窗邊的小豆豆小學(xué)生個(gè)人讀書(shū)筆記

　　當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編整理的窗邊的小豆豆小學(xué)生個(gè)人讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

窗邊的小豆豆小學(xué)生個(gè)人讀書(shū)筆記1

　　沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，手捧一本《窗邊的小豆豆》，品一品書(shū)中的那些純真故事，何嘗不是一件快樂(lè )的事？

　　主人公小豆豆曾是大家眼中的“怪女孩”，因為淘氣被原學(xué)校開(kāi)除了，但來(lái)到巴學(xué)園以后，她開(kāi)始安靜地坐在自己的位子上學(xué)習，逐漸變成了一個(gè)大家都接受都喜歡的孩子。

　　為什么她會(huì )有如此大的轉變呢？因為她來(lái)到了巴學(xué)園。你可能想不到：學(xué)校大門(mén)是兩棵活的樹(shù)，教室是由六輛廢棄的電車(chē)改造而成……在寬松自由的巴學(xué)園里，小豆豆每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。這里還有小林校長(cháng)，巴學(xué)園就是他一手創(chuàng )辦的。這個(gè)真正改變小豆豆的人，整整聽(tīng)她講了四個(gè)小時(shí)話(huà)，不僅沒(méi)有一絲絲不耐煩，而且始終保持著(zhù)微笑。敢問(wèn)，哪位校長(cháng)能這樣？小林校長(cháng)還經(jīng)�？洫勑《苟故莻�(gè)好孩子，讓她覺(jué)得自己跟別人沒(méi)有什么區別……在使人身心舒暢的巴學(xué)園，在小林先生的悉心關(guān)愛(ài)下，小豆豆和小伙伴們度過(guò)了一段幸福美好的童年時(shí)光。

　　這本書(shū)當中，我最喜愛(ài)的人物莫過(guò)于和藹可親、教導有方的小林校長(cháng)了。更記住了他說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當他出世的時(shí)候，都具有著(zhù)優(yōu)良的品質(zhì)……把孩子們培養成富有個(gè)性的人�！逼鋵�(shí)，每個(gè)孩子都是可造之才，不能武斷地評價(jià)他將來(lái)沒(méi)有用，從而斷送了他的前途，“天生我材必有用”嘛！小林校長(cháng)總是在肯定和引導小豆豆們，對他們充滿(mǎn)期待和濃濃的愛(ài)意，那種感覺(jué)很溫暖很溫暖。

　　愿《窗邊的小豆豆》陪伴你我度過(guò)無(wú)邪的童年，帶給你我不一樣的啟迪……

窗邊的小豆豆小學(xué)生個(gè)人讀書(shū)筆記2

　　媽媽給我推薦了一本日本著(zhù)名作家——黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。趁著(zhù)暑假，我饒有興趣地讀了起來(lái)。

　　《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)發(fā)生的故事。小豆豆做事很奇怪，在老師眼里她是一個(gè)“壞”孩子，一年級就被退學(xué)了。幸運的是媽媽為小豆豆找了一所特別的學(xué)�！�—巴學(xué)園。在巴學(xué)園里。小豆豆遇到了一位與眾不同的校長(cháng)——小林先生。從此，小豆豆擁有了一段快樂(lè )美好的回憶。

　　在巴學(xué)園里，教室是用廢舊電車(chē)改裝的；小林先生能耐心地聽(tīng)小豆豆講上四個(gè)鐘頭；在巴學(xué)園，每天都是從孩子們喜歡的那節課開(kāi)始；每個(gè)孩子都能正確地看待自己，尊重別人，即使身體有殘疾也不會(huì )自卑。小林先生很愛(ài)孩子們，他會(huì )帶孩子們到自然里學(xué)習知識，他還會(huì )帶孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲，最重要的是小林先生十分寬容孩子：有一次小豆豆的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所，小豆豆把廁所里的東西全都掏出來(lái)了，小林先生看見(jiàn)了，并沒(méi)有批評小豆豆，只是輕輕地說(shuō)：“掏完記得放回去�！睆拇�，小豆豆學(xué)會(huì )了做事要負責任。

　　這本書(shū)是我和媽媽一起看的，我十分向往小豆豆的童年，媽媽也決心向小林先生學(xué)習，希望我們共同努力，讓我的童年變得更加精彩。

窗邊的小豆豆小學(xué)生個(gè)人讀書(shū)筆記3

　　《窗邊的.小豆豆》，聽(tīng)著(zhù)名字就覺(jué)得很可愛(ài)。這是一本非常好看的書(shū)，是日本著(zhù)名作家黑柳徹子寫(xiě)的。這本書(shū)就像藤蔓似的把我緊緊纏住，讓我愛(ài)不釋手，讓我感慨萬(wàn)千。

　　這本書(shū)是寫(xiě)一個(gè)普通的小女孩“小豆豆”的求學(xué)經(jīng)歷的。小豆豆和牧羊犬基洛、爸爸、媽媽生活在一起，才剛上一年級沒(méi)幾天就因為只看窗外，不聽(tīng)課而被退學(xué)了。媽媽無(wú)奈之下，把小豆豆轉到一所由巴士車(chē)組成的學(xué)�！�————巴學(xué)園。巴學(xué)園很特別：第一，教室會(huì )移動(dòng)，因為巴學(xué)園是一輛巴士車(chē)。第二，學(xué)園食堂有山的味道、海的味道。吃飯時(shí)校長(cháng)會(huì )檢查小朋友的飯盒，是否有山的味道，海的味道�！吧降奈兜馈�，是指陸地上的菜，比如青菜、豬肉、雞蛋……“海的味道”是指水里的菜，比如魚(yú)、蝦、貝類(lèi)……。

　　我覺(jué)得最有趣的是小豆豆去郊游。前一天小豆豆嘴里一直念著(zhù)郊游的地點(diǎn)，跟著(zhù)媽媽學(xué)燒飯、切菜。媽媽走到哪，小豆豆跟到哪。讀到這兒，我不禁哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得小豆豆太可愛(ài)了。小豆豆還有一個(gè)特搞笑的動(dòng)作，就是燒菜到一半時(shí)，就要把手放到耳朵上，因為媽媽說(shuō)耳朵是涼的，可以降溫，所以小豆豆一直記著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。第二天，小豆豆出發(fā)了。到了郊游地點(diǎn)，小豆豆自告奮勇去切菜和洗菜，幾個(gè)高年級學(xué)生和小豆豆一起切菜，都沒(méi)小豆豆切得好，小豆豆還做了咸菜呢！當然，燒菜到一半時(shí)，小豆豆真的做了那個(gè)特別的動(dòng)作，把手放在耳朵上……讀到這兒，我的肚子都笑疼了。我也要像可愛(ài)的小豆豆學(xué)習！當然，是學(xué)習她的善良、執著(zhù)……

　　快樂(lè )的時(shí)光過(guò)去了，戰爭爆發(fā)了。有一天巴士園被CD飛機炸毀了，校長(cháng)嘴里不停地嘮叨：“下次，我們辦個(gè)什么樣的學(xué)校才不被炸毀呢？”……小豆豆又被迫退學(xué)回家中，發(fā)現基洛不見(jiàn)了，基洛只留下了幾根和小豆豆一起玩耍時(shí)掉下的毛……我的淚水奪眶而出。

　　我多么希望戰爭能立刻結束，多么希望基洛能回來(lái)，多么希望小豆豆能重新上學(xué)，多么希望……

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