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三國演義讀后感

時(shí)間:2024-01-12 07:29:35 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的三國演義讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  當我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上,書(shū)中描畫(huà)的三國鼎立直到全國歸一的一幕幕浮此刻我的面前。在三國時(shí)期的各路好漢中,我最喜歡的是趙云。

  趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就跟隨劉備出生入死、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰、所向無(wú)敵,無(wú)論碰著(zhù)多大的艱苦,也不搖動(dòng)那份忠心,直到鶴發(fā)蒼蒼仍為蜀國到處交戰。他生平中立下了無(wú)數軍功,為蜀國的山河社稷耗盡了心血,堪稱(chēng)忠義的表率。

  趙云勇冠全軍,是大名鼎鼎的“五虎大將”之一。長(cháng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)雄師中殺了個(gè)七進(jìn)七出,浩瀚曹軍名將與他比武,卻若何不了他。在很多危構造頭,趙云自告奮勇,憑著(zhù)一身好身手和過(guò)人的'膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。

  趙云不只有勇更有謀。他多次隨同劉備和諸葛亮外出,無(wú)論碰著(zhù)何等危機的環(huán)境,他總是機警應對、逢兇化吉,每次都圓滿(mǎn)地完成了使命。當馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他岑寂地教育后衛隊伍,樂(lè )成地擊退了二十萬(wàn)追兵,還緝獲了大批物資,令諸葛亮和眾將大喜過(guò)望。趙云以智謀取勝的戰績(jì)不可勝數。

  趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將心驚膽戰,他的好漢古跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道,他是我心中的真好漢!

三國演義讀后感2

  我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《三國演義》?催@本書(shū)的時(shí)候,我有哭有笑……

  當我讀到趙云大戰長(cháng)坂坡的時(shí)候,隨著(zhù)那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,我仿佛回到了久遠的三國時(shí)代,回到了戰火紛飛的戰場(chǎng)?吹节w云自己一個(gè)人抵擋著(zhù)三千多個(gè)敵兵時(shí),我特別佩服趙云的這種勇氣和不惜自己生命保護自己主公的兒子的精神。

  我看到曹操殺呂布的時(shí)候,不禁流下了眼淚,為呂布的英年早逝感到悲痛和惋惜。在曹操殺呂布的那一瞬間,我好像感覺(jué)到了呂布所有的痛,我整個(gè)人仿佛沉浸在三國的.世界中。讀完這本書(shū),我認識了一個(gè)新的曹操。以前,我只覺(jué)得曹操是一個(gè)有勇有謀的人,現在我認識到曹操殘忍、無(wú)情、自私的一面。

  讀這本書(shū)時(shí)有哭也有笑。當我讀到劉備和曹操大戰三天三夜,依舊沒(méi)撤兵時(shí),我特別希望劉備能夠勝利,心都提到嗓子眼了。第二天讀的時(shí)候,劉備好像沒(méi)有曹操那么大優(yōu)勢,我預測如果不出意外,曹操這次應該會(huì )勝利。但半路殺出一個(gè)程咬金——趙云出馬扭轉了戰局。我好像感受到了,劉備心里的高興和那種不容易。

  讀《三國演義》這本書(shū),我收獲了許多。我看到了人自私和殘忍的一面,也感受到了戰爭的殘酷和無(wú)情。

三國演義讀后感3

  “只聽(tīng)一聲炮響,從樹(shù)林里鉆出五百個(gè)騎在馬上的戰士,他們威武地握著(zhù)兵器,向前奮勇沖殺。領(lǐng)頭的大將不是別人,正是張飛張翼德。他大吼一聲,把曹軍的一位大將都給嚇死了,其它大將哪還敢上去跟張飛交手!官兵們都嚇得抱頭鼠竄,屁滾尿流”嘻嘻,我又在看《三國演義》啦。

  這個(gè)寒假,我看了《三國演義》,我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛(ài)的常山趙子龍在千軍萬(wàn)馬中左沖右突,救下了糜夫人和阿斗,是多么的英勇善戰!我還認識了宅心仁厚的劉備、陰險奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅、千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽

  我最佩服的.是諸葛亮,他博學(xué)多才,料事如神。有很多成語(yǔ)故事跟諸葛亮有關(guān),比如“三顧茅廬”、“舌戰群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”,諸葛亮早算到三天后必有大霧,還料到曹操生性多疑,必然會(huì )用箭射,因此取得了成功?梢(jiàn)他上知天文,下知地理、博覽群書(shū)、足智多謀。

  《三國演義》里的故事真讓我著(zhù)迷,無(wú)論走到哪都要帶著(zhù)書(shū)本,爸爸說(shuō)我快成“小三國迷”了。不過(guò)就要開(kāi)學(xué)了,我跟爸爸“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”地立下了軍令狀:“在新學(xué)期里要遵守紀律、專(zhuān)心學(xué)習,否則定斬不饒!”哎呀媽呀!真是要努力了,不然就會(huì )“陪了夫人又折兵”啊,哈哈!

三國演義讀后感4

  在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū),就是一個(gè)不可或缺的好伙伴,正所謂一本好書(shū),伴我成長(cháng)。

  第一次感受到書(shū)的魅力是在幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我每天聽(tīng)老師講《三國演義》,立馬就安靜下來(lái),那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事,令我心馳神往?上,那時(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結束了,我有著(zhù)對故事里世界的無(wú)限向往與戀戀不舍。

  一年級時(shí),已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字,我便讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來(lái),雖然常常讀得一知半解,但是對故事的`內容也有了大致的了解。當時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰,也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當張飛、關(guān)羽等人死去后,也曾暗暗流淚了好久。

  時(shí)隔5年多的時(shí)間,我讀的書(shū)多了,當我再一次翻開(kāi)這本《三國演義》時(shí),對這本書(shū)也有了更深刻的理解,劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負我,不叫我負天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國戰亂給百姓帶來(lái)的災難,亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對比出忠義無(wú)雙的關(guān)羽,對“忠誠”之二字更是熟記于我心中!度龂萘x》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制!

  有話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我贊同,在這長(cháng)路漫漫的人生旅途中,一本好書(shū),就是我們最好的精神伴侶。

三國演義讀后感5

  寧靜的夜晚,我迫不及待從書(shū)包里拿出剛買(mǎi)的《三國演義》。

  有許多人說(shuō)《三國演義》是“合久必分,分久必合”的書(shū),講述魏蜀吳三國鼎立,戰爭不斷,最終晉國奪取天下的故事。

  我讀完內容,對書(shū)中每個(gè)英雄豪杰都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,尤其深深地被劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟的精神所感動(dòng)。我從劉備身上學(xué)到什么事情dou要冷靜對待;從關(guān)羽身上懂得忠誠就能得到別人的信任;而張飛的有仇報仇、有怨報怨、不拘于權屬的形象更貼近我們心靈。

  回想書(shū)中情節:當時(shí)這三兄弟斬殺黃巾軍的首領(lǐng),可是他們都被曹操害死,最后蜀國剩下劉蟬和諸葛亮,而劉禪因為不懂得治理國家,把治理的事交給諸葛亮,最后諸葛亮因病死去,蜀國也從此滅亡。讀來(lái)倍感痛心。

  古往今來(lái),也有許多類(lèi)似這樣的事,如《岳飛傳》《三國志》等!度龂萘x》的故事之所以鼓動(dòng)著(zhù)我,是因為它飽含著(zhù)永不泯滅的人性。作為一名小學(xué)生的我,要好好學(xué)習歷史人物的忠誠、禮儀、仁德的`效法,大開(kāi)自己的眼界,胸懷祖國,深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,締造出一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事!

三國演義讀后感6

  在寒假里,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  這本書(shū)主要講了:東漢末年到西普初年之間,魏、蜀、吳三國之間的交戰。最后,西普王朝統一了全國。這本書(shū)里有許多膾炙人口的故事,如《桃園英雄三結義》、《劉玄德三顧茅廬》、《華佗刮骨療箭毒》等。還有那些閃爍著(zhù)藝術(shù)光輝的典型人物,如足智多端的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、狡詐多疑的曹操等。

  這里,最讓我佩服的故事是《華佗刮骨療箭毒》中的關(guān)羽。關(guān)羽在與曹操大戰時(shí),被射中毒箭,傷口又紅又腫,幾日都不見(jiàn)好轉,將領(lǐng)們便請神醫華佗來(lái)醫治。華佗說(shuō):“要醫治將軍的病,就要先找個(gè)安靜的地方,埋上一根柱子,柱子上釘上一個(gè)鐵環(huán)。將軍把手臂穿進(jìn)鐵環(huán)里,用繩子緊緊縛住,然后用被子蒙住頭,我要用尖刀割開(kāi)你手臂上的'皮肉……關(guān)羽聽(tīng)了,輕松的笑笑說(shuō):“不就是割開(kāi)皮肉嘛,那有什么好怕的,我看就不用什么木樁、鐵環(huán)了吧?”說(shuō)完,下令上些酒菜,就請華佗開(kāi)始醫治。于是,華佗用刀割開(kāi)皮肉,直到露出骨頭。骨頭已經(jīng)發(fā)青了,華佗就用刀片刮骨,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。站在一旁的戰士們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)嚇得變了臉色,關(guān)羽卻照樣一邊喝酒吃肉,一邊和部將下棋談笑自如。當我讀到這,深深的被關(guān)羽的勇敢與堅強的毅力所震驚,值得我們去敬佩!

  讀完《三國演義》,我明白了一段歷史之所以千古流傳,是因為它蘊含著(zhù)不朽的精神傳奇!

三國演義讀后感7

  《三國演義》這本書(shū)中,我比較欣賞劉備這個(gè)人。他文武雙全,憑借著(zhù)自我的仁義和虛心,將不少名將都招入自我的勢力中。的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的'故事。

  當年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍師而愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山,幫忙自我。結果第一次沒(méi)見(jiàn)到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著(zhù)大雪去請仍沒(méi)見(jiàn)到,第三次等諸葛亮睡醒后才最終見(jiàn)到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請諸葛亮出山來(lái)協(xié)助他統一天下,同時(shí)第二次請諸葛亮時(shí),關(guān)羽等人說(shuō)要把諸葛亮綁起來(lái)威脅他,劉備卻狠狠地斥責了他們,這又體現了劉備的以誠待人。

  《三國演義》中不僅有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習,還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,都值得我們去學(xué)習,其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰爭,正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路,而罪惡的信念會(huì )讓我們迷失方向,誤入歧途。最終告訴大家一句話(huà)“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎樣努力,終究還是會(huì )一敗涂地。

  祝大家都能打贏(yíng)人生這場(chǎng)戰爭,祝大家都能成功,成才!

三國演義讀后感8

  在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。

  劉備在歷史上大家都說(shuō)他軟弱,沒(méi)有觀(guān)點(diǎn),但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中,劉備第一去茅廬拜訪(fǎng)諸葛亮時(shí),童子說(shuō)“先生今天早上就出門(mén)了,不知道干什么去了!眲洳](méi)有灰心。一天,童子說(shuō)諸葛先生回家了,劉備趕緊帶關(guān)羽、張飛第二次前去拜訪(fǎng),又說(shuō)諸葛亮出去游玩了。當時(shí)張飛很急,不讓劉備再去了,但是劉備很有耐心,又第三次去拜訪(fǎng),當時(shí)諸葛亮正在睡覺(jué),等了一個(gè)時(shí)辰,張飛火了,說(shuō)要放火燒了茅屋,劉備趕忙勸住,最后終于見(jiàn)到了諸葛亮。

  劉備不僅是一個(gè)有耐心的人,而且他還是一個(gè)英勇善戰,足智多謀的人,幾乎在每場(chǎng)戰斗里,它都身先士眾,沖鋒在前,因此打了一個(gè)個(gè)勝仗,就拿《諸葛亮智取漢中》來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次,把曹軍三天三夜都搞得心神不安,正如“要想勝之,必先騷擾,使其困頓”,靠他的`智慧,取得了這次勝利。

  劉備就是一個(gè)這樣的人,我非常喜歡他。

三國演義讀后感9

  扣人心弦的戰爭、形象鮮明的人物、駕輕就熟的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權、周瑜;苦肉計、空城計、桃園結義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。

  《三國演義》里那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心:

  當劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到賢才而高興;

  當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜的過(guò)人機智,又為那一聲聲鞭打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋;

  當諸葛亮鎮定自若地坐在城墻之上,悠然自得地撫琴退兵時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀;

  當多疑的司馬懿中計退兵時(shí),我懸著(zhù)的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的`空城計而拍案叫絕;

  當趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如,孤軍奮戰,單騎救主時(shí),我不禁為趙云的英雄氣概所震撼,同時(shí)為劉備慶幸,得這樣一位忠誠的將士足矣;

  關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結義之情,在得知劉備的消息后,他義無(wú)反顧,過(guò)五關(guān)、斬六將,堅決回到劉備的身邊,如此義薄云天,怎能不令人感動(dòng)?

  三國的故事道不完,說(shuō)不盡,真佩服我們的古人——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……真希望更多人都來(lái)讀《三國演義》、品《三國演義》、悟《三國演義》,讓我們的這部名著(zhù)永遠傳承下去!

三國演義讀后感10

  “不是英雄,不讀三國;若是英雄,怎么能不懂寂寞!迸既婚g,聽(tīng)著(zhù)這一首《曹操》,我被《三國演義》牢牢地吸引住了,“讀一讀吧”!這個(gè)念頭飛快從我腦海閃過(guò),于是,我找來(lái)了一本《三國演義》,捧在手里,細細地讀了起來(lái)。

  《三國演義》是中國古代第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,代表著(zhù)古代歷史小說(shuō)的最高成就。與《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《西游記》一起被人們稱(chēng)為中國“四大古典小說(shuō)名著(zhù)”,在中國享有著(zhù)崇高的聲譽(yù)和地位。

  合上《三國演義》,我對三國中的人物都有了我的認識,曹操:治國奸臣,曹丕:軟弱無(wú)能,曹植:太憂(yōu)郁,夏侯敦:驕傲輕敵,劉備:太沖動(dòng),關(guān)羽:驕傲自大,張飛:有勇無(wú)謀,劉禪:昏庸無(wú)能,周瑜:心胸狹窄??三國時(shí)期,很多武將都是因為驕傲而敗下陣來(lái)。就拿關(guān)羽來(lái)說(shuō)吧,雖然關(guān)羽英勇善戰,但是因為驕傲自大,被困在麥城里,最后還是被孫權抓住了。

  生活也是這樣,只要有一點(diǎn)兒驕傲,就會(huì )節節后退,被別人追趕上。毛主席參加說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡拇_如此,二年級的'一次數學(xué)考試,我是班里唯一的滿(mǎn)分;氐郊液笳凑醋韵,寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后就跑出去玩。原來(lái)那些課外練習也不做了。過(guò)了一個(gè)星期,又考了一張數學(xué)試卷,這次我只考了八十多分,回到家后被爸爸媽媽痛罵了一頓。

  生活中有很多人有過(guò)像我這樣的經(jīng)歷,我要對大家說(shuō):千萬(wàn)不要

  驕傲啊,這樣的滋味可不好受哇!

三國演義讀后感11

  三國演義,大家應當都不陌生,即使沒(méi)看過(guò)也應當明白幾個(gè)人物臂如忠勇雙全的關(guān)羽神機妙算的諸葛亮。

  這本書(shū)共講述了三個(gè)國家發(fā)生的事三個(gè)國家分別是魏,蜀,吳魏國的曹操有很多人對他有偏見(jiàn)其實(shí)那是因為書(shū)中作者對他的描述,曹操其實(shí)是一個(gè)有勇有謀的人。

  蜀國的關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!之后,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著(zhù)想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平而殺了家鄉的惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,可是他從不向無(wú)能的人投靠,對自我的結義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著(zhù)想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

  平時(shí),我不太喜歡幫忙別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫忙他,可是我看了《三國演義》這本書(shū)之后,心里就不這么想了,好像自我變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應當像英雄人物一樣,全心全意的'去幫忙別人,保家衛國,無(wú)私奉獻,具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫忙別人的好孩子。

  當我們應對困難時(shí),要向關(guān)羽一樣敢于應對努力克服、勇往直前。學(xué)習方面要向諸葛亮學(xué)習,學(xué)習各方面的文化知識,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  三國演義真是一本很棒的書(shū)使我受益匪淺。

三國演義讀后感12

  讀《三國演義》這一書(shū),使我受益匪淺。 中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了很多人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、關(guān)羽、劉備等人。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等很多有勇有謀的人。這些人物給了我很深的教育。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的`人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便棄曹歸主。我認為這才是真正的忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸人。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。

  周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。忌賢妒能,并非英雄。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習。

三國演義讀后感13

  三國演義是中華民族的四大名著(zhù)之一,它講述了在三國時(shí)期的種種事情,描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

  看完三國演義之后,我覺(jué)得我最喜歡這本書(shū)了,因為這是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇,一定不會(huì )在樹(shù)下扎營(yíng),為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢?因為劉備不想讓士兵太熱,借樹(shù)乘涼,這體現出劉備是重情重義、故全他人的人!

  當我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的作文時(shí),我的心情十分不好,因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現還不夠好嗎?我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應該獨自去征伐,應該和阿斗一起守住蜀國,說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢!

  劉備當初應該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的.,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

  這就是我看三國演義的第三篇讀后感(前兩篇交給了其他人),看后請評論!

三國演義讀后感14

  今年暑假,我看了一本書(shū)——《三國演義》,它是中國四大名著(zhù)之一,作者羅貫中。這本書(shū)以史實(shí)為基礎,通過(guò)作者更加生動(dòng)感性的文筆,描寫(xiě)了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始直至晉武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統一為止,其間近百年以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國的矛盾與斗爭。作者持有非常明顯的擁劉反曹的思想,對劉備加以歌頌,對曹操則極力諷刺。

  其中一些人物的性格形象讓我留下來(lái)深刻的印象:神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮;富有雄才大略但卻奸詐多疑的曹操;知人善任、仁慈善良的劉備;恩怨分明、忠義勇猛的關(guān)羽;心直口快、重情重義的張飛等等。其中,令我印象最深的故事就是“三顧茅廬”,它通過(guò)一件具體事件的.描寫(xiě),充分表現了劉備愛(ài)才惜才的品質(zhì)。當然,這本書(shū)還描寫(xiě)了許多十分精彩流傳至今的故事,如“桃園三結義”、“煮酒論英雄”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“草船借箭”等等。

  這本書(shū)讓我明白了:做人要胸懷大志、仁慈善良、誠實(shí)守信、重情重義,這樣才能贏(yíng)得大家的尊重,取得成功。

三國演義讀后感15

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫(xiě)的,講述的是三國時(shí)期吳、蜀、魏的故事。

  吳、蜀、魏三國不擇手段,想得到天下,但最后卻被司馬炎統一了天下,結束了三國鼎立的.局面,應正了“天下大勢,合久必分,分久必合”這句話(huà)。

  三國的英雄,我喜歡四人:趙云、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。趙云單騎救主,截江救阿斗,力斬五將,盛氣凌人;諸葛亮三氣周瑜,七擒孟獲,上演空城計,聰明過(guò)人;關(guān)羽千里走單騎,放水淹七軍,有勇有謀;張飛大鬧長(cháng)板橋,嚇得曹軍魂飛魄散。

  其實(shí)我也蠻佩服曹操的,因為他自幼讀過(guò)許多兵書(shū),精通兵法,一句“寧教我負天下人,休教天下人負我”,可見(jiàn)曹操不是一般的人。

  三國爭來(lái)爭去,誰(shuí)也沒(méi)得到天下,給了我們一個(gè)深刻的教訓。我們班也搞起了“桃園三結義”哦,我也是其中一個(gè)。我們不像“三國”,而是三個(gè)互相學(xué)習,互相探討,學(xué)習對方長(cháng)處,彌補自己的短處。

  《三國演義》是一本不錯的書(shū),有空你也找來(lái)看看吧!

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