《水滸傳》讀后感
看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《水滸傳》讀后感1
學(xué)習講究一個(gè)“靜”字，我們現在遇到困難，一定要冷靜。
在《水滸傳》中，有許多的英雄好漢，其中我最喜歡武松。全書(shū)一共用了十回來(lái)描繪這個(gè)好漢。要想全書(shū)才一百回，用了整整十分之一的篇幅，所以我認為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽(yáng)岡打虎開(kāi)始，怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶，再到義奪快活林、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓，最后逼上二龍山。他有一個(gè)缺點(diǎn)：太魯莽，一生殺了不少人，可以說(shuō)他的人生是用別人的鮮血點(diǎn)染的。
武松的缺點(diǎn)也是水滸好漢普遍的缺點(diǎn)，他們一生氣就殺人，十分不理智，沒(méi)有想過(guò)冷靜。當然，那是奸臣當道、時(shí)代所趨�？墒乾F在不同了，時(shí)代在變化，我們是二十一世紀的青少年，不可能你一生氣就殺人，所以我們要學(xué)會(huì )冷靜。
這個(gè)星期六，我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的，不知怎么門(mén)口就有一陣嘈雜聲。我探過(guò)頭去仔細一看，是一個(gè)三十來(lái)歲的中年人和二十來(lái)歲的年輕人，不知怎么吵了起來(lái)。他們周?chē)坪跤幸魂嚮鹚幬对趶浡�，好像隨時(shí)都會(huì )打起來(lái)的架勢。從他們的`對話(huà)聽(tīng)出，原來(lái)是他向年輕人問(wèn)路，年輕人不高興告訴，他就火了，霎時(shí)間胡言穢語(yǔ)不堪入耳。還好有個(gè)女的吧年輕人推走了，中年人乘勢用手指著(zhù)年輕人，臉上青筋暴漲，咆哮這：“年輕人跳什么跳！”媽媽低聲對我說(shuō)：“他們兩個(gè)之中至少一個(gè)是素質(zhì)低下或脾氣暴躁的人。上次有個(gè)新聞就是這樣，兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事打了起來(lái)，其中一個(gè)人死了。所以說(shuō)以后不要隨便和別人吵架�！蔽衣�(tīng)了意識到冷靜的重要性。
所以說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼”�，F在我們遇到困難時(shí)，一定要冷靜。等到我們長(cháng)大以后，才發(fā)現以前的困難，根本算不上什么。
《水滸傳》讀后感2
這個(gè)夏天我讀了《水滸傳》這本書(shū)讓我念念不忘，我讀得非常認真但還是半懂不懂。但是有一個(gè)人物的故事讓我心曠神疑，他就是魯知深。
魯知深是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯知深原名魯達，是老經(jīng)略相公府帳前提轄，人稱(chēng)魯提轄。名字聽(tīng)上去有點(diǎn)魯莽但是他是一個(gè)粗中有細的人��！
有一次他從五臺山智真長(cháng)老推薦到大相國寺，大相國寺智清長(cháng)老和其它方丈都覺(jué)得魯知深是個(gè)魯莽的'軍漢，不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門(mén)外的一片菜園。這個(gè)菜園常有破落戶(hù)潑皮來(lái)偷菜。魯智深上班第一天，這二三十個(gè)偷菜的破落戶(hù)頭領(lǐng)過(guò)街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個(gè)下馬威，借參拜機會(huì )把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計，聽(tīng)說(shuō)他們是街坊就叫他們到屋里來(lái)潑皮不肯起來(lái)。因為魯智深以前是提轄在心里猜肯定是要暗算他，走上前去這時(shí)兩個(gè)頭領(lǐng)一個(gè)搶左腳一個(gè)搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖，張三恰好要走結果左腳早已把張三也踢了進(jìn)糞窖里了。
還有一次林沖被刺配滄州路上兩個(gè)監押決定在野豬林里結果了他一棍剛舉起來(lái)，一條鐵禪杖飛過(guò)來(lái)把棍給打飛了，那人就是魯智深。他為什么能及時(shí)的出現呢？因為自從那日林沖買(mǎi)刀后吃了官司但無(wú)法營(yíng)救，聽(tīng)得林沖斷配滄州便到開(kāi)封府前。正看見(jiàn)酒保請兩個(gè)公人說(shuō)話(huà)，心疑這路上會(huì )害林沖所以魯智深一路上跟著(zhù)暗中保護。
魯智深真是三大五粗，武藝高強，力大無(wú)比，性格豪爽。這樣性格突出的人物時(shí)時(shí)出現在我的腦海里。這就是灑家的讀后感。
《水滸傳》讀后感3
秋風(fēng)打著(zhù)旋的飄來(lái)，調皮的抓著(zhù)幾片葉子掠過(guò)。讀罷《水滸傳》這本書(shū)，我感受著(zhù)微涼滿(mǎn)懷。臉上似乎還帶著(zhù)意猶未盡，心中亦是思緒萬(wàn)千。
猶記驚鴻照影來(lái)，那是一百零八梁山好漢齊聚一堂，山林青青，鼓聲陣陣�！疤嫣煨械�，忠義雙全”八個(gè)大字閃爍著(zhù)別樣的光彩。伴隨著(zhù)眾好漢的震喝聲，一曲跌宕起伏，豪邁悲涼的英雄史詩(shī)奏響了。那一天，皇權受到了挑戰。那一天，眾好漢躊躇滿(mǎn)志。那一天，獨屬于百姓的光彩盡皆綻放。那是何等的意氣風(fēng)發(fā)��！可因為他們所處的時(shí)代，注定了這首史詩(shī)只能是一部悲歌。
“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。農夫心中如湯煮，樓上王孫把扇搖”。白勝所吟的這段詩(shī)句道出了當時(shí)社會(huì )的萬(wàn)般無(wú)奈�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！倍鸥Φ倪@句詩(shī)的引用在此更是恰如其分。梁山好漢不滿(mǎn)奸臣當道，他們抗爭。不愿卑躬屈膝，他們戰斗�！按蠛酉驏|流，天上的星星參北斗”。一曲好漢歌，道出了滾滾長(cháng)江東逝水的豪情。他們像水，狂風(fēng)暴雨之后，天晴雨歇，只有那路邊的小水洼證明他們曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
梁山好漢是不幸的。他們生活在那個(gè)烏云遍地、戾氣橫生的.時(shí)代。百姓苦不堪言，看不到一點(diǎn)希望。這讓我不禁想起了我們現在所處的新中國，與其相比是多么的美好幸福啊。而這一切，都是那些擁有水滸精神的革命先輩為我們拼搏出來(lái)的。他們用自己的熱血為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。
夢(mèng)游梁山泊，眾好漢的吃酒聲與大笑聲似乎還是不絕于耳。我如霧里看花的感受這一切。突然，笑聲停止了，酒碗也放了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)那太監尖銳的讀昭聲在忠義堂中回蕩著(zhù)。我朦朧的望著(zhù)，望著(zhù)各位好漢。各好漢的臉上皆是怒色與憤慨，高高揚起的拳頭拿起又放下，最后頹然的散開(kāi)了。我知道，他們妥協(xié)了。
“大河向東流，天上的星星參北斗……路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”每當翻開(kāi)《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲，總會(huì )在我耳邊久久回響，回響……
《水滸傳》讀后感4
《水滸傳》有一股神奇的力量，吸引我急不可待地去探尋、汲取、欣賞、感悟他的魅力。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，初次與《水滸傳》見(jiàn)面，我只有九個(gè)多月，我和他可以說(shuō)不打不相識，一見(jiàn)面就狂啃狂撕，那“吱~吱~吱”的撕紙聲，逗著(zhù)我笑個(gè)不停，只要一看到《水滸傳》，我更哭鬧著(zhù)啃撕，非把他五馬分尸不可，爸爸百思不得其解，只好把《水滸傳》藏了起來(lái)，不讓我們見(jiàn)面了。
直到我5歲時(shí)，看見(jiàn)爸爸在閑暇之余手不離《水滸傳》，引起我強烈的好奇心，便纏著(zhù)爸爸講《水滸傳》�！奥芬�(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州”那見(jiàn)義勇為，拔刀相助的一百零八個(gè)梁山好漢降伏了我，只要一有機會(huì )，我就會(huì )捧著(zhù)《水滸傳》要求家人讀給我聽(tīng)，為了練武松的鐵砂掌，我每天跑去米缸里猛戳小手，指頭戳破了直流血，爸爸只好把《水滸傳》又藏了起來(lái)，不讓我們見(jiàn)面。
今年的暑期，我在家中的書(shū)柜里發(fā)現了他，打開(kāi)《水滸傳》，一百零八個(gè)好漢各具特色，栩栩如生，看看李逵的外貌描寫(xiě)：“不搽煤墨渾身黑，似著(zhù)朱砂兩眼紅。力如牛猛堅如鐵，撼地搖天黑旋風(fēng)�！币粋�(gè)兇神惡煞般的'黑大漢已經(jīng)站立在我眼前，再看看公孫勝：頭綰兩枚胡松雙丫髻，身穿一領(lǐng)巴山短褐袍，腰系雜色彩絲絳，背上紋古銅劍。白肉鞋襯著(zhù)多耳麻鞋，綿囊手拿著(zhù)鱉殼扇子。八字眉，一雙杏子眼；四方口，一部絡(luò )腮胡。精彩的人物描寫(xiě)增添許多神韻，更讓我回味無(wú)窮，只要一看《水滸傳》，更忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了睡覺(jué)……
《水滸傳》穿越漫漫的歷史長(cháng)河，至今依舊閃耀著(zhù)光芒，這就《水滸傳》神奇所在。
《水滸傳》讀后感5
要問(wèn)中國哪幾本書(shū)最出名？非中國四大名著(zhù)莫屬。中國四大名著(zhù)的版本五花八門(mén)，有繁有簡(jiǎn)。這四本書(shū)中，我最不理解的就是《水滸傳》了。于是，這幾天，我又重新品味了這一本流傳千古的書(shū)籍。
《水滸傳》是我國最早的一部白話(huà)長(cháng)篇小說(shuō)，也是形象真實(shí)的描寫(xiě)農民起義故事的章回小說(shuō)。書(shū)中栩栩如生的刻畫(huà)了梁山一百零八位好漢的形象，描寫(xiě)了北宋末年朝廷腐敗，百姓民不聊生，宋江等好漢奮起反抗啊、舉行起義的故事。作者筆下這一個(gè)個(gè)精彩的故事都讓我們深深陶醉在其中。
�。⒁磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。＂每一次仔細品讀書(shū)籍，也都會(huì )有不同的感悟和體會(huì )。在這一百零八位好漢當中，我最喜歡的便是他們當中的魯智深了，魯智深是梁山泊排名第十六的英雄，人送外號＂花和尚魯智深＂。他見(jiàn)義勇為、嫉惡如仇、愛(ài)打抱不平，是一塊名副其實(shí)的'＂硬骨頭＂。在關(guān)于他的故事中，令我印象最深刻的便是＂魯提轄拳打鎮關(guān)西＂，在這則故事中，他與金家父女素不相識，卻只因聽(tīng)了他們的悲慘遭遇就立馬要為他們報仇。
這是一個(gè)多么正直而又勇敢的英雄好漢吶！試想，若我們聽(tīng)到他人的悲慘遭遇，會(huì )立馬就為他人打抱不平嗎？恐怕更多的是懷疑吧。有人說(shuō)，魯智深只是一個(gè)會(huì )點(diǎn)拳腳功夫就沖動(dòng)行事的人，沒(méi)有吳用的聰明才智�？晌艺J為，一百零八位好漢都有各自的本領(lǐng)，更何況，如果魯智深沒(méi)有這樣的＂沖動(dòng)＂，又怎么可能會(huì )做到＂三拳打死鎮關(guān)西＂呢？
細細品味下來(lái)，水滸傳真是一本難得的好書(shū)！那些好漢在當時(shí)的時(shí)代下都這么努力，作為青少年的我們又有什么可抱怨的呢？
《水滸傳》讀后感6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”假期里書(shū)籍成了我最好的陪伴，我不僅學(xué)到了知識，更開(kāi)闊了眼界。每一本書(shū)都讓我收獲很多，但最讓我印象深刻的是：《水滸傳》這本書(shū)。在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我認為所謂的名著(zhù)都是枯燥無(wú)味的，但讀完以后我的這種觀(guān)點(diǎn)都被改變了。
整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權，整個(gè)朝廷奸臣當道。以宋江為首的一百零八位好漢被逼無(wú)奈反上梁山。后來(lái)受朝廷招安，在出兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半，最后不幸起義失敗。
讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個(gè)字。什么是“義”？為朋友兩肋插刀，為兄弟赴湯蹈火，這便是義。在《水滸傳》中，一百零八漢就講究“義”這個(gè)字。一百零八漢各為兄弟，為兄弟上刀山下火海也在所不辭�？稍诂F實(shí)社會(huì )中，有幾個(gè)人能做得到呢？在困難面前，又有幾個(gè)人會(huì )舍自己利益保別人平安呢？在一些人眼中，利益是遠遠大于情義的，因為在他們的世界中，早已沒(méi)有了義的存在。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現實(shí)生活中，雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著(zhù)我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的'革命烈士，用他們的滿(mǎn)腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。
我也要用我的雙手為祖國建設出一分力，帶著(zhù)一顆正義的心去做好事善事，即使我的力量很小，但是不論怎樣我也要遵守“義”這個(gè)字！
《水滸傳》讀后感7
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事，讀《水滸傳》有感500字。讀完全書(shū)，忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。
義，包括了兩個(gè)方面：一百零八個(gè)好漢為兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義；為人民除暴安良，出生入死，也是義。要無(wú)愧于“義”字，要有相當的'勇氣，甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱恕傲x”字，為了真理就可以?shī)^不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人，是不會(huì )理解這些的。
除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外，我對故事中的一些情景還略感不仁。武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門(mén)慶；還有他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連看馬的也不放過(guò)……畢竟是一條人命，人的生命是多么寶貴啊，即使他嫂嫂做了出軌的事情，也不必用性命以?xún)敯�。還有那看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇，有這樣濫殺無(wú)辜的必要嗎？
故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現在的法制社會(huì )里，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由于時(shí)代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目地學(xué)習其中的處事方法。
《水滸傳》讀后感8
最近，我讀了《水滸傳》一書(shū)。
《水滸傳》一書(shū)，講述了以宋江為首的108個(gè)梁山好漢從梁山泊聚義到受朝廷招安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內部奸人謀害的英雄故事。
讀完全書(shū)，我感慨萬(wàn)千，但是給我印象最深刻的是“義”這個(gè)字�！傲x”我理解為正義，它所包含的內容非常廣泛，梁山108個(gè)好漢，為了家國奮不顧身，為兄弟，朋友赴湯蹈火，兩肋插刀為百姓出生入死，除暴安良，這些都是“義”的表現。
這本書(shū)中的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象。他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因為小事與他人發(fā)生激烈沖突。但是，他的所作所為卻很好的體現了“義”字。在他身上，有一種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣概，也有一種愿為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的俠義豪氣，令人佩服，感動(dòng)。
當然，在現實(shí)生活中，我們很少能碰到這樣驚心動(dòng)魄的大事，但是這并不是說(shuō)我們的生活中就不需要“義”了。其實(shí)在我們的日常生活中，“義“無(wú)處不在，在生活中，我們，對親人朋友關(guān)心講義氣，這是“義”，對素不相識的人進(jìn)行幫助，關(guān)心，小到一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，一份體貼，這也是“義”。
而我呢？平日我在班里總是喜歡打打鬧鬧，甚至出手傷人，有時(shí)心里常常只想著(zhù)自己，從未為他人想過(guò)，有時(shí)不但沒(méi)幫助別人，還給大家帶來(lái)了麻煩，說(shuō)起來(lái)真的'很慚愧，所謂的“義”不用在正道上又有何意義呢？
一個(gè)人，不要吝嗇你的“義”，多行“義”，不會(huì )讓你失去什么，而會(huì )讓你的人格得到升華。那我們又何嘗不多行“義”呢！
《水滸傳》讀后感9
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過(guò)，我總算明白了很多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會(huì )是他有大把的財富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺(jué)得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的`到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè )。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
現在當我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"
我們的社會(huì )很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì )心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《水滸傳》讀后感10
在爸爸的熏陶下，我從小就喜歡看書(shū)，特別是一些名著(zhù)。如中國的四大名著(zhù)，我反復的看了好幾遍，可以說(shuō)是百看不厭�，F在就我看的《水滸傳》寫(xiě)一點(diǎn)看后感想。
看完了水滸傳，我認為這書(shū)有三個(gè)特點(diǎn)。
第一，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書(shū)中那一百零八單將。
里面的每個(gè)人物都革新鮮明，每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才？有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強湊齊的，就是為了湊傳說(shuō)中的一百零八星�？扇绻钦孢@樣寫(xiě)，那么不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二，就是《水滸傳》中對劇情的刻畫(huà)描述。
《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯，中間事情的繁瑣，人物眾多�？勺髡咴趯�(xiě)作方面，可以說(shuō)是游刃有余，由不得你不繼續往下看。隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，仿佛自己已經(jīng)到了那個(gè)戰亂不斷的年代，到了梁山泊，隨著(zhù)英雄好漢們笑鬧天下。
第三，我要說(shuō)的`是《水滸傳》對于歷史的記述。
作者對當時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊戰斗力下降的社會(huì )表現從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析，巧妙的用故事敘述的方式，將一段歷史娓娓道來(lái)。大家想，如果國家太平、人民生活舒適；如果徽宗皇帝向唐明皇一樣，那么怎么會(huì )有數萬(wàn)好漢奮勇起義？但有一點(diǎn)我不明白，宋江為什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白！不明白！看來(lái)，水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō)，更是一本反映當時(shí)社會(huì )和政府腐敗的歷史書(shū)。
《水滸傳》揭露了古代的政治強權和社會(huì )腐敗，我們可以以史為鏡，聯(lián)系現代的社會(huì )，警惕出現壓榨勞動(dòng)人民的現象出現。
《水滸傳》讀后感11
《水滸傳》是明朝施耐庵寫(xiě)的一部小說(shuō)，這部小說(shuō)寫(xiě)的是一百單八將因為腐敗的封建社會(huì )而一個(gè)個(gè)上了梁山的故事。
其中最讓我印象深刻的是武大郎被潘金蓮毒死的這一章。武大郎娶了潘金蓮之后，因為潘金蓮喜歡大藥商西門(mén)慶，所以在王婆的建議下用砒霜毒死了武大郎。武大郎死后，西門(mén)慶趕緊叫何九叔把武大郎火化了，還私下送了十兩銀子給何九叔。何九叔覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，于是就藏了兩塊骨頭和西門(mén)慶送的十兩銀子。武松回來(lái)后，何九叔告訴了武松真相。武松十分生氣，為了給哥哥報仇，他先當眾殺了潘金蓮，然后到鴛鴦樓，三下五除二就又殺死了西門(mén)慶。殺了二人后，武松讓鄰居們做證，然后去自首了。府尹很佩服他，就只把他發(fā)配到了孟州。
這章中，最讓人眼前一亮的人是武松。因為從武松調查這件事的`行動(dòng)看出了武松的心思縝密。但是同時(shí)也有點(diǎn)沖動(dòng)，當他聽(tīng)到殺害哥哥的兇手的人是潘金蓮他們時(shí)，他二話(huà)不說(shuō)就殺了潘金蓮和西門(mén)慶。這一章寫(xiě)出了武松膽識和正義。武大郎是一個(gè)樸實(shí)、單純的人。潘金蓮的舉動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有起疑心，就連最后喝下毒藥的時(shí)候他都很開(kāi)心，完全沒(méi)有發(fā)現潘金蓮在暗算他。
這讓人覺(jué)得有點(diǎn)可惜，因為對潘金蓮的寬容而使自己丟了性命。誰(shuí)不會(huì )為他感到惋惜呢？
潘金蓮是一個(gè)狠心的女人，為了自己的利益竟然可以不顧他人的性命。雖然武大郎不算禮表堂堂，個(gè)子也不算高，但是武大郎從來(lái)沒(méi)有對潘金蓮打罵過(guò)。即使自己不喜歡武大郎，也不至于把武大郎毒死吧！潘金蓮的這種行為讓人咬牙切齒。
《水滸傳》讓我受益匪淺。
《水滸傳》讀后感12
我從小就喜歡看小說(shuō)，尤其是對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū)，很感興趣，能夠說(shuō)是百看不厭。此刻就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳，我認為這本書(shū)有三大好處。
第一點(diǎn)，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱(chēng)不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但也每人都有自我的拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才？有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強湊齊的，就是為了湊傳說(shuō)中的108星�？扇绻钦孢@樣寫(xiě)，那么不僅僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的好處，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對劇情的刻畫(huà)描述�！端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯，中間事情的繁瑣，人物眾多�？勺髡呤┠外衷趯�(xiě)作方面，能夠說(shuō)是游刃有余，由不得你不繼續往下看。仿佛自我到了真實(shí)的'故事中去了一般，真是讓人嘆服。
第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對于歷史的記述。我認為，這樣一個(gè)類(lèi)似于“神話(huà)”的故事，可對當時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊戰斗力下降的社會(huì )表現從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想，如果國家太平、人民生活舒適；如果徽宗皇帝向唐明皇一樣，那么怎樣會(huì )有數萬(wàn)好漢奮勇起義？但有一點(diǎn)我不明白，宋江為什么不推翻宋朝，自我做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白！不明白！看來(lái)，水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō)，更是一本反映當時(shí)社會(huì )和機關(guān)腐敗的歷史書(shū)。
《水滸傳》里雖然有一些是虛構的，但這本書(shū)不僅僅能夠聯(lián)系現代的社會(huì )，還寫(xiě)出了古代機關(guān)的腐敗。
《水滸傳》真是一本好書(shū)呀！
《水滸傳》讀后感13
《水滸裝》，這是一本眾人皆知的書(shū)了，它是中國四大名著(zhù)之一。今年寒假，我重溫了一遍。這本書(shū)主要講了108位鐵錚錚的好漢因受到小人陷害，陸續被逼上梁山起義，后歸順朝廷。幫助朝廷平山賊，斬方臘、東征西討，位大宋立下了汗馬功勞；最后卻遭遇奸臣高俅所害，沒(méi)有戰死的好漢也都被害死了。但是他們的英勇事跡卻被人們永遠歌頌與傳揚。
正可謂“初讀好書(shū)，如獲良友;重讀好書(shū)，如逢故知�！泵孔x一遍好書(shū)，內心都會(huì )有不同的感受：讀完這本書(shū)，我的腦里印下了兩個(gè)字：“忠”、“義”。
一個(gè)“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘下，仍然只效忠于自己的國家，可謂是忠心耿耿；林沖是妻子在林沖被逼上梁山后，面對高俅之子的調戲，欺凌寧死不屈，最后上吊自殺。這，也是“忠”的表現。
而“義”呢，也包含了很多內容。108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是“義”.為人民，為國家除暴安良，出生入死也是義。在108個(gè)英雄之中，我認為最能體現“義”的就是花和尚魯智深了。他雖然生性魯莽，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神；令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他也有些野，一身魯莽莊稼漢的`習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。遇事部分青紅皂白，總是一說(shuō)二打三罵，結果不是吃虧就是后悔；但是他卻有著(zhù)“富貴不能淫，貧困不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他有一種英雄氣概，有一種為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
其實(shí)也不光是剛才提到的那些人，不管是古今中外，都有許多能表現出“忠”和“義”的人。
俗話(huà)說(shuō)：“小孩兒不讓讀水滸，讀了學(xué)打架�！笨晌也⒉皇沁@么認為的，這部書(shū)更多的是放映了當代的平民生活狀態(tài)，并告訴人們忠義的精神，大家若是細細的品讀水滸傳，也一定會(huì )深深的陷入進(jìn)去，有自己獨特的體會(huì )的。
《水滸傳》讀后感14
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！內容實(shí)在太多了，不過(guò)，也讓我從中了解了很多東西，十分值得。在這本書(shū)里，我認識了呼保義宋江、玉麒麟盧俊義，認識了武松漂亮的醉拳、李逵的勇敢、吳用的足智多謀…其中李逵和吳用我最欣賞。李逵雖然動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但他卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是在他身上體現出梁山好漢的英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，有一種底層勞動(dòng)人民的質(zhì)樸，一種英雄大無(wú)畏精神，這一點(diǎn)讓我讀了《水滸傳》后，都很感動(dòng)。吳用呢，就是滿(mǎn)腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號"加亮先生"，人稱(chēng)"智多星"。他長(cháng)得眉清目秀，面白須長(cháng)，在《水滸傳》故事中有著(zhù)不同于其他豪杰的英雄形象，是古代文人浪漫主義的一種精神化身。
在這本書(shū)中，最吸引人的、最膾炙人口的，就是武松打虎的經(jīng)典故事了。故事描寫(xiě)非常細致，從主人公武松到景陽(yáng)崗過(guò)崗喝酒到上山遇虎，整個(gè)心理變化描寫(xiě)得非常細膩，筆法多姿，描寫(xiě)得非常引人入勝，以神化的手法突出了人物的英雄氣概，是《水滸傳》的.一大亮點(diǎn)，也是后來(lái)不同戲劇、電影、電視都首為選用的故事，是一個(gè)經(jīng)典，從中，我們可看到作者深厚的文學(xué)功力，把故事描寫(xiě)得深深的打動(dòng)人心。讓我們在讀完這本書(shū)后也從中學(xué)到了不少書(shū)寫(xiě)的技巧，得益匪淺。
《水滸傳》讀后感15
如何來(lái)讀《水滸傳》《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一，是我國優(yōu)秀的長(cháng)篇章回小說(shuō)，大約成書(shū)于元末明初，與同期的《三國演義》一起成為中國古典小說(shuō)創(chuàng )作進(jìn)入嶄新歷史時(shí)期的標志�！端疂G傳》講述了北宋末年奸臣當道《水滸傳》讀后感（夏《水滸傳》讀后感（夏瀟） 寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《水滸傳》。我非常喜歡它，便一口氣把它讀完了�！端疂G傳》是根據北宋人民大起義寫(xiě)出的，概括了當時(shí)不同人的反抗斗爭道路，顯示出了他 書(shū)與作文 書(shū)與作文 我家有許多的書(shū)。 它們都可以堆成一座小山了，這些可都是我和爸爸媽媽一本一本攢起來(lái)的，而且還送掉了一大堆，賣(mài)掉了一大堆呢！ 我家的'書(shū)架上有故事書(shū)，作文書(shū)，教科書(shū)，交通法，水滸傳第三十五回“石宋江和黃信主婚，燕順、王矮虎、鄭天壽做媒說(shuō)合，要花榮把妹子嫁與秦明，一應禮物，都是宋江和燕順出備。 宋江和秦明，花榮，燕順，王英，黃信，鄭天壽等好漢在清風(fēng)寨鬧了一通，把劉知寨一聶榮臻中華人民共和國元帥 聶榮臻（1899-1992）中國軍事家，政治家。中國人民解放軍創(chuàng )建人和領(lǐng)導人之一，中華人民共和國元帥。1899年12月29日生于四川江津（現屬重慶市）。1919年底赴法國勤工儉學(xué)
《水滸傳》一書(shū)記述了宋江為首的一百零八好漢以聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭到奸人謀害的英雄故事。
讀完此書(shū)，印在我腦海中揮之不去的只有兩個(gè)字：忠義。忠，既是對自己身邊的親人，朋友盡心竭力；義即是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀。
我讀完了《水滸傳》受到的啟發(fā)是：我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。
【《水滸傳》讀后感】相關(guān)文章：
2022年《水滸傳》心得水滸傳筆記09-29
《水滸傳》讀后感07-12
《水滸傳》讀后感07-12
水滸傳讀后感（精選）07-06
(精選)《水滸傳》讀后感07-06
【精選】《水滸傳》讀后感07-07
《水滸傳》讀后感【精選】07-08
《水滸傳》讀后感(精選)07-08
《《水滸傳》》讀后感11-17
經(jīng)典水滸傳讀后感11-21