【優(yōu)秀】《朝花夕拾》讀后感
品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《朝花夕拾》讀后感1
這段時(shí)間細讀了魯迅的《朝花夕拾》,魯迅是我最寵愛(ài)的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最寵愛(ài)的作品之一。
童年,這是每個(gè)人都擁有的。雖然在童年里有苦有笑,但是童年會(huì )在自己的心里留下奇妙而難忘的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè )的時(shí)候,我感到無(wú)名的孤獨前來(lái)吞噬。這一切,確實(shí)是能真實(shí)的感受得到的。
在這本書(shū)中,魯迅將自己在童年中難忘的人和難忘的事,用真實(shí)、天真、好玩的`話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)。魯迅的童年并不是奇妙的。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同,這使他感到很難過(guò)。但是他沒(méi)有怨恨這些不認同他的長(cháng)輩,而是將這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)入這本書(shū)里。他在這書(shū)中,把童年的無(wú)奈和孤獨釋放出來(lái)。讀過(guò)它后,我能感受到在魯迅的童年雖然并不很歡樂(lè )和快樂(lè ),但也時(shí)時(shí)刻刻充溢著(zhù)奇妙的回憶。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。而我們的童年也一樣的。即使過(guò)得不怎么好,但童年恒久會(huì )在我們心靈的最深處,恒久埋藏在屬于它的地方,留下奇妙難忘的記憶。
《朝花夕拾》的取材,包含著(zhù)深廣的社會(huì )歷史內容,具有豐富的思想意義,表現了魯迅對半封建半殖民地社會(huì )生活的深刻相識和他那反帝反封建徹底的革命精神。他寫(xiě)人物,帶有劇烈的時(shí)代感;記事務(wù),則透過(guò)現象提示其深刻的社會(huì )本質(zhì);發(fā)言論、抒感情,則無(wú)不閃射著(zhù)思想的火花!
真是一本好書(shū)。
《朝花夕拾》讀后感2
這段時(shí)間,我看了《朝花夕拾》這本書(shū),它是魯迅先生唯一一部散文集,由《小引》《后記》和十篇文章組成!冻ㄏκ啊愤@本書(shū)原名《舊事重提》,文章以敘述回憶為主,但其中又會(huì )夾雜一些譏諷,這是兩個(gè)不同的方面。書(shū)中有從孩子看世界的角度和從成年人看世界的角度,孩子的角度是好玩歡樂(lè )的,而大人的角度是孤獨苦痛的,這本書(shū)含義豐富、耐人尋味。我覺(jué)得日后,我需要再次回頭仔細細品這本書(shū)。
讓我最喜愛(ài)的文章是《從百草園到三味書(shū)屋》。這篇文章是魯迅先生從童年的玩樂(lè )到讀書(shū)的成長(cháng)經(jīng)受。百草園是魯迅先生兒時(shí)的.樂(lè )園,在那里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑葚,多美啊,真令人憧憬!在百草園里,可以聽(tīng)油蛉、蟬唱歌,也可以聽(tīng)蟋蟀彈琴,這就是魯迅童年的樂(lè )趣。聽(tīng)著(zhù)長(cháng)媽媽的美女蛇傳奇,在看著(zhù)魯迅童年,冬天雪地捕鳥(niǎo)的故事讓人饒有興味。但魯迅要去上學(xué)了,他要告辭這個(gè)布滿(mǎn)歡樂(lè )的百草園。三味書(shū)屋就是他要去的地方,三味書(shū)是老師的屋子,這里是嚴峻的,讀書(shū)是枯燥的,這與百草園的歡樂(lè )形成了鮮亮的對比。但是課間同學(xué)會(huì )溜到后園玩耍玩耍,這讓三味書(shū)屋別有一番趣味!
魯迅先生的童年豐富多彩,讓人向往也令人憧憬。美妙的回憶永久不會(huì )消逝,明天的藍天將會(huì )更美妙,讓我們帶著(zhù)美妙的回憶努力成長(cháng)吧!
《朝花夕拾》讀后感3
倚坐在竹藤椅上,手捧一杯香茶,輕抿一小口,翻開(kāi)一本厚重的書(shū),幾個(gè)黑色大字赫然映入眼簾——《朝花夕拾》。
我覺(jué)得《朝花夕拾》中有一篇讀起來(lái)可能比較難一些,會(huì )有閱讀障礙,那就是《貓·狗·鼠》了!敦垺す贰な蟆穼(xiě)我們眼中的寵物與動(dòng)物世界,說(shuō)的是魯迅為何會(huì )討厭貓?原來(lái),魯迅小時(shí)候養過(guò)一只“隱鼠”,可愛(ài)的小老鼠,結果被貓吃掉了,他就很傷心,所以總想著(zhù)要為老鼠報仇,而且終身都變得討厭貓。在這里我覺(jué)得寫(xiě)得好的是魯迅的心理活動(dòng),非常真切感人。我一邊讀,一邊想到我小時(shí)候的童年生活。在大人看來(lái)不值一提的小事,在我們心目中可能是非常重要的。
但這本書(shū)不只是回憶魯迅有趣的童年經(jīng)歷,還涉及一些當時(shí)的“名流”論爭。
這十篇散文是誠信的魯迅,對自己童年到青年生活的回憶圖景!斑@組散文是魯迅從幼年到青年時(shí)期中最富生活情趣的篇章,我們可借此了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程!边@句話(huà)是《名著(zhù)導讀》上有的,也可以看作是我們學(xué)習《朝花夕拾》的一個(gè)目標吧。我們學(xué)習這本經(jīng)典,可以了解魯迅的少年和青年經(jīng)歷什么,了解這位偉大的文學(xué)家、思想家童年的趣事。我本來(lái)就有這樣的認識:一怕文言文,二怕周樹(shù)人。魯迅是戰斗的,批判的,總是那么嚴厲,文章也不好懂。不過(guò)不要緊,隨著(zhù)閱歷與年齡的.增長(cháng),我相信我對魯迅肯定會(huì )有更深刻的認識和了解。
讀了這本書(shū)我還想到,在眾多著(zhù)名的作家中其實(shí)像魯迅一樣奇怪、幽默風(fēng)趣的人還有很多,他們的奇怪,也許在有些人眼里是荒謬可笑的,但他們卻流芳百世,名垂千古,讓世人所稱(chēng)贊……
《朝花夕拾》讀后感4
我素不知道庸醫與良醫的區別何在——現在以為是醫術(shù)不濟者便是庸醫,反之則是良醫。我想,如果舊社會(huì )的人能早點(diǎn)明白,那么當時(shí)就不會(huì )有那么多冤魂了。
故事發(fā)生在紹興。魯迅的父親患水腫,請了兩位診金高昂的“神醫”診治,開(kāi)了不少藥方,用了不少靈藥,魯迅的父親卻還是死了。
這篇文章以辛辣的文筆再現了舊社會(huì )庸醫無(wú)能。他們明明知道病人已經(jīng)無(wú)藥可救還故意亂開(kāi)貴藥,坐收診金,為的只是身外之物——錢(qián)!我覺(jué)得就社會(huì )就像一個(gè)病入膏肓的人,并重——無(wú)藥可救咯!不過(guò),如今的文明社會(huì )就不一樣了。
這幾周我頜下脈腫痛發(fā)炎,吃了好幾天的消炎藥都壓不下去,無(wú)奈之下只好到醫院就診。經(jīng)過(guò)診斷,我是頜下脈發(fā)炎和淋巴結的可能性十分大,于是立刻讓我吊鹽水,吊青霉素……這樣吊了一周后我的腫已經(jīng)消了一大半,我真要謝謝醫生們!
魯迅先生的`這篇文章給人民打了一個(gè)預防針——不要相信庸醫,盲目地聽(tīng)從庸醫濫竽充數的藥方和“忠告”。魯迅先生用他父親的教訓告誡我們——良醫也難醫愚心!
朝花夕拾《父親的病》讀后感 篇《父親的病》揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
故事發(fā)生在魯迅年輕時(shí)的紹興城,魯迅的父親患水腫,長(cháng)年無(wú)法康復,請了兩位診金高昂的人稱(chēng)“神醫”的來(lái)看。開(kāi)了不少方、用了不少奇特的藥,卻無(wú)一見(jiàn)效,最終父親還是死了。而聽(tīng)說(shuō)那神醫還天天坐著(zhù)驕子,生活好得很。
那時(shí)的社會(huì )就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著(zhù),對當時(shí)封建的社會(huì )的批判。
對于當前社會(huì )上坑蒙拐騙的游醫,咱們要與他們斗爭到底。辨明是非,廣泛宣傳、共同促進(jìn)精神禮貌的時(shí)代進(jìn)步。
《朝花夕拾》讀后感5
魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文!冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫(gè)人生活編年史。里面記錄著(zhù)魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!
《朝花夕拾》,富有者豐富的情感以及對于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運用的修辭手法,讓人感覺(jué)所描寫(xiě)的事物更加生動(dòng)真實(shí)。整本書(shū)由內而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!
我從讀的過(guò)程中,感受到了魯迅先生那清晰、明了、簡(jiǎn)潔的寫(xiě)作手法。魯迅先生用他那獨特的筆調,記敘了他的生活片段、展現了家鄉的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對親朋好友的摯誠懷念,還很深刻的`給予現實(shí)社會(huì )思考。
魯迅先生在寫(xiě)到美好回憶的同時(shí),也寫(xiě)出了對封建社會(huì )的批判性審視。所以,《朝花夕拾》是一本蘊含著(zhù)特殊韻味的散文集。
讓我印象比較深刻的,一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》,另一篇則是《二十四孝圖》。
《從百草園到三味書(shū)屋》,我喜歡魯迅先生在開(kāi)篇不久,所運用的種種修辭手法:擬人、比喻,以及排比,運用的一位自然靈活。在用了諸多修辭手法的一段中,描寫(xiě)出了“百草園”的許多事物。精彩的修辭,使魯迅先生小時(shí)候的樂(lè )園變得活靈活現。
《二十四孝圖》,我喜歡魯迅先生運用的諷刺與批判的藝術(shù)手法。這“二十四孝”中,有:孝感動(dòng)天、清嘗湯藥,百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣(mài)身葬父等二十四孝。因為“孝道”是我們中華民族的傳統美德之一。而這一篇,又重點(diǎn)的講到了孝道,所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》。
總體來(lái)說(shuō),《朝花夕拾》是一本好書(shū)!雖然很難讀透其中的道理,但是值得一讀!因為這是一本蘊藏著(zhù)深刻韻味的書(shū)籍。
《朝花夕拾》讀后感6
我們每成長(cháng)到一個(gè)階段,總被提醒著(zhù)去完成不合時(shí)的任務(wù),于是,童真就像那風(fēng)鈴聲,漸行漸遠……——題記
扶額夜讀《朝花夕拾》,月光灑下一層銀粉,書(shū)中故事將我帶去令一個(gè)世界。拋開(kāi)煩惱,沉醉其中。
印象最深的便是這篇《從百草園到三味書(shū)屋》,這篇散文敘述了:魯迅小時(shí)候在百草園與各種動(dòng)植物玩耍,嬉戲,而后家人把他送進(jìn)書(shū)塾后的拘束生活。整個(gè)故事娓娓道來(lái),將人帶入一個(gè)境界。字里行間透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,讓人不禁在腦海里印出一幅幅充滿(mǎn)童真、令人向往的`畫(huà)。
人生在世,須有本,何為本?想來(lái),也許就是童年吧。如初開(kāi)的小花般美妙,如初長(cháng)得柳絮那么清純,如初生的太陽(yáng)那么動(dòng)人……
風(fēng),吹落枝頭的花,輕踩青石路,拾起。剎那時(shí),那股清香在風(fēng)的吹動(dòng)下,涌上童年,漫漫漾開(kāi)……
那年(春節),我正值5歲,姑媽回來(lái)了,媽媽帶著(zhù)我前去迎接,我站在一旁,默默聽(tīng)著(zhù)她倆的談話(huà),只見(jiàn)姑媽說(shuō)了一句:“我坐飛機回來(lái)的!甭晕⑺尖猓荷?飛雞?嗚哇肯定很刺激,哪天我就試試,誒嘿。盼星星盼月亮,終于到我一個(gè)人在家了!我干勁十足,把家中母雞小心翼翼地取出來(lái),安撫安撫它,忽而一屁股坐下,可惜母雞反應
快,在我之前閃了?晌疫不死心,把母雞頭蒙上,腿鏈上,再坐下去,便聽(tīng)見(jiàn)了母雞發(fā)出了幾聲嚎叫。恰遇家人回來(lái),見(jiàn)此景知原因后,哭笑不得。
于童年,是一份珍貴的寶物,當我們老了,不妨回味一下童年的點(diǎn)滴,想必應該別有一番滋味吧。清晨綻放的花十分鮮艷、嬌嫩,但到了夕陽(yáng)西下的傍晚去取,雖然少了一點(diǎn)嬌嫩,但夕陽(yáng)灑下了一層金粉,依舊別有風(fēng)韻。
《朝花夕拾》讀后感7
每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的,在淡淡的稻花香里,看著(zhù)暮云輕涌。細雨、鳴蟬、落葉、白雪,一次次地來(lái)了又去,去了又來(lái)。魯迅先生的童年大概也是如此。
《朝花夕拾》描繪了魯迅先生兒時(shí)的各種趣事,當我無(wú)意中翻開(kāi)它時(shí),就深深陷入了那字里行間。那里有回憶,有感動(dòng),有美好,也有難以釋?xiě)。我與先生的童年不一樣,但又似乎有著(zhù)某種心意相通。
其中我最喜歡的一篇是《阿長(cháng)與》,講述了幼年魯迅和家中女工長(cháng)媽媽的故事。文章并沒(méi)有什么晦澀難懂的地方,就像一個(gè)老朋友在與你聊著(zhù)家常。寥寥數筆便勾勒出了一個(gè)樸實(shí)善良勞動(dòng)婦女的鮮活形象。幼年魯迅活潑機智、天真好學(xué),長(cháng)媽媽雖然十分迷信絮叨,甚至有些粗俗,但終究抵不住她對魯迅的深摯關(guān)愛(ài)之情。正所謂“卑微的`靈魂卻有著(zhù)偉大的閃光”,一本《山海經(jīng)》,幾番主仆情,紙短情長(cháng)。若干年后憶起舊時(shí)光,魯迅先生對長(cháng)媽媽滿(mǎn)是溢出筆端的感激與懷念之情。
令我印象深刻的還有名篇《從百草園到三味書(shū)屋》,那對百草園引人入勝的“美女蛇”傳說(shuō)和冬天雪地捕鳥(niǎo)的生動(dòng)描述,讓一個(gè)趣味無(wú)窮的“兒童樂(lè )園”展現在我們眼前。而比起百草園,三味書(shū)屋就要枯燥許多,太多的規矩和束縛使這里充滿(mǎn)了陳腐之氣,沒(méi)有菜畦小樹(shù),也沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴。但不論什么經(jīng)歷,都給魯迅先生的童年留下了難以磨滅的印跡。
《朝花夕拾》,也許有著(zhù)“朝如青絲暮成雪”的喟嘆與感懷,但遺憾和失落已被時(shí)光消磨,快樂(lè )與希冀卻被時(shí)光永久銘記。
《朝花夕拾》讀后感8
初讀了《朝花夕拾》不覺(jué)得像一本名著(zhù),反而覺(jué)的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原先這才是這本書(shū)的獨特之處。
我正在讀“無(wú)!边@一篇章是,也正好是全書(shū)的一半,“無(wú)!迸c之前“五猖會(huì )”上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,必須是魯迅愛(ài)看的,不然怎樣會(huì )寫(xiě)的如此詳細呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)候必須也是很貪玩的,可是那里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著(zhù)頭腦,只是覺(jué)的這篇文章必須還有深層的含義,看來(lái)我還得慢慢的`滲透一下,才能得出結論。
說(shuō)起《狗·貓·鼠》與《阿長(cháng)和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書(shū)中最感興趣了的,一開(kāi)始,看這本書(shū)的第一篇文章像是在聽(tīng)故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍,說(shuō)實(shí)在的,我也挺厭惡貓,也是因為它吃了我的最?lèi)?ài)——紅燒魚(yú)?墒,如果當時(shí)的我把這件事紀錄下來(lái)的話(huà),就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺(jué)的其實(shí)那只老鼠也不錯!可當我看到阿長(cháng)踩死隱鼠時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)氣憤同時(shí)也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺(jué)阿長(cháng)真壞,不僅僅踩死了可愛(ài)的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!
從看了阿長(cháng)與《山海經(jīng)》開(kāi)始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節多,可是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買(mǎi)《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的資料簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì )!
《朝花夕拾》讀后感9
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書(shū),我讀了很多遍,直到今天合上書(shū)本,才終于對其中幾篇有所領(lǐng)悟!冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇。本應該快樂(lè )美麗的童年,因為籠罩在那個(gè)封建社會(huì ),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言,激烈地批判著(zhù)那個(gè)半殖民地半封建社會(huì )。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇;貞涺斞冈谙膳_留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過(guò)程和對他的懷念。
“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到這句話(huà),我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國歷史上屈辱的歲月,專(zhuān)制皇權高度加強,國家日漸閉關(guān)鎖國,西方列強強迫中國打開(kāi)大門(mén)并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周?chē)鷩^(guān)的人群拍手叫好,殊不知這六個(gè)偉大的`人正是為了自己而死。書(shū)中魯迅提到看電影看到中國人見(jiàn)到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國人令我們痛心。
為了挽救中國人民,也為了拯救祖國,魯迅毅然棄醫從文。1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話(huà)文《狂人日記》,它通過(guò)“狂人”之口,把幾千年的中國封建專(zhuān)制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會(huì )發(fā)出了“從來(lái)如此,便對么?”的嚴厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”魯迅這種精神是值得我們學(xué)習的。他不顧外界打擊,為了讓國民清醒過(guò)來(lái),寫(xiě)出了一篇又一篇寓意深刻的,流傳后世。
《朝花夕拾》讀后感10
《朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶,里面有他對童年生活的回憶,也有他對教師和朋友的記憶。很早以前我就讀過(guò)里面的《藤野先生》一文,對他描述的那個(gè)又黑又瘦,教學(xué)嚴謹的教師印象深刻。
讀書(shū)的時(shí)候就學(xué)過(guò)魯迅先生的文章,這篇文章里“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江,便用紅頭繩系住菜根,倒掛在水果店頭,尊為“膠菜”;福建野生著(zhù)的蘆薈,一到北京就請進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙臺也頗受了這樣的.優(yōu)待,不但不收學(xué)費,幾個(gè)職員還為我的食宿操心”,對這一段我印象深刻,當時(shí)語(yǔ)文教師是要求我們背誦,到此刻還能背出來(lái),當時(shí)學(xué)這篇文章的時(shí)候應當是節選的。
從這篇文章里學(xué)習魯迅先生的寫(xiě)作方法,他先以北京的白菜運往浙江,尊為“膠菜”;福建的野生蘆薈運往北京,美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊,再寫(xiě)他在仙臺所受到的優(yōu)待,就水到渠成,從中也能夠看出魯迅先生的謙遜情懷。
這一篇是敘事散文,從文中充分表現出魯迅先生的愛(ài)國精神,因為無(wú)法茍同于當時(shí)中國人的態(tài)度,為了喚醒、拯救當時(shí)已經(jīng)麻木的中國人,他也在此時(shí)改變了學(xué)醫救國的初衷,雖然從此與藤野先生分別,但藤野先生嚴肅認真的教學(xué)態(tài)度和真摯無(wú)私的愛(ài)給了魯迅先生極大的鼓舞!懊慨斠归g疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發(fā)現,并且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續寫(xiě)此為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖!?/p>
魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,也是中國現代文學(xué)史的奠基人。從他的文章中不但能夠學(xué)到高超的文學(xué)寫(xiě)作技巧,還能夠從中學(xué)習,他的高風(fēng)亮節情操和那無(wú)畏的革命精神。
《朝花夕拾》讀后感11
在來(lái)去如飛的世界里,在流云中,可曾有過(guò)這么四個(gè)字——“朝花夕拾”,在過(guò)去的時(shí)間里,踏著(zhù)記憶的風(fēng)塵,日暮中,拾著(zhù)一枚枚閃爍的光芒,但在魯迅眼中,那光芒總是在嘆息中閃過(guò)。
魯迅在散文集《瑣記》中寫(xiě)到了衍太太,大家一定也有聽(tīng)過(guò)這名字,就以衍太太為例子,她是庇護魯迅的,對小孩是溫和的,但是,衍太太也是不關(guān)心小孩的,正因為這樣,她才隨意對待小魯迅,看到魯迅和其它小伙伴在一起吃冰時(shí),她從未關(guān)心關(guān)照過(guò)他們,還對魯迅說(shuō):“我記著(zhù),看誰(shuí)吃的多!毖芴f(shuō)話(huà)也是有技巧的,從這么小小的三個(gè)字——“我記著(zhù)”,就可以將自己整個(gè)好人的形象展現在我們面前,襯托出衍太太的溫柔以及對小孩子的`態(tài)度。還有一次魯迅到她家中談需要的錢(qián)時(shí),衍太太就演戲說(shuō):“母親的錢(qián),你拿來(lái)用就是了,還不就是你的么?”衍太太還講可以到大廚的屋里,角角落落去尋去,總可以…………打住!總可以尋出珠子是什么意思?說(shuō)明了衍太太是個(gè)表里不一的人,當我按衍太太的話(huà)去行事后,竟流言出魯迅偷家中之物,衍太太就是一個(gè)搬弄是非的人,魯迅罵人還真不帶臟字話(huà)!《瑣記》這文中就能明白魯迅的諷刺,這是一個(gè)沉重的大石。
拾到的貝殼總是純亮的,魯迅的童年夢(mèng)幻而又悠長(cháng)。我小時(shí)候也有摘過(guò)桑麻,我喂蠶時(shí),總得拿出幾片桑葉的,那時(shí)我是開(kāi)心的,如魯迅一樣,我的童年也是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,在《從三味書(shū)屋到百草園》我總能尋出自己的一些影綽綽的回映。
踩這卵石的路上,雜亂的碎花漫天飛舞,彎下腰,放慢腳步,總能尋到一股香,那便是雜瑣中一點(diǎn)一點(diǎn)的碎花。
《朝花夕拾》讀后感12
有人說(shuō),這本書(shū)是文學(xué)巨匠的“溫馨的回憶和理性的批判”;有人說(shuō),這是一部家喻戶(hù)曉的回憶文集;還有人評價(jià)作者說(shuō):“他是我們偉大的精神導師!辈诲e,這本書(shū)名叫《朝花夕拾》,而它的作者正是魯迅先生。
《朝花夕拾》是魯迅于1926年所寫(xiě)的回憶性散文集,其中共收錄了十篇散文。分別記敘了魯迅童年時(shí)期的生活和青年求學(xué)的歷程。而我最欣賞的是魯迅所寫(xiě)的兒童時(shí)期的散文。作者用最童真,最質(zhì)樸的語(yǔ)言。記敘了那些令他難以忘懷的人與事,生動(dòng)的描繪了清末民初的生動(dòng)畫(huà)面。
而在這十篇散文中,令我最難忘的卻是《瑣記》。文章的開(kāi)頭描寫(xiě)了一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的'衍太太的形象。而更為主要的是回憶了作者離開(kāi)了自己的家鄉紹興前往南京求學(xué)的種種經(jīng)歷。文章描寫(xiě)作者曾經(jīng)在此求學(xué)過(guò)的兩個(gè)學(xué)堂:江南水師學(xué)堂,礦務(wù)鐵路學(xué)堂。作者強烈批判了這兩個(gè)學(xué)堂辦學(xué)的種種弊端,并記敘了作者求知的艱難,描繪出了作者急于探索新知識的強烈愿望。曾記得幼年時(shí)還滿(mǎn)是稚氣。閱讀這篇文章時(shí)還不知所以然,現在的我以一個(gè)較為成熟的心態(tài)去閱讀這篇文章,才明白作品表現出的并不僅僅是作者探求真理的強烈愿望,更歌頌了在當時(shí)的社會(huì )中積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,不滿(mǎn)社會(huì )現狀,那內心充滿(mǎn)一腔熱血的革命青年!
讀了魯迅先生的文章,再來(lái)回顧我們現在的學(xué)習生活,你是否有所感悟?你在對待學(xué)習態(tài)度這個(gè)問(wèn)題上是否有所改變?是的,們學(xué)習的過(guò)程中,我們不能過(guò)于死板的去學(xué)習。問(wèn)問(wèn)自己,在學(xué)習的過(guò)程中,你僅僅只是為了成績(jì)單上的幾個(gè)數字而學(xué)習嗎?在我們的心中應該都有一個(gè)學(xué)習的目標,我們應該為了這個(gè)而去默默的努力。在魯迅先生的身上,我們看到,他強烈的探索欲,求知欲是多么的強烈!
《朝花夕拾》讀后感13
《朝花夕拾》是現代著(zhù)名的文學(xué)家魯迅先生筆下的唯一一部回憶性散文集。這本書(shū)雖然只有十篇,卻耐人尋味。整本書(shū)回憶了魯迅幼兒、少年、青年以及后來(lái)的事,其中不僅寫(xiě)出對少年時(shí)期的懷念,更寫(xiě)出了對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)與諷刺。像《狗·貓·鼠》《五猖會(huì )》《無(wú)!贰斗稅(ài)農》等作品也是耳熟能詳,卻各有感悟。
這本書(shū)比較完整地記錄了魯迅從少年到青年的生活,描繪了清末明初是的影像,《狗·貓·鼠》通過(guò)寫(xiě)貓的行為,揭示了“正人君子”的真面目!栋㈤L(cháng)與山海經(jīng)》寫(xiě)了魯迅兒時(shí)與長(cháng)媽媽生活在一起的經(jīng)歷!抖男D》打擊了社會(huì )的虛偽,《五猖會(huì )》則批評了對兒童天性的摧殘,《無(wú)!方栌靡粋(gè)鬼的形象諷刺了“正人君子”等等。
這本書(shū)是魯迅在受到壓迫又歷經(jīng)戰爭而寫(xiě)下的散文,它只留下一段記憶。讀它感受到魯迅的開(kāi)心與困惑,讓我們走近這位作家,字里行間有著(zhù)記憶的碎片,讓我們看到他特有的精神,看到了“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子!钡聂斞浮覀冎腥A民族的“民族魂”。魯迅以上戰場(chǎng)打擊敵人不如把人們的愛(ài)國情感喚醒的'心態(tài)棄醫從文,字里行間透露出執著(zhù)、希望和期盼,這樣的文章感染了我。
《朝花夕拾》雖然不是那么深奧,卻十分耐人尋味。它反映出了中國當時(shí)社會(huì )的黑暗與種種陋習,也反映出魯迅愛(ài)國,想要改變國家此時(shí)狀態(tài)的愿望,看出了中國近八十年來(lái)的變化,不管過(guò)了多少年,魯迅的精神始終不變,這就是他的文章魅力所在。
所以,我們要好好珍惜現在的美好時(shí)光,不要虛度光陰,讓時(shí)間白白流失。就算現在是和平年代,愛(ài)國的精神也不能丟!心中也要時(shí)刻想著(zhù)如何讓祖國變得更加繁榮富強。
《朝花夕拾》讀后感14
《父親的病》當時(shí)的庸醫,這些“醫生”明擺著(zhù)就是勒索錢(qián)財,冷不丁一出口就是巨款,如“憑票付英洋貳百元正”、“英洋壹百元正”,而且最后仍治不好病,或病得更重,我對這些“醫生”很憤怒,不知這些“醫生”是怎樣想的,他們難道對骨肉別離的痛苦渾然不知,還是他們認為錢(qián)財比生命更重要?總之這些庸醫對生命的漠視讓我感到他們不適合做醫生,而且還得背上蓄意謀殺的罪名。
《朝花夕拾》讓我更加了解了魯迅童年時(shí)的生活經(jīng)歷,而且讓我更加感受到魯迅的魅力、感召力和影響力是宏大的。
起魯迅先生這些對童年回憶的篇篇真摯的散文,正如聆聽(tīng)著(zhù)發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴厲教導,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
在《朝花夕拾》中的一切感受都是那么的`天真爛漫,令人回味無(wú)窮。如此也就引起了我心中的共鳴吧!因此我才會(huì )那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿(mǎn)溫暖情。
我家屬于郊區,附近有一大片的田野,小時(shí)侯,總去那里享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,秋日里的習習微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著(zhù),努力得讀書(shū),因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛(ài)。童年已經(jīng)漸離漸遠,留下的只是寫(xiě)碎拆下來(lái)的記憶,往事難追。倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗一下那時(shí)魯迅的美好但也不尋常的童年。
《朝花夕拾》讀后感15
《朝花夕拾》,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年時(shí)寫(xiě)下的回憶。清晨綻放的鮮花在露珠下顯得更加鮮艷,到夕陽(yáng)西下時(shí)摘取它,但失去了早晨花兒的嬌艷與芬芳,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的傳送下,讓人聯(lián)想翩翩。
魯迅先生的生活并不乏味。它懷念小時(shí)候在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與小動(dòng)物為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人一愣,孩子以神不知鬼不覺(jué)的速度流進(jìn)百草園,和小動(dòng)物一起玩耍。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真的有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子純真、可愛(ài)的目光探射了我的心,也許魯迅的書(shū)本來(lái)就可以引起大家的共鳴吧。
有人說(shuō):要想看一個(gè)人是不是真的會(huì )寫(xiě)文章,最主要的還是看他的文章里有沒(méi)有感情。老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章寫(xiě)的有血有肉。我不能不承認魯迅確實(shí)厲害,他的話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),但情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱到一起,在山水間流連,感覺(jué)中年的魯迅仿佛變成了一個(gè)活力四射的小孩子,身上散發(fā)出陽(yáng)光般的氣息。每個(gè)人都阻擋不了時(shí)間的步伐,童年總會(huì )漸行漸遠,留下的'是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。讀《朝花夕拾》,區領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì )其中的幸福吧,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,但有一樣的快樂(lè ),一樣的幸福。童年啊,令人懷念,令人留戀。
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