小學(xué)生讀《西游記》有感
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀《西游記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀《西游記》有感1
西游記是一個(gè)孫悟空沙增唐曾豬八戒一起西天取經(jīng)共渡難關(guān)有難同當經(jīng)歷九九八十一難的故事。
這個(gè)故事里面最多的是團結，是一起經(jīng)歷一樣的磨難的人一起經(jīng)歷許多的事物許多的冒險，西游記為什么告訴了我們團結就是力量，證據有很多，比如三打白骨精因為唐曾后悔被騙最后找孫悟空同心協(xié)力打敗了白骨精和她的兩個(gè)部下，還有真假美猴王，團結一心判斷哪個(gè)是真的美猴王，想出各種精奇古怪的辦法戰勝了它！
小的.時(shí)候因為孫悟空最強是無(wú)人能敵的主角，最后才知道唐僧才是真正的大師，每次遇到困難，孫悟空都會(huì )出手相助的！只要唐曾是大喊救命��！孫悟空就會(huì )獲得主角光環(huán)和豬八戒一起斬妖除魔跟各種各樣的魑魅魍魎大戰一場(chǎng)，所以西游記這個(gè)團結就是力量的總結對我來(lái)說(shuō)真的是受益匪淺��！只要是他們想要干一番大事他們只要同心協(xié)力什么都可以做得出來(lái)��！所以我們也要像他們一樣互相幫助，我們互相的多多發(fā)表一下我們自己的看法。
西游記不僅有著(zhù)許多神話(huà)的大人物，還有他們之間的斗爭，比如孫悟空大鬧天宮有哪吒，如來(lái)佛祖玉皇大帝等等很多的人物大打出場(chǎng)，連觀(guān)音菩薩都在里面了，再加上這本身就是一個(gè)按照真實(shí)故事改編的取經(jīng)故事，所以這一點(diǎn)引誘了我的好奇心，如同打開(kāi)了知識的大門(mén)，這就是我對西游記的讀后感，我喜歡西游記是因為有著(zhù)很多的靠腦力來(lái)開(kāi)闊自己智商的情節，或者說(shuō)是精彩的格斗情節都是引誘了我的好奇心的之一，我喜歡西游記這本書(shū)！
小學(xué)生讀《西游記》有感2
今年暑假，我迷上了數學(xué)繪本，一口氣把李毓佩爺爺的“數學(xué)故事系列”全套讀完了。我已經(jīng)對這套書(shū)如癡如醉了，有時(shí)候幾個(gè)小時(shí)賴(lài)在書(shū)桌上，不肯挪動(dòng)；有時(shí)老媽叫我幾十遍“吃飯了！”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。七本書(shū)中，我最癡迷的要數《數學(xué)西游記》了！《數學(xué)西游記》是在原版《西游記》的故事情節上改寫(xiě)的，把更多的數學(xué)知識融入了精彩的名著(zhù)中，這樣，讓我們學(xué)起數學(xué)來(lái)更加生動(dòng)有趣了。
其中我最感興趣的一個(gè)情節是數學(xué)猴和豬八戒智斗公蜘蛛精的故事：豬八戒打敗了母蜘蛛精，扛著(zhù)釘耙，嘴里哼著(zhù)小曲，獨自往前走：“打死妖精多快活！啦，啦，啦！再找點(diǎn)好吃的'多美妙！啦，啦，啦！”突然一只大蜘蛛精攔住了八戒的去路，原來(lái)是公蜘蛛精來(lái)為“愛(ài)妻”報仇雪恨，豬八戒與那公蜘蛛精大戰了有一百回合，八戒漸漸不是對手，決定“三十六計，走為上策”可那公蜘蛛精不依不饒，緊緊追趕，半路又跑出些蜻蜓精、蟬精支援公蜘蛛精，正當走投無(wú)路的時(shí)候，數學(xué)猴出現了，它一把把八戒拉進(jìn)山洞里，并告訴八戒蜘蛛，蜻蜓，蟬都怕鳥(niǎo)，必須請鳥(niǎo)來(lái)幫忙！
但是到底有幾只蜘蛛，幾只蜻蜓，幾只蟬，得請幾只鳥(niǎo)來(lái)幫忙呢？八戒忙于逃跑，只記得三種妖精總共有18只，共有20對翅膀，118條腿，于是就產(chǎn)生了一個(gè)“雞兔同籠”的數學(xué)問(wèn)題：蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對翅膀，蟬有6條腿和一對翅膀，假設這18只都是蜘蛛精，應該有8×18=144（條）腿。實(shí)際腿數少了144-118=26（條）腿，蜻蜓或蟬幣蜘蛛少2條腿，26÷2=13（條）腿，說(shuō)明18只昆蟲(chóng)中有13只或是蜻蜓，或是蟬。18-13=5（只），所以這里有5只蜘蛛精，假設13只都是蜻蜓精，應該有2×13=26（對），但實(shí)際上只有20對翅膀，每只蜻蜓比蟬多出一對翅膀，26-20=6對，說(shuō)明有6只是蟬精，7只是蜻蜓精。
《數學(xué)西游記》中的豬八戒貪吃可愛(ài)，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空有勇無(wú)謀，數學(xué)猴聰明機靈，這些形象栩栩如生�！段饔斡洝繁旧砭褪且槐旧钍苤袊⒆觽兿矏�(ài)的魔幻小說(shuō)，經(jīng)過(guò)李毓佩爺爺幽默的筆觸，把數學(xué)故事融入其中，讓我們更快、更生動(dòng)地了解數學(xué)，愛(ài)上數學(xué)。
小學(xué)生讀《西游記》有感3
作為一名現代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友，我們應該好讀書(shū)。
最近，我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節和細節我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險，盡管前面有多少困難等著(zhù)他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程�；侍觳回撚行娜�，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，為我們的`成長(cháng)打下寶貴的精神基礎。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了五年級那時(shí)的我。我手拿著(zhù)一枝筆，在手上不停地轉著(zhù)，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復雜的數學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì )等待著(zhù)命運的降臨，等待著(zhù)老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說(shuō)起來(lái)可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮，我是不是也也太沒(méi)用了？其實(shí)他們也有過(guò)后悔，也有過(guò)反悔的念頭，但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習，做個(gè)嶄新的我。
只要我們有耐心，并且懷著(zhù)一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì )愈加明亮。
小學(xué)生讀《西游記》有感4
讀了《西游記》這本書(shū)，我知道了唐僧、孫悟空他們一路上吃苦耐勞，克服重重困難才取得真經(jīng)，修煉成佛。
在各個(gè)章節中唐僧被捉，悟空三人不懼困難上前迎戰，一次次敗下，但他們永不氣餒總能再次站起來(lái)，堅持不懈地去解救唐僧。如：紅孩子把唐僧捉走，悟空歷經(jīng)磨難，卻被三昧真火打得虛弱不已，但還是奮勇向前就出唐僧......這種堅持不懈，奮不顧身的精神，深深打動(dòng)了我的心。
消防員叔叔也是如此，他們一次次被旺盛的大火勸退，可他們退縮了嗎？不！沒(méi)有，他們勇往直前，奮不顧身，他們知道可能回不去但還是沒(méi)有退縮，這種精神讓我敬佩！
比如，有一次，我被一個(gè)數學(xué)思維題給難住了，我去請教老師，問(wèn)了好多問(wèn)題，老師耐心地講了半天，我才一知半解，但正是想把這題完全聽(tīng)懂，就繼續詢(xún)問(wèn)，不放棄的決心終于讓我弄懂了這道題。
俗話(huà)說(shuō)水滴石穿嘛，水不停滴落在石頭上，久而久之就把石頭滴穿了，生活就如開(kāi)了的水龍頭，在遇到困難時(shí)，把它滴穿......
做事只需堅持不懈，像悟空救唐僧那樣，就可以把每件事完成的很好！
黃奕嘉—勇敢——讀《西游記》有感我小時(shí)候就迷上了《西游記》這本書(shū)，是四大名著(zhù)之一，作者是吳承恩。
這本書(shū)有100回故事，比如：大戰紅孩兒，三借芭蕉扇，三打白骨精等等，還有許多有趣的事情，我最喜歡的'是三打白骨精，因為內容特別精彩，特別吸引我。
這故事寫(xiě)了唐僧師徒趣來(lái)到一座山上，神通廣大的孫悟空知道了這座山上有妖怪。孫悟空打完齋飯回來(lái)，發(fā)現了妖怪，是只白骨精，它變成老婦人騙唐僧給他吃齋飯，此時(shí)我想這白骨精可真狡猾騙唐僧，虛情假意。這時(shí)孫悟空在半空中看到白骨精，剛想拿出金箍棒打它，被唐僧阻止了，孫悟空還是打死了白骨精，不料白骨精用了解尸法，留下一具假尸，我心里想這白骨精這么狡猾，孫悟空怎么不追上去呢？狡猾的白骨精又變成了白發(fā)須須的老人，還是被孫悟空識破了，又打死了它，不知道事實(shí)的唐僧，一生氣把孫悟空給趕走了。結果白骨精第三次又騙過(guò)唐僧，把他抓走了。后來(lái)多虧了勇敢的孫悟空救出了師傅。
在生活中，我有個(gè)同學(xué)也特別勇敢。在打籃球中為了勝利，一次又一次的摔倒，但又勇敢的爬起來(lái)不流一滴眼淚，運著(zhù)籃球，防著(zhù)別人，用假動(dòng)作騙過(guò)別人，一轉身，一個(gè)漂亮的動(dòng)作，籃球似乎聽(tīng)懂了他的指令一樣，飛進(jìn)了籃球框，取得最終的勝利。我很是佩服他。
在生活中一定要勇敢的去面對困難。
小學(xué)生讀《西游記》有感5
《西游記》是四大名著(zhù)之一。講述孫悟空.豬八戒.沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)。
聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉能夠長(cháng)生不老，所以各路妖怪都想盡一切辦法去抓他，可是每次都沒(méi)有得逞， 都被神通廣大的孫悟空救出來(lái)了，在取經(jīng)途中，師徒幾人消滅了不少妖怪，幫助了許多無(wú)辜的人。最后來(lái)到西天取經(jīng)成功。在路途中他們不怕艱難，英勇機智的面對前面的`妖魔鬼怪。
孫悟空以前被 壓在五形山下，五百年不吃不喝，后來(lái)被唐僧救出來(lái)并且拜他為師，在途中不管遇到什么困難他都會(huì )把師父救出來(lái)。從來(lái)沒(méi)有拋棄他。雖然以前孫悟空殺死了許多強盜，因為強盜也是人，殺了他們，唐僧非常生氣，把孫悟空趕走了。但是沒(méi)有了孫悟空的保護，前進(jìn)的途中遇到了妖怪，因為豬八戒和沙和尚的本領(lǐng)沒(méi)有孫悟空好，所以唐僧被抓了，盡管唐僧誤會(huì )了孫悟空，但是最后還是幫忙救出了他。
取經(jīng)真的是不容易啊，有時(shí)候還要連夜趕路，還有那么多的妖怪要吃他們，幸虧孫悟空有火眼金睛，可以認出妖怪。
我也要有他們的勇敢，不怕困難，堅強的完成自己的理想。
小學(xué)生讀《西游記》有感6
在這個(gè)漫長(cháng)又愉快的五一假期中，我讀了兩本書(shū)，一本是羅貫中的《三國演義》、而另一本就是這篇文章的主人公——吳承恩的.《西游記》。
西游記主要講了：一個(gè)名叫唐僧的和尚，帶上孫悟空、豬八戒、沙僧三個(gè)徒弟，一路降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，西天取經(jīng)的故事。
在這本書(shū)中，我最喜歡“智斗牛魔王”這一章節。
這一章節寫(xiě)了：唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山，為了滅火，兩次去借芭蕉扇，后來(lái)還驚動(dòng)了昔日老友牛魔王，最后哪吒出手相助，借到了芭蕉扇。由此，我看出了：孫悟空雖然調皮，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是可以通過(guò)自身力量和人脈來(lái)化解問(wèn)題。
讀了這本書(shū)，我有了許多的感想，為什么孫悟空和唐僧成佛，沙僧成了金剛，只有豬八戒成了使者。再次看了這本書(shū)才發(fā)現問(wèn)題是so easy，因為豬八戒控制不住自己的欲望。當然，人無(wú)完人，唐僧師徒四人都不完美，悟空好勝、唐僧心太軟、沙僧戒備心太嚴。所以，只有聽(tīng)從人們的建議才能更完美。
小學(xué)生讀《西游記》有感7
中國有四大名著(zhù):《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》，今年暑假，我就讀了其中的《西游記》�！段饔斡洝肥且徊可裨�(huà)小說(shuō)，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了，他敢作敢當，本領(lǐng)高強，但又不失機靈，是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因為吃了他的肉可以長(cháng)生不老。唐僧先后遇到了他的'徒弟們，這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多，他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難，打敗各類(lèi)妖魔鬼怪，才能得到真經(jīng)，取得正果。
最后功夫不負有心人，他們終于得到經(jīng)書(shū)，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為斗戰勝佛，八戒被封為凈壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀(guān)戰，人物的表情也十分生動(dòng)，合乎情理，一點(diǎn)也不假，好像是真的發(fā)生過(guò)的事，令人回味，四周景物的描寫(xiě)也隨著(zhù)情節所變化，讓你的心也跟著(zhù)變化。 書(shū)中的各個(gè)故事中，我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團聚，有憂(yōu)傷也有快樂(lè )，使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí)，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時(shí)他好像很恨師傅，但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現了他們的師徒情深，使我極為感動(dòng)。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來(lái)越深，如同親人一般。
《西游記》是一本精妙的小說(shuō)，是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶，西天取經(jīng)著(zhù)實(shí)不易，但是他們師徒四人靠著(zhù)頑強的意志堅持到了最后，他們成功了。我們要學(xué)習他們那種執著(zhù)堅強，不畏艱難，堅持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。
小學(xué)生讀《西游記》有感8
我想整個(gè)世界上的人可能都看過(guò)《西游記》這本書(shū)吧！首先我先介紹一下這個(gè)故事里的主要人物。有豬八戒，為什么他叫豬八戒呢？因為他本來(lái)就是一頭豬。自從師父領(lǐng)他之后就讓他戒掉八條不良的習慣。所以他叫豬八戒。豬八戒好吃懶睡不干活，肥肥大大的。還有沙僧，他本是天上的一名大將，犯了錯誤被打入流沙河成了妖精。自從師父帶他去西天取經(jīng)后，他才變成了好人。他勤勞，老實(shí)，憨厚，聽(tīng)師父的話(huà)。再說(shuō)孫悟空，孫悟空原本是從石頭里碰出來(lái)的，所以是只石猴。為了學(xué)本領(lǐng)，他不怕艱苦，到處拜師學(xué)藝。他忠于師父，降妖除魔，他還很勇敢。最后說(shuō)唐僧，就是我所說(shuō)的他們三個(gè)的師父。唐僧一心想到西天去取到真經(jīng)，但是他經(jīng)不住妖魔鬼怪的誘惑，經(jīng)常被妖精逮住，有時(shí)候還差點(diǎn)被蒸了，虧了他的徒弟來(lái)救他，才得了一條性命。
他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難。終于取到了真經(jīng)。從這本書(shū)里，我學(xué)到了做什么事情都要三思而后行，不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持，不能做到一半，就不做了，就象小嬰兒學(xué)走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起來(lái)繼續向前走，最終才能達到目的。 西游記讀后感400字（3）：
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，它是我國四大名著(zhù)之一。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的`本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)。他機智勇敢，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。
再說(shuō)豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛(ài)偷懶，經(jīng)常是心里惦記著(zhù)高老莊的老婆，還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。
沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧，他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì )念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
西行取經(jīng)的驚險故事令我大開(kāi)眼界，我還要再讀一遍。
小學(xué)生讀《西游記》有感9
“��！太精彩了”！每一次讀《西游記》我都會(huì )發(fā)出這樣的贊嘆�！段饔斡洝分饕v唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。
唐僧師徒四人，一路上同心協(xié)力，互相扶持，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。這九九八十一難，每一難都驚險、刺激，令人難忘：陡澗換馬，收降八戒，黃風(fēng)怪阻，難辨獼猴，求取芭蕉扇…俗話(huà)說(shuō)：“蘿卜白菜各有所愛(ài)�！边@句話(huà)果然不假，媽媽喜歡“陡澗換馬”的故事，爸爸喜歡“難辨獼猴”，而我則喜歡“求取芭蕉扇”。故事內容是這樣的：師徒四人途徑火焰山，那兒酷熱難耐，孫悟空得知鐵扇公主的芭蕉扇可以扇滅這熊熊火焰，便去求取。誰(shuí)知鐵扇公主因記恨孫悟空欺負自己的寶貝兒子紅孩兒，死活不肯借，孫悟空軟硬兼施，最后才騙得芭蕉扇。
每當我細細閱讀這個(gè)故事，在佩服孫悟空機智勇敢之際，心中還會(huì )涌出慚愧之情。我就像故事中的鐵扇公主一樣，為了一點(diǎn)兒小事便斤斤計較。就如那次，我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌向我借修正帶，我很不情愿地借給了她，可一連幾天，她天天向我借，我終于受不了了，朝她吼道：“還借，還借，你都借多少次了？我的修正帶又不是為你買(mǎi)的，你不會(huì )自己買(mǎi)呀？”頓時(shí)，她的`臉漲得通紅，伸出去的手呆呆地停在半空中，不知如何是好。如今，一想起她那不知所措的樣子，我就后悔不已，當時(shí)的自己是多么小氣，多么不可理喻。
紅孩兒被觀(guān)音菩薩收為善財童子，最后修成正果，鐵扇公主應該會(huì )在心里感謝孫悟空吧，而我們也應該感謝吳承恩，為后人留下百讀不厭的文學(xué)巨著(zhù)。
小學(xué)生讀《西游記》有感10
今年暑假，我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》。
這部小說(shuō)主要記載了唐僧師徒在去西天的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，跋山涉水，終于成功了。在這同時(shí)，也突出了四人的'特點(diǎn)。唐僧在取經(jīng)路上不受美色與金錢(qián)的誘惑，誠心向佛。孫悟空十分勇敢，天不怕，地不怕。豬八戒好吃懶做，貪圖榮華富貴，但他對師傅忠心耿耿。沙僧忠厚老實(shí)，他可以拼命保護師傅。這四人中，我最喜歡孫悟空，他的頭腦很聰明，而且喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。但他很沖動(dòng)，老是惹怒師傅。而他最怕緊箍咒。四人在被封號時(shí)，八戒對凈壇使者這個(gè)職務(wù)很不滿(mǎn)意。那他為什么不滿(mǎn)意呢？其實(shí)是因為悟空和唐僧被封佛，而他只能當使者。如來(lái)告訴他：凈壇使者是人祭祀的，祭品都是八戒吃。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：要辦成一件大事，絕非易事。唐僧師徒取經(jīng)，經(jīng)歷了磨難，也并非玄虛離奇。戰勝困難的過(guò)程，就孕育了成功，師徒四人都有長(cháng)處和短處，正是他們互相幫助、取長(cháng)補短，才得以成功。
小學(xué)生讀《西游記》有感11
《西游記》是中國古典神魔小說(shuō)，作者是吳承恩。講的是唐朝法師西天取經(jīng)的故事。
讀完《西游記》，我若有所思。其中《孫悟空三借芭蕉扇》講的是第一次孫悟空向鐵扇公主借扇，鐵扇公主不借，一扇把孫悟空扇到靈吉菩薩那里。靈吉菩薩給了孫悟空一顆定風(fēng)丹。第二次，孫悟空又來(lái)借扇子，鐵扇公主見(jiàn)扇不走他，就躲了起來(lái)。于是，孫悟空在她喝水的時(shí)候變成了一只小蟲(chóng)子，掉進(jìn)了水里，讓鐵扇公主喝了下去。鐵扇公主忍受不了，只好把扇子給了孫悟空。但是給的是一把假扇，扇了之后火焰山的火越燒越旺了。第三次，孫悟空變成了牛魔王的`模樣，成功拿到了真扇。牛魔王半路上變成豬八戒的模樣，拿回來(lái)扇子。孫悟空得知后大怒，與牛魔王大戰，三太子、哪吒及天神來(lái)助戰。牛魔王沒(méi)有辦法，只好把扇子借給了孫悟空。
在這個(gè)故事中，我看到了堅持不懈的精神。在生活中，我們也要堅持不懈：課文有時(shí)候不會(huì )背，就多讀幾次；跑步跑得慢了，就多加練習……
讀了四大名著(zhù)之一的《西游記》后，我仿佛成長(cháng)了許多。
小學(xué)生讀《西游記》有感12
西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著(zhù)，書(shū)中那些精彩生動(dòng)，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書(shū)主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點(diǎn)也不會(huì )枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書(shū)中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂?zhù)飯菜的農家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí)，我的心就不由自主得提了起來(lái)，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著(zhù)的心總算是落地了。在這一個(gè)情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書(shū)看完時(shí)，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過(guò)了九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!
看完了整本書(shū)，我合上書(shū)本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時(shí)也了解了人物不同的.性格特點(diǎn)。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書(shū)，但我卻從中明白一個(gè)道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!
《西游記》是一本十分好的書(shū)籍，希望其他人了來(lái)領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!
小學(xué)生讀《西游記》有感13
我小的時(shí)候，打開(kāi)電視最喜歡看孫悟空了，他那七十二般變化神通廣大，每天晚上，我都要纏著(zhù)爸爸講更多孫悟空的故事。今年暑假，我終于得到了我一直夢(mèng)寐以求的那本書(shū)--《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩，他不僅把孫悟空、豬八戒寫(xiě)的活靈活現，連壞人都寫(xiě)的精彩絕倫，紅孩兒、牛魔王、蜘蛛精等，個(gè)個(gè)形象鮮明，給我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的神魔世界。
在這本書(shū)里，我最喜歡的就是孫悟空了，它神通廣大，而且特別機智。有一次，孫悟空和金角大王、銀角大王對戰，當他發(fā)現自己斗不過(guò)對方手中的五件寶貝時(shí)，就花言巧語(yǔ)的把它們一件一件騙到手，可想而知，兩個(gè)妖怪最終被孫悟空打敗了。
其實(shí)，我更喜歡孫悟空調皮的一面。當年，它在如來(lái)佛的手掌心里，半天都看不到邊，后來(lái)，它看到了五根參天大柱，于是，它就在中間的`一根柱子上面寫(xiě)了八個(gè)字"齊天大圣到此一游",為了做個(gè)記號，它還在那根柱子下面撒了一泡猴尿。這時(shí)，如來(lái)把它放了下來(lái)，孫悟空這才發(fā)現自己剛剛是在如來(lái)的手中，在如來(lái)的中指上還看見(jiàn)了自己剛剛寫(xiě)得那八個(gè)字，而且還聞到了一股尿騷氣�？吹竭@里時(shí)，我笑得都沒(méi)音了。
漫長(cháng)的西行求經(jīng)之路，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人斬妖除魔，他們經(jīng)歷了九九八十一難，沖破艱難險阻，最終取得真經(jīng)。他們頑強拼搏的精神值得我一輩子學(xué)習！
小學(xué)生讀《西游記》有感14
經(jīng)典是《三國演義》諸葛亮的雄才大略；是《水滸傳》一百零八條好漢的雄姿英發(fā)；是《紅樓夢(mèng)》賈寶玉和林黛玉悲慘的愛(ài)情故事；是《西游記》唐僧師徒四人西取的鍥而不舍。經(jīng)典不只是用來(lái)飽于世人的眼球，更重要的是傳承它的精神與內涵。
《西游記》即使是再熟悉不過(guò)的，但是每一次不管是通過(guò)書(shū)籍，還是電視，或者其他方式，它帶給我的感覺(jué)都是不一樣的。正因為它帶給我不一樣的感覺(jué)，所以使我得到了一次又一次新的啟發(fā)。在現實(shí)生活中像唐僧一樣樂(lè )善好施的，想孫悟空一樣忠心耿耿的，像豬八戒一樣憨厚老實(shí)的，像沙僧一樣忠于職守的`人比比皆是，但是難有的是他們所具有的精神品質(zhì)。他們堅持不懈，敢與困難做斗爭，歷經(jīng)九九八十一難，最后西取成功。
經(jīng)典告訴我們要鍥而不舍�！板浂簧帷边@四個(gè)字很簡(jiǎn)單，我想，你可能用幾秒鐘就能把它快速寫(xiě)出來(lái)，用幾分鐘就能理解它的意思，但是要真正做到少則一個(gè)月的堅持，多則一輩子的雕刻與塑造，它對于我們可能是“難于上青天”。我們可能每天都會(huì )說(shuō)：“堅持做這個(gè)或者做那個(gè)”。但是往往都是光說(shuō)不做，真的可以自嘲自諷一下，做不到也不要說(shuō)得“利索”。就比如我，曾說(shuō)過(guò)要堅持每天背誦五個(gè)英語(yǔ)單詞，剛開(kāi)始可能還有那種積極向上加油干的勁頭，可是最多兩天，那種勁頭一過(guò)就會(huì )出現“反正就隨便一說(shuō)，在乎那么多干嘛呢，這種事誰(shuí)堅持得了呢�；驁猿植粓猿譄o(wú)所謂啦，別人都沒(méi)堅持，我干嘛要堅持”等類(lèi)似的心里想法。我就是“鍥而舍之”的那種典型的學(xué)生代表吧！但是在學(xué)習方面我這種“鍥而舍之”的惰性精神是行不通的。我們學(xué)生在學(xué)習方面應該學(xué)習唐僧師徒四人西取的精神，做到堅持，再堅持。哪怕堅持每天記五個(gè)英語(yǔ)單詞也好，寫(xiě)一道數學(xué)題也好�？傊�，哪怕你堅持的是一件小事，但至少你學(xué)會(huì )了“堅持”。所以讓我們勿忘經(jīng)典，學(xué)會(huì )堅持。
經(jīng)典讓所以困難都變得渺小。唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，沒(méi)一難他們都選擇了面對并且臨危不懼，讓所以困難都灰飛煙滅。我們不僅要學(xué)習經(jīng)典帶給我們的臨危不懼的精神，而且更要學(xué)習在困難與暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)選擇迎難而上，敢與困難較量。生活要如此，學(xué)習更要如此。人的一生的確不可能一帆風(fēng)順無(wú)風(fēng)無(wú)雨，即使是磕磕絆絆也要往下走。比如學(xué)業(yè)上的失敗，做人的挫敗。如果你選擇了懦弱，你將會(huì )沉郁頓挫。又如疼愛(ài)你，陪伴你大半輩子的親人突然離世。一時(shí)之間，你怎么也不能接受失去他們的痛苦，痛苦把你侵蝕，你看不到任何一點(diǎn)明媚的陽(yáng)光，但哪怕你還有一點(diǎn)可看見(jiàn)未來(lái)的意識，努力戰勝你心里的敵人。你也許會(huì )想起那句老話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這個(gè)時(shí)候再大的困難都會(huì )化作微塵任風(fēng)擺布。困難在學(xué)習中也有，并且很多，數學(xué)題，物理題看到都會(huì )讓人抓狂。巨大的困難使你學(xué)習成績(jì)總是上不去，數學(xué)物理總拖后腿。但是如果你不試著(zhù)去面對與挑戰它們將會(huì )是困難重重，所以哪怕是再困難我們也要選擇面對，讓所以困難在與你搏斗的過(guò)程中變得越來(lái)越渺小，然后微不足道。更何況我們所遇到的困難和唐僧師徒四人比起來(lái)根本不值一提，所以當我們遇到困難的時(shí)候迎難而上，讓它變得越來(lái)越小，任我們擺布。
經(jīng)典使我們樹(shù)立更明確的目標。如《西游記》中的一樣，唐僧師徒四人為什么選擇跋山涉水西��？正因為他們一定要取得經(jīng)書(shū)，這是他們的目標。他們?yōu)榱诉_到目標選擇了佛祖加給他們的九九八十一難，即使途中遇到了妖魔鬼怪，面臨師徒關(guān)系惡化。但是他們選擇面對并應付，沒(méi)有退縮之意。正因為他們心中有了明確的目標，心更堅定往下走，所以最終完成了夢(mèng)，達到目的地。所以不管是在學(xué)習方面或者是生活方面我們都應該為自己樹(shù)立一個(gè)明確的目標。在學(xué)習上我們可以有短裙目標和長(cháng)期目標。短裙目標可以是一個(gè)星期或者一個(gè)月，長(cháng)期目標可以是一年甚至更長(cháng)時(shí)間。我想如果我們有了一個(gè)明確的目標，我們一定會(huì )朝著(zhù)目標去努力，一直達到為止。所以樹(shù)立好目標，我們可以比自己想象的更努力去做到它。
經(jīng)典帶給我們的千古傳奇，夢(mèng)幻玄迷，更多的是積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，鍥而不舍甚至更多寶貴的精神。
小學(xué)生讀《西游記》有感15
暑假里，我讀了一本厚厚《西游記》�！段饔斡洝肥巧裨�(huà)、寓言，和喜劇小說(shuō)的結晶。書(shū)里主要描了一些人性化的小動(dòng)物，護送唐僧到西天取經(jīng)的故事。書(shū)里的`主要人物是唐僧、孫悟空，豬八戒和沙和尚。他們取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一難他打敗了許許多多的妖怪，終于取到真經(jīng)。在這本書(shū)里我最喜歡的人物是狡滑的豬八戒。
讀完《西游記》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要堅持做下去，不要退縮。經(jīng)歷了九九八十一難師徒四人都沒(méi)有放棄，這是值得我們學(xué)習的。
讀完這本書(shū)讓我想起了一件事我小時(shí)候的來(lái)，那天下午我正在學(xué)又怎么滑滑冰鞋。我走幾步就會(huì )摔跤因此我摔傷了�？砂职忠恢痹诠膮栁覉猿窒氯�。最后我學(xué)戶(hù)名了玩滑冰鞋。我還明白了一沖動(dòng)是魔鬼。在《悟空三打白精》那一集章中，師徒二人只是百了一些小誤會(huì )但孫悟空一氣之境回到了花果山。一走差點(diǎn)讓其，他人丟了命。生活中誤會(huì )是必不可少的，但是，你只要多溝通就沒(méi)事了。就像是有次，我不小心把別人的筆打旦了，我以為是她不對，所以我就沒(méi)和她說(shuō)對不起。于是我們就爭了一架，后來(lái)，我想了想，是我做的不對，所以
我向她道了歉，于是我和她就成為了好朋友。
《西游記》讓我們學(xué)到了許多的道里，而這些道理，也讓我交到了好朋友。
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