讀《三國演義》有感【推薦】
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的讀《三國演義》有感，希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感1
狼煙蒼茫，追憶古時(shí)風(fēng)采，那是武將如云，謀士如雨的年代；是熱血兒郎金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里的沙場(chǎng)；是天下英杰齊聚的亂古盛世。
“寧我負人，毋人負我�！碧煜轮�，大不過(guò)他心中的雄心，路途艱難，擋不住他“周公吐哺”的志向。許邵評他“治世之能臣亂世之梟雄�！碧煜氯私约珊匏馈安苜\，”可世人又有幾人曾知他也曾一腔熱血，只為復興漢室。猶記年少輕狂時(shí)，董卓霸京，朝廷要官人人驚慌，只求自保，唯有他，在聚會(huì )中眾人啼哭時(shí)大笑，笑這些庸庸無(wú)為的懦夫只會(huì )像小女兒般啼哭。只有他，一人獨往，獻寶刀，刺董桌，事雖敗落，可那少年豪氣已經(jīng)鋒芒畢露。
此身哪怕道消魂散，亦要挽狂瀾于既倒。一紙檄文，聚十八路諸侯與關(guān)外，敗汜水，破虎牢，奪長(cháng)安，兵臨洛陽(yáng)。天下太平，漢室復興不遠了。當他激動(dòng)的向各路諸侯要求乘勝追擊的時(shí)候，他愣了，所有人的遲疑，所有人的蹉跎，他看透了，這各路的諸侯皆為自己��！他更沒(méi)想到，喪心病狂的董卓竟然火燒洛陽(yáng)！他看向各路的諸侯，仰天大笑“爾等皆不配與某為伍！”說(shuō)罷自領(lǐng)兵馬迎救天子，站在那燃起熊熊大火的洛陽(yáng)前，他的心在滴血，他無(wú)能的狂怒，十八路諸侯竟無(wú)一人與他同心！時(shí)光的洗滌，烈火中的蛻變，梟雄出世了。挾天子以令諸侯，合百萬(wàn)青兵，官渡敗袁；一統北方。意氣風(fēng)發(fā)，志在千里，他夢(mèng)里的.太平盛世要來(lái)了。劍指江東，他的盛世美夢(mèng)只差一步之遙！可，又是一場(chǎng)大火，那烈火灼燒碎他的美夢(mèng)。焚燒他的雄心，他無(wú)意的撫摸自己的胡須，銀白色的胡須映在他的瞳孔，他也老了啊。從此就不問(wèn)世事吧，安享天年之樂(lè )不是一場(chǎng)美事呢�？赡浅�，那皇帝都在盼著(zhù)他死��！他是亂世的梟雄，他不允許自己的失敗，北征烏桓，內平西涼之亂，他仍是不倒的雄杰�！疤仁固煜聼o(wú)孤，不知幾人稱(chēng)王幾人稱(chēng)帝！”
寧為太平犬不為亂世人�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！彼竟谀详�(yáng)“茍且性命于亂世，不求聞達與諸侯�！笨上鹊廴櫜輳]，托付國家大事，他終是離開(kāi)了自己的草廬，最后看一次這里的山水，從此便是永別啊。夙夜憂(yōu)嘆，一片赤誠之心，輔佐劉家漢室，世人笑他諸葛村婦，夏侯?lèi)f(shuō)未曾聽(tīng)聞小兒。來(lái)吧，讓世人看到臥龍的風(fēng)采吧！火燒博望坡，連江東，舌戰群儒；借東風(fēng)，火燒赤壁；草船借箭。世人驚嘆的見(jiàn)到一個(gè)龍的驚起�？蓢@，縱使此心用盡心力，也難扶大廈于將傾，白帝城托孤，扶后主，六出祁山，北伐中原，只是無(wú)奈，并落五丈原�！捌埱倚悦趤y世，不求聞達于諸侯”愿先生之靈雖過(guò)千古仍可安心。
一觀(guān)三國，那是少年的時(shí)代，是天下英杰的時(shí)代。
讀《三國演義》有感2
在這個(gè)書(shū)香濃濃的讀書(shū)月，我認認真真讀了一遍中國四大名著(zhù)《三國演義》。這本書(shū)，給了我太多的啟示。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物莫過(guò)于是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉，頭戴綸巾，手上拿著(zhù)一把輕飄飄的羽毛扇，神采奕奕好似下凡的神仙，令人過(guò)目難忘。他還有著(zhù)超凡脫俗的.智慧和異于常人的冷靜。在《草船借箭》中，詭計多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個(gè)眼中釘，于是挖苦他在規定時(shí)間內鑄造十萬(wàn)支箭在，諸葛亮并沒(méi)有震惶，而是臨危不亂，知難而上。他命令魯肅在一天之內準備二十只草船，綁好草人，在曹軍來(lái)臨之際把草船開(kāi)到滔滔大江上，第二天，不明所以的曹軍見(jiàn)到草船，以為周瑜大軍已到，一聲令下，數不勝數支利箭射來(lái)，利箭插在草船上，而機智過(guò)人的諸葛亮算好了今天的天氣，一陣陣霧襲來(lái)，在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去，船隊早就滿(mǎn)載而歸地溜走了，這讓曹操勃然大怒。十萬(wàn)支箭輕輕松松就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮，有他在，一切棘手的問(wèn)題都能迎刃而解。
劉備在我心中，同樣是一個(gè)后生可畏的豪杰英雄。他大義凜然，安邦定國的他令關(guān)羽，張飛，趙云這些無(wú)雙謀士心生敬畏，做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中，蔡氏對他恨之入骨，表面上殺牛宰羊，大擺宴席，暗地里不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準備，轉眼間身披鎧甲，手持干將，騎上赤兔寶馬，風(fēng)馳電掣般逃走了，雖然蔡氏瘋狂地追殺他，可劉備依然冷靜沉著(zhù)，縱著(zhù)馬，一路上披荊斬棘，越過(guò)了大河，躲過(guò)了蔡氏的軍隊，還找到了手下趙云，真是令人不由自主的敬佩！
《三國演義》是一本不折不扣的好書(shū)。里面的巾幗英雄令人敬佩，里面的反面人物讓人無(wú)比仇恨。這本書(shū)中的好人是我一輩子的楷模，他們給予了我太多人生啟發(fā)。
讀《三國演義》有感3
三國有三奇，一奇為關(guān)羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。
孔明本來(lái)就年輕有為，再加上羅貫中小說(shuō)里適當地添加上的文學(xué)色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯馬謖外，幾乎每次都是神一般的預言�？梢哉f(shuō)，劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來(lái)的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學(xué)習和懷念！
諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對國家的熱愛(ài)和對君主的忠誠。面對南蠻的叛亂，他義無(wú)反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國的遠大目標，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的無(wú)能決定，也沒(méi)有過(guò)多的怨言，只想著(zhù)忠君報國的他用行動(dòng)證明了一切，最后卻在軍營(yíng)死去，讓人嘆息不已。
諸葛亮不僅活著(zhù)威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達"和"錦囊妙計"足以顯出它的.神機妙算。對司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實(shí)在是他人無(wú)可比擬的。
《三國演義》雖不是真正的歷史文獻，但具有很高的文學(xué)價(jià)值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說(shuō)的基礎上，創(chuàng )作了這部巨著(zhù)。通過(guò)歷史真實(shí)和藝術(shù)虛構的合理處理，讓小說(shuō)深入人心。他將書(shū)中必要的細節全都事無(wú)巨細，把整個(gè)故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結合在其中，更加表現了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因為他們生動(dòng)、形象，才在民間廣為流傳。
少年強則國家強。二十一世紀的今天，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，養成良好的閱讀習慣，提升閱讀能力和知識水平，爭當新時(shí)代好隊員，這樣才配得上新時(shí)代好少年的稱(chēng)號，只有多讀書(shū)，擴展自己的知識，長(cháng)大了才能成為棟梁之才報效國家。
讀《三國演義》有感4
我喜歡看書(shū)，我喜歡看幽默的笑話(huà)書(shū)，也喜歡看有優(yōu)美文章的作文書(shū)，但是我更喜歡看激勵我努力學(xué)習、勇敢向前的書(shū)，它就是《三國演義》。
《三國演義》主要記錄了魏、蜀、吳三個(gè)國家的興衰史。對于這些我不太感興趣，我最感興趣的就是書(shū)中的各式人物了，里面的人物都非常有魅力，如：大方的曹操、武功高強的'關(guān)公、作戰勇猛的趙羽、即奸詐又講義氣的劉備、心胸狹窄的周瑜……里面的人物形象豐滿(mǎn)、栩栩如生，讓人一翻開(kāi)就會(huì )被吸引住。
我最喜歡的人物就是諸葛亮了，他足智多謀又神機妙算：他還在許多事件中體現了他的聰明，比如：空城計、草船借箭等，諸葛亮為蜀國盡心盡力，是一位有遠大抱負的好軍師。
我最討厭的人物莫過(guò)于周瑜了，因為他不但心胸狹窄，而且奸詐，就像有一句歇后語(yǔ)寫(xiě)的一樣：周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，實(shí)際上，周瑜打黃蓋，都是周瑜的設計的苦肉計，打黃蓋，讓黃蓋去投奔曹操，然后亂謀。我們不要做一個(gè)像周瑜那樣的奸詐小人。
雖然我沒(méi)有諸葛亮那么足智多少謀，但是如果我努力學(xué)習、堅持不懈，那么總有一天，我也能有自己的一番作為！
讀《三國演義》有感5
讀了《三國演義》使我受益匪淺，書(shū)中200多個(gè)人物栩栩如生，它講述了從東漢末年到晉時(shí)統一的一系列故事。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……這句話(huà)讓我對英雄的含義產(chǎn)生的新的理解，三國中諸葛亮的“智絕”，關(guān)羽的“義絕”，曹操的“奸絕”，劉備的忠于漢室，周瑜的心胸狹隘，張飛，魯肅，姜維，趙云，龐統……各個(gè)特點(diǎn)鮮明。
“天下大事，分久必合，合久必分”，亂世出英雄，劉備飲酒時(shí)結識了賣(mài)酒屠豬的張飛，逃難江湖的關(guān)羽，桃園三結義。他為匡扶漢室，剿滅黃巾。又遇董卓，郭汜，曹操等漢室奸臣，在走投無(wú)路之時(shí)遇到鏡水先生為他出謀劃策。三顧茅廬之后，孔明協(xié)助劉備討賊匡扶漢室，奪得漢中，益州等地。在眾將的逼迫之下，進(jìn)位漢中王，正位續大統。關(guān)羽，張飛被殺，為血弟恨他興兵伐吳。但他以為憑雄厚的兵力定能取勝，連營(yíng)七百里。被陸遜燒盡。致使他白帝城托孤。他雖沒(méi)有完成“匡扶漢室，攘除奸兇，還于舊都”的重任，但他一生中寬人愛(ài)民，禮賢下士，足智多謀，是一代“梟雄”，為很多人所敬服。
讓我感悟最深的'是關(guān)羽的“義絕”，他在敗給曹操之后，為保證二位夫人的安全他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將。后來(lái)又在華容道義釋曹操，他為曹操斬顏良，誅文丑，屢立戰功。曹操給他了無(wú)數的財富，但他絲毫沒(méi)有動(dòng)心。在知道兄長(cháng)的消息后，得到赤兔馬。不辭而別，不分日夜帶著(zhù)嫂嫂往劉備那趕去。因沒(méi)有曹操的文憑，一路上歷經(jīng)坎坷。各關(guān)拒不放行，便只能五關(guān)斬六將。曹操在兵敗之后，敗走華容道。關(guān)羽為報曹操的恩情，不顧立下軍令狀的殺頭之罪，義釋曹操。后來(lái)荊州失守，刮骨療毒，敗走麥城，最后被殺。他的一生可謂是壯烈的。
諸葛亮的“智絕”也展現的淋漓盡致，他上知天文，下知地理，是難得的一位忠臣，他為報劉備的三顧茅廬的知遇之恩，在白帝城受劉備托孤，幫扶庸主劉禪。從三顧茅廬起他就輔助劉備，在一旁出謀劃策�；馃乱�，草船借箭，七星臺祭風(fēng)，三氣周瑜，巧布八陣圖，七擒孟獲，空城計，以木像使司馬懿喪膽……這都是他的所作所為，令人嘆為觀(guān)止。若沒(méi)有他的輔助，劉備可能早以死于亂世之中，周瑜也不會(huì )有火燒赤壁的壯舉。就是因為他超人的才智，才會(huì )引起心胸狹隘的周瑜的嫉妒之心，他曾多次想要殺害孔明，但卻被孔明用智慧一一化解了。當他用十天之內造出十萬(wàn)之箭的難題來(lái)為難孔明時(shí)，他的野心已完全暴露了出來(lái)，但孔明早以預料三天后有大霧，將期限改為三天。于是，借霧草船借箭，令周瑜也為之折服。后來(lái)，孔明三氣周瑜，周瑜氣量狹小，智不如人。為置孔明于死地，他賠了夫人又折兵，自討沒(méi)趣，最后連自己都被諸葛亮給氣死了。當陸遜憑智慧大破劉備的雄師之時(shí)，自己也陷入孔明早已布置好的八卦陣中，陸遜也自嘆不如孔明。面對蠻橫無(wú)理的南蠻王孟獲，孔明是苦心感化，七擒七縱，孟獲每次以不同的計謀來(lái)加害孔明，但都被識破，最后使得孟獲心服口服。當孔明用計謀將司馬懿困入陷境時(shí)，但天公不作美，天下大雨，澆滅了大火。諸葛亮一生操勞而死。在死之后他以木像退司馬，用錦囊計殺魏延。他的一生“鞠躬盡瘁，死而后已”。
《三國演義》中人物有長(cháng)有短，人物特點(diǎn)鮮明，各具其態(tài)�？偟膩�(lái)說(shuō)，真本書(shū)值得我們學(xué)習。
讀《三國演義》有感6
暑假期間我看了《三國演義》這本書(shū)，看完這本書(shū)后，對這本書(shū)有了一些深刻的認識。
精彩紛呈的三國演義中主要講述了東漢末年至西晉初這105年的故事，大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立到三國歸晉這五大部分。述說(shuō)了各路英雄割據混戰，與魏、蜀、吳三國之間，軍事政治的斗爭，最后司馬炎統一，建立晉朝的故事。
三國演義中聚集了天下各路人才，有多疑的曹操、機智的諸葛亮、尊敬人才的劉備、勇猛無(wú)畏的趙云和呂布、醫術(shù)高超的華佗和怒氣填胸的周瑜等等。
我們在生活中要像劉備一樣尊重他人，即使用不著(zhù)兵法，也要多動(dòng)腦筋，學(xué)習別人好的品德。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這本《三國演義》是對人生精辟的總結，是人類(lèi)智慧的`結晶，是思想的火花，也是豐富的精神世界。
這本書(shū)籍像是一朵花，讓我們欣賞它的同時(shí)，也開(kāi)闊了我們的世界觀(guān)，又像一口蜜，讓我們讀完以后仍然回味無(wú)窮，同時(shí)它也使我們懂得了很多的人生道理。
我們不止通過(guò)這本書(shū)開(kāi)闊了歷史知識，長(cháng)了見(jiàn)識，也提高了閱讀水平，豐富了知識世界。
看似普通的一本書(shū)，不僅被稱(chēng)之為一流的經(jīng)典作品，也被我視為一件“寶物”。
讀《三國演義》有感7
在中國五千年的歷史長(cháng)河中，涌現出了第一本長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)——《三國演義》�！度龂萘x》是中國古代四大名著(zhù)之一，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。這本書(shū)塑造了近200個(gè)栩栩如生的人物形象，有神機妙算的諸葛亮、智勇雙全的曹操、忠誠勇猛的關(guān)羽、武技超強的趙云等。當然，里面的故事也是十分有內涵。
其中，我印象最深的故事便是華佗為關(guān)羽刮骨療傷了。關(guān)羽起兵攻打樊城，想拿下樊城，嚇退敵人。不料剛抵達樊城門(mén)下，右臂上就中了一支毒箭。華佗聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽中箭，特意趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗看了關(guān)羽的.病情，說(shuō)要馬上刮骨療傷，但擔心關(guān)羽害怕。關(guān)羽卻說(shuō)：“我視死如歸，沒(méi)什么好怕的！”說(shuō)完便喝了幾杯酒，開(kāi)始下起棋來(lái)，讓華佗開(kāi)始刮骨療傷。華佗用刀割開(kāi)他的胳膊，刮骨頭上的毒。但關(guān)羽繼續鎮定自若的下棋，好像刮骨這種鉆心的痛不是發(fā)生在他身上，并沒(méi)有露出痛苦的表情，華佗看了，很佩服他。我看了這個(gè)故事，也很敬佩關(guān)羽的勇敢、堅強、鎮定。
想起來(lái)幾年前的一個(gè)下午，我去牙科醫院拔牙齒。那時(shí)的我，十分不愿意，害怕痛，在醫院里哇哇大哭。媽媽不停地安慰我、勸我，可我就是不肯，害怕醫生把鉗子放到我嘴巴里。媽媽連拖帶拉才讓我進(jìn)了診室。進(jìn)了診室，醫生要給我打麻藥，我又緊張又害怕，又哭又喊，關(guān)羽那時(shí)連麻藥都沒(méi)有，可我就連有麻藥都害怕得不得了，整個(gè)身體都在拒絕�，F在想想，真覺(jué)得自己太不勇敢、太不堅強，有點(diǎn)膽小懦弱了。
我以后一定要改變自己，學(xué)習關(guān)羽鎮定自若、堅強勇敢的精神與性格，坦然、堅強地面對困難，不要懼怕。同時(shí)，我們要取長(cháng)補短，讓自己變成更優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊員。不學(xué)“以善小而不為，以惡小而為之”的僥幸心理，只學(xué)寬厚仁義的品質(zhì)；不學(xué)關(guān)羽的驕傲大意，只學(xué)關(guān)羽的勇敢頑強。在這21世紀的新時(shí)代，我們要更加努力，學(xué)習英雄精神，爭當新時(shí)代的優(yōu)秀好少年！
讀《三國演義》有感8
七年級下冊一晃眼便過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的假期，而在這期間，老師向我們推薦了一本名著(zhù)——《三國演義》，都說(shuō)老不讀三國，小不讀水滸，讓我們來(lái)看看這無(wú)比有名的三國演義吧。
故事是從漢朝的桓帝開(kāi)始寫(xiě)的，他統治腐朽，聽(tīng)信宦官，造成了十常侍的囂張跋涉。而劉備、關(guān)羽、張飛也是在此拜把子的.。文中主要以側寫(xiě)戰爭為主，也描寫(xiě)了多重人物形象，更擅長(cháng)環(huán)境描寫(xiě)，把人物形象側面描寫(xiě)得淋漓盡致。而我，最崇拜的便是神機妙算的諸葛亮，諸葛亮在文中體現的是一幅寬容大度，機智，神機妙算的形象。即使抓到了敵軍的人，也會(huì )放其一條生路。在對于周瑜十天造十萬(wàn)支箭的刁難時(shí)，她不僅使用草船借箭一術(shù)，還只在三天內便完成了。使周瑜輸的心服口服。諸葛亮的神機妙算在龐統死時(shí)只通過(guò)星象便算出來(lái)了，讓人贊嘆不已。作為三國演義最大的反派——曹操，作者羅貫中把曹操多疑、狡詐的人物形象通過(guò)多個(gè)小故事表現出來(lái)。他在瀕臨死亡前還不忘懷疑他人，就是因為這一懷疑，讓他失了性命，他懷疑華佗是來(lái)殺他的，便把華佗殺死了，導致他頭痛時(shí)沒(méi)人醫治，最后死于此病。還記得當年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，那個(gè)寧愿他負天下人，不愿天下人負他的曹操嗎？他不僅沒(méi)看到自己的子孫開(kāi)辟王朝，也沒(méi)看到自己的子孫的悲慘結局。戰爭這一切，到底是為了什么？我在現實(shí)生活中，也會(huì )有些自以為厲害，也沒(méi)有像諸葛亮那樣事事顧全大局，沒(méi)有他的機智，寬容，但我依舊會(huì )把他當成我的榜樣，為了更好的自己，出發(fā)。
《三國演義》描繪統治腐朽的一幕，戰爭不斷，人民受苦，發(fā)展也緩慢了。所以，我們要珍惜當下和平生活，樹(shù)立好的榜樣，奮發(fā)向上。
讀《三國演義》有感9
名著(zhù)，之所以被稱(chēng)為永恒的經(jīng)典，是由于在瀏覽時(shí)，豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉，還會(huì )學(xué)會(huì )人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長(cháng)說(shuō)路上的老師和友人。
我們中華官族有四大名著(zhù)，其中，我最?lèi)?ài)好的就數《三國演義》了，從小時(shí)候的連環(huán)繪讀利到當初的'古文讀標，我不曉得讀了多多遍。從書(shū)中的泛濫經(jīng)典人物中，我也學(xué)到了很多不一樣的本事。
諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中，諸葛亮點(diǎn)對司馬懿十萬(wàn)雄師的壓迫，卒臨城下本人卻只有二千五百軍士，仍然鎮靜涼靜，臨危不治并想沒(méi)空城計，應用司馬懿多信的性情，使司馬懿伏了懷疑，反而不敢入鄉，諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長(cháng)路路中，面對危機時(shí)，我也要像諸葛亮一樣輕著(zhù)沉著(zhù)，無(wú)所畏懼。
關(guān)云長(cháng)——義膽忠心。該關(guān)羽被迫進(jìn)進(jìn)曹營(yíng)，曹操三天一小宴，五天一大宴地接待他，還上馬一錠金，下馬一錠銀，甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他，可他依然“身在曹營(yíng)心在漢”，一據說(shuō)劉備的新聞就奔劉備而往，這是如許蜜意厚義��！我想，看待大家的冤家和疏人，就應當有關(guān)羽這樣的赤子之心吧！
劉備——禮賢下士�！叭蛎⿵]”這可是一個(gè)有名的故事。劉備為了得到臥龍學(xué)生諸葛明，曾三次跋山涉水去到臥龍崗，蒙到禮遇也不在乎，末于在第三次等到了諸葛亮，過(guò)后，諸葛亮在睡覺(jué)，劉備就在門(mén)外站了一下戰書(shū)這才睹到諸葛亮，才為三分地下?lián)粝聢悦幕�。咱們在成長(cháng)講路上，也會(huì )碰到各種各樣的我，擅待你的，曲解你的，甚至刁難你的，但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口，我想什么艱苦都能結決。
還有弛飛的精中有細曹操的雄才大詳，趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生，好像是身邊的敵人一樣陪同著(zhù)我的成長(cháng)。他們赫然的共性皆在人不知；鬼不覺(jué)中影響著(zhù)我，輔助著(zhù)爾，讓我在當前成長(cháng)的途徑上不畏艱巨，迎刃而上，成替一個(gè)實(shí)正的男子漢。
讀《三國演義》有感10
我最喜歡看的可就是四大名著(zhù)之一《三國演義》了，這本書(shū)是羅貫中寫(xiě)的。每次我都看的身臨其境，所以這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，真是百看不厭��！
在書(shū)中，我最喜歡的人物就是五虎將之一 —— 趙云。他姓趙名云，號子龍，他家住常山。所以人們就叫她 “ 常山趙子龍 ” 。他頭頂一黑氈帽，身披銀甲，手拿亮銀盤(pán)龍槍?zhuān)_蹬白色的盧馬，英勇無(wú)比！他有 “ 常勝將軍之稱(chēng) ” ，名揚四方！他是蜀國的一員，在蜀國里有著(zhù)較高地位，而且劉備也把他視為親兄弟！
他本來(lái)是一介草民，后來(lái)他和他大哥救了劉備兒子躲過(guò)曹操追捕，讓父子團圓，這才使他一日成名，全國知道常山有個(gè)趙子龍，隨后他會(huì )水淹七軍立了大功！
趙云有個(gè)特點(diǎn)，就是打仗時(shí)從不卸甲，即使身負重傷也絕不卸甲。這種堅持不懈的精神，很值得我們去學(xué)習。隨著(zhù)五虎將一個(gè)接一個(gè)犧牲，但趙云還在堅持到最后一刻。他鞠躬盡瘁，死而后已，一直在為國家戰斗！
如果每個(gè)人都像趙云那么勇敢，三國就不會(huì )滅亡！趙云這種報效祖國的`精神，是我們每個(gè)人應有的！
讀《三國演義》有感11
略讀了一遍《三國》，確實(shí)無(wú)法領(lǐng)悟《三國》的精髓，外加之又是文言文版本，對于知識面很有限的我來(lái)說(shuō)實(shí)在艱難，所以要說(shuō)有感悟，實(shí)在談不上，頂多是一些想罷了。
通篇文章描寫(xiě)孟德和孔明的筆墨是相對較多的，羅貫中把曹操惡化為國賊，把諸葛亮則是神化，可是在我看來(lái)曹操才是英雄，可在古時(shí)候背罵名最多的就是他，當聽(tīng)到劉益州軍隊落敗時(shí)，百姓們則是哭天搶地，總是我認為作者帶有太多的色彩去描寫(xiě)這篇小說(shuō)，但是這些不會(huì )搗亂我們的胃口。
曹操從一開(kāi)始就被冠以奸雄之名，小時(shí)候誣陷叔叔，逃亡董卓是殘殺呂伯奢一家，之后更是為報家人之仇進(jìn)行屠城，令人發(fā)指，極其殘忍，極其惡劣。但是對待與才郎則是不問(wèn)出處，破格提拔，唯才是用，赤壁之戰的前夕寫(xiě)出“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”之詞，可見(jiàn)其雄雄野心和求賢若渴，對于郭嘉的死的死則是大哭特哭以哀悼之，先不管心意如何，這一招將折服多少英雄才郎，曹操乃是君子小人也！
諸葛亮的神通廣大家喻戶(hù)曉，三顧茅廬，六出祁山，七擒孟獲等讓人大為驚嘆的本領(lǐng)，令我肅然起敬，對于正常的智商是望塵莫及，誰(shuí)能憑草船借箭，喚東風(fēng)，八陣圖等就像是科幻大片一樣，他的才能不親近于常人，計謀不敵，用兵不善，處事不機是常人缺陷，我相信對于此般人要么為友，要么逃之夭夭！
總之呢，三國人物是各領(lǐng)風(fēng)騷，而這兩個(gè)非典型之人，曹操是我喜歡的人物，活在當下的.我們更需要他這種性格，多變，忍讓?zhuān)貞�，都是我們不可缺少的，對于諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已則需多加慎重。
讀《三國》不懂，，那么品就是必成問(wèn)題，所以《品三國》這本書(shū)就有非常重要的可讀性，可這么一讀，許多問(wèn)題就接踵而來(lái)。
我們還是來(lái)談?wù)劜懿倥c諸葛亮把，首先從曹操的一句話(huà)開(kāi)始“寧我負天下，不叫天下人負我”好一句狠話(huà)，此話(huà)一出，臭名昭著(zhù)，他一點(diǎn)對愧對于“奸雄”二字�？墒窃谄渌窌�(shū)有不同的說(shuō)法，這樣就讓我十分郁悶，雖然書(shū)上說(shuō)他更屬于“迫不得型”，分析起來(lái)也很有道理，但是說(shuō)明《三國》這書(shū)不僅有色彩，還帶有很多虛構的成分，比如說(shuō)赤壁之戰，曹操敗于周瑜和諸葛亮之手，可是有許多學(xué)者說(shuō)是敗于疾病，這也是有據可查的，結合史料和分析得出的答案是，多敗于疾病，周瑜那伙人至少部分因素，既然敗因有歧義，那么曹操帶多少兵也是有很大爭議的，《三國》說(shuō)是雄兵百萬(wàn)，可是現在的學(xué)者各有各的說(shuō)法，我也是腦袋里一個(gè)大大的問(wèn)號。
在赤壁之戰是除了這些，還有關(guān)于孔明舌戰群儒，草船借箭，借東風(fēng)都有虛構，那么這未出隆中，先知天下的天才軍事，居然光芒一下子暗淡無(wú)光，可以確定的事實(shí)是他幫住了劉備爭奪了一份天下，他的才能仍不可忽略，因為劉備可是基本屬于白手起家，腦子還不好使，可見(jiàn)孔明的才能非一般，可書(shū)中描寫(xiě)精彩的段落的說(shuō)它虛構確實(shí)讓我打破眼鏡了。
我認為這本書(shū)非常值得品讀，雖然《三國》十分精彩，但畢竟是小說(shuō)，虛構在所難免，可是閱讀完《品三國》之后可有對三國時(shí)期的事情有更加詳細的了解，也為常不可。
讀《三國演義》有感12
在魏、蜀、吳的三國的主公中，我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無(wú)諸葛亮的濟世之才，也沒(méi)有關(guān)羽的高超武藝，卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠，雖身居三國最弱卻能保持不滅，這是何等的'能力!
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來(lái)投靠他時(shí)，徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道，三顧茅廬的故事就此展開(kāi)。劉備前兩次去往隆重拜訪(fǎng)諸葛亮，都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)，無(wú)功而返。第三次，當他準備啟程時(shí)，關(guān)羽、張飛二人極力勸阻，但經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō)，還是去了終于，功夫不負苦心人，劉備的耐心與誠懇打動(dòng)了諸葛亮，使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無(wú)能，蜀國終于土崩瓦解。
三國演義里，我還有一個(gè)欽佩的對象——司馬懿。他作為一個(gè)能與諸葛亮匹敵的人物，懂得在別人面前示弱，善于隱藏自己的一舉一動(dòng)。也就是這些特點(diǎn)，把他推上了帝王的寶座。
合上書(shū)，我的心仍在三國的世界里遨游，久久不肯離去。我細細品讀這些經(jīng)典，希望他們能帶給我人生的哲理……
讀《三國演義》有感13
《三國演義》是中國四大名著(zhù)之一，它是羅貫一寫(xiě)得。其他的三大名著(zhù)分別是《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》寒假里我讀了幾遍。
這本書(shū)寫(xiě)了東漢末年吳、蜀、魏三國戰爭的故事。這本書(shū)一開(kāi)始講到了劉備、關(guān)羽、張飛三位大將結義。成立好兄弟。關(guān)羽手拿青龍偃月刀，騎赤兔馬，過(guò)五關(guān)斬六將。張飛拿丈八蛇矛，他的肺活量大。當時(shí)他大喝一聲，嚇退了百萬(wàn)曹軍。故事里面有文武雙全的軍師諸葛亮，“奸雄”曹操……
其中，我最佩服的就是劉備三顧茅廬請來(lái)的`軍師—諸葛亮。他熟知天文地理，能文能武。草船借箭，當時(shí)我想三天內造出十萬(wàn)支箭，這對周瑜和我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚的事�？芍T葛亮瞞過(guò)了多疑的曹操，不費吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭，令周瑜刮目相看。還七擒孟獲、空城計、巧擺八陣圖……
再想想，這根學(xué)習不也是一樣的嗎？應該講究方法，不要死記硬背。這樣才能提高學(xué)習效率。
以前，我背書(shū)總是死記硬背。后來(lái)，我發(fā)現，背書(shū)也是講究技巧的，要一段一段的背，不能一篇課文一起背。
《三國演義》這本書(shū)給我留下了很深刻的印象，而其中的人物也給我留下了很深的印象。
讀《三國演義》有感14
人的一生中會(huì )閱讀許許多多的書(shū)籍，有些人喜歡《紅樓夢(mèng)》，有些人喜歡《水滸傳》，而我卻對《三國演義》情有獨鐘。
《三國演義》的作者是元末明初時(shí)期的羅貫中，這本書(shū)是中國歷史小說(shuō)的開(kāi)山之作。它主要講了魏，蜀，吳三國鼎立，互爭互戰的歷史過(guò)程，刻畫(huà)出了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物，描繪出了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩畫(huà)面，表現出了在戰亂年代的百姓呼喚良臣名將，安定戰亂的欲望。
《三國演義》不僅是訴說(shuō)英雄的詩(shī)篇，還是一本智謀的寶典。其中的謀略層出不窮，無(wú)論是哪一招都為后世的君王將相帶來(lái)了很多的`啟發(fā)。書(shū)中的諸葛亮則是智慧的化身，他通曉天文地理，足智多謀，知敵人心理，是劉備手下一名得力的大將。
我最喜歡《關(guān)羽約三事，曹操解重圍》這一篇，它令我感受最深的是關(guān)羽義薄云天的氣概和胸懷。這一篇章講到戰敗的他不完全投降曹操，而是選擇暫時(shí)投降，以確保自己的嫂嫂安然無(wú)恙。無(wú)論曹操以多優(yōu)厚的待遇相邀他仍然堅定的說(shuō)道：“如果我一打聽(tīng)到主公的下落，無(wú)論遠近我都要去投奔�！边@份忠誠讓曹操又愛(ài)又恨，也成了后世之人心中的榜樣。面對權勢絕不低頭，有一份自己心中的準則是多么難得��！現實(shí)生活中，人性往往在生死攸關(guān)的時(shí)候展現出來(lái)了，在危機面前人們第一選擇可能不是救自己的同伴，而是會(huì )選擇自己保命，因為人性是殘忍的。所以在這樣看來(lái)，關(guān)羽的那份膽量與擔當更是我們現代人所需要學(xué)習的。
讀完《三國演義》，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該去保護自己身邊的親人、朋友乃至每個(gè)人，有時(shí)就算是拼上性命也是值得的。就像那些去支援武漢和治療患者的醫生，還有那些建設雷神山火神山醫院的建筑工人們不正是在用自己的生命來(lái)拯救我們這個(gè)世界嗎？所以我們要學(xué)習關(guān)羽，做一個(gè)忠心、有擔當和守護他人的人。
當然，《三國演義》不只有這一個(gè)人物，不只有這一個(gè)故事，也不只有這一個(gè)精神，還有更多的精彩值得我們去探究。就像別人說(shuō)的：“一百個(gè)讀者，就有一百個(gè)哈姆萊特�！�
讀《三國演義》有感15
《三國演義》是一個(gè)長(cháng)篇小說(shuō)，主要講了蜀、魏、吳三國爭權之事。三國演義里面有很多人物，比如說(shuō)：劉備、關(guān)羽、張飛，孔明、曹操、夏侯敦、夏侯淵、周瑜等一些人物。下面我來(lái)介紹一下他們：劉備待人忠厚，很多人追隨他，不像曹操卑鄙狡猾心術(shù)不正；還有劉備的兩個(gè)弟弟張飛、關(guān)羽。張飛：性格暴躁，被評為蜀國五虎將，關(guān)羽：性格豪爽，不沖動(dòng)，也被評為蜀國五虎將。
我很喜歡看《三國演義》，假如我是《三國演義》中的'劉備，當我死去的時(shí)候，我會(huì )選第二個(gè)兒子即位，因為第一個(gè)兒子太無(wú)能了，蜀國被俘以后，樂(lè )不思蜀。我很喜歡孔明，因為他上知天文、下知地理、神機妙算。
我要好好學(xué)習，長(cháng)大了我要進(jìn)一步的了解《三國演義》。
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