《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記12篇
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編精心整理的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記1
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。
當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對哈桑。
最后甚至栽贓他，讓他永遠離開(kāi)了這個(gè)家。
到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開(kāi)始了救贖。
但時(shí)間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。
終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。
同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著(zhù)中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。
他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。
阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。
他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。
語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。
親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執著(zhù)奉獻的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著(zhù)兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(cháng)的交響曲："為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"……
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。
胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。
但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記2
"我追。
一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。
但我不在乎。
我追，風(fēng)拂過(guò)我臉龐，我唇上掛著(zhù)一個(gè)潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追"
合上書(shū)本，我耳畔還清晰回響著(zhù)"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
"這句話(huà)背后隱藏的愛(ài)恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細細密密地纏上心頭。
回想整個(gè)故事，并沒(méi)有讓我時(shí)時(shí)刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。
這人性的丑與美在我體內引起深深的共鳴。
有時(shí)我甚至會(huì )想如果我是阿米爾，我會(huì )怎么做呢？在那一條陰暗的胡同里，看見(jiàn)那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲；看見(jiàn)哈桑那任人宰割的眼神。
我真的會(huì )不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎？可是有一個(gè)不可忽視的因素，在那個(gè)時(shí)代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝：哈�！粋�(gè)哈扎拉人。
所以我理解阿米爾，理解是這個(gè)時(shí)代逼他作出的決擇。
也正因為這個(gè)導火索，故事情節發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個(gè)真正的男人。
作為讀者我不想去責怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。
哈桑固然忠誠、固然善良，他的行為固然讓人感動(dòng)，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無(wú)法改變。
當哈桑被阿米爾欺騙，他同時(shí)忍了；當哈桑被阿米爾欺辱，他也忍了；當哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認了。
這一幕幕讓人心痛的場(chǎng)景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。
為何他不反擊？為何他不解釋?zhuān)渴且驗樗缫汛蛐牡渍J定他是一個(gè)哈雜拉人，只是一個(gè)再卑微不過(guò)的仆人而已。
追其根本，罪魁禍首還是那個(gè)時(shí)代。
而阿米爾和哈桑只不過(guò)是那個(gè)時(shí)代的悲劇罷了。
這個(gè)故事的結局出人意料，就像是佛教的輪回。
曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
他會(huì )為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個(gè)放風(fēng)箏的人變成了一個(gè)追風(fēng)箏的人。
至此文章題目的含義就展現在我們眼前：這風(fēng)箏即是人性的光輝。
阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。
不然他會(huì )背負著(zhù)自責的苦難，隨著(zhù)時(shí)光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結。
是愛(ài)與自責讓阿米爾人性的光輝覺(jué)醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個(gè)"圓滿(mǎn)"的大結局。
但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵：因為哈桑死了，看不到阿米爾的成長(cháng)與救贖。
那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢？看不見(jiàn)哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認的感人場(chǎng)景，小說(shuō)的結局是不是還不夠圓滿(mǎn)，還是作者故意這樣安排，讓小說(shuō)更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎？我想了很久終于明白了：其實(shí)阿米爾的救贖并不晚，至少對那個(gè)時(shí)代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B索拉博為結局，即代表了人性的覺(jué)醒，更加是這個(gè)時(shí)代黑幕上一道亮眼的曙光。
而文末的"我追�。�！"更代表了作者心中的希望與期待。
記得書(shū)前曾寫(xiě)著(zhù)"獻給所有阿富汗的孩子。
"我知道阿富汗還有很多孩子沒(méi)有童年。
也許更是為了他們而千千萬(wàn)萬(wàn)遍吧。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記3
在學(xué)校的好書(shū)推薦中，我偶然間選擇了《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，這是我第一次讀阿富汗作家寫(xiě)的小說(shuō)，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德·胡賽。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，無(wú)法面對哈桑，于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰爭，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國，在一次聚會(huì )上，阿米爾放下心結，敞開(kāi)心扉，再次放起了風(fēng)箏。
曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，是父愛(ài)。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛(ài)一樣。最后他得到了父親的贊揚，卻因此而背叛了一直愛(ài)著(zhù)自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。讀到這里，我不禁為哈桑抱不平。為什么善良的人總是被欺壓，為什么付出永遠不被放在心里，為什么真誠總是被戲耍嘲笑。就算在地位不平等的時(shí)代，人與人的尊嚴不也是平等的嗎？社會(huì )的動(dòng)蕩，帶來(lái)的是無(wú)盡的苦難，跟隨著(zhù)來(lái)的是人們的私欲；難道在安定的年代，自私也會(huì )盛行嗎？都說(shuō)時(shí)代決定人的性格，難道在大背景下成長(cháng)的阿米爾就一定要有著(zhù)與大背景相同的性格嗎？對于心靈的保養，從來(lái)就是一件不容易的，更何況在一個(gè)民族矛盾深重，漸漸失去自我的國家�？磥�(lái)只有小心翼翼，放低姿態(tài)，才能不被吞噬，保全靈魂。
陰云，泥墻，小巷。陰云密布的天空下，阿米爾躲在快要坍塌的泥墻后，窺視著(zhù)小巷里，旁邊是結冰的小溪。殘忍的阿塞夫在巷子中對哈桑施暴，懦弱的阿米爾卻沒(méi)有像哈桑保護他那樣為哈桑挺身而出，只是選擇默默地看著(zhù)，任憑心中的罪惡感肆意他的身體。他看到了哈桑奮力地掙扎，看到了哈桑痛苦的表情，看到了哈桑呆滯的眼神，看到了哈桑手里的藍色風(fēng)箏，看到了地上的鮮血，看到了阿塞夫享受的神情！哈桑似乎也看到了他，看到了他懦弱的目光，他的背叛。
我從沒(méi)想過(guò)阿米爾的懦弱會(huì )達到這樣的地步，更沒(méi)想到他會(huì )因為自己的懦弱而傷害朋友，但是換個(gè)角度，對于一個(gè)孩子而言這樣的懦弱卻又顯得是那么的有情可原，讓人很難抉擇孰對孰錯。過(guò)了許久我終于明白，孩子的心靈是世界上最純潔的東西，如果連這中間都夾雜了卑劣的人格，那世間還談什么正義和勇敢呢！對于阿米爾，我搖了無(wú)數次頭，對于哈桑，我嘆了無(wú)數口氣，這些背后是什么呢——我所憧憬的人的心靈是正義、勇敢、真誠的，沒(méi)有任何卑劣的人格；我所憧憬的社會(huì )是公正、友愛(ài)、奉獻的，沒(méi)有絲毫丑惡的現象；我所憧憬的人際關(guān)系是公平、真摯、純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)算計的想法。雖然每個(gè)人都會(huì )有秘密，但是我們仍然不停地自問(wèn)：我們是正直的人嗎？有時(shí)邪惡的念頭會(huì )在腦海里閃現，正因為有道德底線(xiàn)的約束才使我們不越雷池半步。這就是答案。
小說(shuō)的高潮如此殘忍又美麗，令人不忍揭露，戰爭，逃亡，救贖。作者以恩典與救贖勾勒生命圓滿(mǎn)循環(huán)的功力展露無(wú)遺。許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)�；厥浊皦m，阿米爾意識到在過(guò)去二十六年里，他始終在窺視著(zhù)那荒蕪的小徑。阿米爾應該沒(méi)想過(guò)二十六年后，功成名就的他還會(huì )再踏上那片帶給他噩夢(mèng)和罪惡的土地，為了救贖，為了父親，為了哈桑。這時(shí)的阿米爾已不再懦弱，他面對事實(shí)，他尋找哈桑，他為了哈桑的兒子索拉博與阿塞夫決斗。盡管困難重重，他最終完成了他的救贖，帶著(zhù)過(guò)去事情的見(jiàn)證——索拉博，開(kāi)始了嶄新的生活。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
誰(shuí)都會(huì )犯錯，誰(shuí)都會(huì )曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。而反過(guò)來(lái)對自己也有懲罰。因為什么東西都抵不過(guò)良心。所以，當你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過(guò)意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年來(lái)一直背著(zhù)這么一個(gè)沉重心事的原因。當他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺(jué)得，即使曾經(jīng)千般錯萬(wàn)般錯，最起碼，心靈解脫了。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，是我心中期待著(zhù)的春日的芬芳；為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，是我心中期待著(zhù)的冬日的暖陽(yáng)；為你，我追。讀完這本書(shū)，心靈如同經(jīng)歷了一條漫長(cháng)的路，隨著(zhù)主人公將人格升華，我的心也有種如釋重負的感覺(jué)。做一個(gè)善良并勇敢的人吧，貧窮并不是恥辱；做一個(gè)誠實(shí)高貴的人吧，別人塵埃蒙蔽你的本心。作者對阿米爾心靈變化的描寫(xiě)是如此細膩逼真引人入勝，甚至讓我想起自己童年的玩伴、謊言與愧疚，又或許這就是他自己對自己的解剖，當一個(gè)人可以把自己的一切虛榮、懦弱與以及所有人性上丑陋的一面展現給他人時(shí)，他的人格已完成一種升華，那是一種淡泊，是沒(méi)有任何主觀(guān)想法的對自己的批判與深深的懺悔，是歷經(jīng)千般磨難后的.豁然開(kāi)朗，超然物外
生命的價(jià)值在阿米爾贖罪的路途中被展現得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中他找回了當年的勇氣；在對哈桑之子開(kāi)導的同時(shí)，他也對生命有了一番新的認識，所有的苦難與痛苦都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的同時(shí)得到了原諒和補償。
這本書(shū)使我得到了一個(gè)結論：應該承擔的責任我們無(wú)法推卸；應該克服的困難我們無(wú)法逃避；應該面對的人生我們無(wú)法選擇。者就是生命，它要求我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn)，敢于承擔，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細細品味每一份苦與甜，慢慢體會(huì )每一份情與怨。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記4
情節。其實(shí)看到前面，覺(jué)得這本小說(shuō)并不多大吸引人的地方。但是書(shū)過(guò)半篇，就十分吸引人。前半篇花了一個(gè)星期，后半篇只花了一個(gè)下午。好的小說(shuō)往往都有這樣的特點(diǎn)，后程發(fā)力，類(lèi)似的感覺(jué)還有以前看過(guò)的童年和呼嘯山莊。
人性。阿米爾，和他的爸爸性格或者說(shuō)人性都發(fā)生了變化，至少描述發(fā)生了變化。阿米爾前期消極，后期形象高大了起來(lái)，也變得正常了�？Σ紶栔猛瓿闪俗晕揖融H。他的爸爸前期強勢，但是到了美國，就變得跟正常人一般。
文化。因為對阿富汗的文化歷史幾乎不了解，通過(guò)這篇小說(shuō)讓我初步了解了這個(gè)國家的文化歷史。雖然我更喜歡通過(guò)歷史來(lái)了解而非小說(shuō)，因為小說(shuō)的虛構成分有時(shí)會(huì )帶來(lái)誤導。但是不得不承認，有時(shí)小說(shuō)電影是了解文化歷史的更好的方式。
戰爭。戰爭仍然創(chuàng )傷著(zhù)這個(gè)國家，文字里尤其是后半程，處處透露著(zhù)動(dòng)亂的無(wú)情�；叵肫鹬袊慕�，也只能默默希望能夠走出來(lái)，首先是人民能夠過(guò)上正常的生活。民族與人一樣，都有低谷與沉淪的時(shí)候。這其中很痛苦，雖然很漫長(cháng)也不是不能走出來(lái)。猶太民族掙扎了兩千年，近代中華民族也徘徊了一百多年。所以索拉博和阿富汗也是有機會(huì )的。
這本小說(shuō)同時(shí)在線(xiàn)閱讀的人很多，說(shuō)明它很受歡迎�，F在看來(lái)，這是有原因的，并非浪得虛名。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記5
“哈桑！”我大喊，“把它帶回來(lái)！”
他的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經(jīng)飛奔到街道的拐角處，他停下來(lái)，轉身，雙手放在嘴邊，說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角之后。
“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎？”
他的喉結吞咽著(zhù)上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
For you， a thousand times over…
這是一種宿命的輪回，一種真情的傳承，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。昨天看完追風(fēng)箏的人，心中感慨萬(wàn)千，不知道如何下筆，太多感動(dòng)點(diǎn)了，整本書(shū)和諧地將這些感動(dòng)點(diǎn)融合到故事的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴中去了，感動(dòng)了我，感動(dòng)了他，感動(dòng)了許許多多的讀者。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或失望，或欣慰，或哭，或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的，我想：書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，那是一種說(shuō)不清道不明的的情感，一種對故鄉對鄉親，對故土文化的血脈相承的感情，如同《飄》里面，斯嘉麗只要看著(zhù)那廣袤的紅土地，她就安心，就覺(jué)得她的生活沒(méi)有那么糟，就對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望。我相信，認真讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑，危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助，親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措，愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安，失去親人時(shí)的悲傷孤獨，應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)面對自己最真實(shí)對話(huà)的寫(xiě)照，這就是人性，人性有著(zhù)各種缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到這里，很想說(shuō)一說(shuō)自己，我最近常掛在嘴邊的一句話(huà)是：不到萬(wàn)不得已，我是肯定不會(huì )出手的，而且強調，不是我不會(huì )，而是我不愿意。這種逃避的借口找的真是隱蔽，其實(shí)一直在逃避，逃避應該承擔的責任。以前想，我有依靠，我可以過(guò)自己的小日子，有事情別人頂著(zhù)，可是最近，我發(fā)現，總會(huì )有那么一天，你依賴(lài)的人會(huì )累，或是離你遠去，那么剩下的你，只能在原地慌亂無(wú)措。不要，我不喜歡失控的感覺(jué)，所以我開(kāi)始了我要變強大的路，面對一切困難的路，面對，才能解決，即使不能解決也能改善，即使不能改善也能給內心一點(diǎn)慰籍。
我們經(jīng)常會(huì )為了以前犯下的一些“不可饒恕”的錯而惶惶不安，同時(shí)我們找千萬(wàn)種借口來(lái)粉飾太平�？墒俏覀兊男谋贿@樣拉扯著(zhù)，一定不會(huì )太輕松，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎下去，一點(diǎn)一點(diǎn)虛偽下去，最后我們就變成了自己都認不出的樣子�，F在的自己把從前的自己埋葬了，或是更加糟糕，尸骨無(wú)存，似乎從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。
還在良心沒(méi)有被完全泯滅的時(shí)候，還在良心糾結的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )面對和救贖，書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，可以活到純粹而簡(jiǎn)單。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。
這些讓我知道了，有堅持的人才是有靈魂的人，哪怕是小小的微不足道的堅持。忍不住想起一句古文“萬(wàn)事貴在堅持”，即使這兩個(gè)堅持有點(diǎn)點(diǎn)差別。一直覺(jué)得自己是那種喜歡耍小聰明的人，可以不用太堅持，那樣太累，可是直到被遺棄那天后，我知道了堅持應該無(wú)處不在。
在看到200頁(yè)以前，我覺(jué)得阿米爾的父親簡(jiǎn)直是神一般的存在，優(yōu)秀，善良，隨性，正直，堅持，各種好品質(zhì)都能從他身上找到，甚至我能想象他是一個(gè)草原出來(lái)的高大的野性的老帥哥。但是就這樣的一個(gè)人，他一樣有著(zhù)內心的另一面，而他的光彩面也許正是他的救贖。我不禁想到，當罪惡衍生出來(lái)的時(shí)候，我們是不是會(huì )覺(jué)得罪惡也沒(méi)有如此的讓人發(fā)指，因為沒(méi)有人不會(huì )犯錯誤。
救贖，是書(shū)中的主線(xiàn)，一切都是為了救贖。每個(gè)人都在救贖，為自己曾經(jīng)犯下的錯誤或是罪過(guò)進(jìn)行救贖，哈桑的母親，在找到哈桑后，剩下的生命都傾注在對索拉博的愛(ài)中，直到生命枯萎；阿米爾的爸爸，后半生做的一切都是為曾經(jīng)的救贖，直到生命殆盡；阿米爾自己，冒著(zhù)生命的危險，即使被當年的死對頭打得面目全非，打得生活不能自理，也忍不住歇斯底里地笑出來(lái)，即使付出生命，也為求得心靈片刻的安靜而欣慰。文中不懂救贖的人，要不就是徹底的壞人，要不就是如哈桑一樣徹底的好人，這在我們現實(shí)生活中基本不存在，我們都是亦好亦壞的普通人。
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》的寫(xiě)作背景，身在美國的作者擔心在911事件后，美國人以及全世界的人民無(wú)法接受阿富汗的一切，作者的妻子說(shuō)：“我們可以向全世界展示阿富汗的另一面，真善美的這一面，在這塊土地上有很多勤勞善良的人民，也許懂救贖的人都是善良的吧�！痹倏纯醋约夯蚴巧磉叺娜�，有的人想救贖并一直在找機會(huì )，有的人一直逃避想讓時(shí)間帶走一切污點(diǎn)的，還有人已經(jīng)對救贖麻木了，還有相當一部分人看救贖的熱鬧。這個(gè)時(shí)候，我都有些難過(guò)，因為我自己也曾看過(guò)救贖的熱鬧。從魯迅的《血饅頭》開(kāi)始，我便發(fā)現中國人挺愛(ài)看熱鬧，不僅把喜劇當熱鬧看，有時(shí)候把悲劇也拿來(lái)當熱鬧看，不知道是冷漠的極致還是掩飾心中的無(wú)奈。我相信每個(gè)人的心底都有那么一塊純潔的凈土，那里住著(zhù)最純真的自己，它追求一切美好的東西，知道自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，只是因為自己一次一次的受傷，所以一直藏在內心最深處，不輕易地釋放出來(lái)。如果有那么一天，或是有那么一群人，讓你愿意展現你最純真的一面，他們也幫助你有勇氣去面對去救贖你曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，讓你的純真不再膽小也不再流浪，一直堅定地存在你的內心中，讓你也有足夠的能量去誘發(fā)別人的純真，去幫助別人找到并堅定最純真的自己。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記6
初讀此書(shū)，是因為好書(shū)推薦榜中有它的存在，再讀此書(shū)，是因為腦海中一直有它的存在：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
《追風(fēng)箏的人》全書(shū)圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個(gè)少年，哈桑和阿米爾。因為種族、宗教、社會(huì )背景以及等級制度的存在，整本書(shū)讀起來(lái)有一種悲傷壓抑的氣氛，也正如書(shū)評所說(shuō)，作者以寫(xiě)實(shí)的筆法，訴說(shuō)著(zhù)溫情與殘酷，美麗與苦難。書(shū)中阿米爾是一個(gè)復雜的人物形象，也是通過(guò)阿米爾的心路成長(cháng)歷程，讓我們體會(huì )到人性的拯救。書(shū)中的哈桑是一個(gè)悲劇角色，他正直、善良、對阿米爾真誠用心，一直在為阿米爾付出、犧牲�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對阿米爾友情的宣言，可是這樣好的哈桑，卻是等級制度、種族的犧牲品，他一生的悲劇也是由此造成，讓人看完不免唏噓。但往事不可更改，傷害也只能盡力去彌補，去救贖。還好，阿米爾完成了自身的救贖。
風(fēng)箏也是本書(shū)的靈魂，它代表著(zhù)人們心中美好的向往和追求，可以是正直、善良、勇敢、也可以是自由、尊嚴、榮譽(yù)、還可以是親情、友情、愛(ài)情。在現代社會(huì )，我們已然跨越了種族、宗教和等級制度的差距，我們擁有良好的社會(huì )大環(huán)境，可以更好地去追逐我們心目中的風(fēng)箏，就像作者卡勒德.胡塞尼所述：“也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們勇敢的追”。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。不管怎樣，勇敢去追吧！
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記7
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，它給我的感覺(jué)是深沉的，懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重，懺悔和渴望贖罪。
這本書(shū)和其他的小說(shuō)不一樣。這本書(shū)全文的感情一向很平穩，沒(méi)有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流暢，以平淡的字句反映出了內心深處的感受，給我，給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì )以一種黑暗的角度來(lái)描述，其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡，因為它們大多都很壓抑，我亦不喜歡那些書(shū)的作者，因為他們給人一種賣(mài)弄學(xué)識以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感，絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑，因為他忠誠，真誠。他不僅僅一次的對阿米爾說(shuō)為你，千千萬(wàn)萬(wàn)，每當我看見(jiàn)這句話(huà)，我的心中都充滿(mǎn)了感動(dòng)和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無(wú)僅有的，我想他真的拿阿米爾當朋友，并且是能夠獻出生命的那種。但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺負時(shí)，選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧，但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑，陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了，但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時(shí)，他對在阿富汗的哈桑感到十分抱歉，當他回到阿富汗想要贖罪時(shí)，卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了，只留下了一個(gè)兒子還在繼續受苦。阿米爾費盡千辛萬(wàn)苦把他從自我的老敵人手里救出來(lái)，并帶到自我身邊撫養。當他和侄子一齊放風(fēng)箏的時(shí)候，他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)歡樂(lè )的自我。
我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，或是贖罪，或是追夢(mèng)，其實(shí)這并沒(méi)有什么條件，但我們必須要去追，要有追的勇氣。
放風(fēng)箏的人在前面跑，而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記8
書(shū)給了我很多啟示，書(shū)給了我力量，它讓我明確了人生的方向，書(shū)是我的良師益友，因為書(shū)，我結識了《追風(fēng)箏的人》。
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的人，所以我享受自然的風(fēng)，因為風(fēng)，自然多了放風(fēng)箏的心情，因為風(fēng)箏我結識了《追風(fēng)箏的人》，這是一本讓我心靈震撼的書(shū)，它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻讓我永遠的回味。當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音�？擅\的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著(zhù)中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)。書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。
書(shū)中的風(fēng)箏只是心靈的寄托，我們希望隨著(zhù)風(fēng)箏的飛舞能找回我們本該有的那份單純與善良，現在社會(huì )的爭斗讓人們心靈受到了深深的創(chuàng )傷，讓我們情不自禁的想起放風(fēng)箏時(shí)的單純的年代，那份天真，那份無(wú)邪，任我們揮灑汗水，都只露出最甜美的笑容。
這本書(shū)讓我了解到童年是美好的，童年是快樂(lè )的，在這個(gè)和平年代我們不僅要為曾經(jīng)的童年快樂(lè )，更要珍惜現在的每一天。
書(shū)中哈桑經(jīng)常說(shuō)這樣的話(huà)：“為你，千千萬(wàn)遍�！蔽覀兩磉叾加幸粋�(gè)最支持我們的人，不要因為自己的懦弱而傷害了最親近的人，我們缺少的是朋友，是一顆真誠的心，我們?yōu)榱诉@顆真誠的心也要勇敢，也要堅強。
書(shū)中的主人公阿米爾最終追到了他的風(fēng)箏，勇敢，堅強，正直，誠實(shí)，而我通過(guò)這本書(shū)也明白了自己的風(fēng)箏，我也正向它追逐，聽(tīng)完我的演講，你找到了你的風(fēng)箏了嗎？
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記9
花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》，晚上終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。不必再擔心哈桑的命運，不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對于人物的塑造，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾，你不可對其中的人物妄加評價(jià)，因為隨著(zhù)之后的閱讀，他的形象會(huì )越來(lái)越豐滿(mǎn)的站在你面前，他或許就像你身邊的某個(gè)人。
整個(gè)故事情節的構架更是出人意料的精彩。友誼，愛(ài)情，戰爭，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。
至于語(yǔ)言，更不必多說(shuō)，是我之所愛(ài)。最喜歡的就是語(yǔ)言簡(jiǎn)練的文章，它太符合我的胃口，沒(méi)有矯揉造作，沒(méi)有無(wú)病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍，細細品味之后方肯罷休。
閑下來(lái)有時(shí)也會(huì )想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細瞇著(zhù)的眼睛……
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@是哈桑對阿米爾說(shuō)的，讀到這一句時(shí)，有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái)，為哈桑，也為阿米爾。我不知道原著(zhù)用阿富汗語(yǔ)這句話(huà)是怎么表達的，是不是也有這迷人的韻味。
阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了，可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對主人的忠誠，而我看到的是哈桑對朋友的忠誠。
藍風(fēng)箏被追到了，阿米爾證明了自己的實(shí)力，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來(lái)的，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著(zhù)它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著(zhù)一個(gè)噩夢(mèng)——一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。
哈桑到底是死了，死的原因竟是為了維護主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他勇敢，當年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
當拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí)，阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光，想想哈桑怎樣對他的，可轉念一想，又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后，無(wú)法擺脫內心罪惡感的他還是勇敢的去了。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�，當這句話(huà)從阿里德口中再次說(shuō)出時(shí)，我知道這又怎樣深深地刺痛了阿米爾，這一刻或許他會(huì )想起很多。
“我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著(zhù)一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追�！�
這是小說(shuō)的最后兩段。
阿米爾微笑著(zhù)追著(zhù)人生的風(fēng)箏，追著(zhù)他心中的善良，正直，誠實(shí)，還有……
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們義無(wú)返顧的去追……
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記10
早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)熱銷(xiāo)書(shū)《追風(fēng)箏的人》，在忙里偷閑的翻看幾頁(yè)后，竟被書(shū)中情節深深吸引，巧妙、驚人的情節交錯，細膩的勾勒出家庭與友誼，背叛與救贖。文中多次出現的風(fēng)箏既能夠是親情、友情、感情，也能夠是正直、善良。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"書(shū)中反復出現了這個(gè)句子，阿里對父親的忠誠是這句話(huà)最好的詮釋?zhuān)⒗锸歉赣H的仆人，也是一同成大的伙伴，情同兄弟，阿里的兒子——阿桑，一個(gè)兔唇哈扎拉男孩，是與我——阿米爾少爺一同長(cháng)大的伙伴，咱們一齊游戲，哈桑愿為我做一切一切，哈桑與我的童年故事豐富而搞笑，哈桑對我的忠誠表達就是"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，哪怕是我做錯事，替我承擔責罵，還是在危險時(shí)挺身而出。
哈桑為父親打理了生活中的一切，因種族的摩擦，戰爭的洗禮，哈桑為了固有的信念——照管主人的房子，被x利班分子開(kāi)槍死，此時(shí)的我卻已與父親逃離戰爭，遠在美國。雖然以前的歲月已成為永遠的泡影，但在美國的打拼卻教育了我真實(shí)的認識社會(huì )，我的生活如畫(huà)卷般綿延往復，日子在溫暖中流逝，但哈桑卻是我記憶中永遠抹不去的傷痛，正因父親對他的疼愛(ài)使我嫉妒，我在矛盾中與哈桑交往，但當哈桑為我追到藍色風(fēng)箏，贏(yíng)得風(fēng)箏大賽時(shí)卻遭到小伙伴的侮辱與欺負，而我卻沒(méi)敢站出來(lái)制止，以致于扭頭跑開(kāi)。自責、愧疚糾纏著(zhù)我，于是我設計哈桑偷盜的現場(chǎng)，趕走了他們，以至于哈桑臨走也沒(méi)說(shuō)出真相。哈桑來(lái)走了我那段恥辱痛苦的回憶，但那僅僅是暫時(shí)，正因那回憶像毒蛇一樣每每在夢(mèng)境中舔舐著(zhù)我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不了的人。我善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內疚與自責中，在自我折磨中反省，在自我壓抑中企圖遺忘。
一個(gè)偶然的機會(huì )，父親的兄弟姐妹拉辛汗告訴了我事情的真相，我竟與哈桑是同父異母的兄弟，而哈桑與妻子死后，他們的孩子——我的侄子索拉博還在飽受戰火、饑餓、死亡的威脅，我在焦慮、恐慌、無(wú)助、憤怒中逐漸成熟，開(kāi)始承擔自我的使命，最后我冒著(zhù)性命危險接出索拉博，在我的細心地呵護中索拉博逐漸接納了我，我在關(guān)懷索拉博中得到了心靈的救贖，我愿為索拉博在公園中繼續追逐風(fēng)箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展，宛如一杯綠茶，清香綿長(cháng)而醇正，故事中哈桑的幾近固執的忠誠讓人感動(dòng)，我細膩的情緒變化勾勒出一個(gè)膽小、軟弱的孩子成長(cháng)的歷程。
書(shū)中的情感不僅僅僅是親情，不僅僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自我以前有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；感情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；就應擔當職責時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓咱們勇敢地追。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記11
第二次讀這本書(shū)了，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！
從哈桑和我的童年開(kāi)始，從幸�？鞓�(lè )略帶嫉妒的日子開(kāi)始，直到我放風(fēng)箏拿了第一，收到了父親的表?yè)P，也是同一天，看到哈桑被辱卻害怕的不敢出頭，自此關(guān)系破裂，由于自己的愧疚和逃避不想見(jiàn)到哈桑，卻偽裝成偷盜事件，趕走了哈桑和阿里，父親其實(shí)是知道的。同時(shí)阿富汗戰火四起，我與父親來(lái)到美國，慢慢遇上意中人，結婚，成為作家。
看起來(lái)是平靜又美好的生活，因為一封信踏上了自我救贖之路，經(jīng)歷了各種危險，找到了哈桑是同父異母兄弟的真相，終于找到了贖罪的勇氣，踏上了將侄兒帶往美國的征途，一路危機不斷，比如福利院得知侄子被帶走，比如看現場(chǎng)行刑，遇到兒時(shí)對頭，并由此發(fā)現侄子所在，比如一番打斗，臨死侄子用彈弓保護阿米爾，和當初哈桑一樣，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，比如最后處境遇到麻煩，侄子因害怕回到孤兒院自殺，失去生活下去的勇氣，最后的最后，來(lái)到美國，從對生活提不起興趣到一只風(fēng)箏，我成為了為侄子追風(fēng)箏的人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！新生活的大門(mén)由此開(kāi)啟！
很喜歡這本書(shū)，阿富汗的戰亂我很同情，同時(shí)我很喜歡阿富汗，這是一個(gè)偉大的國家，書(shū)里反應的阿富汗堅韌的民族精神令人為之動(dòng)容。
《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記12
或許，我們每個(gè)人都像追風(fēng)箏的人，我們都在追著(zhù)一個(gè)我們很想得到的東西；或許，我們每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)追到夢(mèng)想中屬于我們自己的那只風(fēng)箏；或許，我們每個(gè)人都為了追到那只風(fēng)箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著(zhù)，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。
在追風(fēng)箏的過(guò)程中，也許會(huì )遇到許許多多你想象不到的困難，會(huì )遇到很多很多各種各樣的人和事，有時(shí)候甚至會(huì )讓你遍體鱗傷，粉身碎骨。
但，阿米爾沒(méi)有放棄，我們更不應該放棄。
正像書(shū)中說(shuō)的一句話(huà)一樣：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！卑⒚谞枮榱斯Ｗ分�(zhù)風(fēng)箏，而我也為著(zhù)一個(gè)人，去追這只承載了多重含義的風(fēng)箏。
記得以前，有好多人問(wèn)我：“學(xué)習是為了什么？”那時(shí)候的我為了敷衍，就非常大眾化地說(shuō)：“為了將來(lái)考上好大學(xué)，找個(gè)好工作�！笔堑�，這是許多人的答案，但，這并不是我的答案。
剛剛來(lái)到這邊的時(shí)候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因為怕我迷路。還好，我家樓下有個(gè)公園，而那里，就成了我最大的樂(lè )趣。
一個(gè)夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來(lái)到公園玩一會(huì )兒。當我坐在一個(gè)石頭上時(shí)，一個(gè)和我年紀差不多的女孩走了過(guò)來(lái)，親切地向我打著(zhù)招呼。一開(kāi)始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就跑來(lái)公園找她，她總是非常熱情地陪我；有時(shí)候，我也會(huì )有些任性，她也并沒(méi)有因此而疏遠我，更多地是包容我；誰(shuí)的天空不落雨，傷心難過(guò)的時(shí)候，她都會(huì )陪著(zhù)我，安慰我。有時(shí)也在想，上天對我太好了，在這里遇見(jiàn)了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說(shuō)到傷心的事的時(shí)候，她陪我一起難過(guò)；說(shuō)到開(kāi)心的事的時(shí)候，她陪我一起開(kāi)心。當然，她的生活中也會(huì )有一些不順，可是她并沒(méi)有跟我說(shuō)，可能是怕我也跟著(zhù)她一起傷心難過(guò)吧！
就這樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)假期。
假期結束的那天，她叫我陪她去公園玩一會(huì )兒，我答應了。到了公園，看到她還是坐在那個(gè)地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒(méi)有變過(guò)。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然，她的一句話(huà)打破了沉默：“我……要走了�！蔽沂煮@訝，或許我早該想到的。我緊張地問(wèn)：“為什么？”“其實(shí)我來(lái)這邊只是來(lái)旅游的，假期一過(guò)，我就要回家了�！北瘋谋砬樵谖夷樕显僖惭谏w不住了，她看到后，笑了一下：“沒(méi)事沒(méi)事啊，別這樣，我家在紹興，到時(shí)候有空可以來(lái)玩��！我有空也會(huì )回來(lái)找你的！”聽(tīng)到這話(huà)，我欣慰地笑了。
過(guò)了幾分鐘……
“時(shí)間到了，我要走了�！�
“這么快！”
“嗯嗯！”
“好吧，那再見(jiàn)！”
“嗯嗯，再見(jiàn)！”
她的背影漸漸遠去，我的心空了一大塊�；丶掖蜷_(kāi)QQ，看到了她給我的留言：
冉，謝謝你在這兩個(gè)月陪我，與你相遇，好幸運。永遠不說(shuō)再見(jiàn)，好嗎？瀅
“嗯嗯，不說(shuō)再見(jiàn)！”我心里默念著(zhù)。
我們約定要努力學(xué)習，大學(xué)考到同一所學(xué)校。為了這個(gè)約定，我努力著(zhù)，直到現在，都沒(méi)有放棄。
我始終追著(zhù)我心中的那個(gè)風(fēng)箏，以后我們會(huì )怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過(guò)，就不會(huì )后悔。
因為我們之間的友誼勝過(guò)一切，愛(ài)，可以一直連接，到永遠！心中的風(fēng)箏也可以飛得很高，很遠！
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暑期《追風(fēng)箏的人》讀后感08-15
追風(fēng)箏的人讀后感1500字03-19
追風(fēng)箏的人讀后感1500字03-18