朝花夕拾讀后感集合15篇
讀完一本書(shū)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的朝花夕拾讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朝花夕拾讀后感1
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集，雖然只有短短的十篇文章，但是卻將魯迅先生從農村到城鎮，從家庭到社會(huì )，從國內到國外的一系列生活縮影真實(shí)而生動(dòng)地再現在我的眼前。讀完這本書(shū)后，我沉浸其中，久久不能自拔。它雖是追憶“往事”，卻不忘現實(shí)，引人深思。
十篇文章中，我印象最深的是《父親的病》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：魯迅先生的父親不幸患上了嚴重的水腫病，于是魯迅家里請來(lái)了兩位傳說(shuō)中的“神醫”。所謂“神醫”，不僅醫術(shù)造假，而且收費高昂。他們胡亂給父親開(kāi)了一通奇奇怪怪的藥，最終醫治無(wú)效，父親去世。這個(gè)故事雖是魯迅回憶父親生病時(shí)延醫治病的`情景，卻通過(guò)巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財等故事情節揭示了在黑暗的舊中國庸醫誤人的現象。而其中的衍太太一類(lèi)的人物形象更是讓人痛恨。衍太太自私自利、多嘴多舌、喜歡使壞。她會(huì )慫恿小孩在冬天吃冰，還在一旁鼓勵說(shuō)：“好，再吃一塊。我記著(zhù)，看誰(shuí)吃的多�！焙⒆觽冾^上碰腫了一大塊，她便用燒酒調了水粉，搽在孩子的傷口上。每當讀到關(guān)于衍太太的內容，我都仿佛置身其中，將她丑惡做作的嘴臉看得一清二楚。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。無(wú)論是批判所謂“正人君子”的《狗·貓·鼠》，還是揭露虛偽孝道的《二十四孝圖》，或者是諷刺清國留學(xué)生昏庸無(wú)恥丑態(tài)的《藤野先生》，這一篇篇文章都蘊含著(zhù)魯迅先生鮮明的批判精神和戰斗精神！《朝花夕拾》這本散文集讓我對魯迅先生深深折服！
朝花夕拾讀后感2
《朝花夕拾》，如名字一樣。年邁時(shí)再回想起童年的每一寸光陰，酸甜苦辣不過(guò)彈指一揮間罷了。清晨的花朵必然是嬌嫩美麗，花瓣居住在晨露下，葉子生長(cháng)在陽(yáng)光里。將近黃昏時(shí)，它少了一絲溫柔，卻多了一絲優(yōu)雅。夕陽(yáng)為它增色，鳥(niǎo)兒為它頌歌。宛如一瓶碩有年代的酒，時(shí)間把它釀造得如此醇厚。
《從百草園到三味書(shū)屋》是我在這篇散文集里最喜歡的文章了，魯迅先生用一個(gè)不諳世事的孩子的角度,來(lái)描述在百草園與三味書(shū)屋的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完之后讓人感到身臨其境，仿佛就在望著(zhù)小時(shí)候的魯迅在捉螞蚱，捉斑蝥，在爬樹(shù)，在偷偷挖何首烏，或是布置陷阱抓小動(dòng)物……之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：真情實(shí)感是文章的鹽。對此我更佩服魯迅先生的文章了，不用一個(gè)華麗的辭藻,卻能將一個(gè)小孩子的童稚與調皮寫(xiě)得躍然紙上，我當然也會(huì )有和幼年的魯迅一樣的想法，但他的手法,卻是我怎么樣也學(xué)不來(lái)的'。
讀著(zhù)讀著(zhù)，不禁想到了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，經(jīng)常一起玩，那條最窄,陽(yáng)光卻最燦爛的小巷是我們的“秘密基地”，“集合”后，我們就叫上其他人，在陽(yáng)光下盡情追逐,又或是捉迷藏，那時(shí)感覺(jué)村子就是整個(gè)世界。有時(shí)我們會(huì )去小賣(mài)部買(mǎi)兩瓶飲料,互相說(shuō)了干杯，就開(kāi)始了“醉酒表演”……只可惜，雖然現在還是童年，那小巷卻已拆掉，變成新小區的一部分，朋友也去了四川,再也沒(méi)回來(lái)。懷念,無(wú)奈，這也是魯迅先生想表達的吧。
有人從這本書(shū)中讀出了對封建社會(huì )的批判，因為迷信與無(wú)知，因為庸醫與劣紳，因為古板與教條，因為無(wú)公正。但我從書(shū)中更多讀出的是想念，因為辛勤勞動(dòng)的長(cháng)媽媽?zhuān)驗榻虝?shū)認真的壽鏡吾先生，因為關(guān)愛(ài)學(xué)生的藤野老師，因為百草園，更因為那一去不返的童年時(shí)代。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》有很多事，和我的童年相似，比方，魯迅在三味書(shū)屋后面的小院子里，爬山樹(shù)去摘梅花，我在上一二年級時(shí)，學(xué)校里，兩幢教學(xué)樓之間有二棵大樹(shù)，我抓起地上的枯樹(shù)枝打樹(shù)葉，葉子紛紛落下來(lái)，仿佛正在下著(zhù)一場(chǎng)奇特的小雨。又比方小時(shí)候遇到了一個(gè)個(gè)十分要好的朋友，他的名字，我現在還知道，他叫董文博，是我姐的`朋友的弟弟。
書(shū)就像是一面鏡子，可以在里面找到別一個(gè)自己；書(shū)就像是自己的老家，里面充滿(mǎn)了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水，傾盆而下。
朝花夕拾讀后感4
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡�！栋㈤L(cháng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(cháng)媽媽的淳樸善良�！抖男D》對荒唐愚昧的封建孝道進(jìn)展了抨擊�！段宀䲡�(huì )》回憶了兒時(shí)一次看廟會(huì )的經(jīng)歷�！稛o(wú)�！疯蜩蛉缟孛鑼�(xiě)了鄉間迎神賽會(huì )時(shí)的活無(wú)常�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子�！陡赣H的病》在表達父親生病長(cháng)期治療的過(guò)程中，對庸醫誤人表示出了深深的憤慨�！冬嵱洝酚浭龅�'是作者去南京讀書(shū)的經(jīng)歷�！短僖跋壬匪寄钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫從文的經(jīng)過(guò)�！斗稅�(ài)農》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛(ài)農。 《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現了家鄉的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠思念，寄予了對現實(shí)的思考。
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個(gè)美麗的回憶�！冻ㄏκ啊�，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì )其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F，不一樣的年代，一樣的快樂(lè )，童年，惹人思念啊。
朝花夕拾讀后感5
“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂……”每當我讀到這優(yōu)美的辭藻，我就會(huì )想起那個(gè)人——魯迅先生。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書(shū)創(chuàng )作于1927—1928年，當時(shí)正是中國革命從舊民主主義革命向新民主革命轉變，因此，各個(gè)階級矛盾沖突日益加重。在這種情況下，魯迅先生創(chuàng )作了這部散文集，用以抨擊囚禁人的舊社會(huì )，體現出魯迅“人的`解放”的愿望。
魯迅出生于一個(gè)破落的士大夫家庭，可以說(shuō)見(jiàn)證了從封建社會(huì )晚期到民主革命這一段動(dòng)蕩的時(shí)期。當時(shí)，清政府腐敗無(wú)能，導致社會(huì )百姓民不聊生�！陡赣H的病》便反映出了這種現象。一名普通的中醫一次出診便要十元，藥引更是云里霧里，什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對、打破的鼓皮等等諸如此類(lèi)的東西。醫生最重要的天職便是救死扶傷，但在當時(shí)的環(huán)境下，許多江湖騙子冒充老醫生，用那三腳貓的醫術(shù)給人治病，但對于大多數百姓來(lái)說(shuō)，誰(shuí)又有那么多錢(qián)去看病呢？哪家人不是人快不行了才找大夫來(lái)?yè)尵纫幌�？而那些騙子卻又用這些毫無(wú)作用的東西去欺騙百姓，賺他們的救命錢(qián)，只能用喪盡天良來(lái)形容了。父親最終還是去世了，于是魯迅先生說(shuō)這一生最愧對的莫過(guò)于自己的父親了。
當魯迅在日本留學(xué)時(shí)，國家的羸弱便一覽無(wú)余地展現出來(lái)了，日本人嘲笑中國人頂著(zhù)一盤(pán)辮子，像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國人考試成績(jì)超過(guò)60分，便不是本人的能力就一定是作了弊，因為他們認為中國人都是弱智。但在此情景下，一個(gè)改變魯迅先生一生的道路的人出現了，他就是藤野嚴九郎，魯迅尊稱(chēng)他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴謹，沒(méi)有民族歧視，平等地對待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義，糾正魯迅的解剖圖，關(guān)心他的解剖實(shí)習，當日本學(xué)生對魯迅誹謗與譏諷的時(shí)候，藤野先生站出來(lái)為他辯解，這是一種多么偉大的平等精神��！對于一個(gè)來(lái)自異國的學(xué)生如此關(guān)注，他的師德與高尚的人格便展現出來(lái)了。
魯迅，一個(gè)在中國近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物，用他的一言一行詮釋了作為一個(gè)知識分子在當時(shí)那種環(huán)境下應該做的事。雖然魯迅先生早已去世，但他的那份憂(yōu)國憂(yōu)民、善于揭露世間的不幸的精神，在我們每個(gè)人的心中，深深地扎下了根。
朝花夕拾讀后感6
有人說(shuō)，魯迅寫(xiě)的文章難以讓人理解，若無(wú)文言文，他的文章放在試卷里便是最難的了，可我卻認為他的一部作品是個(gè)例外。
這部作品便是魯迅先生唯一的回憶性散文集——《朝花夕拾》，連《小引》帶《后記》，一共有12篇文章，但每一篇都十分引人入勝，而且不用擔心讀不懂的問(wèn)題，每一篇都通俗易懂。善良樸實(shí)而又有些愚昧的阿長(cháng)、嚴厲而又古板的.父親、和藹可親的教書(shū)先生……但是，從我的角度來(lái)看，我認為魯迅先生印象最為深刻的應該是在日本求學(xué)時(shí)遇見(jiàn)的藤野嚴九郎先生，這位友人在日本對當時(shí)“有時(shí)很任性”的魯迅十分照顧，對于當時(shí)的國情，在日本的中國人受盡了屈辱，而這位藤野先生卻毫無(wú)鄙視之意，對我們中國人伸出援助之手，這在當時(shí)是多么偉大胸懷啊。魯迅在日本學(xué)醫過(guò)程中發(fā)生一件對于魯迅影響巨大的一件事，先生課余看到播放時(shí)事的片子，這都講的是日俄戰爭的事，可戰役卻大多是在我國境內進(jìn)行，所以難免會(huì )有中國人遭殃。例如這一段，一個(gè)為俄國做偵探的中國人被日軍捕獲，行刑時(shí)，卻有一大群中國人圍觀(guān)看熱鬧，親眼看著(zhù)自己的同胞被槍斃，不是去阻止和營(yíng)救。這一幕幕畫(huà)面讓魯迅先生驚呆了，他看到當時(shí)的中國民眾麻木、冷漠臉孔，他覺(jué)得他學(xué)醫只能救死護傷，卻拯救不了國人的思想及靈魂。他決定放下手手術(shù)刀拿起手中的筆為自己的國家做點(diǎn)什么，才能讓我們的民眾和國家強大起來(lái)，不受別人的欺凌和壓迫。
于是他毫不猶豫的退學(xué)回國，并寫(xiě)下許多喚醒國人的文章�！冻ㄏκ啊肪褪瞧渲械囊徊糠�，而且這是魯迅先生最有代表性的一部佳作。有時(shí)間希望大家在閑暇之余讀讀魯迅先生的大作，會(huì )有一定的收獲的！
朝花夕拾讀后感7
魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光，想必心里一定有一番趣味吧！“帶露折花，色相自然要好得多，但我不能夠�！闭玺斞赶壬f(shuō)的那樣，他的《朝花夕拾》就是如此。
《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了許多自己的求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì )有自己的'求學(xué)之路，在求學(xué)之路上也一定充滿(mǎn)了不少坎坷、困難和挫折。
讀著(zhù)先生的散文，眼前仿佛看見(jiàn)青年魯迅在一家日本旅店，躺在床上，為了不被蚊子叮咬，將全身裹進(jìn)被子，只留兩個(gè)孔透氣的樣子。
我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣，在吃住上沒(méi)有問(wèn)題，主要在學(xué)習方面有很大問(wèn)題。小學(xué)三年級的時(shí)候，第一次的英語(yǔ)考試我只考了88分。我拿著(zhù)試卷忐忑不安地回了家，媽媽狠狠地批了我一頓，說(shuō)我讓家人丟臉，因為我爸爸就是英語(yǔ)老師。后來(lái)，我每天堅持不懈地朗讀課文，記單詞……果然，功夫不負有心人，第二次考試得了93分。從此以后，每次考試我都取得好成績(jì)。
求學(xué)之路是坎坷的，困難的，令人難忘。
大家也看看《朝花夕拾》，說(shuō)不定在書(shū)中能找到你的痕跡。
朝花夕拾讀后感8
在《父親的病》與《瑣記》中都有提到衍太太，而在描寫(xiě)衍太太與長(cháng)媽媽形成了對比，長(cháng)媽媽為我買(mǎi)到了我特別喜歡的書(shū)，而衍太太卻叫我看一些不好的.書(shū)，因此可以看出長(cháng)媽媽與衍太太的區別。
在父親的病中，父親臨死時(shí)，衍太太讓大聲呼喊父親，而我之后又特別后悔，因為當時(shí)沒(méi)讓父親安適地死去。
在《瑣記》中，最能體現衍太太奸詐的是吃冰，在我們面前說(shuō)是多吃點(diǎn)，再吃一塊，而當“我”母親來(lái)后，卻又立馬和我們說(shuō)：“別吃了！”說(shuō)明了衍太太在人前一面，在人背后又是一面。另外就是讓“我”偷東西，讓偷走母親的首飾，然后賣(mài)錢(qián)，最影響到魯迅的是衍太太傳播謠言，使魯迅無(wú)容身之處。
從這些方面可以看出衍太太是一個(gè)自私自利，虛偽，奸詐，不教育孩子做好事的人，也可以體現出魯迅對衍太太并不喜歡，而是很恨她。
朝花夕拾讀后感9
夕陽(yáng)灌醉天空，天空紅著(zhù)臉，如同秋天灼灼的楓葉。想要用手觸碰紅得發(fā)熱的天空，可是無(wú)論手伸多長(cháng)，天空仍離我有千里之外。以為伸手可觸的天空讓我的思緒在脈絡(luò )中慢慢延伸……
手捧綠茶，品味茶香；細品好書(shū)，感受文學(xué)。手上的《朝花夕拾》讓我難以自拔，使我深深陷入了文學(xué)的沼澤。滿(mǎn)屋散發(fā)的文學(xué)氣息比綠茶的茶香更濃郁，以至于人都在此中陶醉不已。書(shū)中每個(gè)短暫的故事都使我有萬(wàn)千感慨，其中最惹人深思的還是《藤野先生》。
魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國留學(xué)生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹(shù)下的身影，聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡，也正是這樣，他去了仙臺，在那與藤野先生相識。藤野先生的衣著(zhù)模糊，他為魯迅添改講義，他就正解剖圖，他關(guān)心解剖實(shí)習，他了解中國女人裹腳。在這一個(gè)個(gè)片斷中，我看到了那個(gè)對學(xué)生要求嚴格的藤野先生，那個(gè)對魯迅關(guān)愛(ài)有加，毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生，那個(gè)對科學(xué)嚴謹求實(shí)的藤野先生。這樣一位有著(zhù)高貴人格的老師，也難怪魯迅說(shuō)：“在我所認為我師的之中，它是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)�！�
“上野的櫻花爛漫的時(shí)節，望去確也像緋紅的輕云�！边@樣描寫(xiě)景物的文筆是魯迅不常有的，它沒(méi)有魯迅往日或一針見(jiàn)血或含沙射影的犀利，讀下去了便知道了，對“敵人”再“兇殘”的`他，也有自己屬于正常人的感情，這次，他卸下了一切，和和氣氣地寫(xiě)自己曾經(jīng)的那份，師生情。
藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比，體現出藤野先生是個(gè)真正的君子。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái)；郁悶不樂(lè )的時(shí)候，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
在《藤野先生》中我感受最深的便是魯迅對藤野先生的感激與懷念。然而即便當《藤野先生》的形象深入人心，卻少有人記得他的名字——藤野嚴九郎。魯迅寫(xiě)就的《藤野先生》，承載的是一段感人的師生情，一顆動(dòng)人的愛(ài)國心。
朝花夕拾讀后感10
每個(gè)人都會(huì )有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都留下了奇妙的回憶�！冻ㄏκ啊愤@部散文集，講解并描述的就是魯迅兒時(shí)的閱歷。
《狗“貓〞鼠》記述了童年時(shí)對貓和鼠的好惡�！栋㈤L(cháng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(cháng)媽媽的淳樸和善�！段宀䲡�(huì )》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì )的閱歷�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》回味了純真快樂(lè )的童年和在三味書(shū)屋讀書(shū)的日子�！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫從文的經(jīng)過(guò)……等一些故事，而主子公魯迅也從青澀懵懂的少年慢慢變得成熟起來(lái)。
而我個(gè)人最寵愛(ài)的一篇文章要數《從百草園到三味書(shū)屋》了。文中，充分描繪出百草園這個(gè)荒原充溢著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣，那兒有“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹;鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了〞，這里無(wú)疑不是一座兒童的樂(lè )園，無(wú)一不充溢生氣，無(wú)一不充溢快樂(lè )，難怪魯迅先生寵愛(ài)這兒了。但到了魯迅先生該上學(xué)的時(shí)候，他不得不和充溢著(zhù)快樂(lè )的'百草園說(shuō)再見(jiàn)，到三味書(shū)屋學(xué)習。進(jìn)了三味書(shū)屋，魯迅先生起先了乏味的學(xué)生生涯，“每天只讀書(shū)，正午識字，晚上對課〞，這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的園里去玩，但人去多了，時(shí)間久了，就會(huì )被老師叫回來(lái)，接著(zhù)讀書(shū)，遠遠不及在百草園里自由、開(kāi)心。
就如《從百草園到三味書(shū)屋》所寫(xiě)，我們的童年并非只有歡樂(lè )，都是順心如意的。但那也豐富了我們的一生，留下許多回憶。
朝花夕拾讀后感11
《朝花夕拾》只是一本薄薄的回憶散文，但是細品他的人都會(huì )知道這其中卻充斥著(zhù)滿(mǎn)腔憤慨之情，以及其他的那些雜文、小說(shuō)集的語(yǔ)言鋒利而尖銳。當然，在魯迅先生的筆下，那都叫藝術(shù)，連諷刺都那么有魅力……初中的語(yǔ)文教材，幾乎每本都有魯迅的文章，大概多數也都選自《朝花夕拾》，琢磨久了，有時(shí)也會(huì )想，夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的吸引了呢？
先生是新白話(huà)運動(dòng)的'領(lǐng)軍人物，而這篇文字也是從白話(huà)運動(dòng)入手，先給予那個(gè)所謂的紳士沖擊，闡明先生對于白話(huà)運動(dòng)的立場(chǎng)。為了加強說(shuō)服力，先生便以而是讀過(guò)的《二十四孝圖》入手，揭開(kāi)封建衛道士羊皮下的真狼面目。
為了讀通先生的這篇文章，我還將《二十四孝圖》的原本在網(wǎng)上找出，加以瀏覽，讓自己更好的能理解先生的這篇文章�！袄先R娛親”，“郭巨埋兒”，“臥冰求鯉”，這些文章都是傳揚封建禮教中的“孝”的膾炙人口的文章。
這些“孝”不少都是愚孝，是違背了人性的孝道，甚至是為了人頌之為“孝”而“孝”，封建時(shí)代也講求“禮儀孝悌”，但是這些所謂的“孝”實(shí)在無(wú)法用當下的孝道觀(guān)念所去衡量。郭巨可謂至孝，家里貧困，孝母之心值得稱(chēng)贊，但殺兒之舉，卻有違人性，實(shí)在違背了人本觀(guān)念�？此拼笮�，其實(shí)是殘忍。這樣的故事在書(shū)中隨便翻翻舉目全是!隨便一翻《二十四孝圖》，這樣的字眼映入眼簾：“賣(mài)身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”�！翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無(wú)情;“孝感動(dòng)天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”這樣一種封建的吃人的禮教，實(shí)在讓人感到可悲!
讀了這本書(shū)，我才真正的明白了，為什么人們稱(chēng)魯迅為文學(xué)巨匠，為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它反映了當時(shí)的社會(huì )背景，作者也暗寫(xiě)了對當時(shí)舊社會(huì )的批判。這本書(shū)真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過(guò)程，在當時(shí)那樣的社會(huì )，能有這種勇氣的人也真是難得，他擁有最強大的力量——一種能夠傷人于無(wú)形的力量，他就是魯迅，人們心中永遠的文學(xué)巨匠。
朝花夕拾讀后感12
在《朝花夕拾》這本書(shū)中，魯迅先生記載了自己從童年到青年的一段過(guò)程、經(jīng)歷、還有一些有趣的事情。我們能把它們進(jìn)行分類(lèi)，例如《五猖會(huì )》，《從百草園到三味書(shū)屋》，《二十四孝圖》，《瑣記》，《藤野先生》這些都是有關(guān)教育的，從中便可以看出魯迅先生對教育的重視性。而其它的就是魯迅在少年青年時(shí)期所發(fā)生的一些魯迅先生認為有意義的事。這整本書(shū)都在批判封建制度，真是應了那句話(huà)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
1943班竇正航本書(shū)寫(xiě)了的童年的事情，其中，包括了魯迅的學(xué)習生活、魯迅的思想品質(zhì)等方面。文中寫(xiě)了對某些事物的新奇、喜愛(ài)。如第一篇寫(xiě)到過(guò)對隱鼠的喜愛(ài)及仇貓的`事情�？傮w來(lái)看這本書(shū)內容上有傷心，開(kāi)心，悲傷的事情，文中也多次寫(xiě)了我與長(cháng)媽媽的故事，反映出長(cháng)媽媽對我的好，而魯迅是認真，正直，有責任的人。
朝花夕拾讀后感13
細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋》，享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的畫(huà)面。
我讀魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文，仿佛看到了幼年的魯迅：趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于性急，總是捕不到很多；在三味書(shū)屋，當壽先生讀書(shū)讀得入神時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的.事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩游戲，魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……
魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著(zhù)，這正是兒童特有的。
朝花夕拾讀后感14
《朝花夕拾》是被寓為“民族魂”的魯迅先生創(chuàng )作的，”朝花夕拾”顧名思義“早晨盛開(kāi)的花朵凋謝了仍能拾起來(lái)”。
在這本書(shū)中，寫(xiě)到了魯迅兒時(shí)的保姆叫”阿長(cháng)”，但“阿長(cháng)”只有祖母這么叫她，魯迅和她的母親以即其他人都叫她”長(cháng)媽媽�！遍L(cháng)媽媽生得黃胖而矮，是個(gè)迷信守舊但卻善良忠厚的人。她睡覺(jué)時(shí)，總擺著(zhù)“大”字的姿勢，擠得兒時(shí)的魯迅沒(méi)有翻身的余地。不僅如此，她還常常管著(zhù)魯迅，總是切切察察”，而且還有一些人煩的規矩，所以一開(kāi)始，魯迅對她有一些不耐煩。后來(lái)阿長(cháng)踩死了隱鼠，魯迅因而對她產(chǎn)生了憎恨。
但就是這樣一個(gè)看似滿(mǎn)身缺點(diǎn)的婦女卻在全書(shū)中，令我印象最為深刻。
的確，阿長(cháng)是一個(gè)迷信守舊的人，一次清晨將魯迅從睡夢(mèng)中叫醒，只為讓魯迅給她說(shuō)幾句“恭喜”。但她也是真的愛(ài)魯迅，也是真的善良。
當魯迅在渴慕著(zhù)《山海經(jīng)》時(shí)，阿長(cháng)告假回家以后的四五天，她帶著(zhù)《山海經(jīng)》給了魯迅。當時(shí)的阿長(cháng)沒(méi)有文化，連《山海經(jīng)》都讀成了“三哼經(jīng)”，但她做了別人不肯做或不能做的`事，魯迅也一改之前的態(tài)度，對阿長(cháng)只剩敬意了。
這件事足以看她的善良。因為她的善良給兒時(shí)魯迅幼小的心靈灌輸了良好的道德觀(guān)念，所以成年后的魯迅同情勞動(dòng)人民和受壓迫者。
朝花夕拾讀后感15
《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著(zhù)作，我在寒假讀了這本書(shū)，帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說(shuō)是獨一無(wú)二的，他的作品既不神秘也不浮夸，沒(méi)有充滿(mǎn)華麗的詞句，但是深深吸引了讀者，就好像在給講故事。
《朝花夕拾》很耐人尋味，它反映了封建社會(huì )的各種陋習，人們迷信、古板、纏足，互相欺騙等，這些都受到了魯迅的強烈批判，這也讓我為這些人感到難過(guò)。
然而，細讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》，我享受著(zhù)不時(shí)從字里行間流露出天真的情懷，眼前浮現出一幅自然迷人的畫(huà)卷。這篇文章充滿(mǎn)了童年的回憶，如同讀到了魯迅內心對自然的熱愛(ài)，向往自由的童真。
突然，我仿佛看到了年輕的魯迅。當大人們不注意的時(shí)候，他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲(chóng)為伴，摘野花野果，然后和他的玩伴去抓鳥(niǎo)。他經(jīng)常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事，因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴格教導，但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當臺上的'先生讀書(shū)入了神，沒(méi)有發(fā)現他的學(xué)生正在做各種各樣的事情，臺下的魯迅在認真畫(huà)畫(huà)。
所有的感情都是那么的天真浪漫，令人不斷回味，也許這是我內心引起的共鳴，我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》，尤其是作者以孩子的眼光去看這個(gè)世界，讀著(zhù)讓人感到親切，我手捧著(zhù)《朝花夕拾》，獨自坐在窗前，感受這陣陣書(shū)香，品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。
這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷，與對往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(cháng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì )時(shí)生活的場(chǎng)景，創(chuàng )作出了這經(jīng)典之作。
在《朝花夕拾》，讓我印象最深刻的，還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭，作者便連續使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景，緊接著(zhù)的“單是”細致的描寫(xiě)出了百草園中的一下景觀(guān)。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮，讓人如此回味，那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當的寫(xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè )園”的特點(diǎn)。
魯迅在幼年是膽子非常小，對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著(zhù)敬畏的心態(tài)。因為害怕傳說(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”，看見(jiàn)較長(cháng)的草就敬而遠之。他對美女蛇的害怕，不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間，而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”，把裝有它的匣子放在枕邊，以求保衛自己的平安。
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