《三國演義》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
《三國演義》是一部讓許多年輕滿(mǎn)足英雄夢(mèng)的恢弘巨著(zhù)。那些叱咤風(fēng)云、橫槍立馬的英雄與情節似乎填埋了許多人小時(shí)候純真的英雄夢(mèng)。
“鳳雛”龐統與諸葛亮都是智慧的化身�？上�，龐統因“顏值”問(wèn)題，曾被孫權與劉備輕視，幸好劉備君王胸懷，讓龐統留下來(lái)當了一個(gè)小小的縣衙，當龐統把那治理得井井有條時(shí)，才得到劉備的重用。
難道顏值和智商成比例嗎？
不，并不是的。除了龐統之外，在林肯還只是一個(gè)小小的律師時(shí)，常被人們拿來(lái)調侃，成為“龍門(mén)陣”的主題，而有人當面議論林肯時(shí)，林肯總是以幽默的話(huà)語(yǔ)靈活地化解尷尬，并且不失禮貌地“打”一下他的臉面。
雖說(shuō)現在是一個(gè)“看臉”的時(shí)代，以貌取人的人也為數不少。但，“顏值”和“智商”并不是相關(guān)的，兩者的關(guān)系就像鞋子的大小與你的'手長(cháng)毫無(wú)關(guān)系。但“衣貴潔，不貴華”，外貌同理。如果你其貌不揚，但整整潔潔，人人看了都會(huì )賞心悅目；如果你天生麗質(zhì)，但渾身上下臟兮兮的，即使你再怎么美麗，看了的人都會(huì )反胃。
阿里巴巴的CEO馬云，顏值不忍直觀(guān)，但成了中國首富。為什么？因為比顏值和智商更重要的，是一個(gè)人的人格與情商。
人格就是一個(gè)人的立人之本，假如你的人格骯臟腐敗，那你的思想也不會(huì )太健康干凈。還是拿林肯舉例把。假如當別人指桑罵槐時(shí)，他橫語(yǔ)冷出，這樣，人們并不會(huì )改變對他的看法，而是會(huì )愈講愈烈，而用一種婉轉的方式，則是另一種結果。
以貌取人是一種對人的不尊重，也是一種侮辱。顏值和智商不成比例，而比這更重要的是一個(gè)人的情商與人格。
《三國演義》讀后感2
今天，我剛剛看完四大名著(zhù)之一的《三國演義》，我覺(jué)得《三國演義》很不錯，但是，“一枝獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！薄度龂萘x》這么好的書(shū)，不推薦出來(lái)，我都有點(diǎn)感到慚愧。
讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。它是我國古代歷史上的一部重要的文學(xué)作品�！度龂萘x》刻畫(huà)了近兩百個(gè)人物形象，曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的'謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
在《三國演義》中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功高強，而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因為帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降，他其實(shí)還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立刻騎著(zhù)這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見(jiàn)二嫂，也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹，十分令我敬佩。
對于曹操，我既喜歡，但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好，雖然不及孔明，但應該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險，曹操刺殺董卓失敗后，他經(jīng)過(guò)朋友介紹，躲到了呂伯奢家，結果，呂伯奢家人因為要殺豬寬待曹操，說(shuō)了一句“綁起來(lái)殺”，就被曹操團滅了，呂伯奢一家就沒(méi)了。
《三國演義》還有很多優(yōu)點(diǎn)，我一下說(shuō)不過(guò)來(lái)，就請你們自己去書(shū)里面尋找吧！
《三國演義》讀后感3
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，它讓我了解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。
《三國演義》又名《三國志》，是中國四大名著(zhù)之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)，作者是明朝的羅貫中�！度龂萘x》主要資料講的`是三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團之間互相斗爭的一系列故事�！度龂萘x》里約有200個(gè)栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關(guān)羽，仁義愛(ài)民的劉備，其中給我感受最深的要數關(guān)羽了。
關(guān)羽身長(cháng)九尺，鬢長(cháng)二尺，面如重棗，唇如涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。關(guān)羽是《三國演義》這本書(shū)中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過(guò)五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽他對敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……，從這些故事中能夠看出關(guān)羽是十分講義氣。但關(guān)羽狂妄自信，十分大意，有一句諺語(yǔ)就是：關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。當時(shí)關(guān)羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據荊州，手握重兵，所以他對自己的實(shí)力很有自信，自以為能夠牢守荊州，可他卻不明白群英聚會(huì )，人才輩出，強中自有強中手的道理，最終是以失敗而告終為結局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長(cháng)，真的是讓我大開(kāi)眼界。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的不足，正確看待和認識最為重要。此刻的社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，我們更要古為今用，從中學(xué)會(huì )“取人之長(cháng)，補己之短”，僅有這樣我們才能做好祖國的棟梁之才。
《三國演義》讀后感4
《三國演義》是中國四大古典名稱(chēng)之一，全名為《三國志通俗演義》。羅貫中是元末明初的小說(shuō)家，是中國第一部長(cháng)篇章回歸歷史演義小說(shuō)。描述了從東漢末年到西晉初年近100年的歷史風(fēng)云。這本書(shū)反映了三國時(shí)期的政治和軍事斗爭，反映了三國時(shí)期各種社會(huì )矛盾的轉變，總結了這個(gè)時(shí)代的歷史變化，塑造了一群強大的英雄。
《三國演義》中有許多英雄，包括有遠見(jiàn)的孫權、心胸開(kāi)闊的劉備、忠誠誠實(shí)的魯肅、聰明的.諸葛亮、勇敢忠誠的趙云、義薄云天的關(guān)羽等。諸葛亮和趙云是我最欽佩和最喜歡的。我讀了最多關(guān)于他們的故事。也很清楚，現在我閉上眼睛就能說(shuō)出諸葛亮的“空城計劃”、“草船借箭”、趙云的“單騎救主”。
《三國演義》講述了軍事戰略和如何統治自己的國家。一個(gè)國家最需要的是忠誠的大臣和臣民。即使他有多能干，只要他不忠，他也不會(huì )對自己的國家有利。正如人們所說(shuō)，“一次不忠，一百次不需要”，一個(gè)能夠為主人和國家獻身并死去的人，即使它不一定會(huì )給國家帶來(lái)繁榮和繁榮。但它不會(huì )對你自己的國家不利。
讀完這個(gè)名字后，我得到了很大的啟發(fā)和啟發(fā)。我想學(xué)習諸葛亮的“機智與冷靜”，學(xué)習劉備的“謙虛”，學(xué)習魯肅的“忠誠”。在未來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )做得更好！
《三國演義》讀后感5
這個(gè)假期，我又把《三國演義》看了一遍，因為我太喜歡看了！
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一，是一部歷史性的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中（約1330—約1400），名本，號湖海散人。他所寫(xiě)的《三國演義》是我國的第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個(gè)故事：過(guò)五關(guān)，斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……
書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的.“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。
諸葛亮是一個(gè)忠臣，一生謹慎，鞠躬盡瘁，他熟知天文地理，足智多謀，非常善于用計：“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙云對劉備也十分忠心，驍勇善戰，在“單騎救阿斗”中，趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將，為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。
《三國演義》讀后感6
讀完《三國演義》，心中激動(dòng)不已，對于書(shū)中每個(gè)角色都充滿(mǎn)好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書(shū)籍，之后了解到書(shū)中每個(gè)著(zhù)名人物都有其特點(diǎn)，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜�？酌鳌阒嵌嘀\、穩重沉著(zhù)、上知天文、下知地理；曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、奸雄且多疑；周瑜——擅長(cháng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書(shū)中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿(mǎn)智慧的作戰方式，實(shí)在令人激賞，也讓我們學(xué)習到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書(shū)中讓我非常感動(dòng)之處。
“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā)，那時(shí)期的.諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰，而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承，且經(jīng)過(guò)不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知—凡事只要有心，肯花時(shí)間不斷努力練習就會(huì )慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會(huì )有成功之日。
《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作，看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓，也從里面認識了很多的歷史人物，且書(shū)中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
《三國演義》讀后感7
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物，讀后感《讀后感 封順泰》。關(guān)羽。這是給我留下印象最深的'人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為梟雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比�！度龂萘x》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》讀后感8
暑假里的一天，我看了《三國演義》這本歷史書(shū)，我被里面的故事情節給深深的迷住了。這本書(shū)的作者是羅貫中。這本書(shū)也是四大名著(zhù)之一。
《三國演義》主要寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，蜀國劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義至蜀國、吳國、魏國三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，這五大時(shí)期便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據（官渡之戰、赤壁之戰）、，蜀國、吳國、魏國三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》當中，我最喜歡、欣賞和敬佩的人就是三位君主中的曹操了。雖然在《三國演義》里突出劉備的仁義 ，而他被寫(xiě)成了奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺，他在幾年中的南征北戰中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片大片的'土地，就連少數民族都屈服于他了，他是三位君主當中最有才能的，魏國也是三國當中最強最盛旺、人口最多的一個(gè)國家，所以他是一位真正的英雄。
曹操對于人才的求賢若渴也是曹操值得欣賞的地方。他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，只要有才能的就重用。
讀了《三國演義》這本書(shū)以后，我感慨萬(wàn)分。想起那忠勇的關(guān)羽，足智多謀的周瑜，神勇無(wú)比的張遼，還有被稱(chēng)為是臥龍先生的諸葛亮和被稱(chēng)為風(fēng)雛先生的龐統。而且在古代還是冷兵器時(shí)代，那么多人的拼死沖殺，誰(shuí)忍心看下去呢？人們都說(shuō)古人不聰明，可諸葛亮不是還發(fā)明了木牛流馬嗎？
今天我向大家推薦《三國演義》這本書(shū)，因為它或許可以幫你們的生活添加樂(lè )趣！
《三國演義》讀后感9
品歷史演義，感三國風(fēng)云——讀《三國演義》有感
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》就是這樣一部塑造了無(wú)數經(jīng)典英雄的著(zhù)作。
《三國演義》是第一部長(cháng)篇小說(shuō)，第一部章回小說(shuō)，第一部歷史演義小說(shuō)。三個(gè)“第一”，讓《三國演義》在中國小說(shuō)發(fā)展史上享有殊榮�？申P(guān)于其作者羅貫中的介紹卻十分少，只有明代賈仲明編著(zhù)的《錄鬼簿續編》中有提到，令人惋惜。
話(huà)說(shuō)三國時(shí)期是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代，從晉朝到唐宋，民間關(guān)于三國的故事就從未中斷過(guò)，男女老幼無(wú)不喜歡，流傳極廣。而三國的故事在今天也被翻拍成了電視劇，成了無(wú)數人心目中的經(jīng)典之作。
《三國演義》塑造了無(wú)數成功的形象：“鞠躬盡瘁，死而后己”的“賢相”諸葛亮；“寧教我負天下人，休教天下人負我”的“奸雄”曹操；“禮賢下士，知人善任”的“伯樂(lè )”劉備；“威猛剛毅，義薄云天”的“武圣”關(guān)羽。三國那個(gè)風(fēng)云變幻，激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，也是一個(gè)英雄輩出，“武勇智術(shù)，瑰偉動(dòng)人”的`時(shí)代，令人神往。
全書(shū)中讓我印象最深的就是草船借箭這一情節了。諸葛亮憑借超絕的計謀和神機妙算，從曹操那里“借”來(lái)了10萬(wàn)支箭，卻不費一兵一卒。明明在旁人看來(lái)困難重重的問(wèn)題，到了諸葛亮這兒卻迎刃而解�？磥�(lái)，在學(xué)習中我也應該勤動(dòng)腦，多角度去思考問(wèn)題。這樣一來(lái)，難題也可能會(huì )輕而易舉到被解決掉�？戳诉@一情節，我仿佛明白了周瑜為何在后來(lái)感嘆道：“既生瑜，何生亮！”真不愧是“智絕”啊，讓周瑜輸得心服口服。
“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎能不懂寂寞……”聽(tīng)著(zhù)林俊杰的《曹操》，我的思緒又飄到了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，那個(gè)驚心動(dòng)魄而又魅力四射的時(shí)代。
《三國演義》讀后感10
讀了《三國演義》，讓我受益匪淺。
《三國演義》一書(shū)主要講：東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。三國逐鹿，造就許多各具特色的人物：通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣、有勇善戰的關(guān)羽，勇猛過(guò)人、粗中有細的'張飛，才華出色、心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善用的孫權，能文能武、奸詐陰險的曹操……演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事：劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭、七擒孟獲，關(guān)羽千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，孫權，劉備，曹操赤壁之戰等等。
在〈劉備三顧茅廬〉這一章眾所周知。也是我就喜歡的一章。講的是：劉備帶著(zhù)關(guān)羽、張飛去尋訪(fǎng)諸葛亮。諸葛亮卻出門(mén)了，不知何時(shí)回來(lái)。劉備回到新野后不久，又一次冒著(zhù)大風(fēng)雪帶著(zhù)關(guān)、張二人拜訪(fǎng)孔明，還是沒(méi)有見(jiàn)到諸葛亮，就只好留下一封書(shū)信拜訪(fǎng)諸葛亮。到了春天，劉備又帶關(guān)張二人第三次去拜訪(fǎng)諸葛亮。三人來(lái)到草廬前，童子說(shuō)先生在午睡。他們怕驚擾孔明（即諸葛亮）便在臺階下等候。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，孔明便醒來(lái)，得知劉備拜訪(fǎng)忙出來(lái)迎接，諸葛亮被劉備的誠意所打動(dòng)，終于當了劉備的軍師。
讀了這一段落，我懂得了：精誠所至，金石為開(kāi)。虛心往事能成，自滿(mǎn)十事九空。在生活中我也曾做過(guò)這樣事情。在三年級時(shí)，我家那時(shí)還沒(méi)有電腦。有一次，老師布置了有關(guān)電腦的作業(yè)。我就拜托同學(xué)幫我打一份。同學(xué)就幫我打印了。事后，我非常感謝她。后來(lái)我們成了很好的朋友了。
這本書(shū)給了我很深的啟示：做事要誠心誠意，不要三心二意。不然會(huì )錯失很多機會(huì )的。
《三國演義》讀后感11
每當我讀到《三國演義》中《草船借箭》的時(shí)候，我內心都十分的敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰明，而且知識淵博，為蜀國立下了汗馬功勞，是蜀國必不可少的人物之一。
《草船借箭》主要講的是赤壁大戰時(shí)期，周瑜十分妒忌諸葛亮的才智，于是就叫他三天趕造10萬(wàn)支箭，明知是辦不到的事，沒(méi)想到諸葛亮一口答應了，后來(lái)諸葛亮，假裝發(fā)起進(jìn)攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會(huì )水上交兵，于是用草船騙到10萬(wàn)支箭。
讀完之后，我內心十分敬佩諸葛亮，他神機妙算考慮到第三天的風(fēng)可以讓他順利借箭。心胸狹窄的周瑜，看到足計多謀的'諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心，而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
我不由得想起數學(xué)家華羅庚爺爺，華爺爺能夠說(shuō)是知識淵博，名揚天下了。但是他在讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習也不好，算術(shù)常不及格。在這種情下，他沒(méi)有灰心，更沒(méi)有妒忌學(xué)習好的人。他自信名人是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。
經(jīng)過(guò)刻苦發(fā)奮，華爺爺最后成為舉世聞名的數學(xué)家。然而，華爺爺沒(méi)有停止腳步，他發(fā)現了并推薦陳景潤叔叔，去摘取數學(xué)的王冠。華爺爺這種刻苦發(fā)奮的精神多么值得我們學(xué)習��！
以前，我每次考試后，成績(jì)不理想，我不是去分析原因，找與別人的差距，錯在什么地方，而是灰心、失望，外加對優(yōu)等生妒忌，回想起來(lái)，多慚愧。
妒忌這個(gè)東西，害人誤己。我們必須要從小杜絕它，做一個(gè)品德高尚的人。
《三國演義》讀后感12
讀三國，有收獲。從楊修的身上，感悟出“做人，不能太自大”。當然，從楊修之死的悲劇，還可以作進(jìn)一步的思考，明白更多的.一些做事做人的道理哦。
《三國演義》中描寫(xiě)楊修單眉細眼，貌白神清，好一個(gè)清俊之人，是太尉楊彪之子，為曹操門(mén)下掌庫主簿，是學(xué)富五車(chē)、智識過(guò)人的人，但是性格有些自大，過(guò)于自信。
在才女蔡文姬送給曹操八個(gè)大字時(shí)，曹操不解，各文官也不得解，只有楊修解了出來(lái)，曹操大喜，各官員皆嘆楊修才識之敏。
在魏蜀爭奪漢中之戰中，曹操失敗退守陽(yáng)平關(guān)。適庖官進(jìn)雞湯，曹操看見(jiàn)碗中有雞肋，因而有感。正在沉思，夏侯?lèi)M(jìn)入軍帳，問(wèn)曹操夜間口號。因為曹操覺(jué)得通過(guò)問(wèn)口號，可以判斷對方是不是敵軍派來(lái)的奸細。曹操便隨口說(shuō)：“雞肋！雞肋！”夏侯?lèi)蛡鞲鲗⒐俸褪勘�，夜間口號為“雞肋！雞肋！”楊修聽(tīng)見(jiàn)“雞肋”為口號后，便叫隨行軍士收拾行李，準備回歸。
有人報知夏侯?lèi)�。夏侯�(lèi)篌@，便問(wèn)楊修為何收拾行李。楊修說(shuō)：“以今的夜號，便知道魏王不久將退兵：雞肋，食之無(wú)肉，棄之有味。今進(jìn)不能取勝，退會(huì )被人嘲笑，在此無(wú)意義，不如早歸。來(lái)日魏王定班師回府，不如現在收拾行李，不然臨行前慌亂�！毕暮�?lèi)袊@：“楊德祖真知魏王心意�！�
于是，夏侯?lèi)憬姓懈鲗⑹繙蕚涫帐靶欣�，寨中諸將無(wú)不準備歸兵。夜中曹操，心亂不能安睡，就繞寨私行。只見(jiàn)夏侯?lèi)瘍溶娛慷荚跍蕚湫醒b。曹操大驚，急回帳召夏侯?lèi)獑?wèn)其原因。夏侯?lèi)f(shuō)：“楊修先知大王欲歸之意�！�
曹操大怒，將楊修問(wèn)罪：“你造謠，亂我軍心！”隨即將楊修斬了。
做人，不能太自大。雖然楊修說(shuō)的都是對的，可太過(guò)于自信、自大，才釀成了自己三十四歲就死于非命。
《三國演義》讀后感13
小說(shuō)描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì )歷史背景上，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治，軍事謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心，。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬(wàn)支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時(shí)與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。
他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì )泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開(kāi)”，是為了受箭的'面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順水，巧妙地利用草船“借”來(lái)十萬(wàn)多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……
諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國演義》讀后感14
抬眼望，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
——題記
多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，又有多少生命因為統治者們的戰爭悄然逝去！
多少個(gè)驚心動(dòng)魄的故事��！勇士們視死如歸，可是當時(shí)封建統治者的暴虐、社會(huì )現實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗、人民的苦難始終讓人揪心。為什么當君王們坐在皇宮里喝茶時(shí)，勞苦百姓們卻必須為國家的安危付出生命，讀完這本書(shū)，我夢(mèng)見(jiàn)了許多東漢末年的事，這些時(shí)猶如一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)在我腦海里烙下了深刻的印象。
曹操的足智多謀與奸詐狡猾、諸葛亮的鞠躬盡瘁、劉備的寬厚仁愛(ài)、關(guān)公的智勇雙全，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的'人物給這本書(shū)披上了華麗的外套，可是在這些背后，我卻分明感受到人民呼喚明軍、呼喚安定的強烈愿望！
波瀾起伏、跌宕跳躍的情節的背后隱藏著(zhù)曹操等君王們的殘忍，好一個(gè)“寧教天下人負我，不教我負天下人”，沒(méi)錯，他就是個(gè)奸雄，可是，那么多有些有肉的戰士與平名的生命，是一句話(huà)就可以結束的嗎？
現在站在街頭，你看看，人們隨手扔垃圾，扔塑料袋，有些動(dòng)物因為吃了塑料袋死了，想想當年抗美援朝的時(shí)候，再想想抗日戰爭的時(shí)候，又有多少生命因此消逝，可悲又可憐，各位同學(xué)，現在的生活是多么的美好呢！
那封建社會(huì )，讓我們更加感受到了現在生活的美好，讓我們珍惜現在的美好生活吧！
《三國演義》讀后感15
《三國演義》中塑造了三個(gè)典型人物：關(guān)羽(忠絕)、諸葛亮(智絕)、曹操(奸絕)，還有許多人物，如見(jiàn)利忘義的呂布;長(cháng)厚的魯肅;勇猛的張飛、典韋、許褚;自作聰明的蔣干;昏庸無(wú)能的劉禪;器量狹窄的周瑜……每一個(gè)都栩栩如生，深入人心。所以，每當看見(jiàn)“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事，都付笑談中”這首《臨江仙》，就會(huì )想起《三國演義》來(lái)。
三國中的“草船借箭”、“單刀赴會(huì )”、“蔣干盜書(shū)”等故事，生動(dòng)有趣。特別是“陸遜營(yíng)燒七百里，孔明巧布八陣圖”的'故事，它讓我突發(fā)奇想，寫(xiě)出了一篇想象作文呢。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)羽。它降漢不降曹，秉燭達旦、千里走單騎、玉關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，真是名副其實(shí)其實(shí)的“忠絕”，而且“義絕”。因為他千里走單騎，只為三兄弟相聚，五關(guān)斬六將，就是為了去袁紹軍中，后來(lái)又義釋曹操，連“智絕”的諸葛亮也料不到關(guān)羽“義”到這個(gè)程度了!
曹操“奸絕”是肯定的啦!請看這一段對話(huà)：
攸曰：“公今糧草尚有幾何?”操曰：“可支一年�！必υ唬骸翱治幢��！辈僭唬骸坝邪肽甓��！必餍涠�，趨步出帳曰：“吾以誠相投，而公見(jiàn)欺如是!豈吾望所哉!”操挽留曰：“子遠勿嗔，尚容實(shí)訴，軍中糧實(shí)可支三月耳�！必υ唬骸笆廊私匝悦系录樾�，今果然也!”操亦笑曰：“豈不聞‘兵不厭詐’!”遂附耳低聲曰：“軍中止有此月之糧�！必舐曉唬骸靶莶m我：糧已盡矣!”
這算得上是曹操奸雄的一個(gè)鐵證吧!這種例子還有許多，我就不一一介紹了。
這些只是《三國演義》的片面，弄懂這些還不夠，再往深層研究，它一定會(huì )給我們帶來(lái)更多啟示的!
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