(優(yōu)選)讀《童年》有感15篇
當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《童年》有感1
臘梅傲雪,因為冰天雪地的苦難;彩蝶紛飛,因為破繭成蝶的苦難……苦難,亦是一種財富!}記
高爾基,一個(gè)以思想為筆的作家,一個(gè)以靈魂為聲的歌手,一個(gè)以熱血為旗幟的領(lǐng)導者。而翻開(kāi)他寫(xiě)的《童年》,我才知道,這位集無(wú)數光環(huán)于一身的偉人,童年卻如此悲慘。
在高爾基尚未懂事時(shí),父親就離開(kāi)人世,他只能無(wú)助地在外祖父家過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。這里是社會(huì )底層,愚昧、下流充斥其中:外祖父兇狠蠻橫,時(shí)常毒打善良的外祖母和年幼的他;幾個(gè)舅舅絲毫不顧手足情深,殘忍地爭奪母親的.嫁妝;母親因無(wú)法忍受這樣的環(huán)境又將他獨自?huà)佅隆谀莻(gè)地方,自私和貪婪彌漫著(zhù)整個(gè)天空,無(wú)恥的流言蜚語(yǔ)、惡意誹謗結成了一張大網(wǎng),纏繞著(zhù)作者年幼的身心。當他稍大時(shí),母親又撒手人寰,而他唯一的依靠——外祖母,也病入膏肓……
有人說(shuō)“有這樣悲慘的童年,真是高爾基人生的一大不幸啊!倍,卻更相信苦難的童年是他的人生財富:正是這苦難童年,使他發(fā)現外祖母和“格力戈里”們身上的善良和吃苦耐勞的可貴;正是這苦難的童年,讓他切身體會(huì )到了底層勞苦大眾奴役般的非人生活,從而舉起寫(xiě)作的武器,走上對抗沙皇黑暗統治的革命道路;正是這苦難的童年,讓他更加喜歡外婆那些“美好的童話(huà)”,從而熱衷于讀書(shū),最后成為舉世聞名的作家。
反觀(guān)我們的童年,幸福得幾乎都是一個(gè)樣:物質(zhì)上的極大滿(mǎn)足,父母及長(cháng)輩的加倍呵護。但這卻使我們都成了溫室里的花朵,色彩鮮艷,卻嬌嫩無(wú)比。只因一次小小的挫折,一個(gè)愿望的落空,都可能在我們脆弱的心中掀起狂風(fēng)巨浪!耙蚩荚囀Ю鴺恰、“因家長(cháng)批評離家出走”這樣的新聞已經(jīng)層出不窮,最近更是爆出“因父母生二胎割腕自殺”、“因嫉恨母親嘮叨殺母拋尸”這樣聳人聽(tīng)聞的報道。
古人說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!彼,爸爸媽媽們,多給孩子歷練的機會(huì ),做一些力所能能及的家務(wù),參與一些基本的社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。而同學(xué)們更是要勇敢面對生活學(xué)習中的挫折,打敗不了你的,可能會(huì )讓你更強大。高爾基的《童年》是從黑暗中尋找光明,而身處幸福生活中的我們,更要善于從光明中發(fā)現陰影,居安思危,把握苦難這筆財富,在生命的長(cháng)河中揚帆遠航!
讀《童年》有感2
高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺(jué),在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著(zhù),默默在這種污濁的環(huán)境中生存著(zhù)。然而,在這么惡劣的生活環(huán)境中,他依然走了過(guò)來(lái),成為了一名享譽(yù)世界的大文豪,為人類(lèi)留下了一部又一部的`名著(zhù),流傳千古。
這一點(diǎn),是值得我們學(xué)習的。
他的生活和我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地,F在的我們,個(gè)個(gè)都養尊處優(yōu)的,在家當著(zhù)小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說(shuō)我們現在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來(lái)之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現在的生活。我們像一株株小苗,在現在安定的、美好的社會(huì )滋潤著(zhù),我們要好好孝順父母、認真學(xué)習,為未來(lái)做好準備,做出自己的一份貢獻!
時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F在,充滿(mǎn)活力的我們,要趁著(zhù)這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習,天天向上!
讀《童年》有感3
童年,我和伙伴們伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走過(guò),留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事,回想起來(lái),不免心中有一絲懷念,可令我沒(méi)有想到的是,普天之下,竟會(huì )有一個(gè)人,他的童年是如此的悲慘,何況他還是一位著(zhù)名的作家呢?
人們常說(shuō),許多名人的背后都擁有一段深刻的故事,作家高爾基不就是如此嗎?他的故事令人傷感、同情,高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。這本書(shū)是他的親身寫(xiě)照。
故事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),覺(jué)得父親的神情很?chē)樔,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個(gè)人真的能夠永遠不知什么叫死的話(huà),那他的煩惱或許會(huì )少很多很多。后來(lái),小阿廖莎跟著(zhù)母親、外祖母來(lái)到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂(lè ),人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個(gè)小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會(huì )毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無(wú)厭。阿廖莎的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。
在整個(gè)故事中,給我留下影響最深的一個(gè)人就是阿廖莎的'外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著(zhù)一身黑衣服,顯得線(xiàn)條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著(zhù)胸口,另一只手偶爾不慌不忙地畫(huà)著(zhù)十字。還總說(shuō)她是有罪的,愚蠢的女人?晌覅s不這么認為,我覺(jué)得外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,有一個(gè)寬大的胸懷,對誰(shuí)都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,如果沒(méi)有外祖母的呵護,那這個(gè)世界上或許就不會(huì )有高爾基這個(gè)偉大的作家。我真的很慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代,此時(shí),我覺(jué)得自己是多么的幸福啊,父母視我們?yōu)檎粕厦髦,每天上學(xué),都坐在明亮寬敞的教室里,放學(xué)后,大包小包的東西堆在床頭等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,連唯一的親人都把他趕出了家,他只有靠撿破爛維持生活,不得不令人落淚。
因此,我們更應該珍惜眼前幸福美好的生活。讓我們抓住時(shí)間的每分每秒,去學(xué)習,去努力的學(xué)習,千萬(wàn)不要身在福中不知福,面對如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,如此美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,何有臉面見(jiàn)父母呢?
對于生活中的種種困難與不幸,我們絕不可等待,要想著(zhù)如何去戰勝,而唯一的辦法就是靠自己,憑借自己的智慧與力量,去戰勝人生道路上的一切惡魔。那么,即將迎接你的一定是個(gè)美好的明天,甚至是光輝的未來(lái),為了讓我們的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命運挑戰吧!
讀《童年》有感4
最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書(shū)后,的心情久久不能平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。
《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時(shí),失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財如命。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個(gè)家里,阿廖沙看見(jiàn)人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個(gè)家庭,便丟下他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久,母親突然回來(lái),而后再婚,可她的`婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。
讀了這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。我十分敬佩高而基,他童年生活是那么悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情他的同時(shí),清醒得認識到高而基童年生活的時(shí)代正是社會(huì )走向衰敗的時(shí)候,在這個(gè)衰敗的社會(huì ),大多數人們都是生活在社會(huì )底層的勞動(dòng)人民,他們的生活水平都很低,高而基當時(shí)的家庭生活情況和悲慘的童年只不過(guò)是這些千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦家庭的一個(gè)縮影,有著(zhù)痛苦童年的孩子何止高而基一個(gè)人!是沒(méi)落的國家,是無(wú)情的社會(huì )造成了高爾基悲慘的童年,同時(shí)辛酸的生活也磨煉了他的意志。
之所以敬佩和同情高爾基,是因為高爾基即使身處動(dòng)蕩社會(huì )和貧困家庭,他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有對生活喪失信心,因為他已經(jīng)充分領(lǐng)悟了生命的寶貴。
難道這不能引起們深深的思考么?!
讀《童年》有感5
夜,黑夜。
沒(méi)有比這更黑的夜了。是的,這是從內心迸發(fā)的感受,深夜一般的死寂,深夜一般的黑暗,我竟如此彷徨,或者說(shuō)——驚慌……
我認真地閱讀《童年》,就像閱讀我自己的童年一樣,只是相對于阿廖沙,我是幸運的,更是幸福的。于是一種莫名的孤獨與恐慌侵入我心頭,我仿佛隨著(zhù)這書(shū),隨著(zhù)阿廖沙消融在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中。
無(wú)法想象,當幼小的阿廖沙在經(jīng)受肉體折磨時(shí)正怎樣想。憎恨?害怕?無(wú)畏?亦可是無(wú)所謂?或許在一次又一次的經(jīng)歷過(guò)后,挨打對他已經(jīng)沒(méi)有任何意義,以至于高爾基在后來(lái)描寫(xiě)時(shí)總是一筆帶過(guò),但就是這簡(jiǎn)單為“一筆”,我體味出莫大的嘲諷,對這個(gè)社會(huì ),對外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、貪婪、自私,這就是我眼中卡什林的全部形象。當他殘忍地毆打阿廖沙或外祖母時(shí),我對他產(chǎn)生了出于正義的敵意,我甚至懷疑他已失去了人性,我一直堅定人性是閃光的,而他沒(méi)有。
那個(gè)所謂的家,每天都有殘酷的事情發(fā)生。在這狹小骯臟的小天地中,
阿廖沙艱難地度過(guò)了他的童年。在歷經(jīng)種種折磨后,他的心漸漸成熟,漸漸開(kāi)始思考人生。
“那些像鮮明而顫動(dòng)的彩虹似的,稱(chēng)之為愛(ài)的情感,在我心中凋謝了!
悲哀。但我忽然又覺(jué)得他幸運。是的,相比在那個(gè)時(shí)代的`同齡人,他多了一個(gè)可愛(ài)可敬的外祖母。我祖母動(dòng)人心駭的童話(huà)將他枯燥乏味的人生路點(diǎn)綴滿(mǎn)花朵!霸谒龥](méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)。但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!卑⒘紊尺@樣回憶他的外祖母。只可惜,過(guò)后不久,他又重新陷入了更濃、更深不可測的黑暗中。
夜,仍然是黑。
我合上書(shū)頁(yè),微轉過(guò)頭,突然發(fā)現不遠的遠方一輪明月當空懸掛著(zhù)。黑夜把它顯襯得更加明亮。只是微微偏轉了一下頭,竟然發(fā)現夜幕中儼然屹立著(zhù)光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨岡、忠厚的格里戈里、獻身科學(xué)的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里,唯有他們一身清白,并且清白著(zhù)他人,
月,在夜中更大、更亮了。我忽然相信了,光明無(wú)處不在!
讀《童年》有感6
“媽媽!你就知道讓我練書(shū)法!別人都可以玩,為什么我就不可以?!”我把毛筆重重地扔在宣紙上,墨汁隨之灑在了紙上,一滴,兩滴,三滴,大的,小的,慢慢地開(kāi)出了墨花,由深到淺,由光滑到毛茸茸,美極了!可是沒(méi)人注意它的容貌!澳恪,紙!”媽媽驚叫道。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一向溫順的我盡然會(huì )忤逆她。除了驚恐,就是悲痛,瞬間她的右手按在了左胸口上,上身不由地微微向前傾,臉頰的肌肉僵硬地抽動(dòng)了幾下,眼淚刷地一下滾落下來(lái),落在了臉上,落在了地上,更落在了我的心頭,一下子澆滅了那團火。我的心好像被狠狠地抽了一下,轉過(guò)頭,淚眼朦朧中望見(jiàn)媽媽微顫的身影,淚水更加肆無(wú)忌憚地滾落下來(lái)!皨尅摇痹(huà)到嘴邊卻再也說(shuō)不出來(lái)。媽媽沖過(guò)來(lái),緊緊擁抱住了我。
在媽媽的懷抱里多么溫暖,抱怨、憤怒、后悔、心疼……蕩然無(wú)存,心頭涌起的都是溫暖、快樂(lè )、幸福,我是一個(gè)生活在蜜罐中孩子,童年的生活是多么幸福,命運是幸運的。而阿廖沙的童年與我截然不同,三歲時(shí)他的父親去世,便跟著(zhù)媽媽一起來(lái)到了外祖母家。外公是一個(gè)兇殘、自私的'人,兩個(gè)舅舅也是同樣的兇殘、自私,甚至他們生的兒女也是這樣的可惡,阿廖沙就在這樣的環(huán)境下被虐待。外公經(jīng)常痛打外婆和孩子,有一次,外公就把阿廖沙打的失去了知覺(jué),在床上躺了很多天。沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人照顧,沒(méi)有人開(kāi)導,有的是不安、恐慌和痛苦。
阿廖沙有一個(gè)好朋友,他叫茨岡,每次阿廖沙挨打時(shí),他總把胳膊伸出去幫他擋著(zhù)。但茨岡的命運與阿廖沙一樣的悲慘,他的兩個(gè)舅舅強迫著(zhù)他扛沉重的橡木十字架去墳地,中間絆倒后,被十字架壓在下面,因失血過(guò)多死掉了。阿廖沙再也沒(méi)有朋友了,孤獨寂寞又籠罩了他,他該怎么生活下去呢!
想想阿廖沙的命運,再想想我的童年那真是天差地別。我生病了,有爸爸媽媽爺爺奶奶日日夜夜陪在身邊;我哭了,爸爸總是想方設法逗我開(kāi)心;我的愿望,只要在合理的范圍內,媽媽總是滿(mǎn)足我……
我抬起頭擦干眼淚,勉強地沖媽媽笑笑,哽咽道:“媽媽?zhuān)摇e了,我繼續練字……”我想離開(kāi)媽媽的懷抱,去整理書(shū)桌繼續練字。媽媽卻再次擁我入懷里,抱得比上次更緊了,似乎要把我融入她的血液中。我就像一只小綿羊一樣,乖乖地躺在媽媽的懷里,頭埋進(jìn)了媽媽的臂彎,享受著(zhù)溫暖又無(wú)私的母愛(ài)!皨寢?zhuān)前⒘紊车膵寢屢材芟衲阋粯泳秃昧恕瓔寢專(zhuān)阏婧?”我把頭埋得更深了,盡情地吮吸著(zhù)溫暖的氣息,“幸好,阿廖沙還有外婆——”
小茨岡死后,阿廖沙更加依戀外祖母,是外祖母給了阿廖沙正能量,使他在黑暗中還能發(fā)光。阿廖沙就像一顆小芽,外祖母就像一個(gè)太陽(yáng),外祖母一天天的用陽(yáng)光照耀著(zhù)阿廖沙長(cháng)大,阿廖沙迎著(zhù)陽(yáng)光健康的成長(cháng)。
阿廖沙能在這樣艱苦的環(huán)境下長(cháng)大,而我的環(huán)境這么好,我怎么能輸給他呢?我要像他一樣堅忍不拔地學(xué)習、生活,我相信,只要我付出努力后,成功一定是屬于我的。我輕輕推了推媽媽?zhuān)痤^,不舍地說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是練字去吧!”媽媽會(huì )心一笑松開(kāi)了手。我轉過(guò)身,回到書(shū)桌旁,換紙、提筆、蘸墨、書(shū)寫(xiě),一個(gè)個(gè)大字在紙上跳躍,但我的心情異常平靜,因為我深切地感受到身后有一雙眼睛深情地盯著(zhù)我……
讀《童年》有感7
黑暗中的馬燈,黑暗中的光明。
——題記
一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗,看不見(jiàn)任何東西,甚至看不清路,看不清地和天。在這一片寂靜而又恐怖的夜色中,一盞小小的馬燈孤獨地亮著(zhù),不算耀眼,在黑暗中卻顯得那么明亮,那么溫暖。它照亮了提著(zhù)它的一個(gè)小男孩,那個(gè)男孩子身穿綴有補丁的衣服,在茫茫黑暗中顯得那么渺小,卻又那么堅定,正一步又一步,毅然地向黑暗深處走去……
我仔細端詳著(zhù)《童年》的封面,久久沒(méi)有翻開(kāi)——我畏懼即將到來(lái)的黑暗的深淵。
再三思索后,我終于小心地打開(kāi)了第一頁(yè)——
立刻,我被卷入到了一股黑暗洪流之中……
小男孩阿廖沙的父親去世了,母親在悲痛之中將他寄托在了兇惡的外祖父家中。從此,阿廖沙的`生活徹底改變了:外祖父嗜酒成性,愛(ài)財如命,暴戾冷酷,動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙;兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)而打鬧不休,無(wú)視任何兄弟情誼,殺紅了眼,對阿廖沙總是橫眉冷對;家中的女人如溫順的羔羊,對丈夫唯唯諾諾,任人宰割……到處彌漫著(zhù)絕望的煙幕,仇恨的硝煙,家中好像成了戰場(chǎng),隨時(shí)都會(huì )大打出手,大人全中了貪婪的毒,甚至連小孩子都一樣。面對這樣的生活,阿廖沙憤怒,阿廖沙不平,阿廖沙恐懼,但更多的是厭煩與無(wú)奈。黑暗伸手不見(jiàn)十指,濃重的硝煙散不開(kāi),阿廖沙迷茫的小小身影孤獨地站在人生岔路口,不知是走向“附和”,還是走向“抗拒”。
所幸的是,生活中并不是只有黑暗,也有小小的一點(diǎn)光明。外祖母、“小茨岡”、“好事情”……他們始終都是阿廖沙的朋友與至交,引領(lǐng)她尋找大道,順利前行。他們就像滿(mǎn)天的星光,黑暗中的燈火,為阿廖沙照亮前方的道路。其中,外祖母始終伴隨著(zhù)阿廖沙,為他注射生活必須的營(yíng)養,是外祖母給了阿廖沙前進(jìn)的動(dòng)力,使他能夠義無(wú)反顧地在生活大道上越走越遠。
不幸一個(gè)接一個(gè)降臨:“小茨岡”被砸死了;“好事情”搬走了;納塔利亞舅媽去世了……到最后,連母親也疲倦地撒手走向了天國。于是,外祖父像扔垃圾一樣把年僅12歲的阿廖沙扔進(jìn)了社會(huì ),任他一個(gè)人孤單地背著(zhù)小包袱走進(jìn)了社會(huì ),被一團黑暗吞沒(méi)了。那濃稠的夜幕如同膠水,撕也撕不開(kāi)。
阿廖沙童年如此黑暗,為什么他能夠保持著(zhù)正確的方位走過(guò)來(lái),而不是如同那些殘酷、冷漠、暴戾的人一樣,在謾罵與痛苦中度過(guò)一生?因為他在人生的茫茫黑暗中有著(zhù)一盞“小馬燈”,因為他每到一個(gè)岔路口就會(huì )停下讓正義的光芒驅散邪惡的黑暗,因為他有著(zhù)并且也正確地使用了那點(diǎn)黑暗中的光明。
我相信,阿廖沙雖然走進(jìn)了更加黑暗更加不堪入目的社會(huì ),但他在接下來(lái)的一個(gè)又一個(gè)人生岔路口中,決不會(huì )走向“愚庸”,也不會(huì )走向“冷酷”,更不會(huì )走向“軟弱”,而是提著(zhù)那盞用堅強、樂(lè )觀(guān)、自主、毅力點(diǎn)燃的小馬燈,驅走黑暗,走向遠處已經(jīng)泛出了一點(diǎn)魚(yú)肚白的東山,走向遙遙在望的光明……
《童年》是著(zhù)名作家高爾基的自傳體小說(shuō),也就是說(shuō),高爾基就是文中那個(gè)堅韌的小男孩阿廖沙。那么,為什么高爾基要將自己如此凄涼的童年寫(xiě)出來(lái)呢?
也許,他是希望我們在漫漫人生路上,不要懼怕黑暗,更不要順從黑暗,應該盡力去尋覓、去點(diǎn)亮那盞小馬燈,那冥冥黑暗中的光明吧。
讀《童年》有感8
童年我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)幸福,有著(zhù)人生中最值得回憶的那刻,也有著(zhù)恐怖,悲慘,令人不敢回想。
高爾基3歲喪父,失去了能夠給予他另一種不同愛(ài)的親人,外公脾氣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,這也令高爾基在小時(shí)候出現了陰影。高爾基結識的知心朋友也被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)親人的離去,高爾基最后也被他的外祖父趕出了門(mén)外以撿垃圾為生。
這么愚蠢的一家子中,外祖父性格暴躁、乖戾、貪婪、自私,兩個(gè)舅舅也是粗俗、自私、市儈的模樣盡顯,毫無(wú)保留,但是期間女性的力量雖然微弱,但是卻盡顯著(zhù)魅力的存在,也是高爾基能夠不斷堅強成長(cháng)的動(dòng)力因素,外祖母的善良、和藹、富有感情在他生命中給予他絲絲的安慰,這位偉大的外祖母總是有一種特殊的親和力,總覺(jué)得她有講不完的故事,而且是那么的愛(ài)她的`子女們,即使是兩個(gè)舅舅那樣的人,也并沒(méi)有請求外祖父去嚴厲懲罰他們,就連平時(shí)的外祖父毫不留情的打罵,外祖母也能一忍再忍。
孩子的童年是他成長(cháng)最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,要是經(jīng)常給孩子看到一些暴力行為,對于孩子的成長(cháng)都會(huì )存在或多或少的不好情緒,也會(huì )成為以后不顧后果做出一些事情的導火線(xiàn),(觀(guān)后感 www.guanhougan.net)高爾基的童年中除了一些教育和友誼,讓人覺(jué)得沒(méi)有什么再值得回憶,在歡樂(lè )中,悲傷中,愛(ài)與恨的交織中,他的童年過(guò)得如此之快,讓人了解到他的愛(ài),他的恨,也讓人品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。
現在的我們豐衣足食,過(guò)著(zhù)在舒適不過(guò)的生活,已經(jīng)不能夠跟高爾基的童年相提并論了,雖然年代的不同也決定了這個(gè)家庭的悲劇存在的,但是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光一個(gè)充滿(mǎn)黑暗,換而想想,我們的幸福來(lái)之不易,珍惜眼前是我們最好的動(dòng)力,活著(zhù),不為了什么,就為了一家人過(guò)得平平安安,幸福而穩定。
讀《童年》有感9
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的':貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
讀《童年》有感10
小時(shí)候,爸爸媽媽的工作很忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個(gè)晚上都沒(méi)合眼:一會(huì )兒給我送來(lái)開(kāi)水,說(shuō)多喝開(kāi)水能促進(jìn)排泄,能降溫;一會(huì )兒為我額頭換塊毛巾,說(shuō)這也能降溫;一會(huì )兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著(zhù)可別再凍著(zhù)了……一夜之間,我知道,那一縷白發(fā)、幾絲皺紋都是為我而生的。
不會(huì )忘記那個(gè)雙休日,我玩得不亦樂(lè )乎,居然忘記了老師布置的`任務(wù):買(mǎi)跳繩!連連想起已是周日的晚上八點(diǎn)半,怎么辦?時(shí)間晚了不說(shuō),窗外還下著(zhù)大雨,爸爸媽媽沒(méi)在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強調了又強調的呀!唉,只能等著(zhù)挨批了!“怎么了?孩子!蓖庾婺赴l(fā)現了我的不安。我如實(shí)相告,她也一臉著(zhù)急,怎么辦?只見(jiàn)外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準備出門(mén),我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬(wàn)一淋了雨怎么辦?再說(shuō),下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來(lái)!皠e瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。
那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時(shí)鐘“嗒嗒”地響著(zhù),我的心“嘣嘣”地跳著(zhù),我多么希望外祖母能快點(diǎn)出現在家門(mén)口啊!……當外祖母出現在我面前的時(shí)候,時(shí)鐘已經(jīng)指向了十點(diǎn),我急促地迎上去,她遞上嶄新的繩子說(shuō):“這下,我們家寶貝不會(huì )被老師批評了!倍,望著(zhù)外祖母早已被雨水打濕的頭發(fā)、衣服,不禁潸然淚下。
我想:是不是每個(gè)人的童年都有這樣的一位外祖母在守護著(zhù)?我敬愛(ài)高爾基,因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她,是我們大家的外祖母——那么慈祥,那么善良!
讀《童年》有感11
《童年》是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)關(guān)于他本人兒時(shí)的故事。
高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫,高爾基是他的筆名,在俄語(yǔ)中的含義是“最大限度的痛苦”。
高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁,便住在外祖父家中,11歲時(shí)母親去世,后來(lái)他外祖父的染坊又破產(chǎn)了,家境漸漸的就窮困,自私、勢利的外祖父很不滿(mǎn)意外孫給自己增加的生活負擔。他的.外祖母名叫阿庫林娜,外祖母給他很多的關(guān)心,讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個(gè)小說(shuō)形象,也是高爾基外祖母的真實(shí)寫(xiě)照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更豐富的內心世界和堅強生活的精神力量,這一切都影響了他的一生。
高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著(zhù)對知識、對生活強烈的渴望,我們現在生活在新時(shí)代,國家、社會(huì )、家長(cháng)給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,我們更應該認真學(xué)習書(shū)本及社會(huì )知識,全面提高自己的知識結構,并積極的追求高尚的精神食糧,將來(lái)為建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。
讀《童年》有感12
清晨,光斑斜斜地灑在那本泛黃的童年上,一杯茶散發(fā)著(zhù)濃濃的茶香,茶香與書(shū)香交融,品一口茶,翻一頁(yè)書(shū),悠悠地,慢慢地,悠然自得。
童年中的阿廖沙就是作者高爾基自身的縮影,高爾基的童年是不幸的,阿廖沙也是不幸的,幼年喪父,之后幾經(jīng)遭受毒打,正是這一切黑暗,孤獨的童年,仿佛是爐中的熱火,鍛造出了后來(lái)的高爾基……
阿廖沙的一生也是整個(gè)社會(huì )的'射影,盡管有黑暗籠罩大地,但他也用著(zhù)自己燭光般的光照耀著(zhù)大家,而四周的人雖都是阿廖沙生命中匆匆的過(guò)客,可他們依舊用力量為阿廖沙筑起愛(ài)的堡壘,抵御黑暗的襲擊。
三兄弟與阿廖沙的友誼是純真的,是牢不可破的,他們的友誼從原來(lái)的一絲火苗逐漸成為了熊熊烈火。
友誼在我們身邊,也充斥著(zhù)我們的生活。
我已經(jīng)忘記那是什么時(shí)候了,我隱隱約約地記得那是一場(chǎng)足球賽的時(shí)候。
我死盯著(zhù)球門(mén),臨門(mén)一腳,球“嗖”的一聲飛向了球門(mén)。
足球不知怎么的,像發(fā)了瘋一樣,從門(mén)上蹭了過(guò)去只飛向圍墻外。
一聲沉悶的巨響令我瞬間毛骨悚然,我明白球飛出去了。
全場(chǎng)沸騰了,各種質(zhì)疑的聲音撲面而來(lái)。
“沒(méi)球怎么打!”
隊員們一擁而散,只留下發(fā)愣的我無(wú)助地望著(zhù)圍墻。
我的腦海中逐漸浮現出管理員像一頭獅子一樣沖出,把我拎起,一邊罵著(zhù),一邊把我推向校長(cháng)室......我已經(jīng)不敢接著(zhù)往下想,全身開(kāi)始發(fā)顫,只覺(jué)得腳一軟我一下子摔在了地上。
“有人嗎?有人嗎?足球掉出去了!請幫忙撿一下!”不知過(guò)了幾個(gè)世紀,這是耳邊傳來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的呼喊聲,原來(lái)是何偉成帶著(zhù)幾個(gè)要好的朋友在對著(zhù)圍墻大喊著(zhù)。
很快有人把球拋了過(guò)來(lái),那個(gè)金色的球似乎是一輪太陽(yáng),使我情不自禁地松了一口氣,我一下子把球接住,十分激動(dòng)地看著(zhù)他們。
何偉成有點(diǎn)不好意思了,調侃道:“不要迷戀哥哥,只是一個(gè)傳說(shuō)!
大家笑了,笑聲如同三兄弟與阿廖沙一樣,快樂(lè )自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
友誼不是鐵鎖,不是刻意的捆綁,而是一道無(wú)形的線(xiàn),心串著(zhù)心永遠在一起。
設想一下,如果缺了友誼,缺了溫情,那人間與地獄又有什么區別呢?缺了溫暖,到處冷冰冰的,每個(gè)人都是那樣的孤獨,所有人都形單影只,那人間是多么的凄涼,所有的一切是那么的可悲,人生中的友情是必不可少的,沒(méi)有了,那豈不太平淡無(wú)味了嗎?
我一邊讀著(zhù)《童年》,一邊品茗,不知不覺(jué),淑惠,漸漸渲染你,感動(dòng)你。
故事中因為繼父對母親大打出手,阿廖沙漸漸萌發(fā)了反抗的苗頭。
反抗從古至今都是有人在壓迫后爆發(fā)出的憤怒,一種悲鳴,反抗是有人敢站出來(lái)為人們說(shuō)話(huà),作為社會(huì )的射影,反抗也在阿廖沙身上體現的淋漓盡致。從古至今,敢為人民說(shuō)話(huà)的人不在少數,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,蘇聯(lián)的列寧,美國的華盛頓,一代代偉人用鮮血反抗暴政,使他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的國家。
我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席清朝晚期,面對當權者的紙醉金迷,百姓的困苦,毛澤東并忍氣吞聲,而是選擇了反抗,也是因為他為百姓走出的這一步,百姓們才得以逃離暴政。
我看著(zhù)童年,喝了一口茶,又陷入了沉思之中......
讀《童年》有感13
《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù),可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì )感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們,要珍惜現在!
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數也數不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(cháng)篇小說(shuō)《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現了俄國社會(huì )生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì )集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐朽,當時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會(huì )是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!
每個(gè)人的心充斥著(zhù),麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的.折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話(huà)嗎?漫漫日月,憂(yōu)傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴――我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
讀《童年》有感14
今天我讀完了《童年》這本書(shū),這是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的,也是他的自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)的主要人物是一個(gè)小男孩名叫阿列克賽。主要內容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的`外婆,帶給他些許溫暖?墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪,讓他感到無(wú)能為力;锇榇膶驗閮蓚(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,外公告訴阿列克賽不能像一枚獎?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由,應該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結束了。
我讀了這本書(shū)以后很傷心,很難過(guò),可憐的阿列克賽的親人都離開(kāi)了他,只有年邁的外公和外婆,他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比,我的童年應該是幸福多了,我應該好好珍惜這美好時(shí)光,努力多學(xué)知識,關(guān)心他人,讓我們的生活變得更美好。
讀《童年》有感15
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命。主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的'心靈里留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服的精神與信念一直支撐著(zhù)。
現在的我們,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
社會(huì )在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
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