桃花心木讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的桃花心木讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桃花心木讀后感1
《桃花心木》主要內容是寫(xiě)：鄉下老家屋旁的空地上種著(zhù)許多桃花心木苗，種樹(shù)人給樹(shù)澆水不是定時(shí)定量的，而是模仿老天下雨，讓桃花心木在不確定中長(cháng)成百年大樹(shù)。
文章最后提到人和樹(shù)一樣，也要在你不確定中生活，在不確定中，深化了對環(huán)境的感覺(jué)與情感的感知，就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長(cháng)。
以前，我有一個(gè)毛病，就是在學(xué)習中一遇到難一點(diǎn)的題，就馬上問(wèn)爸爸，爸爸老說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦，依賴(lài)別人。我聽(tīng)了總是嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“不懂就問(wèn)嘛！”但自從我讀了這篇文章后，我深有感觸。對��！我平時(shí)老依賴(lài)爸爸，養成了依賴(lài)心理，要是考試時(shí)碰上了一道難題，那我怎么辦？所以我決心改了這個(gè)毛病�，F在，遇到難題，我總是自己想辦法解決，實(shí)在不會(huì )了，再問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)我變了，懂得獨立思考了！
我們就如同小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)巢是我們溫暖的家，我們這些小鳥(niǎo)總不能整天待在巢里，筍父母捕食回來(lái)就吃吧！假如有一天，父母去了很遠的地方，留下我們，那我們這些小鳥(niǎo)該怎么辦？又不會(huì )獨立生活，只有等白白餓死了！
無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活中，我們都應該學(xué)會(huì )獨立自主。
桃花心木讀后感2
學(xué)完《桃花心木》這一課后，我有很多的感觸。正如文章中所說(shuō)的：在不穩定、不確定中生活的人，能經(jīng)的起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。
我認為，種樹(shù)人做的非常好、非常對。因為如果他每天都來(lái)澆水、每天都澆一定的量，那么桃花心木樹(shù)苗就會(huì )依賴(lài)于他澆水。如果桃花心木獨立了，它自己在地底下汲水生長(cháng)，才能獨立生存下來(lái)。這不是跟人一樣的道理嗎？穩定的生活會(huì )使人養成依賴(lài)的心，相反，不穩定的生活才能獨立自主地生活，這樣才能更好的生存下來(lái)。正如一句名言“我寧可靠自己的力量打開(kāi)我自己的前提，也不會(huì )去靠那些“有力者”的垂青�！�
這篇文章借一個(gè)種樹(shù)人的育苗方法和道理，說(shuō)明了在艱苦的環(huán)境中接受生活的考驗，克服依賴(lài)性，對人成長(cháng)的重要意義。
桃花心木讀后感3
今天，我和妹妹一時(shí)興起，玩起游戲棋來(lái)，我開(kāi)始玩得還行，可后來(lái)老是退步，沒(méi)辦法，我只能咬咬牙，堅持走下去。過(guò)了一會(huì )兒，游戲結束了。呵！真是“功夫不負有心人”啊，我居然反敗為勝了！
我又回想起這學(xué)期才學(xué)過(guò)的一篇課文《桃花心木》，這篇課文主要講了作者所住的地方，附近有個(gè)林場(chǎng)，租給別人種一種生命力很頑強的樹(shù)：桃花心木。種樹(shù)人不按固定的時(shí)間給樹(shù)苗澆水，然而，樹(shù)苗卻長(cháng)成了大樹(shù)。
如果種樹(shù)人按時(shí)給樹(shù)苗澆水，樹(shù)苗就不會(huì )自己在土地里尋找水源，最后將面臨著(zhù)枯萎。樹(shù)苗之所以能長(cháng)成百年大樹(shù)，是因為他不怕沒(méi)有充足的水源，拼命扎根，在土地里尋找水源。頑強的活了下來(lái)……
由此，我悟出了一個(gè)人生哲理：人，不能怕困難，更不能被生活中曲曲折折、風(fēng)風(fēng)雨雨所折服，要從失敗中站起，一步一個(gè)腳印兒地走，勇敢地去面對人生必有的困難與挫折，走完屬于自己的人生道路！
桃花心木讀后感4
今天，我讀了一篇課文，叫作《桃花心木》，聽(tīng)著(zhù)名字大家就肯定會(huì )說(shuō)這篇文章寫(xiě)的是一棵樹(shù)，可這篇文章卻講了一個(gè)做人的道理。
這篇文章主要記敘了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人中桃花心木，卻不常澆水，有時(shí)三天澆一次，有時(shí)五天澆一次；澆水的量也不一定，有時(shí)澆的多，有時(shí)澆得少。作者看見(jiàn)了，很奇怪，就去問(wèn)他，他說(shuō)：“中暑是百年的基業(yè)，你不可能每天都幫它澆水，所以就要讓它自己汲水生長(cháng)。如果你每天都澆水，數就會(huì )養成依賴(lài)的心，一旦你停止澆水，他就會(huì )枯萎，就算活著(zhù)，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，也會(huì )一吹就倒�！�
這個(gè)種樹(shù)人的一番話(huà)，不僅說(shuō)出中暑的方法，而且也說(shuō)出了做人的道理。
樹(shù)要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )自己在土地里尋找水源、拼命扎根，這樣才能長(cháng)成參天大樹(shù)；人要生活，就要學(xué)會(huì )自己克服重重困難、堅強不屈，這樣才能成為有所作為的人。
這個(gè)道理，在生活中很重要，在學(xué)習上也一樣重要。平時(shí)，我的作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的，可是一到考試，我就手足無(wú)措，難道爸爸媽媽都跑來(lái)學(xué)校幫你檢查有沒(méi)有做錯？到了這是，我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是，我就下定決心自己檢查作業(yè)，不養成依賴(lài)心。
《桃花心木》這篇文章說(shuō)明的道理使我一生受用。
桃花心木讀后感5
這一星期，我們學(xué)習了《桃花心木》這篇課文，和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事，并悟出了人生的道理。
作者的老家屋旁，有一塊空地，租給別人種桃花心木，作者經(jīng)常在那里散步，發(fā)現一位個(gè)子很高的種樹(shù)人，沒(méi)有規律的來(lái)給樹(shù)苗澆水，作者便問(wèn)他原因。種樹(shù)人說(shuō)他如果每天都來(lái)澆水樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上無(wú)法深入地下，作者從中悟出了道理。
這篇文章使我想起了一件事，一天我拿著(zhù)爸爸給我的四元錢(qián)吃著(zhù)早餐，發(fā)現一位中年婦女正在喂一個(gè)三四年級的小男孩吃飯，我偷偷看了看他的手和腳都沒(méi)有殘疾。天啊，我從二年級就開(kāi)始自己拿錢(qián)出來(lái)吃飯，這個(gè)家長(cháng)也太寵愛(ài)他了吧，這個(gè)小男兒是桃花心木苗，中年婦女是種樹(shù)人，如果中年婦女再這樣下去結果會(huì )怎樣。我明白了：我們現在快成大人了，不應該繼續做家里的“皇帝、公主”了。應該學(xué)會(huì )獨立，因為等我們長(cháng)大了，就要靠自己掙錢(qián)來(lái)養活自己。文中種樹(shù)人的做法讓作者感到驚訝，現在桃花心木卻長(cháng)成了參天大樹(shù)，這是因為種樹(shù)人是鍛煉桃花心木的獨立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記�。�
父母不可能養你一輩子!
桃花心木讀后感6
桃花心木是什么？大家應該都知道吧。它是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長(cháng)成大樹(shù)，這就是它與別樹(shù)的不同之處。
文章講的是一位種樹(shù)人，為了是桃花心木長(cháng)成百年大樹(shù)，運用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白，當種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對種樹(shù)人的一番話(huà)有所感觸：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒�！彼@一席話(huà)，充分體現了他的觀(guān)察細致，因此就了解了一些經(jīng)驗，使他種樹(shù)種的更好。生活中也一樣，一個(gè)人一件事干多了，就會(huì )產(chǎn)生許多經(jīng)驗，從而這件事就干得更好。
桃花心木讀后感7
這篇課文主要講了作者發(fā)現種挑花心木的人沒(méi)有按規律澆水，感到很奇怪，種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)使作者明白了一個(gè)道理。
一般人在種植花草樹(shù)木時(shí)，都會(huì )被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會(huì )得到好的回報。種樹(shù)人在種挑花心木的過(guò)程中并沒(méi)有勤于料理樹(shù)木，但樹(shù)卻長(cháng)得優(yōu)雅自在，生機勃勃。種樹(shù)人讓挑花心木在這種不確定的.、艱苦的環(huán)境生存，挑花心木為了能存活下去，必須自己去尋找水源，從而克服了依賴(lài)性，學(xué)會(huì )了生存。我們人也要和挑花心木一樣，想要生存下去，就必須克服依賴(lài)性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭，他們家可能是非常貧窮的，沒(méi)有條件。因此，什么活兒他們都得做，學(xué)會(huì )了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴(lài)性，學(xué)會(huì )了生存，并通過(guò)自己的努力打拼出了自己的天地，獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為一個(gè)堅強的人，有作為人。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，我們要學(xué)會(huì )有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。
桃花心木讀后感8
今天，我們又學(xué)了一篇課文，名字叫《桃花心木》。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(cháng)大后，明白了種樹(shù)人的心意，突然悟出了“要學(xué)會(huì )在不確定中生存”的人生哲理。
種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)讓我非常感動(dòng)，的確是這樣的，只有能夠自己去努力扎根的樹(shù)才會(huì )很好的活下去，人難道不一樣嗎？別人是不能依賴(lài)的，只有靠自己才是最現實(shí)的！
其實(shí)，在生活中，我自認為也算是個(gè)堅強的人了，雖然遇到過(guò)不少讓我覺(jué)得棘手、頭疼的難題，或是進(jìn)退兩難，雖然也會(huì )緊張會(huì )害怕，雖然也想到過(guò)退縮。但是，我堅持下來(lái)了。我不喜歡干什么事都依賴(lài)別人，遇到挫折，我也明白，只有堅強并相信自己才能成功。
其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì )遇到挫折，會(huì )遇到坎坷。我們不能知難而退，要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗，去迎接困難的挑戰，不要依靠別人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì )經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力，難免會(huì )受傷。但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的能量，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你一定會(huì )有回報。
希望每個(gè)人都會(huì )把根扎得很深，也希望每個(gè)人都會(huì )獨立自主。
桃花心木讀后感9
不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，會(huì )較為經(jīng)得住生活的磨練，會(huì )鍛練出一顆自立自強的心�！}記
桃花心木，它是一種漂亮的樹(shù)。作者在文中說(shuō)，它樹(shù)型幽美，偉岸而挺直。它是一種漂亮的樹(shù)，作者在文中說(shuō)，在不確定中找尋水資源，拼了命扎根的樹(shù)，成長(cháng)為近百年的樹(shù)木就不是問(wèn)題了。
人，這類(lèi)修羅神一切的高微生物，存活的規律實(shí)際上和桃花心木一模一樣。僅有有著(zhù)了單獨、獨立、頑強、勇敢的心的人，學(xué)會(huì )了在不確定的“土壤層”中拼了命扎根，找尋生命的起源的人，才能夠在社會(huì )發(fā)展中占據著(zhù)歸屬于自身的一席之地，才能夠當今世界生存的更精彩紛呈，更長(cháng)期。
生活中，在歷史上，也是有很多人想桃花心木一樣，將沒(méi)法意料的艱難困苦與艱辛轉換為促進(jìn)自身生長(cháng)發(fā)育的社會(huì )正能量。例如“樂(lè )圣”貝多芬，他27歲上下耳朵失聰，變成一個(gè)耳朵聾了，這針對一個(gè)音樂(lè )家而言簡(jiǎn)直很大的災禍！可他依然不屈不撓，也要“扼住運勢的咽喉，決不妥協(xié)”。在他失聰后，他仍然寫(xiě)出了很多波瀾起伏的世界名曲。
讀過(guò)《桃花心木》后，我懂得了一個(gè)大道理：“同甘共苦與艱辛，是磨煉人格特質(zhì)的最大名校�！�
桃花心木讀后感10
“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止了澆水，樹(shù)苗就會(huì )枯萎得更多�！狈N樹(shù)人說(shuō)的這句話(huà)很有道理，如果每天給樹(shù)苗澆水，樹(shù)苗的根就會(huì )浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下尋找水源，而一旦停止了澆水，樹(shù)苗沒(méi)有了水源，自然就會(huì )枯萎。
樹(shù)是如此，人又能怎么樣呢？人也是一樣！不能過(guò)于依賴(lài)別人，如果一個(gè)人過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心，無(wú)所事事，從而不去觀(guān)察社會(huì )，研究生活，只能看到表面部分，不理解內涵。就如一則笑話(huà)所說(shuō)：有一天，一位富翁問(wèn)自己那大腹便便、懶惰的兒子：“米是從哪里來(lái)的？”兒子平時(shí)只見(jiàn)過(guò)廚子從麻袋里把米拿出來(lái)，便不加思索的說(shuō)：“從麻袋里來(lái)�！闭且驗檫@位富翁的兒子過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，所以只看到了表面的東西，以至于米從哪里來(lái)都不知道。一旦他依賴(lài)的人去世了，他終將失去所擁有的一切。
以前我也過(guò)于的依賴(lài)父母。在讀了《桃花心木》后，使我明白了不能過(guò)于的依賴(lài)別人，只有自己奮斗將來(lái)才不會(huì )被社會(huì )淘汰。
桃花心木讀后感11
花盆里種不出滿(mǎn)園桃花，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)，生活一帆風(fēng)順的人無(wú)法擁有一顆獨立自主的心……
桃花心木，在“不確定”的生活中，學(xué)會(huì )自己尋找水源，“維持生命”。人也是一樣，在不確定中生活的人，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。
生活中有一些不可預料的事情�？部�、磨難、生病、失業(yè)…都是“不確定”的例子。
幼兒園·我要做一個(gè)堅強的人
幼兒園，最討厭的就是放學(xué)時(shí)刻。由于家里人都很忙，所以我一般都是最后一個(gè)被接走的。天一黑，我就開(kāi)始哇哇大哭。因為心里總會(huì )想一些幼稚的，亂七八糟的東西�！皨寢尣灰伊恕�，“沒(méi)人來(lái)接我了”……越想我就哭得越厲害，直到家人來(lái)接我了，我才停止哭泣，一路抽噎著(zhù)，家人安慰著(zhù)，這才安心……
久而久之，我對自己也有些反感�？墒墙�(jīng)�！敖铀瓦t到”讓我缺乏一種安全感，情不自禁的就哭了出來(lái)。在以后的日子里我學(xué)著(zhù)大人的口氣對自己說(shuō)：我要做一個(gè)堅強的人。在這之后，我沒(méi)有再向類(lèi)似的這種事情哇哇大哭過(guò)。
桃花心木讀后感12
《桃花心木》這篇文章主要講述了：種樹(shù)人每天不按規律的給新種的的桃花心木澆水，和種樹(shù)人告訴我他這樣做的原因，以及“我”從中得到的感悟。讀了《桃花心木》這篇文章，使我想到：我們現在有些青年人，也想成長(cháng)，也想為祖國做出大的貢獻，然而當他們遇到挫折的時(shí)候，便知難而退，認為這不是他們應該做的，便去尋找別的道路。就這樣，他們朝三暮四，讓青春的年華付之東流，只落得一事無(wú)成。
有些人小有挫折，便一蹶不振，終日惶惶。這是為什么呢?我們?yōu)槭裁匆妥约哼^(guò)不去呢?任何人的生活道路都不是平坦的，都不是一帆風(fēng)順的，江姐能夠在敵人的屠刀下從容自若，而浦志高卻可恥地走上了與人民為敵的道路;同樣是身殘，張海迪能夠在逆境中奮起，而有些人卻沉淪了，銷(xiāo)聲匿跡。是什么原因首長(cháng)這些大相徑庭的結局呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有信念，一個(gè)崇高的為祖國人民的信念。有了它，焦裕祿就能與肝癌作斗爭;有了它，中國女排就能五連冠……須知;一些困難和挫折都是暫時(shí)的，都是能克服的，不要為一時(shí)的困難和挫折嚇倒。正確掌握人生的航向，勝利的彼岸就會(huì )向你招手。
桃花心木讀后感13
在“三八”婦女節這一天，我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要內容是：作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問(wèn)那個(gè)種樹(shù)人，才知道如果有規律地澆水，樹(shù)會(huì )慢慢地長(cháng)得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會(huì )很強壯。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事，說(shuō)明了在艱苦環(huán)境中要自強自立，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )生存的道理。種樹(shù)人不定時(shí)間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學(xué)會(huì )自己獨立長(cháng)，適應環(huán)境，自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，我們要學(xué)會(huì )有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。
桃花心木讀后感14
同學(xué)們必須都讀過(guò)《桃花心木》吧，那個(gè)種樹(shù)人的話(huà)，你是否又留在了心里？
文中有一句話(huà)令我十分感動(dòng)：“不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心�！笔堑�，我們不必須都能經(jīng)的起生活的考驗與各種各樣的挫折，可是應對挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個(gè)“攔路虎”。
愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)的好：“我在任何時(shí)候，任何情景下，都不允許自我灰心喪氣�！边@句話(huà)告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進(jìn)的階梯，就會(huì )一步步走向成功。
讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養成一個(gè)有依靠心的壞習慣，如果有了這個(gè)壞習慣，就會(huì )像文中說(shuō)的那樣，“風(fēng)一吹就倒”。我們應當從小養成一個(gè)堅強、不軟弱、能獨立自主的好作風(fēng)，僅有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前！
桃花心木讀后感15
當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后，我想了很多。種樹(shù)人的一番話(huà)，不僅使作者感動(dòng)，也使我的心久久不能平靜。也許作者說(shuō)得是對的：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有成功，更有失��；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。
其實(shí)，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會(huì )有坑坑洼洼的地方，每個(gè)人偶爾也會(huì )摔一跤，但是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們只有再爬起來(lái)，振作起來(lái)，努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
在五年級時(shí)，我有過(guò)很多次失敗，考試沒(méi)有一次不出錯。學(xué)習粗心，不踏實(shí)的毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著(zhù)我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我應該做個(gè)善敗者。進(jìn)入六年級，我命令自己一定要細心，有問(wèn)題就問(wèn)。忘了以前的成績(jì)，記住以前的毛病，現在是一個(gè)良好的開(kāi)端，每位同學(xué)都在同一條起跑線(xiàn)上，就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。我只有努力再努力，才能有所收獲。
同學(xué)們，要做一個(gè)生活的強者，就必須要學(xué)會(huì )迎難而上，做生活的主人。
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