水滸傳讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的水滸傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水滸傳讀后感1
《水滸傳》的作者是施耐庵。他將一百零八將梁山好漢描寫(xiě)得栩栩如生，俠肝義膽、蕩氣回腸。這篇小說(shuō)主要以農民戰爭為題材。一百零八位好漢與朝廷對抗，反應了當時(shí)統治階級的黑暗和*。
這篇小說(shuō)塑造了宋江、武松、林沖等英雄人物故事。如《武松打虎》就是其中之一。武松在景陽(yáng)岡喝了十八碗酒后，不聽(tīng)他人勸阻，堅持上來(lái)岡。遇到了一只猛虎，他沒(méi)有退縮，反而迎難而上。經(jīng)過(guò)一番激烈的'搏斗，最終將老虎打死。他不但救了自己，還救了當地老百姓。
在故事中，武松是一個(gè)明知山有虎，偏向虎山行的人，他也是一個(gè)固執豪爽，重情重義、毫不畏懼的英雄。
武松這種迎難而上，毫不畏懼的精神，往往能幫我們打敗身邊的困難。比如：一道難題、一次比賽等等。你該如何來(lái)面對他們？一種是迎難而上，也許你會(huì )遍體鱗傷。一種是選擇繞開(kāi)他，這是懦夫的行為，也許這種困難，以后你永遠無(wú)法戰勝。在這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)習武松的精神，鼓起勇氣，迎難而上。有時(shí)候我們付出了也許會(huì )成功，有時(shí)候付出很大的代價(jià)，也不會(huì )有收獲。但不管怎么樣，嘗試了就是一種成功。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母�！�
生活中，只要你能學(xué)習武松的精神，敢于挑戰，所有的困難都會(huì )煙消云散。
水滸傳讀后感2
今天，我要為大家推薦四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，它是由明朝的，施耐庵寫(xiě)的。 在這本書(shū)中，我印象最深的人物應該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強、忠厚老實(shí)、有勇有謀，宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財、扶危濟困、愛(ài)結交各路好漢（也就是愛(ài)交朋友）而武松他武藝超群、剛猛不屈。
前幾天我剛剛又學(xué)了一遍“打虎景陽(yáng)岡”，我覺(jué)得武松打虎景陽(yáng)岡讓我對武松的'印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了陽(yáng)谷縣地界，武松饑渴交加，看見(jiàn)前面有一家酒店，挑著(zhù)一面招旗上面寫(xiě)著(zhù)：“三碗不過(guò)崗�！蔽渌珊攘巳�，還想喝，卻不見(jiàn)店家來(lái)倒酒，與店家說(shuō)了說(shuō)又喝了十幾碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人說(shuō)：“前面景陽(yáng)岡來(lái)了只吊睛白額老虎，常常晚上出來(lái)傷人，已經(jīng)害死了三二十條大漢�！蔽渌刹恍诺曛魅苏f(shuō)的話(huà)執意要現在上山，武松走了好長(cháng)一段路，見(jiàn)到一座廟，廟門(mén)上果然有榜文。后面不說(shuō)光說(shuō)前面，店主人是好心勸武松不要上山，可武松不聽(tīng)反而覺(jué)得店主人就是想收住宿費。導致我有點(diǎn)不太喜歡武松。在現實(shí)生活中有時(shí)候我們不清楚一些事，別人好心提醒我們，我們應該心存感謝才對。
閑話(huà)多說(shuō)了，怎么樣，同學(xué)們，你們想看其它故事嗎？如果想看就快來(lái)看《水滸傳》吧！
水滸傳讀后感3
中國的四大名著(zhù)，《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》 《西游記》，這四本書(shū)堪稱(chēng)世界文壇上耀眼的明星。就在這次暑假，我閱讀了《水滸傳》這本名著(zhù)，他讓我了解了108位好漢之間的友情，以及他們的實(shí)力。其中我最喜歡的是魯智深。
其實(shí)沒(méi)有讀過(guò)《水滸傳》，也肯定聽(tīng)過(guò)魯智深倒拔垂楊柳這個(gè)故事。然而，他的故事遠不如此。他先是三圈打死了鎮關(guān)西，然后逃亡到其他的地方，進(jìn)入了一所寺廟，當上了和尚，可是他屢次喝酒，吃肉，違反和尚的本分。他還在一所打鐵的地方打了。一個(gè)62斤的禪杖，打鐵的人還需兩個(gè)人一起抬，可是魯智深一個(gè)人就拿起。
后來(lái)魯智深又行了八九日，終于抵達東京城。他來(lái)到大相國寺，求見(jiàn)住持智清長(cháng)老，拿出了智真長(cháng)老的書(shū)信。智清長(cháng)老在信中知道了魯智深的.過(guò)往，擔心魯智深會(huì )在寺中攪亂清規，便將他打發(fā)到酸棗門(mén)外岳廟附近的菜園子做“菜頭”。魯智深成為最低一級的職事僧。
酸棗門(mén)外有一群潑皮，常到菜園偷盜菜蔬。他們想給魯智深一個(gè)下馬威，結果反被收拾了一頓。但魯智深對他們只是稍加教訓，便放他們離去。
眾潑皮次日湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)酒肉，向魯智深賠禮。魯智深便與他們一同開(kāi)懷暢飲，卻被門(mén)外綠楊樹(shù)上傳來(lái)的鴉叫聲攪了興致。他被吵得心煩，便趁著(zhù)酒興，將那株綠楊樹(shù)連根拔起，嚇得眾潑皮皆拜倒磕頭，尊稱(chēng)其是“真羅漢”。
他追求內心的自由，雖然當了和尚，仍喝酒吃肉，最后圓寂。
水滸傳讀后感4
我買(mǎi)了一本《水滸傳》，回到家，我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書(shū)，那叫一個(gè)快，10分鐘不到，已經(jīng)讀完了第二回合，講的是魯智深大鬧五臺山，讀完這一回合，我感覺(jué)到魯智深也蠻好的，比如：當金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí)，魯智深毫不猶豫的`把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上，幫忙金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢，魯智深為民除害，就讓鎮關(guān)西嘗了一些苦頭，但是，沒(méi)想到的是，那鎮關(guān)西經(jīng)不起打，魯智深僅用三拳就讓鎮關(guān)西與世長(cháng)辭了，他沒(méi)想到自己竟殺人了，心里很擔心，俗話(huà)說(shuō)的好：善有善報惡有惡報，以前，救過(guò)的金氏父女知恩圖報，又救了魯智深一命。
透過(guò)這一回合的故事，我明白了一個(gè)道理：我們在別人遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)的伸出援助之手，人人為我，我為人人，如果人人能這樣做，我堅信，我們的國家會(huì )更完美，就會(huì )少一些壞現象；如果人人都能這樣做，我堅信，再也不會(huì )有搶劫、殺人，這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了；如果人人都能這樣做，我堅信，我們的國家秩序會(huì )更好，大家會(huì )更和諧的相處在一齊！哦，忘了說(shuō)了，我們還要知恩圖報哦！
水滸傳讀后感5
終于，再次合上書(shū)，讀完了《水滸傳》，眼前又是一副水深火熱，劫富濟貧的場(chǎng)面。梁山上的那一百零八位好漢，也許早已隨風(fēng)飄到了自己的故里，但留給我們的，只有無(wú)盡的思索。
北宋未年，黑暗籠罩在天空中，蒙了人眼，迷了人心。朝廷內腐朽不堪，民間百姓們處在水深火熱當中。也許，這一切沒(méi)有人會(huì )撕開(kāi)那所謂的迷茫，但是，梁山上的那一百零八位好漢用他們那顆不甘平庸的心，照亮了整個(gè)天空。
宋江不甘平庸，被逼上梁山；林沖不甘平庸，留下了“仗義是林沖，為人最樸忠。江湖馳譽(yù)望，京國顯英雄�！耆舻弥�，威震泰山東”的豪言壯語(yǔ)；魯智深不甘平庸，救下了被發(fā)配的林沖……縱觀(guān)書(shū)中的英雄們，哪一個(gè)不是因為不想被現實(shí)壓迫，才苦苦掙扎？又有哪一個(gè)甘于平庸？不，他們絕不任由平庸作祟，拉起了一場(chǎng)轟轟烈烈，悲壯蒼涼的英雄戰歌。
“生于平庸，死于平庸”是人一生最大的悲哀，周恩來(lái)總理一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，這振聾發(fā)聵的聲音，道出了一個(gè)少年遠大的'志向，更是道出了中國的脊梁，我國的發(fā)展過(guò)程歷盡艱難，需要太多這樣不甘于平庸，敢于實(shí)踐的人，為我們探索前進(jìn)的道路。作為二十一世紀的接班人，我中華少年又怎能甘于平庸！
如若為土，為何不能是高山；如若為水，為何不能是海洋；如若為樹(shù)，為何不能是白楊；如若為人，為何甘于平庸！帶著(zhù)不甘，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信，去飛翔吧！我相信每一個(gè)不甘平庸的人，都會(huì )“扶搖而上九萬(wàn)里”！
水滸傳讀后感6
最近幾天，我讀了中國古典四大出名著(zhù)作之一——《水滸傳》，書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可以抹滅的印象。
《水滸傳》的筆者是施耐庵，元朝末期人，他是我們古代的一位偉大的思想家，而他創(chuàng )編的《水滸傳》則更是眾所周知、盡人皆知�！端疂G傳》是我國第1部以反映農民舉事為體裁的長(cháng)篇小說(shuō)，它深刻地揭發(fā)了封建統治階級的罪惡，殷勤地詠贊了農民的革命斗爭。它不止描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)惡貫滿(mǎn)盈，欺負壓迫老百姓的害對人民犯下罪行的人，同時(shí)也描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、冒險行動(dòng)的好漢，它們被那一些大體積小的.統治者，上至宋朝圣上、高官顯宦，下至惡棍地主、衙役鷹犬，逼得沒(méi)有辦法再生活下去，走投無(wú)路，只好走上抵抗的道路。經(jīng)過(guò)閱覽《水滸傳》不止讓我對封建社會(huì )形態(tài)有了更實(shí)質(zhì)的理解，并且還讓我知道得清楚了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……它們是多么讓人心里向往��！它們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……普通，是永恒生存在許多人心里的藝術(shù)形象。
水滸傳讀后感7
一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的紙，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字，記錄了大宋王朝時(shí)期宋江一伙的故事！
在一百單八個(gè)好漢當中，我喜歡李逵的耿直、入云龍公孫勝的神通廣大、宋江的仁義、小李廣華榮的神箭，還有義勇的大刀關(guān)勝、飛檐走壁時(shí)遷、托塔天王晁……但我最?lèi)?ài)他們的精神--忠義。
國家有難的時(shí)候他們冰釋前嫌、不顧一切地沖在前線(xiàn)。在征服河北田虎的戰爭中，李逵、魯智深眾人被喬道清抓獲后。喬道清試圖將他們勸降，但他們誓死不從！這就是一條熱血好漢對國家的“忠”。兄弟有難時(shí)，不惜一切解救兄弟。朱仝義釋宋公明，魯提轄拳打鎮關(guān)西……這就是情如股肱的兄弟之間的.“義”。梁山好漢用行動(dòng)證明，他們頂得起“忠義”二字！
梁山好漢還有另一種品質(zhì)：打抱不平。雖然他們經(jīng)歷了炮彈，箭矢，也被奸官、污吏的暗算過(guò)，但怎么也打消不了那一顆赤子之心。魯智深為金翠蓮父女打抱不平，李逵聽(tīng)說(shuō)宋江奪了劉太公的女兒，一氣之下回到山寨砍斷杏黃旗...因為他們對處于水深火熱的普通百姓有一種親近、憐憫的心情，他們?yōu)槿煜碌陌傩沾虮Р黄剑?/p>
《水滸傳》中的好漢們雖然到后來(lái)結果不同，但他們的心相同，都有一種情懷，一種忠義情懷！
水滸傳讀后感8
今年寒假期間，我認真細讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書(shū)，讀完后我感觸很深。
《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗，許多好漢揭竿而起，他們替天行道，打抱不平，紛紛投奔梁山泊，但最終招安致使起義失敗。
全書(shū)描繪了許多的人物形象，他們身上的優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣，宋江就是個(gè)很好的.例子。他講義氣，非常具有領(lǐng)導力，廣結天下江湖好漢，可以這么說(shuō)，沒(méi)有宋江，梁山泊就不會(huì )那么厲害，我要學(xué)習宋江的領(lǐng)導力，爭取在班級活動(dòng)中多鍛煉自己的組織能力。
我還要向武松學(xué)習，他非常勇敢，英勇好斗，遇到危險一下也不慌張，正是因為這樣，他才可以在醉酒時(shí)候遇到老虎，仍舊可以把它打死。我要學(xué)習他這種勇敢的精神，遇到困難與挫折勇敢面對，我還要學(xué)習他有勇有謀的精神，遇到困難靈活應變，要智取。
我也要向李逵學(xué)習，學(xué)習他的孝順母親，也學(xué)習他的仗義執言，更要學(xué)習他的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。他在我心中也是一個(gè)大英雄，他效忠于宋江，兄弟有危險定要幫助，所以，他在《好漢劫法場(chǎng)》這一章節中成功救出了宋江。
吳用是一個(gè)非常智慧的人，他在水滸傳中非常有名，他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習他的機智，遇到什么事善于動(dòng)腦。
雖然這些好漢最后的結局很慘，但他們的精神卻深深影響著(zhù)我們，這也反映了當時(shí)朝廷敗壞，內有奸臣，所以導致好漢起義最終失敗。
我向大家推薦《水滸傳》這本書(shū)，希望你們能喜歡。
水滸傳讀后感9
最近我閱讀了《水滸傳》這本書(shū)，飽覽了中國古代各位梁山好漢如何相遇，如何結拜的全過(guò)程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概�！端疂G傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會(huì )很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的.“武松打虎”。武松年輕力壯，機智勇敢。當他聽(tīng)說(shuō)景陽(yáng)岡時(shí)常有老虎出沒(méi)，隔三差五有人被老虎吃掉。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽(tīng)到了動(dòng)靜，以為又來(lái)了一個(gè)獵物，猛地朝武松撲去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松掙開(kāi)了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類(lèi)似這樣的故事很多，我覺(jué)得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪*污吏所陷害，這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良
我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會(huì )有好壞人之分!在我們的現實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
水滸傳讀后感10
最近，在網(wǎng)上看到不少人對《水滸傳》里武松打虎的故事，提出了別樣的看法。有人認為武松打虎是不保護野生動(dòng)物，因此武松稱(chēng)不上英雄。
為此，我根據當時(shí)的歷史環(huán)境和特點(diǎn)，重新審讀了一遍《水滸傳》，得出的觀(guān)點(diǎn)是——武松打虎乃真英雄也。
試想一下，古代沒(méi)有野生動(dòng)物保護法，所以武松打虎時(shí)并不違法。在當時(shí)，那只大老虎經(jīng)常危害山下的村民，使大家苦不堪言，除掉老虎，也是眾望所歸。那天，老虎和武松對峙的時(shí)候，如果武松不把老虎打死的話(huà)，老虎就會(huì )把武松吃掉，人命可比虎命珍貴哦。再者，武松打虎的`故事發(fā)生在遙遠的宋代，當時(shí)老虎數量可觀(guān)，不像今天這么稀有；后來(lái)李逵不是一下子殺了五只老虎嗎？可見(jiàn)當時(shí)虎有很多，猛虎傷人也是常事；當時(shí)人們是談虎色變，官府也貼告示重賞能除惡虎之人。
武松有勇有謀，他憑一身好武藝，憑著(zhù)十八碗酒的后勁兒，出生入死才打死老虎，當武松為民除害后，受到官府嘉獎，圍觀(guān)人們個(gè)個(gè)稱(chēng)他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。
所以，武松當然是真英雄！
水滸傳讀后感11
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一，我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇童回小說(shuō)。里面有一百零八位英雄好漢，比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關(guān)勝……他們都有自己綽號，例如雙槍將董平、赤發(fā)鬼劉唐、黑旋風(fēng)李逵、九紋龍史進(jìn)、船火兒張橫……
俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯裉煳医K于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風(fēng)沂嶺山殺四虎》這篇文章。
黑旋風(fēng)李逵和母親回轉梁山，走了許久，母親口渴了，要李逵打點(diǎn)兒水喝。李逵安頓好母親后，去廟里找了個(gè)香爐，洗干凈，打了水，回去，一看，驚訝了；看見(jiàn)一團血。還有幾只骨頭，他拿著(zhù)刀，來(lái)到一個(gè)洞口，看見(jiàn)幾只老虎，正在吃母親的.肉，李逵大怒，一下子殺死了那幾只老虎，兩只大虎出來(lái)，看見(jiàn)李逵，急忙撲了上去，搏斗了幾回合，李逵又殺死了兩只大虎，為母親報了仇。我覺(jué)的李逵是一位孝順的人，雖然他殺人不眨眼，但他有一顆孝心。
知識無(wú)止盡，探索無(wú)修止。讓我們一起去讀更多的書(shū)，充滿(mǎn)更多的知識，用心去感受書(shū)中每一位人物。
水滸傳讀后感12
前幾天，我閱讀了我國四大名著(zhù)之一--《水滸傳》。不得不說(shuō)，《水滸傳》能稱(chēng)為我國四大名著(zhù)之一，也是讓人不得不承認�！端疂G傳》中包含一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現出來(lái)了。
說(shuō)起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個(gè)個(gè)講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
小倪是我最好的朋友，有什么東西，什么事，我第一時(shí)間就是想分享給小倪，當然，小倪對我也很好。今日是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師，這樣也許她能夠讓人幫她值日，但她沒(méi)有，她告訴了我。她問(wèn)我:“xx，你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌�！蔽覞M(mǎn)口答應。放學(xué)后，我去對著(zhù)龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當我回到家，小倪便打了電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō):“xx，多謝你幫我掃地!明天我請你吃冰激凌!”我興高采烈地點(diǎn)頭。、
第二天我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，卻看見(jiàn)了正在挨罵的.小倪。我心中一驚。才想起來(lái)昨日午時(shí)的事，必須是教室沒(méi)打掃干凈小倪才會(huì )被挨罵。我又不禁擔心起來(lái)，擔心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒(méi)有。下課后，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說(shuō):“因為我們是朋友!”
看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也必須要學(xué)習一百單八將珍惜友誼的精神!
水滸傳讀后感13
這一章是說(shuō)“病關(guān)索”楊雄與“拼命三郎”石秀的故事。引出這個(gè)故事的人是戴宗，而戴宗的出現是他奉命來(lái)尋找久不歸梁山的公孫勝。
公孫勝不回梁山的原因只有公孫勝知道。
戴宗奉命尋找公孫勝，最終是沒(méi)有找到，但他做了三件事。
第一件是這樣，在途中，戴宗被一個(gè)人認了出來(lái)，這人是“錦豹子”楊林。楊林是個(gè)綠林中人，在江湖上亂，結識了公孫勝，公孫勝便給他指了一條活路，講了許多梁山故事，要他投靠梁山。今日碰到戴宗，便認了出來(lái)，楊林就這樣隨了心愿。
通過(guò)楊林，戴宗又認識了飲馬川的三個(gè)匪首，“鐵面孔目”裴宣、“火眼狻猊”鄧飛和“玉幡竿”孟康。戴宗又失時(shí)機的'為梁山做了廣告，為這三人入伙梁山做了鋪墊。這是第二件。
戴宗、楊林離開(kāi)飲馬川，到薊州城去找公孫勝，沒(méi)有找著(zhù)公孫勝，卻見(jiàn)到了一場(chǎng)路見(jiàn)不平，拔刀相助的故事�！安￡P(guān)索”楊雄是薊州兩院押獄，是戴宗的同行，所不同的是他還是個(gè)行刑的劊子手。楊雄剛行完刑，得了許多彩頭，遇著(zhù)當地一霸“踢殺羊”張保，正帶著(zhù)一伙人攔住他，要劫財物。
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)柴的大漢，打跑了張保這伙人，為楊雄解了圍。
水滸傳讀后感14
前不久，我讀了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》，這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講述北宋時(shí)期，一百零八位好漢陸續逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下，替天行道，劫富濟貧，打抱不平，團結一心。再到朝廷招安，然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害，每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
在這么多的.好漢中，我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順，為人仗義疏財，常常救濟窮人，雪中送炭。平時(shí)只好結江湖好漢，有人投奔他，便留在莊上好好款待，沒(méi)有嫌棄的意思;要走時(shí)，還盡力相助。和他比起來(lái)，我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣，連一塊餅干都不愿意分給同伴。當同伴們一有吃的，我便會(huì )向他們索要。我真應該向宋江學(xué)習啊!
回到故事中去，仔細一想，這本書(shū)十分直觀(guān)地反映了當時(shí)社會(huì )上一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中，有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢(qián)，便不管三七二十一，直接給人判個(gè)死罪，太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說(shuō)，但它給后人卻留下了許多啟示。
水滸傳讀后感15
名著(zhù)，就是讀了讓人通俗易懂，收視率高的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。不是一本普普通通的書(shū)，它們和讀者之間會(huì )產(chǎn)生感情。因此我也與《水滸傳》摩擦出了友情。
《水滸傳》記敘了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅反賊，卻遭奸人暗算的英雄故事。這一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事蘊藏著(zhù)兩個(gè)字：忠、義。
忠，是指對自己的`國家忠心耿耿，對身邊的街坊鄰居、親人朋友盡心盡力。被人稱(chēng)為“及時(shí)雨”的宋江，在種種威逼利誘之下，仍對國家忠心耿耿，這就是忠的表現�，F代生活中，相信也有許多人能做到忠，而有些人卻沒(méi)能夠做到義字。
義在字典中解釋為正義。古往今來(lái)，有多少位英雄好漢，舍生取義，舍己救人。他們?yōu)榱藞猿终x，為了真理寧死不屈，這是因為有強烈的正義感指引著(zhù)他們，為了哪些事值得去死，為了哪些人值得用生命去努力，去奮斗。
一個(gè)人可以不信神，但絕不能不相信“神圣”。當前，我們青少年兒童的主要任務(wù)就是學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本。讓我們用自己的雙手去維護去堅持這份神圣！
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