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四年級以西游記為主題讀后感4篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級以西游記為主題讀后感4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級以西游記為主題讀后感4篇1
我讀了《西游記》，讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。
這個(gè)故事講的是孫悟空因嫌官太小，回了花果山，并且自封為“齊天大圣”，沒(méi)想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子帶領(lǐng)天兵天將前去捉拿孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰。孫悟空把巨靈神的斧頭打斷了，于是巨靈神逃回去了。托塔天王見(jiàn)狀忙叫哪吒前去應戰。哪吒變成了三頭六臂，手持六樣兵器向孫悟空打來(lái)。孫悟空也變成三頭六臂前去應戰。他們大戰了幾百個(gè)回合，哪吒遭孫悟空偷襲敗下陣去。托塔天王沒(méi)招了，忙回天庭找玉帝。玉帝沒(méi)辦法，忙向眾神征求好的方法來(lái)降伏孫悟空。后來(lái)太白金星獻策，讓孫悟空封一個(gè)有名無(wú)權的“齊天大圣”。玉帝答應了，后來(lái)孫悟空上了天庭。孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個(gè)沒(méi)想到吃了還想吃就吃光了蟠桃，大鬧了蟠桃會(huì )，并且吃了太上老君的.仙丹，返回了花果山。后來(lái)玉皇大帝大怒，最后得到如來(lái)佛的幫助，將孫悟空壓在了五指山下，壓了五百年，直到觀(guān)音點(diǎn)化唐僧前去西天取經(jīng)，孫悟空才得以脫身，保護師傅唐僧西天取經(jīng)。
讀了《西游記》這幾個(gè)章節后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理：如果要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。孫悟空，不僅會(huì )七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能分辨是人是妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒(méi)有擅長(cháng)水性的沙河尚幫助，孫悟空的水中捉妖也沒(méi)有那么順利了。八戒力大無(wú)比，也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故，但始終以慈悲為懷，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)�？戳恕段饔斡洝氛娴淖屛叶昧嗽S多。
四年級以西游記為主題讀后感4篇2
強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先。
——題記
漫游中國古典文學(xué)的長(cháng)河，美文佳篇數不勝數，但唯獨《西游記》讓我情有獨鐘。
讀完《西游記》，我不禁感嘆于這部小說(shuō)的光怪陸離，色彩斑斕。最令我感動(dòng)的是孫悟空，我驚嘆于這個(gè)英雄。
“英雄”有許多不同的解釋。在《辭�！分�，“英雄”是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心、吞吐天地之胸，電影《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。而我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。
無(wú)疑，孫悟空是英雄中的典范。他為了自由，為了自己的尊嚴，為了遠大的目標，不惜與一切進(jìn)行殊死搏斗。他和天兵天將、神仙菩薩斗得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。這一場(chǎng)場(chǎng)爭斗看似無(wú)比熱鬧、無(wú)比精彩，但卻掩蓋不了孫悟空作為一個(gè)英雄的悲壯。孫悟空即使是如此的神通廣大，在與命運的'搏斗中，他總是顯得勢單力薄。一個(gè)人是無(wú)法與這個(gè)時(shí)代對抗的。正因為這種對抗差距的懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為之的斗士才能凸顯出其英雄本色。
如今，真正與命運進(jìn)行生死拼搏的人很少，即使有，也不一定是為了崇高的理想。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了后人的精神世界而“扼住命運的咽喉”，更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣一聲高呼：“時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生偏要我把它重新整好！”正因為大多數人為了瑣屑的、不值得一提的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有。很少有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的浮士德用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值，英雄的斯科特用他在生命最后一刻的堅持告訴了人們心靈的崇高，英雄的劉連滿(mǎn)用他極度為難時(shí)的自我犧牲告訴了人們生命的偉大。人類(lèi)需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄。然而，那個(gè)英雄在哪兒？他能告訴我們什么呢？現在的人類(lèi)不能漠視英雄主義精神，這個(gè)時(shí)代極其需要這種千金難求的精神。
中國有句古話(huà)：亂世出英雄，烈火煉真金。是的，熊熊的烈火中，被燃燒的是腐朽；亂世的動(dòng)蕩中，被淘汰的是陳舊�？耧L(fēng)暴雨中，挺立的是常青的松柏；驚濤駭浪里，巍然不動(dòng)的是堅定的礁石。直沖云霄，是英雄的豪氣；石破天驚，是英雄的誓言；與天比高，是英雄的壯志。
千古多少英雄，長(cháng)河流沙中，扼腕英雄淚，感慨入杯酒殘尊�？沼鄩阎竞狼�，一朝血灑，留蒼茫大地，水悠悠……
四年級以西游記為主題讀后感4篇3
書(shū)，是人們最有益的朋友。在我讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡的書(shū)就是吳承恩寫(xiě)得《西游記》了。它不僅是我國的四大名著(zhù)之一，也是中華民族的魁寶。
《西游記》這本書(shū)的主要內容就是：“齊天大圣”孫悟空不平凡的出生，以及他在花果山逍遙自在、稱(chēng)王稱(chēng)霸的.生活。后來(lái)，孫悟空大鬧天宮，結果被如來(lái)佛祖狠狠地教訓了一頓，讓他知道做事不能無(wú)法無(wú)天還被壓在了五行山下，五百年以后被去西天求取真經(jīng)的三藏法師唐僧所就。自此，孫悟空保護唐僧，踏上了去西天的艱難道路。不久之后，豬八戒、沙和尚也加入了去西天取經(jīng)的對伍之中。師徒四人一路降妖除魔，他們歷經(jīng)了九九八十一難最終到達西天，取到了真經(jīng)。
在這一本書(shū)之中，我最喜歡的就是孫悟空了。我覺(jué)得孫悟空是個(gè)了不起的英雄，他天不怕地不怕，具有堅強不屈的反抗精神。你看，他不僅敢和玉皇大帝爭斗，并為自己爭來(lái)了“齊天大圣”的美稱(chēng)，還不懼怕任何妖魔鬼怪，面對困難也絕不低頭退縮。
我覺(jué)得，孫悟空雖然只是個(gè)神話(huà)英雄，但他那堅持不懈的精神和他的勇氣，也同樣值得我們去學(xué)習。在學(xué)習、生活，我們也會(huì )遇到這樣的困難，就拿我的作文水平來(lái)說(shuō)吧。以前我的作文就像記流水賬一樣，基本上沒(méi)有幾個(gè)好詞，沒(méi)有幾句好句，寫(xiě)得很不好。當時(shí)我想退縮，可是孫悟空出現在了我的腦海里，我便想起了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一取得真經(jīng)的故事，于是我又堅持了下來(lái)，現在我的作文水平提高了許多，不在像記流水賬了，也增加了許許多多的好詞佳句。
《西游記》這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理：迎難而上，這樣才能取得“真經(jīng)”！
四年級以西游記為主題讀后感4篇4
我想《西游記》大家都看過(guò)吧！這部小說(shuō)的作者吳承恩，展開(kāi)他那豐富的想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言、精彩的描寫(xiě)把我們讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，為我們呈現了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于到西天取回真經(jīng)的故事。
讀完了《西游記》這本古典名著(zhù)后，文中的幾個(gè)人物給我留下了深刻的印象。
孫悟空聰明活潑、機智、樂(lè )觀(guān)、勇敢。孫悟空也是一只愛(ài)恨分明的'人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓?zhuān)@樣自己和眾猴就可以長(cháng)生不老——孫悟空是一只很愛(ài)自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長(cháng)生不老的法術(shù)，歷盡千辛萬(wàn)苦去拜師學(xué)藝。他保護唐僧西天取經(jīng)，每一次都是勇敢上前，大戰妖怪、斬妖除魔。
唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛(ài)之心、但有時(shí)卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認為孫悟空濫殺無(wú)辜。
豬八戒給我呈現的是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經(jīng)遇險孫悟空大戰妖怪時(shí)，他也會(huì )跟著(zhù)孫悟空一起大戰妖怪。沙和尚給我留下的是老實(shí)人的形象。
孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但是他們都愛(ài)打抱不平，樂(lè )意做好事，最終幫助唐僧取回了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我了解了唐僧師徒四人的經(jīng)歷，我認識到了，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，但是只要我們正直、善良，知錯就改、多做善事，一定會(huì )被大家喜歡的；只要我們堅韌不拔、持之以恒，任何困難的事情都會(huì )解決。
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