殺華雄,以漢不殺曹,以五關(guān)六將。但最后,由于他太驕傲和粗心,荊州,戰略地位的蜀,放棄了吳國。這就是“不小心失去荊州和梅城”。關(guān)云昌失去了生命。所以我想到了我的數學(xué)成績(jì)在期末考試:由于我的驕傲和粗心,我的數學(xué)成績(jì)不令人滿(mǎn)意。這是真的:關(guān)羽一不小心丟了荊州,而我一不小心丟了分。從這我認識到一個(gè)真理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。戰斗中的驕傲導致失敗。我將努力爭取下次考試取得好成績(jì)。
諸葛亮,姓諸葛,是孔明和臥龍居士。他被稱(chēng)為“臥龍先生”。離開(kāi)茅屋之前,劉備知道他有三次機會(huì )請他出山。我最喜歡諸葛亮的`故事。故事是這樣的:周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺死他,讓他在十天內造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō):“才三天!敝荑ず芨吲d,讓他下一道軍事命令。一開(kāi)始,我擔心他怎么能在三天內造出10萬(wàn)支箭。那只是一次夜間談話(huà)。直到我理解了他的計劃,我才意識到這一點(diǎn)。原來(lái)他計算過(guò)這條河三天后會(huì )有霧。魯肅會(huì )幫他保守秘密。曹操射箭。第三天,果然,霧已經(jīng)彌漫了整個(gè)天空。果然,他得到了十萬(wàn)張弓和箭。諸葛亮真是神通廣大。他懂天文和地理。這不是天生的,而是他努力工作的結果。
讀完這本書(shū),我不禁感到:天才來(lái)自勤奮。只要我們努力學(xué)習,我們一定會(huì )獲得像諸葛亮一樣的智慧。
三國演義讀后感 篇10
在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書(shū),我受益匪淺!度龂萘x》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開(kāi)的、有隱蔽的。通過(guò)這些斗爭,作者揭示了當時(shí)社會(huì )的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動(dòng)亂時(shí)代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛(ài)憎和向往,以及他們反對戰爭分裂、要求和平統一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長(cháng)坂坡單騎救主時(shí),他在曹操的十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫(xiě)趙子龍的`詩(shī):“血染征袍透甲紅,亂世誰(shuí)敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍!蔽遗宸w云,佩服他在戰場(chǎng)上無(wú)懼無(wú)畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習!
三國演義讀后感 篇11
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書(shū)中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰(shuí)是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統一天下,使自己成為蓋世英雄?上,他知劉禪不可扶而扶,遇到了一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè ),什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發(fā)揮不出才能,最后病死五丈原。
那會(huì )是誰(shuí)呢?關(guān)羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛(ài)喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太;呂布雖可獨戰三英,但一見(jiàn)利便忘恩……
真正的英雄當數曹操。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰,使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實(shí)的基礎。另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫(xiě)的'詩(shī)詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何!薄爸芄虏,天下歸心!薄扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!薄傲沂磕耗,壯心不已!比寄捴巳丝,為人所爭誦。
雖然曹操也有個(gè)性上的不足,但是,我總覺(jué)得,他的功大于過(guò)。同學(xué)們,你們說(shuō)呢?
三國演義讀后感 篇12
暑假里,我讀了爸爸給我買(mǎi)的四大名著(zhù)中的《三國演義》。
《三國演義》講的是,東漢末年,天下大亂,群雄并起,都想統一天下,經(jīng)過(guò)一番征戰后天下分成了三個(gè)國家,——魏、蜀、吳,也就是曹操、劉備、和孫權的國家,這三個(gè)國家的主人,都想滅掉別的國家,一統天下,所以他們就開(kāi)始明爭暗斗,想推翻別的國家,經(jīng)過(guò)長(cháng)達數十年的戰斗后,司馬懿的孫子——司馬炎,他攢了皇位,改國號為晉國,隨后,他消滅了蜀國,皇帝劉禪投降,然后,他又開(kāi)始攻打吳國,吳國也滅亡了,皇帝孫皓投降。司馬炎統一了天下,建立了晉國的故事。
在《三國演義》的閱讀過(guò)程中,有幾位人物,使我非常敬佩,第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮,諸葛亮被劉備請出山后,火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、赤壁大戰…...幾次打敗曹操,是一位足智多謀的`軍事家、政治家、發(fā)明家。
第二位就是號稱(chēng)常勝將軍的趙云趙子龍,他不顧危險,幾次救了劉禪的命,長(cháng)坂坡,他為救劉禪,在曹軍中,殺了個(gè)7進(jìn)7出,救出了劉禪,截江奪阿斗
的時(shí)候,趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪,是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約,諸葛亮去世前把自己一生所學(xué)的軍事知識全部傳給了姜維,其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國出力,最后為蜀國舍生取義,悲壯自刎!
三國時(shí)代是一個(gè)英雄并出的時(shí)代,像諸葛亮,周瑜,司馬懿,還有名醫華佗等等,都是出自三國時(shí)期,所以,三國時(shí)代的故事能流傳至今而不衰!
三國演義讀后感 篇13
許久之前讀過(guò)《三國演義》這本書(shū),直到現在,每當想起三國中的蕩氣回腸,熱血激情,總令人內心有說(shuō)出的感慨。
從開(kāi)始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據,三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書(shū)中為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐的人,雖然如此但他個(gè)方面的才能依舊是那么顯著(zhù),他在亂事之中統一了北方,擊敗了少數民族,同時(shí)魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲,與當時(shí)依舊對漢室忠誠的人才。孫權他卻只能夠守基業(yè),并不能夠像他哥哥孫策一樣,有能力去打江山。
三國里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、奸詐等等,包含了善與惡。關(guān)羽是那正義的化身,他勇猛機智,敢于和任何惡勢力斗爭,是令曹操感到畏懼的她。
諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的'化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè ),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
一本三國夾雜了千種味道,令人回味無(wú)窮。同時(shí)也體現出了各種情懷。
三國演義讀后感 篇14
今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國演義》!度龂萘x》不但是四大名著(zhù)之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權,每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級高手。
《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的'意料之中!爸T葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話(huà),就說(shuō)服不了孫權。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國家。于是他就進(jìn)行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人!度龂萘x》對我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導游。如果他們還在的話(huà),我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習,哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)!度龂萘x》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。
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