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《童年》讀后感
當看完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感1
在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。在我的印象中,我的童年是幸福的,是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是被爸爸媽媽呵護的。
在高爾基筆下主人公阿廖沙卻生活在一個(gè)讓人心酸的背景,他四歲時(shí)爸爸就離他和媽媽去了天邊,生病的媽媽帶著(zhù)阿廖沙隨著(zhù)外婆來(lái)到了外公家,他的外公是一個(gè)小染坊主,卻有著(zhù)個(gè)極壞的暴躁脾氣。而阿廖沙的兩個(gè)舅舅都有著(zhù)獨吞家產(chǎn)的私心,在這個(gè)家里,阿廖沙認識了保護他的茨岡和跟他一起被外公打的'兩個(gè)小弟弟。阿廖沙的兩個(gè)舅舅吵著(zhù)要分家,生氣的外公卻把一肚子的氣撒在阿廖沙的身上,結果阿廖沙生了一場(chǎng)大病,盡管茨岡也給他挨了一鞭。
他的外婆去和外公講理,一邊遭到外公的打罵,一邊又給阿廖沙保護心靈上的創(chuàng )傷,在這種環(huán)境下阿廖沙的會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著(zhù),他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(cháng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。
是!只要對世界還充滿(mǎn)光明一切都皆有可能,只要相信每一處都有光明,就一定可以迎來(lái)生命的光輝!
《童年》讀后感2
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護,親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè )的音符時(shí)時(shí)灑落在我的.身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著(zhù)個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著(zhù),白蝴蝶在身邊快樂(lè )地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著(zhù)衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中,我結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
五,《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
《童年》讀后感3
《童年》是高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。他揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的'痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
而現在的咱們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如咱們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
《童年》讀后感4
《童年》這本書(shū)是由高爾基先生先生寫(xiě)的作品。此書(shū)介紹了一個(gè)名叫阿遼什卡的小男孩的童年,下面是我的讀后感。
阿遼什卡的父親很早就去世了,這令他的母親傷心不已,而且也很少跟啊阿遼什卡講話(huà)了,在那段時(shí)間,只有他的外祖母對他還是那么溫柔可親,于是他準備去外祖母家——尼日尼。
到了外祖母家,他見(jiàn)了外祖父,外祖父非常瘦小,胡子是金黃色的,鼻子是彎的,眼睛是綠的。他還認識了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽?zhuān)瑑蓚(gè)都叫薩沙的表哥,還有卡杰琳娜表姐,這些都是他的家人。
書(shū)中有一處地方令我很感動(dòng):有一次,阿遼什卡和他的.小伙伴茨岡犯了錯,要挨外祖父的打。茨岡拿自己的胳膊擋,如果把樹(shù)枝擋斷的話(huà),趁外祖父去拿第二根樹(shù)枝的時(shí)候他就可以拉阿遼什卡走了,可沒(méi)想到樹(shù)條太軟,根本擋不斷,外祖父猜透了他的心思,生氣了,就暫時(shí)放過(guò)阿遼什卡,把茨岡暴打了一頓。唉,都說(shuō)好人有好報,現在變好人無(wú)好報了。要換做我是茨岡,我不會(huì )去替阿遼什卡擋的,我覺(jué)得茨岡長(cháng)大后一定是個(gè)講義氣,有擔當的人。
這本書(shū)我非常喜歡,它使我懂得如何珍惜友情,如何珍惜親情。以前,我很自私,不愿幫媽媽做家務(wù), 有好吃的也不愿與大家分享,F在,讀完這本書(shū)以后,我決心向小主人公學(xué)習,以后幫媽媽分擔哭苦累,跟大家和睦相處,不再自私。
《童年》讀后感5
讀完高爾基的書(shū)《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因為家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因為盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢(qián)。當他沒(méi)有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著(zhù)一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣(mài)給廢品處理。只有運氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運氣不好,高爾基的`學(xué)校教育就不會(huì )實(shí)現。我們現在不用擔心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著(zhù)美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習?
零花錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習,最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。
我合上書(shū),不禁想了很多。這是我的閱讀報告
《童年》讀后感6
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
高爾基四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,高爾基認識了許多東西,也看清了許多東西,高爾基看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起我們的童年,那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦,在爺爺奶奶的疼?ài)中成長(cháng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠失去父親,母親也把高爾基丟在了外祖父家,想到以前,我鬧著(zhù)叫媽媽買(mǎi)糖的行為是多么嬌氣。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著(zhù)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀的'新少年,我們要努力學(xué)習,打下堅實(shí)的基礎,將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì )作出應有的貢獻。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛美好的生活。
《童年》讀后感7
最近,讀了一本好書(shū),是19世紀前蘇聯(lián)著(zhù)名的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基寫(xiě)的《童年》。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲時(shí)父親生病去世了,便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現了19世紀末到20世紀初俄國民眾的生活,生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
《 童年》這本書(shū)用有趣的語(yǔ)言,把堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的阿廖沙;善良、樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)的外婆;暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公;貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂(lè )觀(guān)的小茨岡描寫(xiě)的活靈活現、栩栩如生。
《童年》這本書(shū)用凄涼的語(yǔ)言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛(ài)的.悲慘命運表現的活靈活現,還把關(guān)愛(ài)阿廖沙的外婆寫(xiě)的善良慈祥、聰明能干、熱愛(ài)生活、心甘情愿地承受著(zhù)生活中的一切壓力卻毫無(wú)怨言表現的細致入微。始終相信黑暗終將過(guò)去,光明總是會(huì )到來(lái)的!還要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習與生活!
《童年》讀后感8
這幾天,我讀了一部高爾基的名作:童年,書(shū)中真實(shí)的記述了一個(gè)兒童的苦難歷程。
本書(shū)講了,阿廖沙的父親,去世以后,母親把她帶到了外祖父家里,在這一段歲月里,小阿廖沙經(jīng)常因為做錯了一些小事情,而惹怒了外祖父,招來(lái)的只是一頓痛的,還有一次,外祖父把阿廖沙打得失去了知覺(jué),大病了好幾天。而兩個(gè)舅舅,為了爭家產(chǎn),鬧得不可開(kāi)交,天昏地暗,暴露出人性自私以及貪婪,但是在外祖母格里格里和小茨岡的正能量下。塑造了阿廖沙堅定、善良的性格。
這本書(shū)讀完以后,讓人引人入勝、浮想聯(lián)翩,一會(huì )為阿廖沙的痛苦遭遇而心酸,有時(shí)因外祖父粗暴而感到可恨,有時(shí)候因為兩個(gè)舅舅鬧得天昏地暗而感到厭惡。
我想:阿廖沙的生活如此痛苦,如此可憐,我得比他強多少?
阿廖沙在三歲時(shí),父親死亡了。在埋葬父親時(shí),兩只青蛙跳進(jìn)了土里,和棺材埋在一起,而阿廖沙關(guān)心的不是他死去的父親,而是那兩只青蛙,他這種行為我覺(jué)得十分的正常,因為他才三歲!對死的概念還十分的模糊,他還非常的天真!所以,他十分的關(guān)心青蛙,而不是他的父親。
阿廖沙家人,除了外祖母、小茨岡、格里戈里,對他好一點(diǎn)兒,親切一點(diǎn)兒,溫柔一點(diǎn)兒,而其他人卻對他十分的冷漠,外祖母、小茨岡、格里格里的樂(lè )觀(guān)如星一般,把阿廖沙心中的黑暗點(diǎn)亮了,更好的`寫(xiě)出了阿廖沙的前途將是一片光明,不再是黑暗。
童年,是一個(gè)象征著(zhù)美好的代名詞,而高爾基的童年卻那么痛苦,那么悲慘,我們生活的這種美好的環(huán)境里,難道不應該更加好好學(xué)習嗎?
《童年》讀后感9
童年是人生中一顆閃耀流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基悲苦童年。
高爾基乳名為阿廖沙。他父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著(zhù)外祖父事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿(mǎn)十歲阿廖沙過(guò)早體會(huì )了世間悲苦。
偉大人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成功。阿廖沙悲苦童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦人,為什么阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來(lái)呢?
時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著(zhù);科技,正在不斷地發(fā)展著(zhù);條件,正在不斷地優(yōu)越著(zhù)……但是,人們思想卻在不斷地退步著(zhù),意志卻在不斷地衰敗著(zhù),精神卻在不斷地懦弱著(zhù)。
小小一陣風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們肉體;輕輕地一陣雨飄過(guò),便模糊了人們視線(xiàn)。那設想,如果風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?
風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì )笑傾城;熬過(guò)嚴冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。
《童年》讀后感10
童年是一去不復返的,每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會(huì )被兩個(gè)舅舅毒打一頓,就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開(kāi)始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每天都被打的很慘,而且每天都吃不飽和不足很是可憐,但是他一直有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級時(shí)母親也走了,只留下她一個(gè)人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境,我會(huì )毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅強地活下來(lái)。高爾基這種頑強的.精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在現在,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,估計也不會(huì )成為大作家,寫(xiě)出那么多著(zhù)作了吧!
我們現在的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺(jué)得我們應該感到快樂(lè )才對,而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》,我若有所思,一個(gè)擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應該去努力,去奮斗,成為一個(gè)對國家,對社會(huì )有用的人。
《童年》讀后感11
我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的`童年。我深深的體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們現在,依然有著(zhù)貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著(zhù),要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們現在也許都可以動(dòng)手到長(cháng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著(zhù)他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì )打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì )出現孩子打父母的現象,但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感12
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,照在書(shū)桌上,溫暖而舒適。我翻開(kāi)了老師布置給我們的課外閱讀書(shū)——高爾基的《童年》。打開(kāi)這本書(shū)后,我的眼神與情緒隨著(zhù)書(shū)上的一行行字忽起忽落……
每個(gè)人的童年都應該是快樂(lè )和幸福的,而文中的主人公阿瘳沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢去回想的。阿瘳沙在三歲時(shí)就失去了父親,外祖母將他和母親帶回自己家生活。外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、貪財、自私的人,家里每天都是爭吵、打架,只有外祖母照顧著(zhù)他。阿瘳沙雖然在“黑暗”的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的思想和行為所感染,他熱愛(ài)知識,喜歡看書(shū)。十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了,阿瘳沙便去撿破爛,貼補家用。阿瘳沙是可憐的,他的一生充滿(mǎn)了艱難;但阿瘳沙又是幸運的,正因為他童年的這些經(jīng)歷,磨煉出他比同齡人更加堅強的意志。
現在的我正和書(shū)中的阿瘳沙同歲。我無(wú)論做什么事都要父母給我幫忙。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的包書(shū)皮到每天的.作業(yè)難題、從個(gè)人衛生到每天的飲食起居都對父母百般依賴(lài),一有困難我就求助于他們,缺乏像阿瘳沙一樣的獨立生活和獨立思考的能力。
阿瘳沙悲慘的童年生活中善良慈祥的外祖母給了他希望。外祖母心胸寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿瘳沙孤獨的心。外祖母對阿廖沙的愛(ài),培養了阿瘳沙堅強不屈的性格品質(zhì)。
和阿瘳沙相比,我的童年是快樂(lè )的、沒(méi)有煩惱的、更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。感謝父母給我創(chuàng )造的幸福生活,我不應該為生活中的的瑣事和每天多布置的作業(yè)向爸爸媽媽抱怨。我要珍惜現在擁有的美好的童年生活,用積極的,不怕困難的,持之以恒的態(tài)度對待學(xué)習和生活中的每一件事。
《童年》讀后感13
讀《童年》之第七章節“拿自己解悶”有感阿廖莎的母親回來(lái)了,這對他來(lái)說(shuō)不知道是高興還是還是悲傷,因為他已經(jīng)模糊了母親的記憶。
消失了很久的母親回到了外祖父家,但是外祖父老想把母親從這個(gè)家里趕出去,從此,在這個(gè)家庭里開(kāi)始了無(wú)休止的爭吵。這種爭吵讓阿廖莎感到害怕,他小小的年紀一直在爭吵、打鬧中度過(guò),他不知道外祖父和母親到底在想些什么,不知道他們?yōu)槭裁从心敲吹拿,他希望母親不要再離自己而去,雖然母親也經(jīng)常罵他,但是他還是在母親身上感到了愛(ài),所以他牢牢的.抓住母親,害怕母親還會(huì )棄他而去。母親,是多么美好的字眼,是多么親切的詞語(yǔ),是對我們有著(zhù)深厚感情的人,可是阿廖莎卻沒(méi)有享受到這份情感,母親忽然的消失,突然的出現,讓他感到茫然,給他幼小的心靈帶來(lái)了創(chuàng )傷。
忽然覺(jué)得我很幸福,和阿廖莎相比,我比他幸福千倍、萬(wàn)倍,我有父親、有母親,原來(lái)老覺(jué)得媽媽對我不好,偏心妹妹,因為好多事情總是批評我,有時(shí)還動(dòng)手打我,現在看來(lái),媽媽還是愛(ài)我的,好的東西總是留給我。媽媽經(jīng)常帶我去游玩,帶我參觀(guān)了鳥(niǎo)巢、天安門(mén),爬上了長(cháng)城;讓我知道了北京還有故宮和頤和園;陪我坐上動(dòng)車(chē)去了上海,在哪里看到了繁華,看到了東方明珠,見(jiàn)到了澎湃的黃浦江;讓我去洛陽(yáng)看了雍容的牡丹,見(jiàn)到了開(kāi)封有傲骨的菊花;領(lǐng)我到了西安的古城,知道了兵馬俑的存在。
因此,我應該感謝我的母親;是她讓我懂得了這么多的知識,讓我看到了中國的繁榮和歷史。
《童年》讀后感14
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開(kāi)了《童年》這本書(shū),情緒也隨著(zhù)書(shū)上的一行黑色的字體,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我:他三歲喪父,跟著(zhù)母親和外祖母一起來(lái)到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的.外祖母卻處處護著(zhù)他。
我想:他怎么會(huì )這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受過(guò)像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時(shí)的我,很頑皮,也很淘氣。
記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來(lái)祝賀我呢!我撅起嘴說(shuō):人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):傻孩子!當你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì )長(cháng)出來(lái)。你就會(huì )長(cháng)大了。?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來(lái)。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒(méi)有受過(guò)打,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺(jué)得:我們的童年跟阿廖沙有著(zhù)天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。
我們擁有著(zhù)很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢(qián)總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應該開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們,我們更應該滿(mǎn)足自己的生活。
《童年》讀后感15
瑪克西姆高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統治期間,高爾基在童年失去父親時(shí)遭受了:年的痛苦,但他卻遭到了祖父的虐待。他周?chē)娜耸侨绱俗运、貪婪和充滿(mǎn)仇恨.
高爾基的童年是如此悲慘,與他相比,我要幸福得多。
我出生在一個(gè)靠近山川的美麗地方。父母無(wú)微不至的照顧著(zhù)我,愛(ài)著(zhù)我愛(ài)的人,無(wú)辜的愛(ài)著(zhù)我的朋友,這讓快樂(lè )的音符一直落在我的`身邊。在竹林里玩耍,在山里采蘑菇,在小溪里捉螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)始了。
我跌跌撞撞的跟在表哥后面拿著(zhù)大筐去撿小麥,可是大筐總是打在我的腳后跟上。兩條長(cháng)發(fā)綹快樂(lè )地上下跳動(dòng),白色的蝴蝶快樂(lè )地在我身邊飛舞。藍天萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)撩撥著(zhù)我的衣襟,籃子里的麥穗有一大半。美好的童年是在快樂(lè )的勞動(dòng)中度過(guò)的。
進(jìn)入滿(mǎn)是書(shū)香書(shū)香的校園,我成了學(xué)生。一整天從閱讀的聲音開(kāi)始。老師熱情地給我們傳授知識,學(xué)生們互相討論。我們就像小樹(shù)苗,接受著(zhù)春風(fēng)的滋潤和雨水——吸收著(zhù)更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在這片知識的海洋中,我結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家。沒(méi)有鞭打,沒(méi)有毆打,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有粗暴,沒(méi)有無(wú)休止的暴行和不光彩的事情。這里的人善良、純潔、樂(lè )觀(guān),所以我的童年充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
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