伊索寓言讀書(shū)筆記(集合15篇)

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的伊索寓言讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言讀書(shū)筆記1

　　預言是一個(gè)魔豆，雖然不起眼，但能長(cháng)成蒼天大樹(shù)，預言是一根魔杖，雖然很短，但能幫助許多人。語(yǔ)言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。

　　是我印象最深的是《蚊子和獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力，去和獅子比厲害，向獅子挑戰。它沖到獅子沒(méi)毛的地方，左咬一口，右咬一口，獅子氣得把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸。蚊子戰勝了獅子，非常得意，舉著(zhù)喇叭吹出凱旋的號角，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了，在臨死的時(shí)候，蚊子悲哀地說(shuō)：“我戰勝了強者，卻被弱者打敗了�！边@則寓言告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　人外有人，天外有天，驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。

　　那是三年級的運動(dòng)會(huì )的一次長(cháng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信，能跑到第三名就不錯了，可是開(kāi)跑的過(guò)程中，一下子跑到了第二名，這是我很高興，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，使得讓我接著(zhù)往下跑，漸漸地，我有點(diǎn)飄飄欲仙了，開(kāi)始驕傲，就這樣，第三名猛超上來(lái)，我有一點(diǎn)傻眼，可等到我想挽回局面時(shí)，已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名，雖然進(jìn)了前三，雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二，卻得了前三。

　　自從讀了《蚊子和獅子》，我明白了驕傲的壞處，我要改變我自己，變得不再驕傲，不在自滿(mǎn)。

伊索寓言讀書(shū)筆記2

　　今天，我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū)，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著(zhù)他們的馿到街上去賣(mài)。

　　沒(méi)走多久，一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著(zhù)馿走?磨坊主聽(tīng)到這話(huà)，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著(zhù)。不久，一位老人說(shuō)：“你個(gè)沒(méi)出息的東西，下來(lái)，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了，馬上讓兒子下來(lái)，自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì )兒，幾位婦女又議論起來(lái)：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著(zhù)呢?”磨坊主聽(tīng)到了，就讓兒子也上來(lái)，一起騎著(zhù)馿走�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著(zhù)馿走吧�！崩先艘宦�(tīng)，急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起來(lái)。結果馿一慌，就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。

　　我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的，但自己也要有主見(jiàn)，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì )旁人會(huì )說(shuō)些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。

伊索寓言讀書(shū)筆記3

　　今天，我有幸讀了幾篇《伊索寓言》，我才真正地明白什么叫“人不可貌相，海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個(gè)丑陋無(wú)比，但智慧無(wú)窮的寓言大師。他寓言故事，都是我們生活中的智慧，其實(shí)，也讓我們懂得許多為人處世 的至關(guān)緊要的道理。

　　比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺(jué)得這個(gè)青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰(shuí)大，而要和牛比誰(shuí)嬌小，這樣子不就取人之短，補人之長(cháng)了嗎?也不會(huì )出現肚子爆裂的事情了，而在我們現實(shí)社會(huì )上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟，愚蠢說(shuō)是誠實(shí)，卑鄙說(shuō)是靈活，無(wú)才便是說(shuō)德。因此，世界沒(méi)有自以為一無(wú)可愛(ài)的女人，也沒(méi)有自以為百不如人的男子，這樣，彼此各得其所，當然都會(huì )相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話(huà)，那世界將會(huì )變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象!

　　而我最喜歡這本書(shū)的是：它的內容看上去都是十分的短小精煉，沒(méi)有任何過(guò)長(cháng)的背景描寫(xiě)或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡(jiǎn)潔明了，一篇富含深涵的文章就只有四五十字，盡管只是簡(jiǎn)單的敘述與對話(huà)，去更給讀者更大的空間去思索，任讀者自由發(fā)揮。

　　我相信，接著(zhù)往下讀，定會(huì )收益多多!

伊索寓言讀書(shū)筆記4

　　這個(gè)暑假我讀了一本書(shū) ——《伊索寓言》。它是由元前6世紀伊索寫(xiě)的。里面大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理，里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉的。

　　有個(gè)故事給我的印象最深，那就是《狐貍和豹》這個(gè)故事。狐貍和豹爭論誰(shuí)更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點(diǎn)把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽(tīng)了反駁道：“我不知道比你漂亮多少倍，因為裝飾我的不是身上的斑點(diǎn)，而是無(wú)比聰明的頭腦”。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要，但內心的美才能真正令自己閃光。我們小學(xué)生應該努力學(xué)習知識，不能特別注重外表的打扮，只要衣著(zhù)干凈整齊，符合自己的年齡特征就行。更不能與同學(xué)比穿著(zhù)、比吃喝。否則會(huì )分散學(xué)習的精力。當你擁有了知識自然變得美麗。

　　也不能像狐貍那樣說(shuō)大話(huà)。要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的強大，這樣才能得到別人的尊重。否則只會(huì )讓自己陷入難堪的境地。

　　《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理，就類(lèi)似于小時(shí)候看的《小故事大道理》這本書(shū)。它給了我許多啟示：告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯的事情。這本書(shū)越看越有意思，有空你們也去看看吧！

伊索寓言讀書(shū)筆記5

　　寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。

　　在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著(zhù)不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

　　兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì )跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步當先�？粗�(zhù)烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下，睡著(zhù)了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過(guò)了兔子，成了冠軍。

　　這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利！

　　現在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎？告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦！

　　我在上四年級時(shí)，數學(xué)成績(jì)一直不是很好，考試老是考不到分數線(xiàn)以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績(jì)，抵得上你兩次考試成績(jì)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我無(wú)地自容，暗下決心：我五年級一定考個(gè)好分數給你們看！在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，認真預習五年級數學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來(lái)了好的結果！我的數學(xué)兩次考試都在平均分以上！我回想起當時(shí)的場(chǎng)景，都為自己而自豪！

　　上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會(huì )有好的結果！

伊索寓言讀書(shū)筆記6

　　《伊索寓言》》這本童話(huà)書(shū)我在二年級已經(jīng)讀過(guò)了。這次放寒假，我又認真地讀了一遍。我喜歡這本書(shū)，不僅因為書(shū)中的故事幽默風(fēng)趣，更因為故事之中所蘊含的哲理發(fā)人深思。

　　我看過(guò)這本書(shū)的時(shí)侯，走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子；小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼；自大的熊被野豬用計謀殺死了，這么多鮮活的形象開(kāi)啟了一個(gè)幻想的王國。

　　這本書(shū)的作者寫(xiě)了很多童話(huà)故事，這些故事短小精干、通俗易懂，讀起來(lái)是那么的玩、有趣。在我們的實(shí)際生活中，經(jīng)常有這樣的人和事發(fā)生，或者我們也是如此？

　　你們看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎？我上幼兒園的時(shí)侯奶奶就聽(tīng)過(guò)，說(shuō)的是一個(gè)牧羊人說(shuō)慌騙鄉親，放的羊被狼吃掉的故事。其實(shí)，我在學(xué)習、在生活中也有說(shuō)慌的事發(fā)生，有一次我小考考了89分，我騙媽媽考了93分�，F在想想我說(shuō)慌的毛病和牧羊人一樣，當時(shí)覺(jué)得自己臉上有光彩，但結果是自己不努力，成績(jì)退步的下場(chǎng)。

　　《伊索寓言》這本書(shū)給我的啟發(fā)很多，我準備再讀一讀，如果你有時(shí)間的話(huà)，我建議你也讀一讀，一定會(huì )有很大收獲的！

伊索寓言讀書(shū)筆記7

　　我在暑假中讀過(guò)不少好書(shū)，惟獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì )有一段深刻的道理，使我受益匪淺！伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。

　　其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時(shí)社會(huì )的黑暗�！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏(yíng)了。

　　因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的`故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺(jué)得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，勸說(shuō)勝過(guò)強迫。這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì )有好人。

伊索寓言讀書(shū)筆記8

　　我讀了一本《伊索寓言》，這本《伊索寓言》里有很多很多好聽(tīng)的故事。我特別喜歡其中一個(gè)故事，就是《紅牛，黑牛和黃�！�。

　　這個(gè)故事說(shuō)的是三頭牛是兄弟，它們一起長(cháng)大，一起用餐，游戲、休息，他們生活得非常愉快，可是，有一頭可怕的餓獅來(lái)到這里，一看這三頭牛，便向他們猛沖過(guò)來(lái)，三兄弟?chē)�成一個(gè)圈子，當獅子沖過(guò)來(lái)時(shí)，紅牛用角一挑，一下子把獅子挑得很遠，獅子爬不起來(lái)了，便考慮換個(gè)方法再進(jìn)攻。

　　過(guò)了幾天，獅子又來(lái)到這里，發(fā)現三牛正好不在一起，獅子來(lái)到黑牛身邊說(shuō)：“你力氣很大，可是紅牛對我說(shuō)要不是他那天把我掀翻在地，你一定會(huì )被吃掉�！焙谂Ｂ�(tīng)了很生氣，它在也不理紅牛了，獅子又跑到紅牛那里說(shuō)：“你力氣最大，可是黑牛說(shuō)‘那天如果是他動(dòng)手，肯定把我掀翻在地，紅牛真沒(méi)用�！�”紅牛聽(tīng)了很生氣，說(shuō)不理黑牛了。獅子又跑到黃牛那里說(shuō)：“你的力氣最大可是紅牛說(shuō)你是膽小鬼�！秉S牛聽(tīng)了很生氣，然后它們三個(gè)一起打了起來(lái)，直到它們打沒(méi)勁時(shí)，獅子把它們吃了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要團結友愛(ài)，不能聽(tīng)了壞人的話(huà)就互相猜疑，放棄了團結，這樣下場(chǎng)會(huì )很悲慘。

伊索寓言讀書(shū)筆記9

　　《伊索寓言》這本書(shū)有一大特點(diǎn)，那就是這本書(shū)講述著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，而這些故事還包含著(zhù)種種深刻的道理。正因如此，這本書(shū)才能深深地吸引著(zhù)我。

　　例如《龜兔賽跑》這個(gè)故事就說(shuō)明了‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�這個(gè)道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子，不由的驕傲起來(lái)，在比賽時(shí)竟睡起了覺(jué)，但烏龜并沒(méi)有因為自己速度慢而自卑，而是一步一步地慢慢爬，最終在兔子睡覺(jué)的時(shí)候贏(yíng)得了冠軍。

　　再例如《兩只青蛙》這個(gè)故事，它就教導了人們考慮問(wèn)題要全面;《烏龜和老鷹》則說(shuō)明了不可違背自然，勉強做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤。

　　而我認為最好的一篇就是《說(shuō)謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類(lèi)交談，從而獲取知識。海豚把猴子當作人類(lèi)托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說(shuō)謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這篇故事就警告我們：說(shuō)謊的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的!就像那個(gè)喊“狼來(lái)的”孩子一樣。所以，誠實(shí)待人，就等于尊重別人。

　　寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過(guò)它，可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。

伊索寓言讀書(shū)筆記10

　　《伊索寓言》這一書(shū)是世界上擁有讀者最多的書(shū)，當然，我也不例外。

　　《伊索寓言》里的故事反應了商販的貪婪，某些國王的昏庸無(wú)能，一些人的自作聰明帶來(lái)的災難或是殺身之禍……

　　這些故事使我懂得了：做人不要貪婪，否則就會(huì )遭到報應；永遠都不要相信那些壞人的話(huà)，否則后果不堪設想；只有團結一心才能做成事；遇到壞人不要和他辯解，而要以極快的速度逃走；說(shuō)謊話(huà)的人是沒(méi)有人會(huì )信任他的；一些人做事做不到卻偏偏說(shuō)時(shí)機還未成熟，這樣的人是不值得信任的；我們面對惡人決不可以憐憫；驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步……

　　相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)吧，它不僅使我們懂得了許多道理，也教會(huì )了我們做人的原則。

　　同學(xué)們只要你們認真的讀這本書(shū)，相信你們一定能發(fā)現每個(gè)故事其中的寓意。

伊索寓言讀書(shū)筆記11

　　《伊索寓言》給我了諸多感受，在黑暗處給予我啟發(fā)，這本書(shū)的每一段小小故事，都蘊含著(zhù)無(wú)限的哲理、寓意，處處閃耀著(zhù)智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一，對人類(lèi)文化，尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠，堪稱(chēng)人類(lèi)文明史上的一座豐碑。

　　我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事，故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

　　故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣子，到家后頭都不敢抬一下，吞吞吐吐地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�同學(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的書(shū)包里，我知道這是偷，但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著(zhù)打斷他的話(huà)，說(shuō)：“這怎么能算偷呢，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板，媽媽表?yè)P你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著(zhù)孩子去吃飯了。 過(guò)了一星期，孩子從外面帶回來(lái)一件外套，說(shuō)：“媽媽這是孝敬您的，人家正在晾衣服，我順手拿了一件，你穿穿看合適嗎?”。

　　母親拿過(guò)來(lái)一試，大小正合適，便對兒子說(shuō)：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件這么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完，把住孩子甜甜地吻了一下。

　　日復一日，年復一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的大盜。在母親的慫恿下，他的膽子越來(lái)越大，到后來(lái)竟然去盜金庫的財寶，被抓住判了死刑。

　　在行刑的時(shí)候，刑部的人問(wèn)他，你還有什么愿望?大盜說(shuō)：“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話(huà)�！蹦赣H趕緊上前去，把耳朵湊上去，兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把母親的耳朵咬了下來(lái)，狠狠地說(shuō)：“當初我偷寫(xiě)字板時(shí)，如果你把我打罵一頓，叫我改正，我也不會(huì )落到這個(gè)地步�！�

　　從這個(gè)故事中，我懂得了，在孩子小的時(shí)候就小偷小摸，作為家長(cháng)的不制止，并且慫恿他這么做，長(cháng)大后就會(huì )從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的盜賊,后果不堪設想。

伊索寓言讀書(shū)筆記12

　　《伊索寓言》的每個(gè)故事處處含著(zhù)真理。

　　其中一個(gè)故事蘊含這這樣一個(gè)真理：只靠想不可能完成自己的想法，要去靠自己的實(shí)際行動(dòng)去完成。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》。

　　靠自己的行動(dòng)去證明，去完成，而不是像那樣站著(zhù)去想象，這大概就是那篇故事的真理吧!

　　寓言不僅描述了這個(gè)，從這里面我還懂得了許許多多的道理，比如做人要誠實(shí)，做人要守信，不能失信等道理。

　　我一定要領(lǐng)悟更多做人的道理，才能真正的做一個(gè)人。

伊索寓言讀書(shū)筆記13

　　今天，我在《伊索寓言》中看到了兩個(gè)讓我記憶深刻的小故事，它們是《放羊娃和狼》和《兩只青蛙》。

　　放羊娃和狼主要內容是：

　　從前，在一個(gè)村子里有一個(gè)放羊娃，他在離村子不遠的地方看照著(zhù)一群羊。

　　有一天，他覺(jué)得很沒(méi)意思，很無(wú)趣，就三番五次的大叫：“狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!狼來(lái)了!!……”一連叫了三次，驚的全村的百姓都紛紛跑過(guò)來(lái)幫忙，而他每次都要讓鄉親們白跑一趟，還取笑他們愚蠢。

　　有一天，狼真的來(lái)了!

　　放羊娃好害怕，驚恐的高聲呼喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!狼來(lái)了!……”

　　但是，一個(gè)前來(lái)幫助的人也沒(méi)有，鄉親們再也不理睬他了。

　　于是，狼就肆無(wú)忌憚的把放羊娃的羊吃光了，還把放羊娃也吃掉了。

　　這個(gè)故事告訴了我們，慣于說(shuō)謊的人，即使一時(shí)間說(shuō)了真話(huà)也會(huì )被認為是在撒謊，所以，我們一定要養成不說(shuō)謊的好習慣!拒絕撒謊!

　　兩只青蛙內容則是：

　　兩只青蛙做了鄰居。

　　其中一只青蛙生活在一處偏僻的深水池里，遠離公眾的視線(xiàn)：另一只側住在鄉間大道上的被雨水沖出的一道水溝里，溝里只有一點(diǎn)點(diǎn)的水。

　　住在水池里的青蛙勸它趕快搬家，并且邀請他來(lái)自己的家住，說(shuō)那里即安全又有豐富的食物，它們會(huì )生活的很快樂(lè )。

　　住在水溝里的青蛙說(shuō)搬家太麻煩，不愿離開(kāi)自己住慣了的地方。

　　沒(méi)過(guò)幾天，一輛大卡車(chē)行了過(guò)去，把住在水溝里的青蛙軋死了。

　　這個(gè)故事告訴了我們，執迷不悟往往會(huì )自其滅亡，不要像故事中住在水溝里的青蛙一樣，自取滅亡!我們應當理智的分析自己的處境，選擇有利的方向。

　　這本書(shū)中還有好多的故事給我啟發(fā)，讓我受益終生，我喜歡這本書(shū)!

伊索寓言讀書(shū)筆記14

　　今天，我看了一則寓言，題目是《河水與皮革》。

　　故事的大概內容是：剛剛煉成的皮革在水上漂流，河水問(wèn)：“你是誰(shuí)?叫什么名字?”皮革回答：“我是皮革，我的名字叫堅不可摧�！蓖募钡暮铀�聽(tīng)了，使勁拍打著(zhù)皮革，說(shuō)：“我勸你還是改一改自己的名字吧，不然我立刻就能讓你變軟�！�

　　這個(gè)故事是說(shuō)，外強中干的事物很容易就恢復它的本來(lái)面目。這樣的人也有很多。有一天，班里有個(gè)同學(xué)下棋很厲害，我卻覺(jué)得他并不是真正的厲害，只不過(guò)是會(huì )跟不會(huì )下棋的下，才能贏(yíng)罷了，我立刻向他挑戰，結果他一敗涂地。

　　強中更有強中手的事時(shí)有發(fā)生，所以，我們做事要謙虛，不要自不量力。

伊索寓言讀書(shū)筆記15

　　這本書(shū)是由古人的智慧凝集而成；這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)短小精煉的故事匯聚而成；它膾炙人口；它經(jīng)久不衰……沒(méi)錯，它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著(zhù)——《伊索寓言》。顧名思義，這本書(shū)所講述的全都是一個(gè)個(gè)的寓言故事。巧的是，這些故事的主角大多數都是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物。故事十分短小，卻仍舊流傳至今而不被淘汰�？梢�(jiàn)，那些寓言背后的寓意之魅力不小，更可見(jiàn)智人伊索花費的心血不少。

　　把整本書(shū)結合伊索一起來(lái)看，首先的發(fā)現絕對是伊索記憶力真強！是啊，他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來(lái)。那么多年所看到的，所聽(tīng)到的，伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天，那世界上的記憶力大賽，他要是拿亞軍，恐怕沒(méi)人有資格拿冠軍了。然后就會(huì )發(fā)現伊索小時(shí)候不是一般的苦。長(cháng)得丑，不能說(shuō)話(huà)，別人認為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事，伊索的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)悲劇。也許正是因為小時(shí)的苦難，雖然長(cháng)大還是奴隸，但是，伊索站起來(lái)了。

　　他變得勇敢與堅強，不斷地創(chuàng )作故事。如果大家細心的話(huà)，可以發(fā)現，像獅子，豺狼等這些高貴而又兇殘的動(dòng)物，往往最后的下場(chǎng)都很慘，都是用來(lái)諷刺和挖苦的。沒(méi)錯，伊索用這些動(dòng)物來(lái)比喻當時(shí)的權貴。他們殘忍，霸道，專(zhuān)門(mén)欺凌弱小，簡(jiǎn)直無(wú)惡不作，就像獅子一樣，傲慢無(wú)禮，顯得高高在上，卻又殘暴至極。伊索是聰明的，他沒(méi)有正面對抗那些權貴，而是用故事來(lái)反抗，用語(yǔ)言來(lái)反抗。這種方法，表面上不起什么作用，但實(shí)際上，卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧，真令人佩服！這就是我讀《伊索寓言》所體會(huì )到的。

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