- 西游記人物讀后感 推薦度:
- 西游記人物形象讀后感 推薦度:
- 西游記人物讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
西游記人物讀后感
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的西游記人物讀后感,希望能夠幫助到大家。
西游記人物讀后感1
西游記是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話(huà)故事。書(shū)中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫(xiě)得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無(wú)論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書(shū)的精華。唐僧的善良有愛(ài)心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻,沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書(shū)帶來(lái)了生氣,如:二郎神,觀(guān)音菩薩和她的愛(ài)徒善財童子等。每一個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現的'活靈活現。
我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠都不可能戰勝正義。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難,在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
《西游記》不愧為一本名著(zhù),它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,令人愛(ài)不釋手!段饔斡洝愤告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。
西游記人物讀后感2
《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),它是一本神話(huà)故事,也是四大名著(zhù)之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的.艱難險阻。
他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè )于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著(zhù)個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著(zhù)個(gè)大耙子,還天天號稱(chēng)自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現得活靈活現。
總之,師徒四人每人都有長(cháng)處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉!蔽覀儜搶W(xué)習他們的長(cháng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話(huà),要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
西游記人物讀后感3
讀了這本小說(shuō),我明白了這樣一個(gè)道理:生活中的艱難挫折,你弱它就強,你強它就弱,只要有恒心有毅力,沒(méi)有一種困難是戰勝不了的。
就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧!記得剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得特別難,心情常常很緊張,生怕老師在課堂上提問(wèn)到我,但看到同學(xué)們爭先恐后地用很溜的英語(yǔ)回答老師的`提問(wèn)時(shí),又很羨慕。當我迷惘無(wú)助地在十字路口徘徊時(shí),老師和父母及時(shí)指引了我,他們不斷地鼓勵我,引導我從語(yǔ)音、詞匯等方面多練習,多積累,慢慢提高成績(jì),找回自信。
“學(xué)習是件苦差事”。但我堅持每天早上大聲朗讀英語(yǔ)單詞,每天傍晚花半小時(shí)用點(diǎn)讀機學(xué)發(fā)音,并按要求背誦所學(xué)內容。有時(shí),我也會(huì )覺(jué)得記單詞很枯燥,也會(huì )因為點(diǎn)讀機中的測試成績(jì)不如意而沮喪,但因為我心中渴望課堂內有自己那高高舉起的手,所以我堅持著(zhù)。一分耕耘,一分收獲。慢慢的,我的考試成績(jì)提高了,口語(yǔ)也流暢了,上課時(shí)老師也能常?吹轿遗e起的收了,“苦差事”變成了“樂(lè )差事”。
現在的我,自信,努力,踏實(shí),因為我深信:只要有決心,有毅力,堅持不懈,任何困難都能克服,陽(yáng)光總會(huì )在前面鋪路,這就是我讀《西游記》的最深感受。
【西游記人物讀后感】相關(guān)文章:
西游記人物讀后感09-24
西游記人物歇后語(yǔ)(精選150句)06-27
《西游記》孫悟空人物形象分析06-22
《西游記》唐僧的人物形象研究08-08
西游記人物讀后感2篇02-15
西游記人物形象讀后感(通用27篇)12-02
[西游記讀后感]西游記讀后感08-18
西游記的讀后感《西游記》讀后感09-23