- 相關(guān)推薦
《最后一課》讀后感300字感觸
引導語(yǔ)：法國作家 阿爾封斯·都德的短篇小說(shuō)《最后一課》在1912年被首次翻譯介紹到中國，下面小編整理了《最后一課》讀后感300字感觸，希望在學(xué)習對你們有幫助。
《最后一課》讀后感300字感觸一
《最后一課》用第一人稱(chēng)向我們展示了一個(gè)遲到，不愛(ài)學(xué)習，也不知道什么是國家命運的小弗郎士，通過(guò)最后一堂法語(yǔ)課，他認識到普魯士軍隊不僅占領(lǐng)了他的家鄉，還要剝奪他們學(xué)習本民族語(yǔ)言的權利，這使得小弗朗士在心靈上精神上受到了極大的震撼。在最后一堂法語(yǔ)課上，小弗郎士有對自己的悔恨，也有對侵略者的憎恨，心情久久不能平靜。當韓麥爾先生翻開(kāi)課本又講法語(yǔ)課時(shí)，小弗郎士居然聽(tīng)懂了他最厭煩的法語(yǔ)課。讀完這篇充滿(mǎn)愛(ài)國主義精神的課文，對我們來(lái)說(shuō)，難道連他都不如嗎? 因為是最后一堂法語(yǔ)課，韓麥兒先生與阿爾薩斯小鎮上的村民，孩子，都懷著(zhù)民族義憤來(lái)到課堂上，使得課堂前所未有的專(zhuān)注與嚴肅。韓麥爾先生面對這些只顧自己干活村民和活潑可愛(ài)的孩子們，激動(dòng)的情緒就像火山一樣噴發(fā)出來(lái)了。
雖然課文中沒(méi)有詳細的描述，但可以想象得出，他最后一課的講解是充滿(mǎn)了對法國，對法語(yǔ)的熱愛(ài)之情，飽含著(zhù)對民族語(yǔ)言深深的眷戀之情，使這堂課異常的順利。 這最后一堂法語(yǔ)課，讓小弗郎士的`心靈受到了的震撼，嚴酷現實(shí)是他始料不及的，這突如其來(lái)的打擊，使得小弗郎士的思想一下子高度集中起來(lái)，他已經(jīng)敏銳地感覺(jué)到，他不但失去了這塊再熟悉不過(guò)的土地，而且失去本民族的語(yǔ)言。一種渴望學(xué)習法語(yǔ)沖動(dòng)，一股腦兒涌上了他的心頭。面對如此冷酷的現實(shí)，小弗郎士突然開(kāi)始感到祖國的一切都是那么美好，他悔恨自己沒(méi)有好好學(xué)習，愛(ài)國之心在此時(shí)此刻也表現的那么強烈，他一下子成熟了，懂事了，過(guò)去討厭的東西一下子變得那么可愛(ài)了，他眼里的一切都跟祖國兩個(gè)字緊緊地不可分開(kāi)了。這時(shí)的小弗郎士恨不得一下子把所有該學(xué)的祖國語(yǔ)言知識都學(xué)好。 從小弗郎士思想行為都發(fā)生了巨大變化的情節之中，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，對聽(tīng)課學(xué)習都非常好。
《最后一課》讀后感300字感觸二
這就要求我們是要聽(tīng)課，更重開(kāi)啟自己對學(xué)習的渴望，使我們把學(xué)習與國家，人民的命運緊密的聯(lián)系在一起，讓我們發(fā)奮學(xué)習，報效祖國吧。
曾經(jīng)，我以為，在我們的小小世界中，每個(gè)人都有自私的`一面，都會(huì )以自我為中心，但是當我學(xué)了《最后一課》后，就覺(jué)得這種想法是多么愚蠢啊。
做父母的要關(guān)心孩子的學(xué)習，不要為了賺錢(qián)，而耽誤了孩子的學(xué)習;做老師的也要關(guān)心、教育好學(xué)生，因為這些孩子們中說(shuō)不定就有“救世主”呢!
可惡的德國軍隊，為什么你們的野心要這么大?為什么你們不會(huì )安分地守護好自己的國家呢?為什么你們要這么殘忍的對待別人?為什么?
你們可否為法國人民想過(guò)?國家被人侵略，被人占領(lǐng)會(huì )令法國人生不如死!可是為了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活著(zhù)!如果他們死了，法國將不復存在!
家長(cháng)、老師、，最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，盡管?chē)冶徽碱I(lǐng)了，但是骨子里還是法國!
可是回頭想一想，我還真是沒(méi)有資格說(shuō)這些話(huà)，我自己都沒(méi)有以身作則，貪玩得很啊!因為我實(shí)在沒(méi)有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點(diǎn)后悔，因為：少壯不努力，老大徒傷悲!
《最后一課》讀后感300字感觸三
《最后一課》的作者是是法國19世紀后半期的小說(shuō)家都德，他寫(xiě)了無(wú)數小說(shuō)，而《最后一課》是都德的代表小說(shuō)匯集。我印象最深的是《最后一課》的前兩篇‘最后一課’與‘柏林之圍’。
《最后一課》講了當普魯土軍隊占領(lǐng)了的家鄉并剝奪他們學(xué)習本族語(yǔ)言的時(shí)候，法語(yǔ)老師韓麥爾講的最后一節法語(yǔ)課，老師刻意換上了平時(shí)不穿的禮服講課，從來(lái)不識字的市民也來(lái)參加這最后一堂課，就連愛(ài)逃課的頑皮學(xué)生小弗郎士也認真的參加了這堂課，他們都聽(tīng)得萬(wàn)分認真，萬(wàn)分激動(dòng)……，等到這堂課快結束的時(shí)候，韓麥爾老師深情的'在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字，“法蘭西萬(wàn)歲”，這堂課就結束了。
《最后一課》還有一個(gè)典型例子——‘柏林之圍’。一位已退休的上校，聽(tīng)到自己的國家戰敗后暈了過(guò)去孫女為了讓他不再受刺激，他的醫生和外孫女編造了一個(gè)謊言，他們每一天都虛擬的告訴這個(gè)年邁的老人國家勝利的消息，老人的身體也逐漸康復，但是終究這件事敗露了，敵兵占領(lǐng)老人住的城市那一天，外孫女騙他是我國士兵勝利凱旋，老人趁他們不注意去看，得知真相后，當即倒了下去……
還有許許多多的故事，無(wú)不表現了法蘭西人民的勇敢和愛(ài)國精神，正是這種精神使得人們的心善良淳樸，對自己的國家忠心耿耿，而我們呢?有多少人真正忠心自己的祖國，我也和大眾學(xué)生一樣，看的都是韓劇，崇拜的都是外國明星，身上的衣服都是韓版或日版的…… ，我們的民族意識已經(jīng)越來(lái)越來(lái)越弱了，就連我們的民族節日也遠遠沒(méi)有外國節日‘繁華’，我們很喜歡圣誕節，我們相互送禮，相互開(kāi)心，我們更喜歡愚人節，我們相互小心提醒，相互逗樂(lè )玩耍，總之，總之我們總覺(jué)得外國節日十分有趣。于是，我們對自己的節日便冷淡起來(lái)了。
我想，是祖國養育了我們，祖國把我們當作掌上明珠一樣對待，給了學(xué)生力所能及的保護，我們更應該熱愛(ài)我們的祖國，更應該從現在開(kāi)始努力為我們的報效祖國做努力。
【《最后一課》讀后感300字感觸】相關(guān)文章：
最后一課教案08-25
觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課感觸心得（精選12篇）09-01
關(guān)于小升初的感觸08-10
感觸很深的句子10-24
感觸愛(ài)情的經(jīng)典句子03-27
《最后一課》讀后感03-12
感觸很深的傷心簽名11-02
很有感觸的經(jīng)典說(shuō)說(shuō)03-24
形容感觸很深的句子03-15