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童年讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-10 11:19:13 童年讀后感 我要投稿

[推薦]童年讀書(shū)心得15篇

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的童年讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

[推薦]童年讀書(shū)心得15篇

童年讀書(shū)心得1

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面!锻辍分邪⒘紊车男蜗缶褪沁@一代新人的代表!盁o(wú)疑,從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明、健康、富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望!闭麄(gè)作品雖然寫(xiě)的是痛苦的過(guò)去,卻洋溢著(zhù)明快的樂(lè )觀(guān)主義精神。

  高爾基三歲失父,他的母親將他寄養在他的`外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿(mǎn)藍靛的桶里,結果被外祖父打的失去知覺(jué)。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下 了阿廖沙獨自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛(ài)他,可是他的外祖父卻不愛(ài)人、愛(ài)懲罰人、愛(ài)打人。

  后來(lái),外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來(lái)了,開(kāi)始教阿廖沙寫(xiě)字,但是沒(méi)有過(guò)多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子里, 阿廖沙的媽媽和別人結了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn),高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時(shí),他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學(xué)三年級,正在這時(shí),他的母親已經(jīng)病逝,高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。

  他回到了他外祖父家,外祖父對他說(shuō):“去,去,到人間去吧……”于是,高爾基便走入了人間,開(kāi)始了另一種生活。

童年讀書(shū)心得2

  寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來(lái)的人,他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“高爾基自傳體三部曲”。

  《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年并沒(méi)有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家,經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的.丑惡,小小的心靈倍受打擊。當然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護與愛(ài)撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂(lè )觀(guān)。

  我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學(xué)會(huì )了六國語(yǔ)言,創(chuàng )作了許多著(zhù)作;“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經(jīng)過(guò)反復嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研究出了火藥,后又創(chuàng )建了"諾貝爾獎學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因為他們和阿廖沙一樣堅強,樂(lè )觀(guān)。

  讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),保護著(zhù)。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?生活在這樣一個(gè)和平的國度中,在這樣幸福的環(huán)境中,我們的生活沒(méi)有苦難,但我們成長(cháng)的道路中也會(huì )遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂(lè )觀(guān)、善良!

童年讀書(shū)心得3

  《童年》是高爾基的著(zhù)作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但是它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著(zhù)一襲,不停地咆哮著(zhù);不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但是還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但是海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)……

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能夠忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但是他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能夠依靠一時(shí),不能夠依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心!面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的`環(huán)境中都仍然保持著(zhù)生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

  《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我不但對高爾基先生刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作技巧有了深入的了解,也進(jìn)入到了那個(gè)特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開(kāi)啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著(zhù)的大門(mén),我相信在今后的閱讀中,我會(huì )收獲更多!

童年讀書(shū)心得4

  今天,我讀了一本高爾基的名著(zhù)《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的.打罵。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但他還是會(huì )盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年是個(gè)悲。和庾娓负途司说牧邌、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅強、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應該再浪費,我應該學(xué)會(huì )珍惜。

  就從現在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅強、善良的人。

童年讀書(shū)心得5

  童年,我們的童年都是快樂(lè )開(kāi)心,都是歡聲笑語(yǔ),都是五彩斑斕,五彩繽紛的,并且每天生活在父母愛(ài)的懷抱下。而我今天給大家帶來(lái)的書(shū)《童年》里的主人公阿廖沙的'童年卻與我們是截然不同,F在我就與大家來(lái)聊一聊《童年》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙四歲時(shí),父親去世,母親每天以淚洗面,后來(lái)母親與阿廖沙便與外祖父和外祖母在一起,沒(méi)過(guò)多久,母親便離開(kāi)了,便將阿廖沙托付給外祖父與外祖母。外祖母慈愛(ài)善良,外祖父粗野兇暴,另外還有兩個(gè)爭奪家產(chǎn)的舅舅,阿廖沙便這樣度過(guò)了他的童年,十歲時(shí)便開(kāi)始獨立謀生。

  這本書(shū)讓我感受到了當時(shí)19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了作者高爾基對苦難的認識,對社會(huì )人生的獨特見(jiàn)解。我也體會(huì )到了主人公阿廖沙在艱苦環(huán)境下的堅強勇敢和天真可愛(ài)。其實(shí)阿廖沙的童年經(jīng)歷也讓我感到同情,但他的有些地方也值得我們去學(xué)習。阿廖沙四歲時(shí)父親便去世,母親將他托付給他的外祖母和外祖父后,便離開(kāi)了,從小父母便不在身旁,你們想想這對一個(gè)四歲的孩子的幼小心靈會(huì )受到多大的傷害嗎?可是阿廖沙他并不畏懼,這說(shuō)明了他的堅強和勇敢,這值得我們大家去學(xué)習。

  阿廖沙從小就在這樣艱苦困難的環(huán)境下長(cháng)大,小時(shí)候的他不像現在的我們那樣幸?鞓(lè ),這也讓我明白了,我們現在的幸福生活是多么的來(lái)之不易!所以我們應該好好的珍惜現在的美好生活,也要好好珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句諺語(yǔ)就是告訴了我們不要浪費時(shí)間。所以,以后我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,也不管生活艱不艱苦,困不困難,也都要做一個(gè)堅強勇敢的人!

童年讀書(shū)心得6

  本書(shū)講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén),從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì )上自謀生路……感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的`,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),保護著(zhù)。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了

  高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù),可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì )感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們,要珍惜現在!高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數也數不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,他在20xx年至20xx年寫(xiě)了一部長(cháng)篇小說(shuō)《克里母.薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒(méi)有完成。

  這部小說(shuō)作品再現了俄國社會(huì )生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì )集團在不同歷史階段的變化。高爾基于20xx年xx月xx日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐敗,當時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會(huì )是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!每個(gè)人的心充斥著(zhù)暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話(huà)嗎?漫漫日月,憂(yōu)傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋?zhuān)《温溥x抄:此時(shí)此刻,我就會(huì )產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語(yǔ)言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂(yōu)傷。這有時(shí)會(huì )使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

童年讀書(shū)心得7

  今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。

  “小茨岡”是一個(gè)勤勞能干、樂(lè )于助人、聰慧樂(lè )觀(guān)的小伙子。在他的身上有很多優(yōu)點(diǎn),但他也有缺點(diǎn),不如說(shuō):“愛(ài)偷東西!彼浅C靈,可是在當時(shí)黑暗的社會(huì )里,他的才智得不到健康的發(fā)展?梢哉f(shuō),是黑暗殘酷的社會(huì )讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。

  這篇文章使我明白了:“自己要對自己的'人生有獨特的見(jiàn)解,要對苦難有認識,有防備,才不會(huì )造就小茨岡的悲劇!

童年讀書(shū)心得8

  今天,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書(shū),它是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,雖然書(shū)中的內容離我們很遙遠,很陌生,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬(wàn)千,久久不能平靜......

  童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會(huì )通向哪里......是啊,童年是一個(gè)美好的詞匯,想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力,聯(lián)想到了歡樂(lè )和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘,高爾基先生在三歲時(shí)就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿(mǎn)了仇恨,只有外祖母十分關(guān)心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),于是他便獨自走上社會(huì ),艱苦地謀生。

  讀了這本書(shū)后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦,最終被無(wú)情地趕出了家門(mén),這時(shí)的高爾基不過(guò)只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過(guò)頭來(lái)看看我們的童年是多么的`截然不同呀!漫步在陽(yáng)光和煦的午后,沐浴在親人的關(guān)懷中,白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光,放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問(wèn)暖......這一切是多么地幸福!

  我為自己感到慶幸,慶幸沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)時(shí)代,但同時(shí)也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒(méi)有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長(cháng),強大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來(lái),我慚愧自己沒(méi)有高爾基那樣的堅強,有時(shí)遭遇一點(diǎn)困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比如說(shuō)家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學(xué),結果拖到今天還是不會(huì )游泳?戳诉@本書(shū)后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學(xué)會(huì )游泳,面對困難,迎接挑戰,戰勝自己。

  我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè ),是無(wú)比幸福的,也許在不久的將來(lái),我們將告別童年,永遠告別這段美好的時(shí)光,但是,我將永遠將它珍藏于心。

  童年是燦爛的,是彩色的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個(gè)人人生中最美妙的一段日子——童年吧!

童年讀書(shū)心得9

  這次終于完整地讀完了高爾基的《童年》。我一直在想,《童年》教會(huì )了我什么?當我看到謝遼沙年幼喪父、受同伴的`欺負、被外公暴打,同時(shí)看到母親和外婆對謝遼沙的疼愛(ài)、火海逃生、謝遼沙與好事情愉快地交談……

  我就知道,《童年》是要告訴我,對待苦難和挫折,要勇往直前;對待美好生活,要永不放棄,孜孜不倦地追求!苦難,成就人生!

童年讀書(shū)心得10

  今天我讀完了高爾基的《童年》,合上書(shū)的那一刻,我的腦海里還是閃現著(zhù)書(shū)中的情節,心里感慨萬(wàn)千。

  《童年》這本書(shū)主要講的是阿廖沙四歲喪父寄居在外祖父家的生活經(jīng)歷。外祖父,是一個(gè)吝嗇、貪婪,脾氣古怪的人。兩個(gè)舅舅自私自利、貪得無(wú)厭、粗野。外祖父和舅舅之間不停地斗毆,兩個(gè)舅舅,為了爭奪家產(chǎn)或為一點(diǎn)小事,彼此爭吵,甚至打得頭破血流。家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。外祖父也經(jīng)常因為一點(diǎn)小事就鞭打阿廖沙,兩個(gè)舅舅也不喜歡阿廖沙。善良,勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)的外祖母,還有樂(lè )觀(guān)、善良的“小茨岡”、忠厚老實(shí)的老長(cháng)工格里高利,獻身科學(xué)的“好事情”……這些善良,平凡的人卻對阿廖沙的成長(cháng)產(chǎn)生了深遠的影響。

  最讓我佩服的是阿廖沙在外祖父家破產(chǎn)后,經(jīng)常去撿破布,骨頭,釘子……,幫助外祖母維持生計,在如此艱苦條件下,他并沒(méi)有灰心沮喪,還是一如既往的熱愛(ài)學(xué)習,酷愛(ài)書(shū)籍。

  阿廖沙的童年是在黑暗的、令人恐怖的`環(huán)境下度過(guò)的,當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣十分糟糕,黑暗的丑事層出不窮。但是阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒,所毀滅。反而鍛煉成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和富有同情心的人,而這些品質(zhì)也正是我應該學(xué)習的。

  在生活中,我并不是一個(gè)勇敢的人,遇到困難就想打退堂鼓。我的體育不好,媽媽就讓我每天跑步。記得有一次跑步,不小心扭著(zhù)腿了,我就哇哇大叫起來(lái),就不想堅持了。與阿廖沙比我真是相形見(jiàn)絀。

  讀了《童年》這本書(shū)后,使我受益匪淺。不僅讓我懂得珍惜這美好的童年生活,還讓我懂得了,應該怎樣做人和做事。

童年讀書(shū)心得11

  我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧!蓖庾娓附(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人啊!”。

  我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),高爾基每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會(huì )和環(huán)境下學(xué)會(huì )了獨立,而且不久后高爾基的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后高爾基去了“人間”謀生。我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì )收獲很多的,讓你學(xué)會(huì )獨立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現在所擁有的`一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛(ài)好,是因為高爾基抨擊了黑暗,指出了光明,高爾基雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來(lái),都是自己的心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個(gè)!”現在我真正的感受到了,高爾基成長(cháng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀高爾基的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

童年讀書(shū)心得12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的海洋,書(shū)是人類(lèi)的老師。書(shū)香四溢,隨風(fēng)而散,卻又撲面而來(lái),讓人陶醉,讓人心醉了。

  《童年》是萬(wàn)書(shū)之精粹,它流傳了百年,是一本外國名著(zhù),是什么力量使它流傳于世間百年呢?讓我們去看看這本優(yōu)秀的書(shū)籍吧!

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。小說(shuō)講述的是主人公阿廖沙十歲以前的童年生活,記敘了主人公成長(cháng),生活的歷程,描寫(xiě)了令人窒息的,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地,小說(shuō)從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父交阿廖沙到人間混飯吃結束。這本書(shū)使我獲益匪淺。它真實(shí)的寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的黑暗與大人之間的恩怨。它用一個(gè)小孩子的那種天真無(wú)暇單純善良來(lái)反襯出大人們的那種惡行。阿廖沙憑著(zhù)他的樂(lè )觀(guān)向上,在這種惡劣的環(huán)境下他竟然可以出淤泥而不染并且長(cháng)成一個(gè)堅強剛毅有愛(ài)心的人。他真的不容易,童年的生活應該在我們看來(lái)是快樂(lè )的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以說(shuō)是悲慘的了。但是他在黑暗的環(huán)境中堅強著(zhù),并保持著(zhù)生活的勇氣和信心。最終,他成為一個(gè)善良的'人。

  但是,我們現在這些孩子們呢?童年時(shí)是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家長(cháng)溺愛(ài)著(zhù),整天泡在蜜罐里都差點(diǎn)被淹死,我們這些孩子就只會(huì )淘氣,身上有數不盡的壞毛病。但阿廖沙呢?他有被家長(cháng)溺愛(ài)嗎,他有這么幸福嗎?我想是沒(méi)有的。雖然阿廖沙也有點(diǎn)淘氣,可他身上有這我們現在這些寶貝們所沒(méi)有的剛強勇毅愛(ài)家人的精神,他,難道不值得我們去學(xué)習嗎?同學(xué)們,讓我們去改掉那些壞毛病吧讓我們去學(xué)習阿廖沙吧。

  高爾基的三部曲真的很讓我喜歡,尤其是這本《童年》。它讓我學(xué)習到了在惡劣的環(huán)境中要堅強面對并且要有信心去戰勝它,要保持生活的勇氣與信心,做一個(gè)善良的人。

  是什么力量讓這本書(shū)流傳于時(shí)間呢?可能是他寫(xiě)出了當時(shí)的時(shí)代特點(diǎn),又用人物刻畫(huà)出當時(shí)人們那種向往美好未來(lái),對自由的熱烈追求的愿望吧。

  輕輕合上書(shū)頁(yè),書(shū)香還殘留在指尖,韻味悠悠長(cháng)長(cháng)縈繞在我身旁,讓我產(chǎn)生了無(wú)限遐想。我真的很喜歡《童年》這本書(shū)。它讓我在以后的人生道路上學(xué)習了不少知識,《童年》真是一本好書(shū)!

童年讀書(shū)心得13

  讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂(lè )。

  在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。

  高爾基的童年很不快樂(lè ),而我們現在童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂(lè )。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛(ài)他,就這樣被撫養長(cháng)大,渡過(guò)了不幸的童年。

  看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過(guò)自己不幸的童年的,后來(lái)他通過(guò)自己的堅持和努力,成為了著(zhù)名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當年的`高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì )的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著(zhù)洗,事情與自己的心愿不一致會(huì )發(fā)脾氣?傊,就是我依賴(lài)性太強,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  讀完《童年》這本書(shū),我想,我要珍惜我自己的童年,試著(zhù)自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

童年讀書(shū)心得14

  《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的腐敗,沒(méi)落而趨向滅亡的`過(guò)程。

  小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的描述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現了19世紀末俄國的廣闊畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。

童年讀書(shū)心得15

  周末,我讀了《高爾基童年》這本書(shū),它講是高爾基怎么在苦難生活中堅強長(cháng)大故事。

  高爾基不似我現在生活那么幸福,他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著(zhù)他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。

  再想想我生活,是多么幸福,每當我生病時(shí),父母都會(huì )無(wú)微不至照顧我;每當我難過(guò)時(shí),父母都會(huì )想辦法哄我開(kāi)心;每當我需要什么東西時(shí),父母會(huì )盡量滿(mǎn)足我……而我有時(shí)卻不會(huì )替父母著(zhù)想,讓他們時(shí)刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗家庭里,只有慈祥外婆是小高爾基唯一溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅強善良人。因此,我要下定決心向高爾基學(xué)習,改掉嬌氣、任性毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著(zhù)想、對社會(huì )有用人!

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