《朝花夕拾》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》原名“舊事重提“,是魯迅所作的回憶性散文集。他將難以忘懷的生活片斷寫(xiě)成散文,并對人物刻畫(huà)得栩栩如生。
《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中,描寫(xiě)夏天炎熱長(cháng)媽媽睡覺(jué)成“大“字,擠得作者無(wú)翻身余地,推不動(dòng)、叫不醒,生動(dòng)說(shuō)明長(cháng)媽媽很胖。而且長(cháng)媽媽還懂許多作者不喜歡的規矩:人死了只能說(shuō)“老掉了”,曬褲子的竹竿下不能鉆等等諸如此類(lèi)的規矩,主要寫(xiě)了元旦說(shuō)“恭喜”,吃福橘,表現出長(cháng)媽媽渴望得到幸福的美好愿望。作者原本還因為踏死了心愛(ài)的隱鼠而“恨”長(cháng)媽媽?zhuān)髞?lái)長(cháng)媽媽帶來(lái)了作者渴望的《山海經(jīng)》,使作者不覺(jué)對長(cháng)媽媽產(chǎn)生了幾分尊敬。長(cháng)媽媽去世了,作者還是對這們善良迷信的女工產(chǎn)生懷念之情。
對景物的描繪也十分形象,如:
《從百草園到三味書(shū)屋》中,依次介紹了碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,輕捷的叫天子忽然從草竄向云霄里去了,油呤在低唱,蟋蟀在彈琴,斷磚下的蜈蚣,從蝥后竅噴出煙霧----這些將百花園的趣味體現得淋漓盡致。
甚至還有對所謂的“正人君子”的抨擊、對舊社會(huì )的批判。
《狗·貓·鼠》里用“渾身發(fā)熱”、“以動(dòng)機來(lái)褒貶作品“譏諷陳西瀅;《二十四孝圖》批評封建舊社會(huì )對孝道的虛偽的`定義,指責封建思想“多以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人!
《朝花夕拾》不僅僅是回憶錄,還是批判社會(huì )的典范,兩者結合得天衣無(wú)縫。
《范愛(ài)農》中,范愛(ài)農不滿(mǎn)于黑暗社會(huì ),受到了迫害。最后魯迅失去了這位友人,對友人十分懷念。
《父親的病》中的幾位“名醫”故弄玄虛,欺詐錢(qián)財,作者暗示對這些騙子的憎惡。
《藤野先生》中,作者除了對老師懷念,還贊揚了藤野先生民族平等的高尚品格,還有意識到醫治麻木的國民精神更重要于醫治肉體庝痛,使魯迅棄醫從文。
《朝花夕拾》讀后感2
他腰上系著(zhù)草繩,腳上穿著(zhù)草鞋,脖子上掛著(zhù)一紡錘形的紙,手里拿著(zhù)一把折斷的芭蕉扇,一根鐵繩,一個(gè)算盤(pán),肩膀駝背,長(cháng)發(fā)垂直,眼睛呈八字形,頭戴方帽,舌頭長(cháng)長(cháng),這就是魯迅所敬仰的無(wú)常。
無(wú)常,地位平庸,身著(zhù)樸素,打扮得嚇人,卻是鬼里最善良的了。我小時(shí)候聽(tīng)人講過(guò)無(wú)常這一說(shuō),光是相貌,腦海里便出現了一個(gè)妖魔鬼怪,長(cháng)頭發(fā)、長(cháng)舌頭,不嚇人才怪。而魯迅筆下的無(wú)常,恰恰與我之前的想象相反,原來(lái)世界上真有像無(wú)常這類(lèi)的人呢!
妖魔鬼怪就是通?梢哉J為是沒(méi)有心,惡毒,可偏偏我們千萬(wàn)別把無(wú)常跟他們不能混為一談,倘若把這個(gè)社會(huì )世界經(jīng)濟比作陰間,像無(wú)常的能有一個(gè)多少?傳說(shuō)無(wú)常在勾魂時(shí),要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的`人,而那人的母親因快要失子的哭聲撕心裂肺,倘若學(xué)生是你,你會(huì )怎么做?選擇一些狠心,還是沒(méi)有放棄?你錯了,你會(huì )因為怕大王打你而必須如此狠心奪去人們生命!翱蓱z成為天下父母心”,你曉,無(wú)常也曉,他的心腸軟了,放那可憐人還陽(yáng)半刻,而受傷的將是發(fā)展自己!后果研究當然需要知道,被大王抽了四十四輥……
除了世界千里,有愛(ài),如果沒(méi)有愛(ài)浪,甚至場(chǎng)景再美,黑暗的世界里,誰(shuí)欣賞的路,之美?愛(ài)在身體的溫暖在你無(wú)助的太陽(yáng);愛(ài)情作為一盞燈,在尋找,當你失去了正確的方向......愛(ài)情就是這樣,因為生命中最美麗的風(fēng)景。世界就像很多人的無(wú)常,如地震救援的英雄,抗戰士兵,醫院病人的天使,這些人一般不如誠信,敬業(yè)的無(wú)常,掩蓋了嗎?
愛(ài)是彼此的心愿,同大家能夠共創(chuàng )一個(gè)美好藍天。
《朝花夕拾》讀后感3
魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著(zhù),這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠離了童年,進(jìn)入了少年,天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著(zhù)甜美的童年之夢(mèng);貞浧鹉切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。
我家原屬市郊,四周有一大片田野,小時(shí)候,總去那里享受著(zhù)春日的陽(yáng)光,秋日的.清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,天天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì )兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著(zhù),因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。
而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著(zhù),因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍然熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現在能否實(shí)現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
《朝花夕拾》讀后感4
魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這使他感到很難過(guò),可是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇趣味的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事中所表現出的作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗的樂(lè )趣。
從魯迅寫(xiě)的'《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著(zhù)完美的回憶。魯迅的童年和青年是有歡樂(lè )有悲傷。我們的童年和青年也像魯迅的一樣,充滿(mǎn)著(zhù)人生的味道。細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的鄉村美景。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。
在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐可是學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,所以我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)活力。童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,讓我們用心去回憶,去感受那純真歡樂(lè )的童年時(shí)光!
《朝花夕拾》讀后感5
魯迅,一個(gè)生活在軍閥割據時(shí)代的愛(ài)國作家。
他用筆尖喚醒著(zhù)全國人民的麻木心靈!冻ㄏκ啊繁闶撬(zhù)作中的一本,他筆下的長(cháng)媽媽令我印象深刻。
長(cháng)媽媽是魯迅的保姆,她保留著(zhù)許多奇怪的習俗,像在新年吃福橘,飯粒掉在地上必須撿起來(lái)……她喜歡切切察察,睡相不好看,長(cháng)的還很胖,還踩死了魯迅心愛(ài)的隱鼠!她性格外向,到了周家做女工也不知道收斂。
這樣一個(gè)女工,在大作家魯迅的眼中又是怎么樣的呢?
她對孩子傾注了一片心血。長(cháng)媽媽所教給魯迅的規矩,有些令魯迅很感興趣,可一些荒誕不經(jīng)的謠言還是令魯迅反感。其實(shí)她的本意并不壞,她只是想用自己的方式,想辦法讓小主更有教養、安全、規矩。她老化的思想與孩子的想法是相反的,并不討?hù)斞赶矚g。
阿長(cháng)是一個(gè)很不幸的中年婦女,是一個(gè)沒(méi)有文化的農村婦女,剛開(kāi)始魯迅并不喜歡她。當有一段時(shí)間,魯迅迷上《山海經(jīng)》時(shí),關(guān)心孩子的她便有了自己的想法。當有一天,她告假回來(lái)時(shí),一句話(huà)讓魯迅非常感動(dòng):哥兒,有畫(huà)兒的`《三哼經(jīng)》,我給你買(mǎi)來(lái)了!她把“山!蹦畛伞叭摺,可想而知她是如何向別人打聽(tīng)的!她一個(gè)擁有微薄工資的女工是如何積攢出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)來(lái)的!
我認為,魯迅并不完全討厭長(cháng)媽媽。雖然長(cháng)媽媽有很多的缺點(diǎn),但金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛,常媽媽也不是圣人。當魯迅得知是長(cháng)媽媽害死了隱鼠時(shí),她悲痛萬(wàn)分,對長(cháng)媽媽生出了恨意,對她剛剛生出崇拜之意又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。魯迅在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中寫(xiě)道:仁厚黑暗的地母呵,愿你懷里永安她的魂靈!短短的一句話(huà),不正表達了魯迅對長(cháng)媽媽的思念嗎?不正表達了魯迅對長(cháng)媽媽的敬意嗎?不正表達了魯迅心中長(cháng)媽媽的地位?
長(cháng)媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的不能再平凡的中年婦女,一個(gè)生在亂世的人,給了魯迅莫大的關(guān)懷與幫助。
《朝花夕拾》讀后感6
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜很美,但甜美中又帶著(zhù)些苦澀;而成長(cháng)則像一杯芳香四溢的濃茶,入口是那么的苦,但隨后你就能品味出這茶的醇美,清香,讓人回味無(wú)窮。
夕陽(yáng)照映給花朵平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,我看著(zhù)看著(zhù),陷入了沉思!
進(jìn)入初中,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上時(shí)常出現魯迅先生的文章,幾乎每篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅先生的文章,老師都會(huì )細細地講,課文下方的注釋也總是密密麻麻的。 《朝花夕拾》原名《舊事重提》,收錄了魯迅先生記述他童年和青年時(shí)期生活片斷的十篇回憶性散文。本應該快樂(lè )美麗的童年,因為籠罩在那個(gè)封建社會(huì ),時(shí)不時(shí)透著(zhù)迂腐氣息的時(shí)代,所以這本書(shū),不僅僅是魯迅先生對童年生活的回憶,也是對當時(shí)社會(huì )的`批判。 《朝花夕拾》中有兩篇文章給我留下了特別深刻的記憶,一篇是《阿長(cháng)與(山海經(jīng))》,另一篇是《五猖會(huì )!贰栋㈤L(cháng)與(山海經(jīng))》中,阿長(cháng)是幼年時(shí)魯迅先生的保姆,魯迅親切的叫她長(cháng)媽媽。雖然她總在私底下對別人指指點(diǎn)點(diǎn),還很迷信,睡覺(jué)時(shí)差不多要霸占整張床鋪。但就是這樣的長(cháng)媽媽?zhuān)給魯迅先生買(mǎi)了他心心念念的《山海經(jīng)》。在當時(shí)的社會(huì )能碰到這樣一位雖然有些迷信但又善良淳樸,真心喜歡孩子,對孩子好的保姆是多么不容易。 《五猖會(huì )》中的“五猖會(huì )”在我看來(lái)就像現在的“六一兒童節”一樣在孩童的心中有很高的地位,而封建社會(huì )的家長(cháng)卻十分的無(wú)知,這些家長(cháng)利用孩子對“五猖會(huì )”的高漲熱情,在臨行前提出種種附加條件,例如:背書(shū)等等。這樣的舉動(dòng)只會(huì )令孩子更加厭惡學(xué)習,失去該有的童真。
童年的回憶就像一杯咖啡,甜美中帶著(zhù)苦澀,成長(cháng)就像一杯濃茶,苦澀中帶著(zhù)清香,空閑時(shí)不妨來(lái)看看這本如咖啡,又似濃茶的書(shū)吧!
《朝花夕拾》讀后感7
提到魯迅,大家都會(huì )想到他那淵博的知識和著(zhù)名的書(shū)籍,在著(zhù)名的書(shū)籍中,最為好的一部作品要數《朝花夕拾》了,在《朝花夕拾》中有很多讓人印象深刻的人,但其中最讓我印象深刻的就是長(cháng)媽媽了。
長(cháng)媽媽長(cháng)得矮而胖,是照顧魯迅的保姆,她知道很多禮節,而且把魯迅也培養成了一位好孩子,魯迅也對長(cháng)媽媽十分敬佩,可是之后這種敬佩慢慢的消失了。就有一次,魯迅養的小隱鼠,不知什么時(shí)候不見(jiàn)了,長(cháng)媽媽告訴他:“小隱鼠是被貓給吃了,這讓魯迅十分的痛恨貓,可是后來(lái)他才知道,小隱鼠是被長(cháng)媽媽一腳踩死了,這讓魯迅開(kāi)始對長(cháng)媽媽起了痛恨心理。
慢慢地,魯迅對長(cháng)媽媽改了稱(chēng)號。稱(chēng)為“阿長(cháng)”,這自然是不禮貌的,可是他一想到他那可愛(ài)的.小隱鼠,是被長(cháng)媽媽給踩死的,就覺(jué)得這樣才能復仇。在給小隱鼠復仇的同時(shí),他也在思念一本《山海經(jīng)》,書(shū)中有許多怪物,讓魯迅十分渴望,長(cháng)媽媽知道后,就為魯迅買(mǎi)回了《山海經(jīng)》,魯迅對此十分感激。
長(cháng)媽媽是一個(gè)不認識字的人。她為魯迅買(mǎi)回了這本書(shū),該是多么困難!但是她關(guān)心兒童,對兒童總是要保持關(guān)心,時(shí)要讓魯迅保持著(zhù)做一個(gè)干凈、安全、有教養的兒童。她在過(guò)年時(shí)教給了魯迅很多禮節,但是也有不好的地方,讓魯迅十分難受。例如她睡覺(jué)時(shí)擺成一個(gè)“大”字睡,擠的魯迅無(wú)地方睡覺(jué)。雖然她舉止粗俗,但是她在家里總能把魯迅愛(ài)玩的天性給克制住。在生活中,長(cháng)媽媽是一個(gè)關(guān)心兒童,愛(ài)嘮叨,愛(ài)管閑事的淳樸女性,但就是這樣的她讓魯迅十分感激。
長(cháng)媽媽?zhuān)词故且晃回毟F的底層婦女,也有她一顆關(guān)心魯迅的心,她在魯迅成長(cháng)的道路上做了很大的貢獻,讓魯迅對她感激不已,就這樣,在魯迅的筆下,許多人物都生動(dòng)形象,但是只有長(cháng)媽媽是讓我印象最深刻的人。
《朝花夕拾》讀后感8
這個(gè)寒假,我讀了魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊饭彩珍浟唆斞赶壬氖⑽,記錄了他從幼年到青年時(shí)期的幾段生活經(jīng)歷。
在十篇作品中,在《從百草園到三味書(shū)屋》里,百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚,有鳴蟬、黃蜂、叫天子,還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫、無(wú)拘無(wú)束、令人向往。講述了魯迅先生兒時(shí)在百草園天真爛漫的生活和在三味書(shū)屋較為單調的學(xué)習經(jīng)歷。
《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》、《藤野先生》、和《范愛(ài)農》分別講述了魯迅先生對長(cháng)媽媽從討厭到敬愛(ài)的感情變化,非常真實(shí)自然。在《藤野先生》中,藤野先生并沒(méi)有像那些日本留學(xué)生一樣歧視中國留學(xué)生,反而非常關(guān)心魯迅先生的學(xué)習,一直堅持為他改筆記。這種正直、熱情的.人非常值得尊敬?偟膩(lái)說(shuō),這幾篇文章表達了魯迅先生對兒時(shí)保姆長(cháng)媽媽、日本老師藤野先生和好友范愛(ài)農深沉的懷念之情。
還有《五猖會(huì )》、《無(wú)!、《父親的病》和《瑣記》四篇散文。在《父親的病》里,我們看到了少年魯迅為父求醫治病的艱難,痛恨那兩個(gè)缺少醫德醫術(shù)的“名醫”。這四篇文章把個(gè)人感情和社會(huì )感觸結合起來(lái),展現了清末民初的社會(huì )風(fēng)貌;《狗 貓 鼠》和《二十四孝圖》將回憶往事與聯(lián)系現實(shí)結合起來(lái),旨在批判社會(huì )現實(shí)。
在這幾篇文章中,我最喜歡《從百草園到三味書(shū)屋》。因為它寫(xiě)出了我們孩子的心聲。我希望童年生活里充滿(mǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑,能自由自在的玩耍,擁有自己的樂(lè )園,在心里留下童年最美好的紀念。
也許,我長(cháng)大后也能像魯迅先生一樣,寫(xiě)出一篇感人的回憶散文來(lái),在回憶中品味人生。
《朝花夕拾》讀后感9
《朝花夕拾》可以讓年少的人珍惜好時(shí)光,讓年長(cháng)的人守望好時(shí)光。
父子倆一起看《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》,你會(huì )發(fā)現他們都會(huì )露出笑臉。孩子是因為文章有趣而發(fā)笑,沒(méi)有什么問(wèn)題。而爸爸呢,也只是單純的認為有趣嗎?我想并不是吧,他一定回憶起了自己年少時(shí)的好時(shí)光。
魯迅先生寫(xiě)《從百草園到三味書(shū)》,這篇文章時(shí),正因反動(dòng)局被迫從北京前往廈門(mén),可為什么在如此緊張的環(huán)境下,魯迅先生能寫(xiě)出如此天真活潑,自由和歡樂(lè )的文章呢,一定是源于他對年少時(shí)天真、活潑、自由和歡樂(lè )好時(shí)光的`向往。
雖說(shuō)這篇文章只是魯迅先生自己的抒情罷了,但何嘗不是魯迅先生對當時(shí)封建制度下思想麻木的平民百姓的渴望?再回到今天,他依然是對當今的一些中年人的渴望。
現在的一些大城市的工作者們,拼命的奔波在白天與黑夜之間,早已喪失了年少時(shí)的種種寶貴心理,匆匆忙忙擠著(zhù)人山人海的地鐵,使他們喪失了活潑;快步走在如煙籠罩的馬路上,使他們迷失了方向;枯燥做著(zhù)不計其數的工作,使他們失去了歡樂(lè ),各種各樣的困難,使他們失去了天真,日復一日的上班,使他們缺失了自由,很少有時(shí)間陪伴家人。
很多時(shí)候我們會(huì )在不知不覺(jué)中被生活侵噬的心靈,我們都知道生活是美好的,但我們不妨仔細想一想,追根求源一下,怎樣的生活是美好的?
美好生活的前提就是要擁有天真活潑,自由和歡樂(lè )的心理。如果一個(gè)人的心理是不健康的,那他的生活又怎么會(huì )美好呢?
在任何時(shí)候心理健康,都是大于身體健康的,所以我們每個(gè)人都應該像魯迅先生寫(xiě)《從百草園到三味書(shū)》一樣去守望好時(shí)光,滋養好心靈。
《朝花夕拾》讀后感10
朝花夕拾是我國偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽(tīng)說(shuō)要讀朝花夕拾時(shí)我的內心對它是帶著(zhù)一絲抵觸的,因為很多人都說(shuō)看不懂。但直到我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現這本書(shū)非常的好,是對當時(shí)的中國社會(huì )的諷刺,以及對當時(shí)愚昧麻木的普通中國老百姓的吶喊。如其中提到長(cháng)媽媽?zhuān)斞甘菍﹂L(cháng)媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買(mǎi)的書(shū),但有時(shí)魯迅卻瞧不起她,是因為她的.愚昧,篤信鬼神,十分的迷信,這是當時(shí)廣大中國勞動(dòng)人民的縮影,因為他們的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神靈上來(lái)得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉》中所描繪的閏土也是一樣的。
還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者通過(guò)形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對當時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評,也是對白話(huà)文的倡議,是我最為喜愛(ài)的一篇文章。
還有一篇就是在我們語(yǔ)文書(shū)上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺學(xué)醫事的事情,作者講述了當時(shí)清國留學(xué)生在外國被欺辱,稱(chēng)為低能兒,并遭到無(wú)辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時(shí)塑造了一位醫學(xué)老師藤野先生,他對人公正,為人真誠,正直,深受魯迅先生的喜愛(ài)。
從百草園到三味書(shū)屋中,迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。、
朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一起去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個(gè)社會(huì )。
《朝花夕拾》讀后感11
現在是全新的二十一世紀,物質(zhì)基礎好起來(lái)了,但是生活中卻總是存在著(zhù)小悲催:總看到一些同學(xué)會(huì ),有些已經(jīng)是老板,身穿大花衣,脖子總掛條金鏈子,有的還是平凡人等,黝黑的臉上顯出飽經(jīng)風(fēng)霜的痛苦,過(guò)早地讓開(kāi)始頭發(fā)微白。在同學(xué)會(huì )會(huì )面的時(shí)候,卻入仿佛是來(lái)自?xún)蓚(gè)世界的人而根本沒(méi)有同窗過(guò),當老板的趾高氣揚,而淪為清潔工的同學(xué)自認身份卑微的,自然恭恭敬敬,好像時(shí)時(shí)刻刻低著(zhù)頭在叫“老爺”。我是初入初中學(xué)校的學(xué)子,在眾多家長(cháng)中,就有不少反差如此強烈的人群,也經(jīng)常在長(cháng)輩“金錢(qián)論英雄式”的閑聊中得知一些人的境況,雖然不為我所熟識,但這二等人之反差,尤其容易想象。也許這只是現代人言中的現實(shí)和江湖,但在我的眼里總覺(jué)得像有一塊油污布,很不合適地擺放在一個(gè)富麗堂皇的居室之中。
沒(méi)錯,正是魯迅先生的筆下諸文,教會(huì )了我從另一個(gè)視角打開(kāi)我的認知之門(mén)。開(kāi)始讀先生的是關(guān)于閏土,他是魯迅年少時(shí)的朋友:“深藍的天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著(zhù)一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……”寫(xiě)的就是一幅圖,童年之圖!可是多年后,“我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,我也說(shuō)不出話(huà)”筆鋒急轉,恍如步入無(wú)比悲涼的境地。我比較愿意去想象偉大的魯迅先生的無(wú)力感,社會(huì )何其寵大,而我們只是其中一個(gè)會(huì )動(dòng)的'軀體,在茫茫大海中,我們只能眼睜睜地看著(zhù)這一切的發(fā)生。
都說(shuō)我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )者,我想,不如我們就勇敢地拿出自己的眼光看待世界,有不平就要說(shuō)出來(lái),不必一定要在大講臺,哪怕是近在咫尺的距離,是正能量咱們就可以傳播。人本不分高低善惡,而是靠我們內心的想法改變自己,改變世界。魯迅精神的可貴就在于提醒了世人:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
《朝花夕拾》讀后感12
偶然間,我從書(shū)架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品——《朝花夕拾》。這本書(shū)我從未看過(guò),自然沒(méi)能理解這部散文集獨特的名字。
靜靜地品味著(zhù)字里行間的故事,我發(fā)現全是魯迅先生童年時(shí)期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書(shū)名的內涵吧!我心中這樣想著(zhù)。這本《朝花夕拾》中,雖彌漫著(zhù)一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著(zhù)魯迅先生尖銳諷刺的筆調,而鮮明的對比手法為文章添色不少。
就像在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,接著(zhù)再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的.百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,表達了魯迅對舊社會(huì )私塾的不滿(mǎn)。而在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,“這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個(gè)真正的君子?梢(jiàn),《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì ),諷刺了傷人的封建禮教,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,著(zhù)實(shí)令人心曠神怡,無(wú)限向往。
朝花夕拾,舊事重提,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、味無(wú)窮。
《朝花夕拾》讀后感13
魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它質(zhì)樸淡雅的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著(zhù)自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那會(huì )有一番風(fēng)味吧?就猶如清晨的花朵在陽(yáng)光的照耀下悄然聲息地綻放著(zhù)它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)西下去摘,那花亦花,但卻已經(jīng)失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)卻賦予它另一種浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。
魯迅先生是一位遠近聞名,家喻戶(hù)曉的大文豪,他的作品不加修飾,不用絢麗的文字來(lái)烘托,書(shū)中從未詆毀某一個(gè)人,但也能從簡(jiǎn)單而文雅的文字中表現出封建社會(huì )的黑暗和人們痛苦的生活。因此,我非常喜歡也敬佩他的作品。
魯迅先生的童年并不多彩,但也并不乏味。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園那自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活讓我甚是羨慕,但在我讀到三味書(shū)屋中私塾的嚴厲讓我感到一陣寒風(fēng)襲來(lái),兒童喜歡玩樂(lè )和自由與封建式私塾的束縛和無(wú)趣乏味,充分體現了魯迅先生對封建教育方式的不滿(mǎn)和抗議的態(tài)度。
《朝花夕拾》采用通俗的易懂的白話(huà)文,栩栩如生的人物形象,和豐富而由內涵的童年故事抨擊著(zhù)地獄般的囚禁和折磨人們的舊社會(huì )、舊封建思想。一切話(huà)語(yǔ)都是那么天真,都是那么爛漫。最值得欣賞的是,作者大多數都以一個(gè)小孩子的眼光去觀(guān)察,去了解,去感悟這個(gè)社會(huì ),讓我讀起來(lái)就得無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì )與我在心靈上對話(huà),引起共鳴。
隨著(zhù)歲月的流逝,時(shí)光的推移,童年的漸漸遠去,留下的只是些朦朧不堪的回憶。對真摯友情的留戀,對歲月逝去的感慨,也有對事情的無(wú)奈的.傷感,就像那潮起潮落的大海,所有的回憶都不停的奔涌在心田。
點(diǎn)評:魯迅先生對童年回憶的散文,以一個(gè)孩子的眼光看世界,讓人感到異常的親切。讀著(zhù)呂芊瑩的文章,感受發(fā)自學(xué)生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,充滿(mǎn)激情,也引起了我心中的共鳴。
《朝花夕拾》讀后感14
《朝花夕拾》原名舊事重提,是魯迅創(chuàng )作生涯中唯一的一部散文集,其中包括十篇散文,記敘了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和思想脈絡(luò ),描繪了一幅清末民初的社會(huì )風(fēng)貌圖,是魯迅口中“回憶的記事”。
《朝花夕拾》一書(shū)中,收有所有魯迅的童年回憶錄,主要包括在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》《從百草園到三味書(shū)屋》《五猖會(huì )》和《父親的病》。
阿長(cháng),又稱(chēng)長(cháng)媽媽?zhuān)囚斞赣讜r(shí)的保姆,魯迅在《阿長(cháng)與山海經(jīng)》中寫(xiě)了許多關(guān)于她的故事,如阿長(cháng)在夏夜晚上的“大”字睡姿,阿長(cháng)喜歡切切察察,阿長(cháng)懂得規矩很多,多到魯迅只能記住三個(gè),阿長(cháng)雖然謀死隱鼠,但有時(shí)又顯得神力無(wú)窮,把一套《山海經(jīng)》買(mǎi)回來(lái),阿長(cháng)對于魯迅來(lái)說(shuō),不只是一個(gè)保姆,更是媽媽一樣的存在。
百草園是魯迅兒時(shí)玩耍的地方,《從百草園到三味書(shū)屋》描述了魯迅從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到身為學(xué)童的經(jīng)歷,從百草園——美好天堂到三味書(shū)屋——修羅地獄,是魯迅初作學(xué)童的感受,這一段時(shí)光,是魯迅從頑童到學(xué)子的過(guò)渡。
魯迅很少描寫(xiě)自己的母親,但在《朝花夕拾》中經(jīng)常寫(xiě)到父親,魯迅的父親是嚴厲的,他對魯迅十分嚴格,《五猖會(huì )》中魯迅背不完他所規定的篇章不準去看會(huì ),并把他送到城鎮上最知名的學(xué)堂學(xué)習,但是這是一個(gè)父親的存在,漸漸消磨了孩童的天真,書(shū)中未見(jiàn)父親向自己的`兒子表達愛(ài)意,也未見(jiàn)兒子向父親表達愛(ài)意,但在《父親的病》中,卻看出了父子深厚的親情。
魯迅在小引中說(shuō):“我有一時(shí),曾經(jīng)屢次記起兒時(shí)在故鄉所吃的蔬果……后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此。唯獨在記憶上,還有舊來(lái)的意味留存!
即使偉大如魯迅,也有那般平凡、普通但絢爛的童年,但長(cháng)大后寫(xiě)來(lái),卻有了對人生的思考,對歷史的審視,對現實(shí)的嘲諷,這就是魯迅的偉大之所在。
《朝花夕拾》讀后感15
前幾天我向我同學(xué)借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來(lái)《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個(gè)題目改變而來(lái)的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的!冻ㄏκ啊愤@個(gè)題目更耐人尋味,想象著(zhù)清晨綻放的花朵到傍晚來(lái)摘取,而《舊事重提》這個(gè)題目更簡(jiǎn)單明了。
在讀《狗。貓。鼠》這一章時(shí),我就被這個(gè)充滿(mǎn)懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛(ài)的隱鼠,后來(lái)證實(shí)它并非貓所害,而是阿長(cháng)踩死的,我感到有點(diǎn)氣憤,同時(shí)為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長(cháng)真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯怪了貓。
自從看到《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》時(shí),我已經(jīng)不覺(jué)得她壞了。因為她為人正直、淳樸,雖然多嘴,禮節多,但是她幫魯迅買(mǎi)了《山海經(jīng)》。
再往后看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,從字面意思理解是二十四張有關(guān)孝道的圖,可是,我把書(shū)翻了又翻也沒(méi)看到關(guān)于圖的部分;蛟S我應該慢慢去體會(huì )其中的奧秘。
又讀了《五猖會(huì )》與《無(wú)!飞系.塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì )寫(xiě)得如此詳細,從中不難看出魯迅是個(gè)愛(ài)玩的孩子。
在看到《從百草園到三味書(shū)屋》這名字就非常熟悉,因為在七年級下冊第一課就是這個(gè),講的是百草園和三味書(shū)屋,其中充滿(mǎn)了魯迅兒時(shí)的童趣。
其余的其他章節我就不一一道來(lái)了,希望同學(xué)們可以去看看《朝花夕拾》這本書(shū),作為名著(zhù),那是必讀的一本書(shū),作為散文集,具有很高的文學(xué)價(jià)值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來(lái)我還得慢慢參透。
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