五年級三國演義讀后感集合【4篇】

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的五年級三國演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。

五年級三國演義讀后感1

　　“不是英雄，不讀三國”這是林俊杰編的一首歌，的確，三國有很多英雄，如張飛、趙云、馬超、關(guān)羽。

　　兩周前，我在班上的圖書(shū)角借了一本《三國演義》。我總是聽(tīng)他們說(shuō)我的趙云是張飛的。我想看看他們有多勇敢。但是我剛看了兩三頁(yè)就被它深深吸引了。有時(shí)候有時(shí)候甚至聽(tīng)不到鈴聲。有時(shí)候有人告訴我，我為他打擾我而感到驕傲和煩惱。我最崇敬《三國演義》中的.張飛，長(cháng)板坡一個(gè)喝退曹家百萬(wàn)兵。有一次看《三國演義》，晚上自習，連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。我把作業(yè)帶回宿舍寫(xiě)，但是早上沒(méi)起來(lái)就拿回來(lái)了。本來(lái)想晚飯后在班上寫(xiě)的，但是回到班上就想看。

　　那段時(shí)間，我表現得很好。因為看《三國演義》，我犯了好幾次罪，抹黑了我，但我覺(jué)得值得。

五年級三國演義讀后感2

　　最近，我讀了羅貫中的《三國演義》這本書(shū)，不禁感慨萬(wàn)千。

　　《三國演義》是劉備、孫權、曹操率領(lǐng)蜀國、吳國、魏國爭權的故事。從桃園三結義到蜀國、吳國的失敗，有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。三國演義中仁慈的劉備、忠誠、自信、傲慢的關(guān)羽、聰明無(wú)能的諸葛亮、勇敢的趙云、狡猾冷酷的`曹操、心胸狹窄的周瑜、忠誠的魯肅等。這些人物給我留下了深刻的印象，我一直記得。

　　三國是一個(gè)偉大的朝代，是一段值得我們珍惜的歷史。

五年級三國演義讀后感3

　　《三國演義》是一首用血肉之軀和靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬的`情況下，忠誠、仁義、生死不渝的英雄氣概，難道無(wú)與倫比嗎？自古以來(lái)，有多少英雄在“亂石穿空，驚濤駭浪拍岸”的亂世中爭奪群雄，最終被歷史淘汰？

　　其實(shí)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人心目中都有英雄。他們?yōu)樾帕x、遠大理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物，還是驚天動(dòng)地的大人物，他們都是自己的英雄，自己的榜樣。因為他們都為世界貢獻了自己的力量。因此，正是在閱讀了《三國演義》之后，我從中學(xué)到了很多做事的方法。我才發(fā)現《三國演義》被評為中國四大名著(zhù)之一，真是名副其實(shí)！

五年級三國演義讀后感4

　　《三國演義》真的是一部經(jīng)典的小說(shuō)，我認為這部小說(shuō)最吸引人的描述是魏、蜀、吳的英雄。三位杰出的戰略家、軍事將領(lǐng)和國家治理專(zhuān)家在人才之間取得了平衡。

　　在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀、賈旭、程宇、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、魯迅。每個(gè)人都能運籌帷幄，決勝千里。他們的'潛力勢均力敵，是當時(shí)的杰出人才。

　　三國才旗鼓，才使三國富有魅力。

　　三國后期，魏、蜀、吳人才相對平衡，魏國地域廣闊，政治人才制度良好，鄧艾、鐘輝等人才，但蜀吳人才制度落后，優(yōu)秀的文官少于魏，這是蜀吳衰落的原因。

【五年級三國演義讀后感】相關(guān)文章：

三國演義的五年級讀后感11-23

五年級三國演義讀后感03-06

三國演義讀后感五年級11-09

五年級的三國演義讀后感03-09

五年級三國演義讀后感03-09

三國演義五年級的讀后感03-09

《三國演義》讀后感五年級01-27

五年級的三國演義讀后感03-06

三國演義五年級讀后感04-29

五年級《三國演義》讀后感08-15