《三國演義》讀后感[錦集14篇]

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《三國演義》讀后感 篇1

　　我們語(yǔ)文課里有兩篇課文是關(guān)于《三國演義》的。一篇是《望梅止渴》，一篇是《三個(gè)小皮匠頂個(gè)諸葛亮》。老師說(shuō)，你們如果喜歡的話(huà)，也可以看看《三國演義》。我覺(jué)得很感興趣，就和爸爸去圖書(shū)館借了一本《三國演義》的書(shū)。我發(fā)現，這本書(shū)比我想象的還要好看的多了。

　　《三國演義》里面我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他很有才華。雖然他不會(huì )武功，但是他卻每次都能戰勝敵人。遇到危險的時(shí)候，他也不會(huì )那么慌張。比如說(shuō)在《空城計》里，他沒(méi)有那么多的人馬，而在他面前的卻是千軍萬(wàn)馬，但是他卻不慌不忙靜靜地想辦法，他叫士兵大開(kāi)城門(mén)，并裝成老百姓的樣子洗碗，他自己在高樓上彈琴。曹軍想諸葛亮這樣做肯定是想騙我們進(jìn)去，城里一定有很多兵馬。忽然諸葛亮的琴聲加快了速度，曹軍以為諸葛亮要進(jìn)攻了，就都逃跑了。

　　我覺(jué)得32課《三個(gè)小皮匠頂個(gè)諸葛亮》寫(xiě)的不是真實(shí)故事。如果諸葛亮真的用了三個(gè)辦法才過(guò)江，等他過(guò)完江，敵人早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。諸葛亮那么聰明，肯定會(huì )想到。

　　《三國演義》里打仗最厲害的`是呂布，他還有一匹叫赤兔的寶馬。大家都說(shuō)，人中呂布，馬中赤兔。劉備、關(guān)羽和張飛是好兄弟，一個(gè)人打不過(guò)呂布，但是三個(gè)人一起戰呂布就能把呂布打敗。這就叫團結就是力量。呂布雖然武功高強，但是人品不好，最后還是被曹操和劉備殺掉了。

　　我第二喜歡的是關(guān)羽，我感覺(jué)關(guān)羽很帥，打仗也很厲害。有一次周瑜想殺劉備，看到關(guān)羽在后面，連手都不敢動(dòng)了。關(guān)羽也很有品德，知恩圖報。所以我也很喜歡他。

　　《三國演義》里面還有很多講義氣又是英雄的人物，比如趙云、張飛、曹洪、周瑜、姜維�？傊�，我就是非常喜歡看《三國演義》。

　　《三國演義》讀后感 篇2

　　《三國演義》是元末明初羅貫中的杰作，這本書(shū)的資料十分豐富，情節曲折動(dòng)人，看著(zhù)就會(huì )入迷，把神情融入到書(shū)里。其中，我欣賞的人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……可是，最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙云了。

　　趙云是劉備手下的一名虎將，他武功出眾，勇猛非凡，他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是：趙云奉軍師之命去攻打洛陽(yáng)城時(shí)，由于劉備要帶著(zhù)老百姓趕往江陵，特將劉禪太子（阿斗）、甘夫人和糜夫人托付給趙云。趙云在長(cháng)坂橋殺死了70多個(gè)曹兵，殺死曹操50多個(gè)名將，可是劉備的家屬不見(jiàn)了。趙云殺出重圍后，見(jiàn)到百姓就打聽(tīng)，找到了甘夫人，并把戰馬給甘夫人，并找到了一條隱蔽的路，讓甘夫人先回到了劉備大營(yíng)，自我打馬就向不遠處的長(cháng)坂橋跑去。突然聽(tīng)見(jiàn)背后喊聲大起，趙云回頭一看，原先是曹操親自帶全軍沖殺過(guò)來(lái)，趙云心想，完了完了，這下死定了，忽見(jiàn)張飛站在橋頭張望，趙云大喊：“翼德，快來(lái)幫我�！睆堬w說(shuō)：“子龍放心，追兵我來(lái)對付�！壁w云回到劉備大營(yíng)時(shí)，原本5000兵馬只剩下30多名了，他解開(kāi)戰袍把阿斗取出，雙手交給了劉備和甘夫人。

　　《三國演義》的確是一本十分優(yōu)秀的古典文學(xué)作品，可是對生活在現代社會(huì )的我們也有不少的.啟發(fā)。趙云是一名少年將軍，他年紀雖小，可是苦練武功，屢建戰功，贏(yíng)得了極大的威望。我們要學(xué)習趙云精忠報國的精神，趙云的武功是練出來(lái)的，我們學(xué)習的知識也是積累起來(lái)的。

　　《三國演義》讀后感 篇3

　　暑假期間，我讀了《三國演義》這本書(shū)，這是中國四大名字之一。這本書(shū)的內容驚心動(dòng)魄。讀完后，我覺(jué)得這真的是一本好書(shū)。 這本書(shū)的內容主要講述了蜀、魏、吳三國爭端的故事。正文第一句話(huà)寫(xiě)道：話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分。這句話(huà)不無(wú)道理。自周末七國爭端并入秦統一天下以來(lái)，楚漢爭端并入漢代……書(shū)中有數百個(gè)人物和無(wú)數的軍事戰略。此外，作者本人通過(guò)歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，深入人心。羅貫中作品中的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，厚厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。

　　雖然有這些人物，但最讓我印象深刻的.是關(guān)羽。文章對關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后騎紅兔馬。他降漢不降曹，秉燭夜旦，千里獨行，五關(guān)六將，古城蔡陽(yáng)。后來(lái)，他在華容道義釋放了曹操。他刮骨療毒，斬顏良，殺文丑……天下幾乎無(wú)敵，他的所作所為真的值得學(xué)習。

　　《三國演義》的作者羅貫中欽佩他描繪的每一個(gè)角色。他把握了人物的個(gè)性，突出了人物的特點(diǎn)，巧妙地運用了語(yǔ)言描述、動(dòng)作描述等技巧。故事中赤壁之戰的描述非常逼真，讓讀者感到身臨其境，真的給作者高超的筆法留下了深刻的印象！

　　《三國演義》中的每個(gè)角色都有自己的形式，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)后，我大開(kāi)眼界，書(shū)中的人物也給了我深深的感受。他們值得我學(xué)習。我認為我們應該像他們一樣，愿意幫助他人，保衛國家，無(wú)私奉獻，無(wú)畏精神，成為一個(gè)對國家有用的人。

　　《三國演義》讀后感 篇4

　　“草船借箭”中說(shuō)的是周瑜嫉妒諸葛亮，他就派魯肅前去打探，諸葛亮早就明白，周瑜得知后，認為此人不除，日后必為東吳大患。因那時(shí)缺箭，便要諸葛亮三日內拿出十萬(wàn)支箭，想以此陷害他，諸葛亮用他的'神機妙算，不費吹灰之力向曹操“借”到了十萬(wàn)支箭，挫敗了周瑜的暗算。

　　一個(gè)人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不一樣的兩件事，精明的人是精細研究他自己利益的人，就像周瑜這樣，智慧的人是精細研究他人利益的人，就像諸葛亮這樣。研究他人利益，自己也能帶來(lái)好處，但只研究自己的利益，反而不能帶來(lái)好處。

　　諸葛亮人人都明白他聰明有才干，有一次，諸葛亮率領(lǐng)蜀軍北伐中原時(shí)，大將馬謖剛愎自用，使得魏軍司馬懿乘機而入，為了避免更大損失，諸葛亮急忙安排大軍趕快撤回蜀國，城中只剩下一些老弱殘兵，同時(shí)下令：把城內所有旗幟藏起來(lái)，然后大開(kāi)城門(mén)，并讓兩個(gè)書(shū)童跟自己一齊在城樓上彈琴。司馬懿來(lái)后看到這番景象，很是納悶，忽然他神色緊張，立即下令：立刻撤退。諸葛亮看他走后，長(cháng)吁了一口氣，對大家說(shuō)：“司馬懿一向明白我謹慎，必須以為我是在用計騙他入城，所以反而慌忙退走了�！�

　　《三國演義》不僅僅資料精彩，還讓我明白了許多戰略，真是讓人難忘!

　　《三國演義》讀后感 篇5

　　在我年幼時(shí)，就已在父親的引導下領(lǐng)略過(guò)《三國演義》了，《三國演義》帶給我的影響也是巨大的，使我從小就對馳騁沙場(chǎng)的英雄有獨特的迷戀。

　　《三國演義》，全名《三國志通俗演義》，作者羅貫中。為中國四大古典名著(zhù)之一，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。

　　《三國演義》是一部歷史演義小說(shuō)，以描寫(xiě)戰爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在當時(shí)獨特的歷史背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了幾百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。

　　羅貫中身處明朝，卻將那個(gè)紛爭的年代刻畫(huà)得如此逼真。經(jīng)有關(guān)學(xué)者驗證，《三國演義》中共出現了1230個(gè)人物，而其中給我印象最深的就是關(guān)羽，關(guān)云長(cháng)。

　　關(guān)羽（162—220）本字長(cháng)生，后改字云長(cháng)，河東解人。東漢末年著(zhù)名將領(lǐng)，自劉備于鄉里聚眾起兵開(kāi)始追隨劉備，是劉備最為信任的將領(lǐng)之一。他的`忠義是歷史上最著(zhù)名的（沒(méi)有之一）。而他的勇氣、膽識、武藝都是十分高超的。我還記得他被曹軍俘虜，但身在曹營(yíng)心在漢，時(shí)刻掛念著(zhù)劉備。后得知了劉備的去向，便過(guò)五關(guān)斬六將，千里走單騎，將嫂夫人帶回劉備身邊。而華容道放走曹操，也是他“義”的體現。

　　《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史，更是精神的享受。

　　《三國演義》讀后感 篇6

　　《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一，它是元末明初小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的一本流傳千古的佳作。書(shū)中講述了東漢末年三國鼎立的場(chǎng)面。在這三國的英雄豪杰中，我最喜歡的是諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，是瑯玡陽(yáng)都人，人稱(chēng)“臥龍先生”，在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰時(shí)，周瑜故意為難他，要他三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會(huì )有大霧，可以前去曹營(yíng)施展“草船借箭”的'妙計，而且返回時(shí)還一路順風(fēng)順水，就算曹操看破他的計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿(mǎn)載而歸，當他交出十萬(wàn)支箭時(shí)，周瑜被驚得目瞪口呆。

　　諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂，在司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí)，迅速制定好了計策——打開(kāi)城門(mén)，大擺空城計！讓敵方軍隊摸不清虛實(shí)，不敢來(lái)攻。最后，竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬(wàn)馬，實(shí)在是太厲害了！

　　不僅如此，諸葛亮更是一個(gè)顧全大局，為國著(zhù)想的人。在草船借箭一事中，他雖知周瑜故意刁難，卻還是看破不說(shuō)破，順利完成了任務(wù)，保證了兩國間的和諧關(guān)系。

　　在生活中，我們也要學(xué)習諸葛亮顧全大局，臨危不亂，在遇到困難時(shí)不低頭，會(huì )隨機應變。我們還要努力學(xué)習，掌握豐富的知識，只有這樣，才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

　　《三國演義》讀后感 篇7

　　在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大—片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來(lái)晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。

　　讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。

　　忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的.妻子在林沖被—逼上梁山之后，對高俅之子的悔—辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

　　一個(gè)“義”字，包括了太多的內容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

　　《三國演義》讀后感 篇8

　　讀完《三國演義》，心中激動(dòng)不已，對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍，之后了解到書(shū)中每個(gè)著(zhù)名人物都有其特點(diǎn)，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜�？酌鳌�—足智多謀、穩重沉著(zhù)、上知天文、下知地理；曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、奸雄且多疑；周瑜——擅長(cháng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。

　　我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式，實(shí)在令人激賞，也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。

　　“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā)，那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰，而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承，且經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后才建立起自己的'國家和朝代，由此得知—凡事只要有心，肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會(huì )有成功之日。

　　《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作，看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓，也從里面認識了很多的歷史人物，且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

　　《三國演義》讀后感 篇9

　　《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，故事十分精彩。媽媽說(shuō)著(zhù)名作家冰心七歲就讀完這本著(zhù)作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被難倒了�！皷|漢末年，靈帝劉宏腐敗無(wú)能，致使宦官專(zhuān)權，民不聊生……”書(shū)里有好些詞我夢(mèng)也沒(méi)夢(mèng)到過(guò)，更別說(shuō)理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

　　在這本書(shū)里，我不但了解到當時(shí)的歷史事件，如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì )了很多知識，如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有歇后語(yǔ)，如“劉備借荊州——一借無(wú)回頭”、“曹操吃雞肋——食之無(wú)味，棄之可惜”，還有一些良計，如“美人計、反間計、連環(huán)計”等等。同時(shí)我認識了很多歷史人物：謙遜愛(ài)才的劉備、英勇無(wú)比的張飛、攻無(wú)不克的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險狡詐的曹操……

　　在這么多的'人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，并且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來(lái)到城下，見(jiàn)孔明獨坐城樓，焚香操琴，他明白孔明生平謹慎，怕中計，便領(lǐng)兵自退”時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮��！

　　《三國演義》真好看！有空，我必須再看一遍！

　　《三國演義》讀后感 篇10

　　今天我讀了一本經(jīng)典好書(shū)《三國演義》，里面的故事和人物深深吸引了我。特別是“三氣周瑜”這一章，讀后我的感受很深。故事是這樣的：

　　周瑜和諸葛亮打仗。在城下，諸葛亮故意令守城的趙云激周瑜，氣的周瑜摔下了馬；在船上，周瑜得知諸葛亮和劉備正在山頂飲酒取樂(lè )，氣得咬牙切齒；后來(lái)他又收到諸葛亮給他的信，更是氣得奄奄一息，仰天大呼：“既生瑜，何生亮�！辈⑼卵�而亡。實(shí)在是可惜又可悲！

　　周瑜之所以被氣死，是因為他的心胸太狹窄了。諸葛亮正是把握住了他的這個(gè)弱點(diǎn)才把他置于死地的。如果周瑜心胸開(kāi)闊一些，結果或許就不會(huì )是這樣了。我們做人一定不能像周瑜那樣，心胸狹窄，不能容人，我們要學(xué)會(huì )容忍別人，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，也不能因為一些雞毛蒜皮的小事互相吵架，傷了和氣。

　　生活中有許多這樣的例子：幾個(gè)同學(xué)在辦黑板報，因為顏色的問(wèn)題產(chǎn)生分歧互相爭吵起來(lái)，本來(lái)是一件小事最后發(fā)展成誰(shuí)也不理誰(shuí)了；你的好朋友不小心弄壞了你心愛(ài)的鋼筆，你不依不饒的和他鬧個(gè)沒(méi)完，結果傷害了兩人的友誼；還有一些同學(xué)故意找茬，和你過(guò)不去，你氣不過(guò)將拳頭揮向他……這些都是因為缺乏寬廣的胸懷導致的惡果。因此，我奉勸大家遇事要大度，別人與自己的意見(jiàn)不同時(shí)，要互相商量，不要爭吵。當別人犯錯時(shí)要原諒他，不要抓著(zhù)他的'錯誤不放，否則會(huì )讓你們的關(guān)系越鬧越僵。

　　我的脾氣也不是很好，有時(shí)也會(huì )和同學(xué)發(fā)生一些小矛盾，也會(huì )因為一些微不足道的小事和同學(xué)鬧別扭。以后，我要做一個(gè)胸懷寬廣有度量的人，遇事冷靜，不亂發(fā)脾氣，防止自己成為第二個(gè)“周瑜”！

　　《三國演義》讀后感 篇11

　　之前，我讀了一本書(shū)，是著(zhù)名的《三國演義》。這本書(shū)就像是一個(gè)歷史人物表演的舞臺，把人物刻畫(huà)的栩栩如生。

　　先說(shuō)說(shuō)劉備吧。劉備仁義愛(ài)民、重情重義，在這里，我不得不提：自從劉備、關(guān)羽和張飛“桃園三結義”之后劉備等人真的是做到了“有福同享，有難同當�！眲�備很重用人才：趙云是來(lái)投靠他的，關(guān)羽張飛是“拜”來(lái)的，諸葛亮是“請”來(lái)的等等，還有許多亂世英雄都心甘情愿拜倒在劉備營(yíng)下。

　　再說(shuō)說(shuō)與劉備大同小異的另一個(gè)人：曹操。提到曹操時(shí)很多人認為曹操很奸詐、很狡猾，但有一些人卻用這么一句話(huà)形容他：“亂世之奸雄，治世之能臣�！�

　　其實(shí)，我最敬佩的.有兩個(gè)人：諸葛亮和趙云。在戰斗中，一個(gè)體現出了超群的武藝；另一個(gè)則運用了自己的足智多謀，讓自己人以少勝多。先說(shuō)說(shuō)武藝超群的趙云，他有一個(gè)外號“趙子龍”其實(shí)他曾經(jīng)也為曹操效過(guò)犬馬之勞，但是，后來(lái)歸順了劉備，為他奪取天下，為劉備殺敵，以一敵萬(wàn)。諸葛亮，是劉備“三顧茅廬”后的結果，事實(shí)證明諸葛亮并不是象周瑜所說(shuō)是一介草夫，而是一個(gè)可以重用的人才：空城計、草船借箭、火燒赤壁?都是諸葛亮的聰明才智的成果。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”則體現出了諸葛亮的忠誠。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)《三國演義》這本書(shū)讓我體會(huì )頗深。我知道了團結的力量，人才的重用和運用有多么重要。如果你還體會(huì )不到，就請看看《三國演義》。

　　《三國演義》讀后感 篇12

　　《三國演義》中，人們都說(shuō)曹操為奸臣，可我不這么認為，因為開(kāi)篇時(shí)曹操是仁義的。為了刺殺董卓而棄官，還有他的家��；勸降關(guān)羽時(shí)，當關(guān)羽知道大哥劉備位置后，明知關(guān)羽不再回來(lái)，卻還是給了關(guān)羽通行證，讓關(guān)羽千里走單騎尋劉備而去；趙云在十萬(wàn)大軍中突圍時(shí)，因曹操愛(ài)才，便下令只準活捉，還讓趙云突圍了。我佩服曹操的雄才之心。

　　《三國演義》中，諸葛亮最為足智多謀，舌戰群儒、草船借箭、借東風(fēng)、三氣周瑜……洋洋灑灑、應付自如，令人佩服。諸葛亮的忠義也令人刻骨銘心，白帝城托孤、三出祁山……鞠躬盡瘁，死而后已。

　　我最喜歡的人就是《三國演義》之中的劉備。他忠義，一心為人民著(zhù)想；他仁慈，不讓一個(gè)好人償命。記得在三戰呂布時(shí)，他不顧自己的安危去救趙云長(cháng)和張飛，令人敬服。

　　關(guān)羽在《三國演義》中自始至終都不失英雄本色，單刀赴會(huì )、水淹七軍、刮骨療傷……。關(guān)羽被孫權捕獲時(shí)，他面臨心與血的抉擇，以他的才能，一旦受降，榮華富貴享之不盡，但最后，關(guān)羽還是選擇了寧死不降。其忠義之舉、奮勇之能，一覽無(wú)遺，也給后人留下了榜樣。

　　如果《三國演義》中沒(méi)有周瑜，那么這書(shū)也不會(huì )完美，是周瑜讓諸葛亮造出十萬(wàn)支箭，顯示出諸葛亮的過(guò)人才智。當然，周瑜也是一個(gè)鐵骨錚錚的'正義之人，為抗曹操，競與自己的忠義之臣黃蓋使用苦肉計，把黃蓋打到奄奄一息。

　　《三國演義》的故事是以搶奪畫(huà)面來(lái)描寫(xiě)的，小說(shuō)中的人物使我感悟出了一個(gè)道理：人，要為國家著(zhù)想，也要仁義，這才是真正的人。

　　《三國演義》讀后感 篇13

　　《三國演義》中人物眾多：足智多謀的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、義薄云天的關(guān)羽、忠心護主的趙云······都是讀者們津津樂(lè )道的.人物，其中一些人物更是人們崇拜的偶像。

　　我最崇拜的是關(guān)公，有一個(gè)可以體現關(guān)公靈機應變，無(wú)比勇敢的故事：吳國的魯肅正擺著(zhù)“鴻門(mén)宴”等著(zhù)關(guān)于前來(lái)，好索要荊州，關(guān)公明知是計，前來(lái)赴宴。酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味，魯隸迫不及待地直奔主題，索還荊州。關(guān)公開(kāi)始時(shí)以飲酒莫談國事為由將話(huà)題叉開(kāi)，哪料魯肅步步緊逼；關(guān)公只好以劉備繼承漢家土地作為理由，可刀鈴卻錚錚直響。周倉插話(huà)：“天下土地，惟有德者居之，豈獨是汝?yáng)|吳當有耶？”抵賴(lài)之言，毫不掩飾。關(guān)羽于是變色而起，從周倉手中奪過(guò)大刀，假裝怒叱道：“這是國家大事，休得多嘴，快快給我退出！”明叱周倉，實(shí)在魯肅！接著(zhù)，關(guān)公推醉，右手提刀，左手挽住魯肅手，親熱之中又帶有幾分殺氣：“今天飲酒，我已經(jīng)醉了，莫要再提荊州之事，擔心我這刀傷了故舊之情。改日我再請到荊州赴會(huì )，再作商議”魯肅被他一提，掙脫不得，早已嚇得魂不附體，暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。到了船邊，關(guān)公才放了魯肅，拱手道謝而別。魯肅如疾如醉，半晌才緩過(guò)氣來(lái)�！睆倪@小故事中，我們就能知道關(guān)公是一個(gè)靈機應變的人，一個(gè)無(wú)比勇敢的人。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們肯定也想讀這本書(shū)了吧！

　　《三國演義》讀后感 篇14

　　在我讀過(guò)的眾多名著(zhù)中，《三國演義》是最讓我感慨萬(wàn)千的一冊書(shū)。從黃巾起義到一統三國，歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

　　翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最后三國鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中，最令我難忘的'是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍，黃蓋僅率三十條船，用火攻殲滅曹操三十萬(wàn)大軍，取得了以少勝多、以智取勝的典范。

　　烽火亂世時(shí)代，確實(shí)英雄輩出。以賣(mài)草鞋起家的劉備，用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國；被后世稱(chēng)為奸雄的曹操，憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國；志存高遠的孫權，以?xún)葦颗c智慧掠奪城池、創(chuàng )立吳國，三國鼎立局勢成也。

　　三國人物中，我最敬佩的便是臥龍諸葛，他舌戰群儒、火燒連營(yíng)、三氣周瑜、七擒孟獲，成為了智慧的象征。然而，雖說(shuō)他無(wú)所不知、無(wú)所不能，但金無(wú)足赤、人無(wú)完人，書(shū)中提到的空城計、借東風(fēng)只是后人神話(huà)而已。

　　當然，《三國演義》中那些識時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏(yíng)家！司馬懿便是其中的佼佼者，而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂的人物，只可惜他的時(shí)運不佳罷了。

　　《三國演義》以獨特的筆觸刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物，講述了一段又一段動(dòng)人的故事，它在承載歷史的同時(shí)，也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索，使大家忍不住讀之再讀。

【《三國演義》讀后感】相關(guān)文章：

作文寫(xiě)三國演義讀后感三國演義作文,讀后感04-14

讀后感《三國演義》_三國演義個(gè)人讀書(shū)筆記12-13

《三國演義》讀后感[精選]07-13

三國演義的讀后感06-17

三國演義讀后感(精選)07-11

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15

三國演義讀后感07-15