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童年讀后感

時(shí)間:2023-09-07 11:31:54 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀后感

童年讀后感1

  閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

  具體內容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著(zhù)名作家,世界無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的第一個(gè)偉大代表!锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲,寫(xiě)主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)的描寫(xiě)了俄羅斯19世紀末期社會(huì )政治生活的歷史畫(huà)卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的'生活寫(xiě)照,也是俄國人民,特別是處于社會(huì )下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后總走向生活的典型。

  這篇作集我覺(jué)得一是寫(xiě)出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈!

  沒(méi)有錯文章的開(kāi)頭就是寫(xiě)作者離開(kāi)了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

  假如說(shuō)生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì )怎么辦?是因為父母離開(kāi)一直傷心,不肯自己堅持做自己的目標;還是跌倒了再爬起來(lái)自己努力想自己的生活努力奮斗!

  我想大家一定會(huì )選擇站起來(lái)做一個(gè)堅強的人。文中有一段話(huà)就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險,幻想去實(shí)現偉大的業(yè)績(jì),我不期望旁人的幫助,也不期望幸運之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來(lái)越堅強。我開(kāi)始懂得,一個(gè)人就是在周?chē)h(huán)境作斗爭的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的!

  每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話(huà),挫折時(shí)簡(jiǎn)單的,只要我們去面對就是最大的成功!

童年讀后感2

  窗外雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),像一曲歡樂(lè )的樂(lè )曲,我坐在窗前,再一次翻開(kāi)了《童年》。

  這本書(shū)是高爾基記錄自己小時(shí)候生活的書(shū),是一部自傳體。

  文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時(shí)他三歲,后來(lái)母親也離開(kāi)了他。

  外祖父愛(ài)抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過(guò)去。阿廖沙因為生活在一個(gè)彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會(huì )到了人間的痛苦與丑惡。

  但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長(cháng)的路,她把充滿(mǎn)正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說(shuō):‘’在她來(lái)到之前,我就像沉睡著(zhù)一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來(lái)到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來(lái),帶我走進(jìn)了光明!钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢](méi)有自暴自棄,而是將艱苦還沒(méi)化為人生的動(dòng)力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的'大文豪。多么勵志的人生!

  讀完這本書(shū)以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關(guān)心,父母的陪伴,不愁吃穿,每天可以心無(wú)旁騖地學(xué)習,難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習。讀《童年》,我們可以在書(shū)中發(fā)現我們自己的身影,也會(huì )從中學(xué)習到很多道理。

  這本書(shū)值得一看,相信你捧上這本書(shū)的時(shí)候,也一定會(huì )“手不釋卷″。

童年讀后感3

  ”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。

  他寫(xiě)的情節并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的'文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,每件事都歷歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠無(wú)法體會(huì )這本著(zhù)作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì ),會(huì )得到不一樣的感情色彩。

  他的親人一個(gè)個(gè)離他遠去,當他的母親走向天國時(shí),他好似已習慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了!爱敃r(shí)的社會(huì )是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì )的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。

  每一個(gè)名人的背后,都曾流過(guò)許多淚,受過(guò)許多苦,他們不放棄,才會(huì )得到他們最終應得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

  童年,有苦就有甜。

童年讀后感4

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的`丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng);丶矣写篝~(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

  你看我們多幸福啊,難到不應該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀后感5

  童年就像一幅美麗的畫(huà),色彩斑斕、五彩繽紛,又像一首歡快的歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)、歡欣雀躍。然而并不是所有人的童年都能夠如歌似畫(huà)、充滿(mǎn)快樂(lè )。

  《童年》中的阿廖沙卻有一個(gè)充滿(mǎn)噩夢(mèng)的童年,讓我們一起看看他是如何面對苦難生活的。

  阿廖沙在三歲時(shí)失去了父親,母親帶著(zhù)他來(lái)到了外祖母家,可好久不長(cháng),阿廖沙剛生下的弟弟也去世了,他愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)離他而去,但這并不是他艱苦命運的終結,阿廖沙兩個(gè)自私殘暴的舅舅常為了錢(qián)財爭吵、大打出手,不久媽媽也丟下阿廖沙離家出走。這樣的生活使阿廖沙的內心充滿(mǎn)了困苦和恐懼,同時(shí)也渴望愛(ài)和溫暖。慈愛(ài)的外祖母給帶來(lái)阿廖沙快樂(lè )和溫暖,正直的老長(cháng)工教會(huì )他面對困苦生活,純樸樂(lè )觀(guān)的`茨岡帶給他純潔的友誼。

  這本書(shū)中最讓我難忘的是阿廖沙失去朋友“小茨岡”的情節,這讓我想起了我童年的伙伴“小白”,它雖然是一只狗,但它陪伴我度過(guò)很多快樂(lè )的童年時(shí)光,它是那么美麗、純潔,但有一次它走丟了,我很傷心、很自責,我覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好它,有時(shí)在夢(mèng)里我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它回來(lái)了,撲到我的懷里。今后,我會(huì )像阿廖沙一樣堅強,雖然伙伴離開(kāi)了我,但是我要懂得放下,不能沉湎于傷痛,要堅強地走下去。

  讀完這本書(shū),我不由自主地流下眼淚,我知道了生活有時(shí)是黑暗無(wú)光的,但光明和希望一定在遠方,只要勇敢地堅持,充滿(mǎn)信心地走下去,美好的明天一定觸手可及!

童年讀后感6

  他的悲慘童年——讀《童年》有感

  最近我正在讀一本高爾基寫(xiě)的《童年》。

  這本書(shū)講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時(shí)候就病死了,母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛(ài)著(zhù)他。外公不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅持走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。

  不管是高爾基還是他筆下的人物的的'童年,跟我們現在比起來(lái)差距實(shí)在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講課,回到家中有美味的食物等著(zhù)品嘗,而高爾基所處的那個(gè)年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧,天天有人打他,辱罵他,傷害他。

  在這本書(shū)中我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的精神力量,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在。

  “讀書(shū)以明智”,我們要珍惜今天美滿(mǎn)幸福的生活,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)越的學(xué)習條件,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習就太對不起父母了。

  我想,美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取才會(huì )得到。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!蔽蚁,這就是讀書(shū)賜予我的智慧。

童年讀后感7

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè )的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著(zhù)脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書(shū),眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著(zhù)光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。

  在他童年時(shí)期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè )觀(guān)、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì )戰勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的`視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿(mǎn)光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對一切困難時(shí),應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì )過(guò)去,曙光也一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )戰勝困難,取得成功的。

童年讀后感8

  書(shū)全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書(shū),我最?lèi)?ài)的一本就是——《童年》。

  在我小時(shí)候就曾讀過(guò),在寒假里我又將這本書(shū)重新溫習了一遍!锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一!锻辍愤@本書(shū)講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動(dòng)形象的寫(xiě)出十七世紀七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著(zhù)外祖母生活。然而隨著(zhù)外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財產(chǎn)的斗毆,使他的心變得孤獨,污濁。不過(guò)外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著(zhù)對生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長(cháng)成一位堅強,正直,自信,有愛(ài)心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,他的周?chē)性S多殘酷黑暗的.事,他從中學(xué)到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長(cháng),和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少沒(méi)有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒(méi)有痛苦,生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了這些事,他不但沒(méi)有墮落而是向著(zhù)光明前行,因為他堅信,黑暗終會(huì )過(guò)去,未來(lái)將會(huì )是一片光明。跟現在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會(huì )經(jīng)不住金錢(qián)財富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū),它向我們說(shuō)著(zhù):“黑暗終究會(huì )過(guò)去,向著(zhù)光明奮斗!

童年讀后感9

  當我走高爾基的童年,才感知到我現在生活是多么幸福。

  那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛(ài)與痛苦中長(cháng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過(guò),學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過(guò),拾垃圾時(shí)被嘲笑過(guò)。他埋怨過(guò)上天,為什么他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(cháng)大,他就是——前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒(méi)有幾個(gè)“幸運”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

  《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著(zhù),這一下服輸的精神總在我遇到困難時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續前行的動(dòng)力。

  高爾基的童年是那么的`不堪回首,但他依然留戀。比起現在衣食無(wú)憂(yōu)的我們,更要珍惜我們所度過(guò)的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因為這是我們成長(cháng)的機會(huì ),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

  高爾基,我雖然無(wú)法體驗你的人生是多么多姿多彩。但我會(huì )品味你的書(shū)籍,因為它們充滿(mǎn)正能量與吸引力。

童年讀后感10

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是歡樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的`脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

  我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來(lái)之不易!

  童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,教師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng).在這知識的海洋中,我們結束了歡樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,那里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也必須要好好學(xué)習,實(shí)現自我的人生夢(mèng)想。

童年讀后感11

  我讀完了《童年》這本書(shū),我感到十分受啟發(fā)。

  這本書(shū)主要講了:高爾基在小時(shí)候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀(guān)察生活中的一切事物,所以在長(cháng)大以后文章寫(xiě)得特別好。

  讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū),名叫《鹽丁兒》,講了因為她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長(cháng)大以后,她憑著(zhù)不服輸信念,認真觀(guān)察世界,成為了一個(gè)有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長(cháng)、編劇、演員,東北電影制片廠(chǎng)編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng )作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影制片廠(chǎng)編劇。

  這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的'拉,一邊認真的觀(guān)察,體會(huì )當時(shí)的情感,所以在作文課上,我寫(xiě)的很好,這一天我很高興,因為我找到了寫(xiě)作的方式。

  我已經(jīng)找到了寫(xiě)作的方法,希望同學(xué)們也能體會(huì )到,作文寫(xiě)得越來(lái)越好!

童年讀后感12

  大家知道高爾基的自傳三部曲嗎?今天,我就為大家推薦其中的《童年》。這本書(shū)寫(xiě)出了高爾基對苦難的認識,對社會(huì )人生的獨特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱情與堅強。

  《童年》主要講述了阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著(zhù)他到外祖父家生活中的故事。在這個(gè)家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭吵斗毆。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無(wú)聊的真實(shí)畫(huà)面。另一面展現出一勞動(dòng)人民的正直、純樸、勤勞。

  在這本書(shū)中,讓我感動(dòng)的情節有許多,而讓我印象最深的還是這段話(huà)——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠的`朋友,是最了解我的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛(ài)引導了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣! 作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中,有著(zhù)深深的共鳴,因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛(ài)的激勵是一種強勁的動(dòng)力,它能讓人克服重重的困難。

  高爾基的《童年》內涵豐富、耐人尋味,通過(guò)一個(gè)漸漸長(cháng)大的孩子的眼光來(lái)觀(guān)察、了解世界,讓我們看到了一個(gè)倔強、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長(cháng)期所遇到的種種問(wèn)題、所經(jīng)受的各種心理考驗,對我來(lái)說(shuō)都無(wú)比親切,也令我感動(dòng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們也快來(lái)讀一讀吧!

童年讀后感13

  我最近在讀一本書(shū)了,這本書(shū)的名字叫《童年》!锻辍分饕菍(xiě):阿廖沙三歲時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿廖沙。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來(lái),母親又結婚了,但是因為繼父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級之后,母親去世了,阿廖沙從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……

  我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會(huì )唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘!我勉強繼續看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習那么好,卻因為窮買(mǎi)不起書(shū)時(shí),學(xué)校因而要開(kāi)除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養活自己和外祖母,你想想,他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的`少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現在過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書(shū)讓我知道了,只有多讀書(shū),才能養活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

童年讀后感14

  今天,我讀了《童年》這本書(shū),這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的,我給大家講講吧!

  阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽?zhuān)庾娓,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺(jué),但是外祖母與其他人對待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財,要富于同情心,樂(lè )觀(guān),那個(gè)老長(cháng)工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻身于科學(xué)的進(jìn)步知識分子,這些教他的人都是他的良師益友。

  我從中感受到在以前的舊社會(huì ),那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會(huì )讓我們的`童年充滿(mǎn)黑暗,同年也就會(huì )砸這種情況下漸漸的低俗,當然了,每一本書(shū)都會(huì )告訴我們一些道理的,這本書(shū)的內容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂(lè )觀(guān),自信,以及那不屈不撓的堅強,有了這些我們會(huì )再也不會(huì )害怕和屈服那些表面是金色的,里面是黑色的世界,我們應該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會(huì )讓我們的童年更加生機勃勃!

童年讀后感15

  在我的眼里,童年是開(kāi)心的、是美好的、是天真的、是自由自在的。但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

  高爾基的童年時(shí)沒(méi)有天真、沒(méi)有自由、沒(méi)有快樂(lè ),他每天要干數不盡的活,如果干不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐打。

  就這樣,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  在阿廖沙很小的時(shí)候他去世了,后來(lái)他就跟這位祖母和母親來(lái)到了為祖父家。外祖父家的兩個(gè)舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個(gè)惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會(huì )遭到外祖父的一頓打,不過(guò)他的`外祖父和母親非常愛(ài)他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶焙髞(lái)被兩個(gè)舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個(gè)好朋友,生活變得更加無(wú)趣,一天到晚地干活,還要受到無(wú)數的責罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類(lèi)的一些小事?tīng)幊、斗毆。但外祖母很善良、很勤勞,?jīng)常講好聽(tīng)的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個(gè)貪財、惡毒的人。

  讀了《童年》這本書(shū),我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

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