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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-08-04 08:39:18 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感15篇(經(jīng)典)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀后感15篇(經(jīng)典)

《童年》讀后感1

  童年如歌,唱出了每個(gè)孩子的快樂(lè );童年如畫(huà),繪出了五彩斑斕的畫(huà)卷;童年如夢(mèng),天真、自由。這是我們的童年,幸福的童年!但高爾基的《童年》卻和我們的童年有著(zhù)天壤之別。捧起書(shū),我的情緒也隨著(zhù)沉重的文字此起彼伏……

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),故事的主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨母親、外祖母居住到外公家?赡馨⒘紊匙鰤(mèng)也沒(méi)想,噩夢(mèng)般的童年生活自此開(kāi)始……外公是一個(gè)性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也如外公一樣粗暴自私,每天面對無(wú)休止的爭吵,外公家常便飯般地毒打,童年的阿廖沙經(jīng)歷著(zhù)常人無(wú)法忍受的痛苦。無(wú)情的皮鞭,生離死別的無(wú)奈,幼小的心靈飽受摧殘!幸好這個(gè)世界不是完全被黑暗籠罩,也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛(ài)生活、善良體貼的外祖母,撫平阿廖沙內心的一次次創(chuàng )傷,教會(huì )他正直善良,不向丑惡勢力低頭!樂(lè )觀(guān)富有同情心的茨岡,甘愿替他忍受無(wú)情的鞭打;為人正直的老長(cháng)工格里高里……他們都是阿廖沙灰暗童年的指路明燈,給他帶來(lái)生活的勇氣和信心!

  童年的悲慘命運成就了阿廖沙獨當一面的'驚人能力,不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長(cháng)力!從他身上,我深切體會(huì )到:我們雖然不能選擇自己的命運,但未必不能改變我們的命運!

  時(shí)光匆匆,童年一瞬即逝,讓我們心懷感恩,感恩父母,感恩老師、同學(xué),感恩生命里所有的遇見(jiàn);讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心,熱愛(ài)生活賦予我們的一切,包括苦難,因為它們將是我們成長(cháng)過(guò)程中一種不可或缺的經(jīng)歷和財富!

《童年》讀后感2

  讀完了高爾基《童年》一書(shū),我的內心久久不能平靜。該書(shū)用一個(gè)孩子的視角審視了整個(gè)社會(huì ),主人公阿列克謝的生活令人窒息,是一片黑暗天地。然而他悲慘的童年生活并沒(méi)有使他就此沉淪,反而激發(fā)了他追求自由和光明的斗志,生活中片刻的溫暖讓他重拾了信心,以勇氣為利劍,在成長(cháng)的道路上披荊斬棘奮力前行。最令我敬佩和佩服的正是他這種堅強樂(lè )觀(guān)的精神與堅持的毅力。

  在外祖父家,那個(gè)被陰暗包圍的家里,他認識到了人生的殘酷。他經(jīng)常被外祖父打罵,但外祖父那淵博的知識也感染了他,使他即使被鞭子抽打也不會(huì )屈服。他在外祖母那里得到了人生的一束光,使他學(xué)會(huì )善待別人,并能自食其力,自己撿破爛兒養活了自己。

  當然,他的童年也有溫情的一面,外祖母讓他感受到了親情的`美好和溫暖!靶〈膶、“好事情”與上校的三個(gè)兒子的陪伴,讓他接受了這個(gè)世界,并感受到了友情的可貴。在不見(jiàn)天日的那些天里,阿列克謝在生活中發(fā)現了人的真善美,正是這些美好,讓他堅強、樂(lè )觀(guān),并讓他在飽受磨難的童年中,保持著(zhù)他僅存的同情心和愛(ài)心。

  與阿列克謝相比,我們的童年是幸福的,是溫暖的;有溫馨的家庭,有快樂(lè )的校園。如此美好的生活,更應該被我們珍惜。讀完《童年》,我真正感受到了童年生活的幸福,我相信,從阿列克謝身上獲得的啟示會(huì )讓我受益終生。

《童年》讀后感3

  高爾基是我國偉大的作家,小時(shí),我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習,好好讀書(shū),F在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當作本國人。

  多么幼稚,無(wú)知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛(ài),爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習、讀書(shū)的機會(huì )。而這些小孩子理應得到的東西,在高爾基的童年,是一無(wú)所有的。

  《童年》是高爾基敘述他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)!巴纯、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書(shū)的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書(shū)上,用純潔的心靈去體會(huì ),用無(wú)暇的心靈去感悟吧!

  阿廖沙在幼年時(shí),父親永遠的離開(kāi)了他;而她又親眼目睹兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)而表現出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應此而玷污,他始終保持著(zhù)自己高尚的思想。

  外祖母是一個(gè)對阿廖沙人生轉折的人,她非常疼愛(ài)他的外孫,給予他無(wú)數的安慰、幫助、照顧。

  阿廖沙的母親是一個(gè)悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫(xiě)她,但是我知道她真的非常疼愛(ài)阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠的進(jìn)入了無(wú)底的深淵。

  種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無(wú)知的政府吧?

  這本書(shū)告訴我們要堅強的生活著(zhù),要對美好的'生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往。生活、命運就像一面墻,表面是光明,內部卻是無(wú)盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠過(guò)去,我們的美好未來(lái)也將到來(lái)!

  衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細回想:這樣的生活是誰(shuí)創(chuàng )造的,又是誰(shuí)給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習,報效祖國,幫助生活在困難中的人。

《童年》讀后感4

  我讀過(guò)《綠野仙蹤》、《格林童話(huà)》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書(shū)還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫(xiě)的《童年》。

  這本書(shū)主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個(gè)家庭里,有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺(jué)。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個(gè)每天爭奪財產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅。兩個(gè)舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,有一個(gè)經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過(guò)外祖父的打罵。

  我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時(shí)就去靠謀生來(lái)填飽肚子,而我們現在卻和他相反。我們現在衣食無(wú)憂(yōu),不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里……

  記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時(shí),我把家里的燈全部打開(kāi),但還是生怕有什么怪物來(lái)光顧,哪個(gè)角落里會(huì )不會(huì )有鬼?哎,越想越害怕。這時(shí)我想到了阿廖沙的故事。他獨自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統統換成了“我也行”。

  這部書(shū)令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對去與“好事情”玩耍!昂檬虑椤苯(jīng)常參加外祖母舉行的晚會(huì ),他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說(shuō)的都記下來(lái),和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的`友情。

  在這本書(shū)中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無(wú)論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂(lè )觀(guān)的心。外祖母的愛(ài)像一盞路燈照亮著(zhù)阿廖沙的人生。

  讀了《童年》以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅強,也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。

《童年》讀后感5

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長(cháng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著(zhù)什么,聲音低沉嘶;雙眼被淚水浸泡著(zhù),又紅又腫。外婆也在哭……”讀著(zhù)讀著(zhù),我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書(shū),我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的.家人很粗暴、自私、市儈,他跟著(zhù)外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛(ài),感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛(ài)和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜,要好好讀書(shū),天天向上。

《童年》讀后感6

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,腦中徘徊著(zhù)燦爛的童年,那個(gè)堅毅刻苦的少年仿佛就出現在我眼前。

  《童年》主人公阿廖沙,自幼喪父,跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,視財如命,阿廖沙常因做錯事而挨打,兩個(gè)舅舅也待他不好,這一切,使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  在阿廖沙的生命中,比較重要的人便是他的外祖母了,外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長(cháng),外祖母撫慰著(zhù)他心靈上的創(chuàng )傷。而真正教會(huì )他的是格里戈里,善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了他面對生活的艱難。這本書(shū)反映了市民的`庸俗自私,揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后,我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅俄國市民風(fēng)俗人情地真實(shí)生動(dòng)地圖畫(huà)。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物,正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向丑惡現象屈膝的性格。

  阿廖沙有著(zhù)堅強的意志和頑強的毅力,盡管他一生坎坷,但是遇到困難絕不輕易退縮,而是想盡辦法解決,他的心中有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡念B強信念,明白生活不會(huì )一帆風(fēng)順,懂得有磨礪的人生才無(wú)遺憾。

  每個(gè)人都有自己比較珍貴的回憶,有著(zhù)說(shuō)不盡,道不完的故事,我們人生畫(huà)卷上像天上濃墨重彩的一筆,就要懂得學(xué)習阿廖沙的堅強。請記。涸脚,越幸運!

《童年》讀后感7

  阿列克塞還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)是米哈伊爾舅舅,另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著(zhù)外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時(shí)候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌,結果他們倆打了起來(lái),然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭吵結束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的`盯著(zhù)他,從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。

  有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結果,這時(shí)候外公來(lái)了,他們不小心就把外公戲弄了。結果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說(shuō)要打他,因為學(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。

  伊凡愛(ài)偷東西,所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著(zhù)又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因為生孩子死了。接著(zhù),他又認識了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“好事情”,一個(gè)叫“彼德大伯”!昂檬虑椤辈皇軞g迎,不過(guò),阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后,母親回來(lái)了,剛回來(lái)不久,她說(shuō)她嫁人了,結果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后,母親帶著(zhù)他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

  文中我喜歡阿列克塞,因為他本性善良,書(shū)中他非常堅強,就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài),也能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

《童年》讀后感8

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!币郧拔覍@句話(huà)總是不太理解,但讀過(guò)《童年》之后,我才真正體會(huì )到這句話(huà)的含義。

  高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來(lái)自社會(huì )的最底層,擁有著(zhù)許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時(shí)候就失去了父愛(ài),母親也因過(guò)度的悲傷對高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問(wèn),最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿(mǎn)了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:唯有堅強、自強不息,才能扼住命運的咽喉。

  古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛(ài)迪生的`童年僅僅讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),但他的一生卻給世人留下20xx多項發(fā)明;艚饛男”阋蚧疾”唤d在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級新星,解開(kāi)了宇宙之謎。在我國被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過(guò)妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng )作了《在那遙遠的地方》等多部耳熟能詳的民歌。這些人是對“扼住命運的咽喉”的最好的詮釋。

  現在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進(jìn)取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時(shí),更激勵著(zhù)我們在學(xué)習、生活中,頑強拼搏,自強不息。不辜負父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責任。

  讀過(guò)《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實(shí)現自己的每一個(gè)追求與夢(mèng)想。

《童年》讀后感9

  當我讀完《童年》書(shū)中的比較后一個(gè)字,我慢慢地合上了書(shū),咽了一口唾沫,好像把《童年》書(shū)中所有的事情都咽下了肚,讓它們永遠留在我心中,突然之間我似乎明白了什么……

  《童年》這本書(shū)主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,隨后他就跟著(zhù)外祖母和母親來(lái)到了外祖父家中。但是外祖父是個(gè)暴躁、自私的人,經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個(gè)舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個(gè)舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的`老婆活活打死,把徒工當牲口使喚,比較后也把他們害死了……

  但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環(huán)境中,他依然保持著(zhù)生活的勇氣和信心,遇到困難他堅強面對,遭受暴打的他極力忍著(zhù),生活在被黑暗污濁的環(huán)境中,他總是以快樂(lè )的心態(tài)去堅強面對,逐漸他成為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人?墒菫槭裁此具^(guò)了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環(huán)境中還如此愉快呢?

  那是因為他擁有著(zhù)戰勝悲劇命運的無(wú)窮力量和一顆敢于樂(lè )觀(guān)面對的心?墒沁@些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進(jìn)嗎?退縮后我又得到了什么呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發(fā)泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什么意義呢?自己到底獲得了什么呢?是快樂(lè )嗎?不,應該是悲傷與痛苦吧。

  望著(zhù)窗外飛過(guò)去的小鳥(niǎo),我明白了:面臨悲劇并不可怕,可怕的是你是否擁有戰勝悲劇的力量。

《童年》讀后感10

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,童年也是五彩斑斕的,每個(gè)人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書(shū)后,才知道了每個(gè)人的童年并不是幸福、快樂(lè )的。

  小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無(wú)情,家里強壯的男人經(jīng)常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經(jīng)常被外祖父毒打,有時(shí)甚至打暈了過(guò)去,就是這種善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過(guò)了自己的童年。

  其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書(shū)的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認識了活潑可愛(ài)的三兄弟。阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個(gè)可怕的環(huán)境下,但他反而鍛煉成一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的孩子。

  和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒(méi)有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長(cháng)大的蜜蜂一樣,根本不用擔心吃不飽,穿不暖,我們的`父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點(diǎn)苦,我們也應該珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習,天天向上,不虛度光陰,做一個(gè)對社會(huì )、國家有用的人。

  《童年》這本書(shū)中,作者以生動(dòng)的筆觸給了我深深的啟示,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì )讓人堅強、勇敢,成長(cháng)的道路上我會(huì )帶著(zhù)這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。

《童年》讀后感11

  說(shuō)來(lái)慚愧,我以前并不是喜歡讀小說(shuō),因為篇幅太多要花很多時(shí)間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過(guò)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。但是《童年》這本長(cháng)達380余頁(yè)的長(cháng)篇小說(shuō)卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認真。讀完后,我的感覺(jué)有苦有樂(lè )。

  這本書(shū)是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫(xiě)的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì ),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工,搬運工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會(huì )的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗。當時(shí)正處在沙皇的殘酷統治時(shí)期,社會(huì )十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動(dòng),因為他有自己的'人生信念。當然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過(guò)自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來(lái)。用他的筆為我們描繪出當時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng )作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

  與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時(shí)代,我們有著(zhù)美滿(mǎn)的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒(méi)有,可他卻那么堅強勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在!锻辍反_實(shí)是部不錯的作品。

《童年》讀后感12

  最近,我讀了一本叫《童年》的書(shū),它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書(shū)里,主要講述了阿列克謝在童年時(shí)受到了種種磨難:外公的暴躁、乖戾,兩個(gè)舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛(ài)。

  讓我很觸動(dòng)是阿列克謝偶遇三個(gè)小少爺,與他們玩捉迷藏的事情。在書(shū)中,阿列克謝說(shuō)了一句:“你們會(huì )挨打嗎?”這句話(huà)說(shuō)出了阿列克謝生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài),經(jīng)常被打的家庭的事實(shí)。這樣沒(méi)有溫暖的家庭是我無(wú)法想象的,因為我的一家十分和睦。

  記得有一次,我拿碗的時(shí)候不小心把碗摔了下去。只聽(tīng)一聲巨響,地上的.玻璃渣七零八落,讓人無(wú)從下手。正當我要伸手撿時(shí),媽媽忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“皓皓,有沒(méi)有受傷?”見(jiàn)我沒(méi)事,她又跑過(guò)去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過(guò)來(lái)對我細細打量一番,確認我沒(méi)有受傷后才長(cháng)舒一口氣。

  而在書(shū)中,阿列克謝只因為亂染布,就被外公一下下重重地打在身上,疼得他第二天醒來(lái)時(shí)還覺(jué)得身子是麻的。這多么令人同情呀!

  高爾基在文章最后寫(xiě)了這樣一句話(huà):“人們善良的本性在增長(cháng),它喚起了我們恢復人類(lèi)美好生活的永不泯滅的希望!睆倪@句話(huà)中,我體會(huì )到了高爾基對美好未來(lái)的心向往,希望沒(méi)有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現在充滿(mǎn)愛(ài)意的生活。

《童年》讀后感13

  ——在苦難中成長(cháng)

  陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)的罅隙灑在窗前,斑駁的樹(shù)影在來(lái)來(lái)往往的人身上揉碎、暈開(kāi),模模糊糊,仿佛永遠看不真切。盛夏里清湛的陽(yáng)光照在了窗前擺著(zhù)的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。

  《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠在他鄉的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著(zhù)兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著(zhù)阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的外祖母,他在外祖母的教導下盡管受盡欺辱,但還是養成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長(cháng)起來(lái)。

  沒(méi)錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會(huì )代替春天;一星隕落,星際不會(huì )變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒(méi)有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長(cháng)總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時(shí)驀然回首,發(fā)現生活也不過(guò)是滿(mǎn)地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時(shí),你我皆明白,成長(cháng)永遠不是某個(gè)瞬間的`直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!

  日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽(yáng)露在地平線(xiàn)上的一角不再像少年那般肆意張揚,斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來(lái)。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長(cháng)已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿(mǎn)懷希望,所向披靡!

《童年》讀后感14

  暑假里,每天完成作業(yè)后,我感到十分無(wú)聊。那天,我看見(jiàn)書(shū)架上有一本書(shū),名字叫做《童年》,便拿來(lái)看了一會(huì )兒,沒(méi)想到看入神了?赐曛,我的心中有說(shuō)不出的滋味。

  這本書(shū)中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲慘,我非常同情他。阿廖沙的父親很早就去世了,他的'母親也拋棄了他,把她丟給外公和外婆撫養。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打阿廖沙和外婆,不過(guò)幸好外婆十分疼愛(ài)他。過(guò)了很多天,阿廖沙的母親回來(lái)了,她帶回來(lái)了一個(gè)新的父親。那時(shí),阿廖沙變了,他變得不愛(ài)與人來(lái)往,一個(gè)多么天真可愛(ài)、陽(yáng)光活潑的小男孩變成了這個(gè)樣子。

  比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一個(gè)美麗而又溫暖的天堂,而阿廖沙的童年生活卻像一個(gè)陰冷黑暗的閣樓。

  有一天晚上,奶奶把晚飯燒好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一邊跺著(zhù)腳,一邊大喊:我不要!我不要!我不要吃這些菜,沒(méi)有一個(gè)是我喜歡吃,快點(diǎn)重新做!

  你啊你真是身在福中不知福,我們小時(shí)候都沒(méi)有吃的食物,每天都餓著(zhù)肚子,那時(shí)只要有食物,我們都不管好不好吃,拿起來(lái)就大口大口的吃,你們現在有這么多好吃的食物,竟然還挑食,真是敗家呀!奶奶皺著(zhù)眉頭,用手指著(zhù)我說(shuō)道。但是她后來(lái)還是為我在重做了兩道,我愛(ài)吃的菜,我才停止了哭鬧。

  當時(shí)我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙卻沒(méi)有這么美好的童年,還比我懂事很多,他是多么想擁有我這樣養尊處優(yōu)的童年!我感到十分愧疚,我以后可不能再這么胡鬧了。

《童年》讀后感15

  書(shū)名:《童年》

  作者:高爾基

  主要內容:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。他還認識了伊凡,伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。阿廖沙的'童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  感受:阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

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