《桃花心木》讀后感參考
桃花心木這篇課文主要講了種樹(shù)人種下樹(shù)苗后，常來(lái)澆水，可是澆水卻沒(méi)有規律�！拔摇毕惹耙詾樗珣�，太忙，最后問(wèn)了他才知道，原來(lái)樹(shù)苗也和人一樣，要用有限的養分轉化成巨大的能量，才能鍛煉出一顆獨立自主的心。下面，小編為大家分享《桃花心木》讀后感，希望對大家有所幫助!
《桃花心木》讀后感一：
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的經(jīng)驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心在我的摘錄本里摘抄著(zhù)這樣一個(gè)句子。每當我翻開(kāi)摘錄本看到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )想起《桃花心木》這篇文章。
《桃花心木》主要內容是寫(xiě)：鄉下老家屋旁的空地上種著(zhù)許多桃花心木苗，種樹(shù)人給樹(shù)澆水不是定時(shí)定量的，而是模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定中長(cháng)成百年大樹(shù)。
文章最后提到人和樹(shù)一樣，也要在你不確定中生活，在不確定中，深化了對環(huán)境的感覺(jué)與情感的感知，就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長(cháng)。
以前，我有一個(gè)毛病，就是在學(xué)習中一遇到難一點(diǎn)的題，就馬上問(wèn)爸爸，爸爸老說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦，依賴(lài)別人。我聽(tīng)了總是嘟著(zhù)嘴說(shuō)：不懂就問(wèn)嘛!但自從我讀了這篇文章后，我深有感觸。對啊!我平時(shí)老依賴(lài)爸爸，養成了依賴(lài)心理，要是考試時(shí)碰上了一道難題，那我怎么辦?所以我決心改了這個(gè)毛病�，F在，遇到難題，我總是自己想辦法解決，實(shí)在不會(huì )了，再問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)我變了，懂得獨立思考了!
我們就如同小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥(niǎo)總不能整天待在巢里，筍父母捕食回來(lái)就吃吧!假如有一天，父母去了很遠的地方，留下我們，那我們這些小鳥(niǎo)該怎么辦?又不會(huì )獨立生活，只有等白白餓死了!
無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活中，我們都應該學(xué)會(huì )獨立自主。
記得在兩年前，家人帶我去茂名人民廣場(chǎng)玩，那兒有一個(gè)大草坪。我們走累了，坐在草坪邊的石椅上。這時(shí)，我看見(jiàn)一對父母推著(zhù)嬰兒車(chē)走過(guò)來(lái)，嬰兒車(chē)上坐著(zhù)一位大約兩歲的小男孩。小男孩看見(jiàn)草坪上有許多小朋友在玩，他的心也動(dòng)了，也想加入他們的隊伍。他媽媽會(huì )意了，把他抱出來(lái)，放下地，讓他自己走去玩。
小男孩大約是剛學(xué)會(huì )走路吧，他走起路來(lái)踉踉蹌蹌的，沒(méi)到五步，他就摔倒了!小男孩哭了，用乞求的眼神望著(zhù)父母，似乎想讓他們把他扶起來(lái)。我望向那對父母，似乎想讓他們把他扶起來(lái)。我望向那對父母，只見(jiàn)那媽媽想去扶起小男孩，但爸爸卻阻止了她，說(shuō)：讓孩子自己站起來(lái)!我當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)，不由地對這位爸爸升起了一股敬佩之情。
那媽媽此時(shí)一定很焦急，從她周期眉頭就可以看出了，那爸爸顯得毫不在乎，不過(guò)我相信，他一樣是替兒子焦急的。那對父母表情不一樣，但他們都是用鼓勵的目光看著(zhù)孩子的。小男孩見(jiàn)父母不來(lái)扶他，他哭了一會(huì )兒也不哭了，站起來(lái)擦干淚水，拍拍手去玩了!
后來(lái)，我才知道，這是獅子育兒法。韓國正流行呢!所謂的獅子育兒法也就是讓孩子從懂事起，就獨自一人解決面臨的困難。讓他們過(guò)早認識社會(huì )，早日一人踏入社會(huì )。當然，在孩子最需要大人時(shí)，父母還是會(huì )出手相助的。
無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能存在一顆依賴(lài)心，要自己獨自想辦法解決面臨的種種困難，突破種種難關(guān)，這樣的人才能經(jīng)得起生活的考驗，才會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的`心。
《桃花心木》讀后感二：
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹(shù)人無(wú)規律地給桃花心木苗澆水是為了讓樹(shù)自己在地里找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理：人和樹(shù)一樣，應該在不準確的環(huán)境中學(xué)會(huì )獨立生存。
對呀，樹(shù)是這樣，更何況我們人呢!人的命運是變化多端的，有時(shí)，你會(huì )非常的幸運，可有時(shí)，所什么事情都那么倒霉。在逆境中你想抬起頭來(lái)是那么困難。但即便是這樣，我們也不能向命運低頭，我們要面對一切困難，振作起來(lái)，重新開(kāi)始。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一個(gè)小孩子，他的爸爸媽媽十分寵愛(ài)他。一次，那個(gè)孩子犯了錯被受到了嚴厲的批評，孩子回到家告訴了媽媽?zhuān)瑡尫钦f(shuō)老師故意欺負她的兒子，十分生氣跑來(lái)找老師理論，卻以理虧而告終。期末他沒(méi)有評上三好生，他竟服藥自殺了。哎，這個(gè)同學(xué)就像那溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋。
老師常對我們說(shuō)，人的一生將會(huì )有許許多多挫折，需要我們正確對待。還記得一句歌詞說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有養成一顆獨立自主的新，是經(jīng)不起風(fēng)吹浪打的。說(shuō)到這里，我又想起了一個(gè)故事：有一位大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，找不到工作，竟不知何去何從!然而，有一個(gè)大學(xué)生卻毅然地說(shuō)：既然找不著(zhù)工作，我就去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)!他自己開(kāi)了一個(gè)檫鞋店，他一步一步地走向了成功，而現在他在全國已有幾百家分店了。他就像找到了水源，成為參天大樹(shù)的桃花心木。
我希望我們每一個(gè)都不要做那經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋的溫室的花朵，要做那經(jīng)過(guò)磨練的參天大樹(shù)。
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