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朝花夕拾讀后感450字作文(通用12篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感450字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朝花夕拾讀后感450字作文 1
夕陽(yáng)西下,一位衣著(zhù)樸素的青年人走在滿(mǎn)是鮮花芳草的小路上,落英繽紛,煞是好看。蹲下身來(lái),仔細采拾。不覺(jué),衣襟拂過(guò)花兒,帶著(zhù)香氣,隨風(fēng)飄起,整條小路上,便都是芬芳……由一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,她的名字叫做《朝花夕拾》。
魯迅便是那采花人。想必在采花時(shí)必定有些疏忽,不然為什么有的花瓣都遺落在了小路上呢?
“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!睘槭裁茨?剛初生的花兒,還沾著(zhù)晶瑩的露水,聞起來(lái)很香,但卻多了一分幼稚,少了一分成熟。倘若能經(jīng)受住時(shí)光的變遷,色香自然差了,卻多了一分悠遠。這樣獨特的香味,若釀成花酒,該是多么美妙呢!翻開(kāi)書(shū)本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來(lái)。
從《狗·貓·鼠》中,我知道了魯迅“仇貓”的原因,通過(guò)對這三種動(dòng)物的描寫(xiě),表現了當時(shí)中國的情況;從《二十四孝圖》中,我讀出了古代某些地方的`黑暗,所謂的“孝”,只因為郭巨的兒子被埋,挖出黃金?如果這就是“孝”,我想在現在看來(lái),也太離譜了吧。不過(guò)是空話(huà)罷了,《二十四孝》的記載,并沒(méi)有給后人做榜樣,而是讓后人更加詳細地了解了古代孝道的虛偽;從《無(wú)!分,我悟出了作者對于“正人君子”的諷刺,無(wú)常才是最公正的。但是無(wú)常終究是假的,這篇文章也表明了希望世間公正起來(lái)的心愿;從《五猖會(huì )》中,我看到了一個(gè)孩子最童真的呼喊,呼吁封建制度不要再對可憐的孩子進(jìn)行鎮壓,讓世間多一些笑臉吧;從《從百草園到三味書(shū)屋》,我游遍了魯迅的童年,看到了他的快樂(lè ),也看到了他的迷茫與痛苦;從《父親的病》,我看見(jiàn)了兩個(gè)只會(huì )勒索錢(qián)財的庸醫,正是因為中醫的腐,讓魯迅承受了亡父之痛;從《瑣記》,我看到了一個(gè)學(xué)子的求學(xué)路;從《藤野先生》,我看到了一個(gè)勤奮樸實(shí)的日本老師;從《范愛(ài)農》,我看到了魯迅的好朋友,為國家鞠躬盡瘁。
在本書(shū)中,始終都有著(zhù)一些令人啟迪的道理。
原來(lái)回憶,也是一種傾訴的方法。從《朝花夕拾》中,我看到了魯迅的童年與少年,他始終穿梭在封建的教育與生活中,被迷信所左右,致力于推翻封建思想。讀罷全書(shū),我感覺(jué)自己立足于一座花園里。我得到了一次精神的洗禮。
風(fēng)中飄來(lái)淡淡的,悠遠的清香……
朝花夕拾讀后感450字作文 2
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì )寫(xiě)文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實(shí)厲害,他的一切話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的`情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著(zhù)讀著(zhù),仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光般的氣息。
小的時(shí)候,自己也曾擁有過(guò)那樣的光輝世紀。喜歡坐在河岸邊看著(zhù)鴨子從身前游過(guò),頒著(zhù)手指頭細數“一只,兩只……”喜歡奔跑在林間小道,拋開(kāi)心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著(zhù)同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因為自己躲的技術(shù)太高超,無(wú)奈,只得向我低頭認輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過(guò)了一場(chǎng)小小的“災難”。
我們的童年漸行漸遠,留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì )其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的快樂(lè ),童年,惹人懷念啊。
朝花夕拾讀后感450字作文 3
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有委屈的……
剛得到那木刻的《山海經(jīng)》時(shí),是開(kāi)心的;被父親留在家背書(shū)時(shí),是難過(guò)的;屢次被那“大”字擠到床腳時(shí),是委屈的……
魯迅先生很善于說(shuō)反話(huà)!把芴且粋(gè)精通禮節的婦人,她對自己的兒子雖然狠,對別家的'孩子卻好的!边@是魯迅筆下的衍太太,是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對魯迅他們很好,至少小魯迅是這么覺(jué)得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣(mài)的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著(zhù)小算盤(pán)的。
第一次讀時(shí),我和小魯迅一樣,覺(jué)得衍太太是好的;當我第二次再看時(shí),我開(kāi)始困惑衍太太是好還是壞,還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦;直到老師提示“說(shuō)反話(huà)”,我才了解原來(lái)衍太太是一個(gè)自私自利,表面一套背后一套的人。因此,我很討厭衍太太,反倒喜歡像長(cháng)媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信,但很樸實(shí)的人。
閱讀完《朝花夕拾》,我最大的收獲就是了解并學(xué)習了魯迅先生的語(yǔ)言藝術(shù)——說(shuō)反話(huà)。
魯迅先生的語(yǔ)言樸素,但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶,使我讀完后感到回味無(wú)窮,久久不能忘懷。
朝花夕拾讀后感450字作文 4
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文,共有10篇文章。這部作品記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(cháng)道路,既有對人間美好的溫情回憶,也有對舊中國種種灰暗現實(shí)的有力抨擊。從這本書(shū)中,我們可以窺見(jiàn)清末民初的生活畫(huà)面,了解當時(shí)的社會(huì )面貌。
其中《五猖會(huì )》和《二十四孝圖》這兩篇印象深刻。 《五猖會(huì )》記敘了魯迅在小時(shí)候想去看迎神賽,卻被父親逼迫背書(shū)的過(guò)程。這樣的`行為,寫(xiě)出了魯迅父親絲毫不了解兒童孩子的心理,只有一味的要求?婶斞副澈煤,覺(jué)得五猖會(huì )沒(méi)那么有意思了。魯迅對此很失望掃興,給年少的魯迅留下陰影。父親從未了解過(guò)孩子,只會(huì )一味的要求,作者借此批判了強制的封建教育對兒童天性的壓制與扼殺。
《二十四孝圖》也諷刺了這些封建的孝道。魯迅兒時(shí)閱讀的感受是封建孝道的虛偽和殘酷。分析了“臥冰求鯉”老菜娛親"和“郭世埋兒”孝道的故事。我也感受到了封建社會(huì )文化的殘酷。
魯迅的文章值得去研究,他不僅僅反映了一個(gè)時(shí)代,更能讓我們學(xué)習到那種理性批判的精神!
朝花夕拾讀后感450字作文 5
童年想必都是甜美的,而魯迅先生的童年卻像是多味的茶,浸滿(mǎn)了人生的酸甜苦辣。
早晨的花,等到夕陽(yáng)西下再拾來(lái)。魯迅先生就這樣,在最困難的時(shí)候回憶童年的難遺忘憶,也算是心靈上的勸慰吧。所以,《朝花夕拾》這清爽脫俗的名字,在我心中留下了深刻的印象。
童年的歡樂(lè )就像蜜一樣甜。魯迅先生在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由拘束,與小花、小草、小蟲(chóng)兒作伴,和伴侶們一起戲弄老師!栋俨輬@到三味書(shū)屋》里記得清清晰楚。
魯迅先生童年的回憶也有比中藥更苦的!陡赣H的病》中,年僅十二三隨的'小魯迅,獨自一人為父親尋藥。雖然受到庸醫的哄騙,但他沒(méi)有對父親的病情不管不問(wèn),仍是四處奔波,嘗盡苦頭。
童年是美妙的,令人回味悠長(cháng),但是沒(méi)有艱苦的童年,是不完整的。所以,魯迅先生在四處逃亡的困難時(shí)刻,寫(xiě)出了舊時(shí)的這些事。不僅回憶了童年往事,又批判了當時(shí)社會(huì )的黑暗,也勾起了讀者的童年回憶。
童年時(shí)間,別提多快樂(lè )了!在奶奶家院子里瘋跑,下雨天踩水坑,和小伙伴們一起嬉戲,和爺爺在地里種菜。
現在,成天被學(xué)習包圍著(zhù)。但是,抽空看看《朝花夕拾》,細細品讀,在腦海中想象,就算是又一次和伙伴們在草地上打過(guò)滾了吧。
朝花夕拾讀后感450字作文 6
《朝花夕拾》原本叫作“舊事重提〞,書(shū)收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的幾篇文章。使他本應該美麗快樂(lè )的童年,卻因為籠罩在那個(gè)黑暗的社會(huì ),時(shí)不時(shí)會(huì )透出一些迂腐的氣息,所以魯迅先生要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的.社會(huì )。但是,從外表看,他卻用了一些溫情的言語(yǔ)。如果從更深一點(diǎn)的角度去理解,就不難看出這個(gè)舊社會(huì )是可鄙、可憎的。
在這本書(shū)中,作者使用了許多比照與挖苦的手法。首先,寫(xiě)出在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,才能更加反襯出后來(lái)在三味書(shū)屋無(wú)味的生活,表達出他對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。還有,魯迅先生日后的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶著(zhù)結;冬天是件舊外套,寒顫顫的〞。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我〞的講義用紅筆改正了,講義上畫(huà)的血管移了一點(diǎn)位置也要指出。另外,魯迅先生還贊揚了藤野先生對中國學(xué)生和日本學(xué)生的一視同仁,較好的寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,抨擊了舊社會(huì ),表達出魯迅先生“要人的解放〞的愿望。
朝花夕拾讀后感450字作文 7
我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多趣味可愛(ài)的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡(jiǎn)練,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一向爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒并且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。
魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的性情頗與人們的幸災樂(lè )禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據俱全,立場(chǎng)鮮明,一目了然。我們寫(xiě)文章也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀(guān)點(diǎn)明確,論據充分。
魯迅先生的兒子寫(xiě)了一篇文章,他說(shuō)此刻青年的一代,如果你去問(wèn)他們“魯迅是誰(shuí)?”他們就會(huì )說(shuō)“橫眉冷對千夫指”呀,“俯首甘為孺子!毖。這太片面,不是真實(shí)的.魯迅。新中國成立后,魯迅的革命性開(kāi)始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了異常的強調。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。我們應當全面地學(xué)習他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,趣味的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。
朝花夕拾讀后感450字作文 8
誰(shuí)都有童年,誰(shuí)的童年都有一大堆趣事,但能把童年趣事集成一本書(shū),還成了書(shū)的,魯迅先生一定是百年內的第一人。寫(xiě)《朝花夕拾》的有些文章時(shí),先生正在廈門(mén)大學(xué)教書(shū),那是他艱辛一生中比較困難的時(shí)刻,在那樣的情況下,面對“正人君子”的謾罵和軍閥的追捕,先生只能把精神寄托在兒時(shí)的回憶里。
魯迅先生的童年,同凡人并沒(méi)有太大的區別。但在《父親的病》一文中,可以看出,父親的早逝讓他的童年悲多于喜。封建思想的壓迫、庸醫的故弄玄虛,都給那個(gè)家庭帶來(lái)了散不開(kāi)的陰翳。在那些悲苦中,蘊含著(zhù)少年魯迅心底的`憤恨與吶喊。讀著(zhù)《貓狗鼠》,眼前浮現出一個(gè)因心愛(ài)的隱鼠被害而憤怒無(wú)比的少年,他手持一塊石頭,準確地擊中了不遠處菜園子里地花貓;又似乎是少年手拿一條魚(yú),將花貓誘入空房,痛打一頓后再放出,那花貓垂頭喪氣地跳上墻角不見(jiàn)了。讀到結尾處,看到一個(gè)中年人從老舊的房門(mén)里走出來(lái),對著(zhù)幾只偷魚(yú)肉、拖小雞的野貓大叫:噓!滾!野貓被嚇了一跳,做賊心虛,扔下東西跑了。魯迅先生以這些看似與時(shí)局無(wú)關(guān)的東西,諷刺了一把“正人君子”。
魯迅先生以瑣事吶喊,這些話(huà)語(yǔ)雖然微弱,但比壓迫者的叫喊更持久,因為這是上千萬(wàn)被壓迫的沉默者中的吶喊。
朝花夕拾讀后感450字作文 9
其實(shí)《朝花夕拾》并不陌生,有幾篇在課本中已經(jīng)學(xué)到。我在細讀《朝花夕拾》時(shí),喜歡其中描寫(xiě)童年美好回憶的文章,有不拘小節的長(cháng)媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥(niǎo)的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會(huì )”……對童年生活描寫(xiě)為詳盡的是《從百草園到三味書(shū)屋》,寫(xiě)得十分有趣,讀過(guò)之后仿佛又看到自己的童年,不過(guò)沒(méi)有魯迅先生所見(jiàn)所聞多,心中是十分羨慕。
《朝花夕拾》中也有表現青少年時(shí)期的生活感受,當然,對舊社會(huì )的批判,封建思想文化的諷刺自然少不了。在魯迅小時(shí),長(cháng)輩給了他《二十四孝圖》,開(kāi)始他很開(kāi)心,但古人事事都以孝來(lái)約束人,讓作者有些反感。除此之外,對懷念師友、對當時(shí)迎神賽會(huì )都十分詳細。
《朝花夕拾》在語(yǔ)言方面也十分值得研究,大都清新自然,讀起來(lái)似乎是和一位好朋友交談一樣,書(shū)中把議論和抒情完美結合,即使是簡(jiǎn)單的`幾筆描寫(xiě),就可以勾勒出人物形象,場(chǎng)景氣氛等。書(shū)中只有十篇文章,每一篇都色彩紛呈,各顯個(gè)性。在中學(xué)課本上的幾篇文章給中學(xué)生帶來(lái)極大的影響,長(cháng)媽媽、藤野先生等人物已經(jīng)在腦海中揮之不去了……
朝花夕拾讀后感450字作文 10
《朝花夕拾》是魯迅先生的一篇回憶性散文集。書(shū)中敘述了魯迅幼年和青少年時(shí)期的生活。閱讀這本書(shū)籍,感覺(jué)不像是在閱讀書(shū)本文字,而是作者通過(guò)樸實(shí)的的話(huà)語(yǔ)跟你講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)又充滿(mǎn)美感的故事,里面很多篇章都令我受益匪淺,其中《五猖會(huì )》這篇文章令我印象深刻。
《五猖會(huì )》講述了作者少年時(shí)一次看迎神賽會(huì )時(shí)發(fā)生的波折,主要寫(xiě)“我”對五猖會(huì )精彩內容的向往,可是父親卻要我背書(shū),背不完就不讓我去看五猖會(huì ),表現了家長(cháng)與兒童在心理上的隔膜,控訴和批判了封建家長(cháng)和封建制度對兒童天性的摧殘。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習和封建現狀。他的童年,許多來(lái)自?xún)和奶煨,天真的稚氣都被抹殺了?/p>
通過(guò)閱讀《五猖會(huì )》,我了解了魯迅兒童時(shí)代的社會(huì )現狀,跟我自己的童年時(shí)光相比,我真是太幸福了,相比之下我們現在有個(gè)和諧民主的`國家,對兒童的愛(ài)護有了一個(gè)很好的環(huán)境,所以我們更應該珍惜我們的美好生活,好好學(xué)習。
時(shí)間的推移,童年的漸漸離去,留下的只是朦朧不堪的回憶。細細品味著(zhù)《朝花夕拾》,感受著(zhù)那段不同年代的童年。讓我們與魯迅先生一起熱愛(ài)自然,向往自由吧!
朝花夕拾讀后感450字作文 11
我手里拿著(zhù)魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,細細的品味著(zhù)字里行間透露出來(lái)的年少輕狂的童真。他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。
《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的散文集,記錄了魯迅先生兒童時(shí)期的各種經(jīng)歷的事情,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還能體會(huì )到當初的味道,想必應該是別有一番風(fēng)味吧!
《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅先生懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,與小動(dòng)物們?yōu)槲,仿佛這樣的童年更加精彩,趁大人們不注意,孩子們用神不知鬼不覺(jué)的速度鉆進(jìn)了百草園。油蛉在那里低唱,蟋蟀也來(lái)伴奏。魯迅先生的童年好像是在大自然圓舞曲中度過(guò)的。魯迅先生對三味書(shū)屋的形容是枯燥、乏味。如果稍微偷懶一下,也會(huì )被壽鏡吾老先生一句“人都到哪里去啦?”喊回來(lái),整天不是讀書(shū)就是讀書(shū),十分沒(méi)趣。這有趣的場(chǎng)景我想起來(lái)就覺(jué)得好笑。
魯迅先生的童年趣味橫生,而魯迅先生的.中年更是為國奉獻。他非常具有戰斗精神,他用他的一支筆與敵人進(jìn)行戰斗,他創(chuàng )作了大量作品,是我們“民族的脊梁”。如今的我們,應該好好學(xué)習,為了祖國的繁榮富強,而奮發(fā)努力。
朝花夕拾讀后感450字作文 12
《朝花夕拾》中所描繪的封建社會(huì )的場(chǎng)景,與我們此刻的生活實(shí)在是大相徑庭,但它卻寫(xiě)出了對當時(shí)那個(gè)時(shí)候封建社會(huì )的劇烈憎惡,魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當時(shí)社會(huì )的腐敗。細細讀來(lái)《朝花夕拾》,發(fā)覺(jué)它是透過(guò)很多奇妙的.手法,來(lái)表達內心的感情的。而每一個(gè)情節,甚至于一個(gè)極其細小的讓人幾乎無(wú)法發(fā)覺(jué)的小情節都蘊含著(zhù)極深的道理。
《朝花夕拾》體現了魯迅深邃的思想和超群的寫(xiě)作藝術(shù)。
記敘、描述、抒情和談?wù)撚袡C地融合為一體,布滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。在對往事深情的回憶時(shí),無(wú)法忘卻現實(shí),時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對現實(shí)的談?wù)摚,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內心世界。擅長(cháng)攝取生活中的小細節,以小見(jiàn)大,寫(xiě)人則寫(xiě)出人物的神韻,寫(xiě)事則寫(xiě)出大事的本質(zhì)。在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí),多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述大事的始末,其實(shí)是反話(huà)正說(shuō),在敘述中暗含著(zhù)“言在此而意在彼”的奇妙諷刺,沒(méi)有正面指責與諷刺,但字里行間到處蘊含著(zhù)激憤的批判和諷刺。
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