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童年讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的童年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
童年的時(shí)光是美好的，童年就像一條小船，里面裝滿(mǎn)了糖果和歡樂(lè )，而我們就是這條小船的船長(cháng)，快樂(lè )的駕駛著(zhù)它，向大海漂去。
看看高爾基的童年再想想我們的現在的`生活。我們現在不愁沒(méi)有冰淇凌吃，不愁沒(méi)有漂亮的新衣服穿，還不愁沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)。而我們卻覺(jué)得還不夠，我們應該學(xué)會(huì )知足，為已經(jīng)擁有的東西而感到滿(mǎn)足。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜父母所給我們的關(guān)愛(ài)。
童年，是一個(gè)美好的話(huà)題，而高爾基的童年卻是那么的凄涼，讓我們好好珍惜我們美好的童年吧！
童年讀后感2
想想我們現在，依然有著(zhù)貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著(zhù)，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負，還經(jīng)常被打，而我們現在也許都可以動(dòng)手到長(cháng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿(mǎn)足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著(zhù)他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì )打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的'親戚基本都被打了，包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會(huì )出現孩子打父母的現象，但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
童年讀后感3
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說(shuō)，里面描述了小高爾基（阿廖沙）到外祖父家之后的生活，顯現了那時(shí)俄羅斯下層人民的'生活----黑暗的社會(huì )。文中的小阿廖沙勇敢、堅強、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心，外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì )，在苦難中長(cháng)大，讓人憐憫�？墒撬麉s很樂(lè )觀(guān)，仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著(zhù)生活的勇氣和信心，一直長(cháng)大。
讀了《童年》這本書(shū)，我覺(jué)得小阿廖沙很值得我們學(xué)習。我們應該學(xué)習他的堅強、勇敢、正直和有愛(ài)心。生活中總有不如意和挫折，我們不可以退縮，要勇敢面對，有堅韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚，也要堅持到底，不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習，學(xué)習她的善良、能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。我們現在應該多投身實(shí)踐，將來(lái)好在社會(huì )中立足。我們要有寬大的胸懷，學(xué)會(huì )包容他人。同樣，熱愛(ài)生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理，你們看過(guò)了嗎？
童年讀后感4
《童年》的作者是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基，寫(xiě)了高爾基小時(shí)候的受到的折磨和欺辱，但是卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了出來(lái)。
我們現在的生活是你想要什么，大人就給你買(mǎi)什么。每天坐在教室里上課。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的`日子，幾乎每天都有人打他、罵他、欺負他。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅討厭他，兄弟姐妹不理他，父親又去世了，只有外祖母和母親疼愛(ài)他了。令我深深地體會(huì )到了那個(gè)時(shí)代地丑陋面目。
但就是因為高爾基小時(shí)候的好奇心，才經(jīng)常被外祖父打。每次被外祖父打，母親總是在一旁求情，令我感到母愛(ài)是多么偉大啊!
我們要珍惜現在的美好時(shí)光，努力學(xué)習，用自己的智慧把這個(gè)世界變得更美好。
童年讀后感5
童年這本書(shū)由若干個(gè)故事組成，講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中，我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓，還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我，還給我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，還給我講故事。外祖母也來(lái)了，還和我一起睡。不過(guò)，給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子，還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門(mén)。
讀這篇故事時(shí)，我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著(zhù)在水里浸濕了的`樹(shù)條，時(shí)不時(shí)地舞起一條來(lái)，”嗖嗖“地響�！睍r(shí)，我感到非常害怕，同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過(guò)來(lái)，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不讓你打阿廖沙！“”時(shí)，我覺(jué)得外祖母非�？删�，不顧自己的安危，拼命保護我。
童年讀后感6
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了，家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián)，阿廖沙只能出去打工，寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。
周?chē)沫h(huán)境和人可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中，它的心卻很光明，不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的`道路中，有許多困難和險阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們，我們不會(huì )那么做，我們只會(huì )向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會(huì )感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難，那么光輝的前途在未來(lái)等著(zhù)你。我們只要戰勝困難，我們就可以讓生活更美好。
童年讀后感7
作為人類(lèi)思想精華的名著(zhù)書(shū)籍，一直都是大家在學(xué)習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著(zhù)作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著(zhù)讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的`能手，去市場(chǎng)購物時(shí)也會(huì )替外祖父省錢(qián)當小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會(huì )”，主角是伊萬(wàn)和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會(huì )的核心；
四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì )頑癥。
童年讀后感8
剛剛過(guò)去的四月，是我們學(xué)校的讀書(shū)月，我們初一年級讀的是名著(zhù)《童年》，這是高爾基的`自傳體小說(shuō)。
《童年》這本書(shū)生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年�？蓱z的阿廖沙很小的時(shí)候便失去了父親，接著(zhù)又失去了母親。外祖母將他帶到脾氣暴躁的外祖父家中。在那里，到處都是無(wú)盡的爭吵，甚至打斗，只有外祖母時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他。外祖父破產(chǎn)后，只有十一歲的阿廖沙便走向人間，獨立謀生。
同阿廖沙相比，我們多幸福��！每天坐在寬敞明亮的教室里上課，吃著(zhù)美食。而在阿廖沙的時(shí)代中，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺辱他。
在這本書(shū)中，我還很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心靈，指明了前進(jìn)的道路。外祖母對阿廖沙的愛(ài)，使他獲得了堅強不屈的性格。如今，我們已經(jīng)脫離了童年，走向少年。我們已經(jīng)無(wú)法留住童年，所以我們更應該珍惜我們現在的時(shí)光，充分利用有限的今天，努力充實(shí)自己，學(xué)會(huì )做人。
童年讀后感9
我們每個(gè)人都有童年，到又有誰(shuí)的童年像高爾基那樣悲慘，那么貧苦？高爾基小時(shí)候和母親相依為命，后來(lái)母親走了，幼年的高爾基又和愛(ài)吸鼻煙的祖母，脾氣暴躁，很倔強的祖父住在了一起，高爾基當時(shí)唯一的一個(gè)好朋友：“小茨岡”也意外死去，高爾基的.一生遇到了許多的挫折，我們擁有著(zhù)幸福的生活，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“社會(huì )”上去獨自闖蕩。讀過(guò)《童年》之后，我覺(jué)得我們應該對自己曾經(jīng)的奢侈悔過(guò)，我們不應該再浪費，應該學(xué)會(huì )珍惜。
高爾基小時(shí)候沒(méi)有看到美，看到的卻是丑：舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……他在這個(gè)世界上活的一點(diǎn)也不快樂(lè )，只有外祖母愛(ài)護他，高爾基總被外祖父打，他每天還要出去撿東西，活的多苦呀！
我們要珍惜幸福生活，不浪費資源呀
童年讀后感10
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo)，童年是一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌謠；童年是快樂(lè )的`，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
讀完高爾基的《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千�！锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個(gè)典型的俄國小市民的家庭：充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父�?jīng)常打他，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他，給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣食無(wú)憂(yōu)，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……
可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來(lái)戰勝它，不能退縮，才是生活中真正的強者！
童年讀后感11
今天，是一個(gè)明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽(yáng)臺上津津有味的讀著(zhù)一本書(shū)，這本書(shū)叫《童年》，是著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的，里面述說(shuō)了高爾基童年時(shí)的事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的親身父母，只有他的姥姥一直陪在他身邊，他常常被別人欺負或羞辱，可他沒(méi)放棄自己，他認真讀書(shū)，最后他成為了著(zhù)名的作家——高爾基。
讀完這本書(shū)，我十分的羞愧，一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的親身父母，還常常被別人欺負，在這么惡劣的環(huán)境下，還不放棄自己，認真讀書(shū)。真讓人佩服。一想到我自己，在這么好的環(huán)境下成長(cháng)，有這么好的.老師、有這么好的教育，我還不努力學(xué)習，還這樣的不聽(tīng)話(huà)�？烧鎽M愧。
所以我現在要認真讀書(shū)，長(cháng)大后也要成為對祖國、對社會(huì )的棟梁之才。
童年讀后感12
在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那樣地丑陋和無(wú)情，母親在感染霍亂而死的父親身旁剩下的小弟弟夭折了，在外祖父家里，兩個(gè)舅舅整日為家產(chǎn)而爭吵斗毆、愚弄弱者，家里強壯的男性勞動(dòng)力欺侮毆打女人。毒打兒童，同時(shí)在這個(gè)家里，年幼的阿廖沙仍始終得到外祖母的疼愛(ài)，外祖母經(jīng)常給他講好多故事，在她的熏陶下，阿廖沙對書(shū)有著(zhù)特殊的感情，以至于高爾基后來(lái)能成為偉大的作家，這與她的外祖母有著(zhù)很大的關(guān)系。
阿廖沙 的童年與我們的`童年有著(zhù)天壤之別，我們整日被父母寵著(zhù)，。每天都有大魚(yú)大肉等著(zhù)我們吃，我們想要什么，父母都會(huì )滿(mǎn)足我們，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢，為了養活外祖母和他自己，他要去撿破爛，過(guò)著(zhù)衣不蔽體食不果腹的生活，可我們仍生在福中不知福，真是不應該啊。
所以，我們應該好好學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答父母，做一個(gè)孝順的好兒女。
童年讀后感13
今天，我讀完了一本書(shū)《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看見(jiàn)了自己的生活與高爾基有多大的區別。
阿廖沙四歲喪父，隨著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家，在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái)，我們的`童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好。
童年讀后感14
我讀了小說(shuō)《童年》，感受到了高爾基先生小時(shí)候的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基先生3歲時(shí)，父親病死，母親帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放，但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì )上自謀生路…高爾基先生真實(shí)地描述了自已苦難的童年，從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵著(zhù)，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福��！
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛(ài)、呵護著(zhù)阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙生存的.希望和堅強的性格。
讀了小說(shuō)《童年》這本書(shū)以后，受到很大的啟發(fā)，我要認認真真地學(xué)習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
童年讀后感15
我讀了高爾基的著(zhù)作童年書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過(guò)來(lái)了。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在太悲慘了！ 我們多，請保留此標記>幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)老師講課。所以我們要珍惜如今美滿(mǎn)的生活。我們要努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，那就太對不起父母了。 如今，眼看童年要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年最后刻吧。
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