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西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-05-26 13:42:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文1

  在前幾天,我讀完了《西游記》這本書(shū)。說(shuō)到《西游記》,我相信大家都知道,它是四大名著(zhù)其中的一本,是明朝吳承恩寫(xiě)的。讀完這本書(shū)后,我的感想有很多。

  從神猴出世到靈山取得真經(jīng),再一路上他們歷經(jīng)九九八十一難。唐山有四個(gè)追隨者,一只猴子,一只豬,一個(gè)和尚還有一匹馬,他們陪伴著(zhù)唐僧,一路上為唐僧保駕護航。

  其中我最喜歡的就是那個(gè)神通廣大,上天入地無(wú)所不能的孫悟空了,他從剛開(kāi)始的性格頑劣,到最后的對事情有了自己的看法,不會(huì )再意氣用事,最終成了斗戰勝佛。

  我其實(shí)很不喜歡唐僧的,因為在《三打白骨精》中,孫悟空多次救唐僧于水深火熱之中,而唐僧卻因為他人妖不分,而多次誤會(huì )孫悟空,還要用緊箍咒來(lái)懲罰孫悟空,并且這豬八戒還時(shí)不時(shí)來(lái)說(shuō)說(shuō)兩句,這讓唐僧更加痛恨孫悟空,并將他逐出師門(mén),孫悟空在臨走前還向唐僧磕了幾個(gè)響頭,直到最后見(jiàn)到了妖怪的真面目,才真正理解孫悟空。一說(shuō)到豬八戒,大家一定會(huì )想到這幾個(gè)詞語(yǔ),愛(ài)貪小便宜,好女色,怕困難,常常打退堂鼓。心里總想著(zhù)他那高老莊的媳婦他有時(shí)還愛(ài)說(shuō)謊,可是他的嘴笨總是圓不回來(lái),他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他這種性格和習慣我們都不能學(xué)習,但是他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

  這五個(gè)人物個(gè)性鮮明,形象各有特點(diǎn)性格各不相同,正好體現出了作者如孫悟空神通廣大的`寫(xiě)作能力。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了,它們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這只是我們中學(xué)生應該學(xué)習的一種精神。

  西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記 篇拔一根毫毛,吹出猴萬(wàn)個(gè)。眨一眨眼皮,能把鬼識破。翻個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里,抖一抖威風(fēng)山崩地也裂……”每當耳邊傳來(lái)這熟悉的旋律,我的腦海里便不由自主地浮現出了睿智勇敢的孫悟空形象。孫悟空在《西游記》里,是上天入地、無(wú)所不能的“猴哥”,在中國可謂家喻戶(hù)曉。

  寒假里,我又一次捧起了這部經(jīng)典之作,享受這份文化大餐。在我心中,孫悟空是當之無(wú)愧的主角?吹綄O悟空大鬧天宮時(shí),我為他捏了一把汗;讀到他被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年時(shí),我仿佛也感受到了那份孤獨與痛苦;后來(lái),他被唐僧解救,和豬八戒、沙和尚一起歷經(jīng)磨難,降妖伏魔,最后終于修成正果,取得真經(jīng)。放下《西游記》的那一瞬,我的心中感慨萬(wàn)千。

  孫悟空是正義的化身,一路上,正是因為有了他,那些妖怪才聞風(fēng)喪膽。他忠心耿耿地保護師傅西天取經(jīng),雖然在取經(jīng)的道路上遇到了重重困難,偶爾也會(huì )耍耍小脾氣,但是他始終沒(méi)有忘記身上的責任,即使師傅責罵他,誤會(huì )他,甚至趕走他,他還是堅持了下來(lái)。

  再大的風(fēng)浪,心中有一份信念,仍有希望到達成功的彼岸;再高的山峰,心懷一份憧憬,仍有可能攀越險峻的山頂。人生路,不就是一條打怪的西游之路嗎?成長(cháng)路上遇到的大大小小的困難,就像書(shū)中大大小小的妖怪,需要我們用勇敢與智慧戰勝它們。

  記得我上一年級的那年暑假,我非要拉著(zhù)爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始我信心十足,推上小自行車(chē)就想騎。誰(shuí)知我還沒(méi)站穩,自行車(chē)就摔倒了,壓到我的腳面,疼得我哇哇直叫。這下我不敢輕舉妄動(dòng)了,央求爸爸幫我扶穩自行車(chē),我才小心翼翼地坐上去。我雙腳踩著(zhù)踏板,心撲通撲通地跳著(zhù),仿佛我一張嘴它就會(huì )跳出來(lái)似的。我不時(shí)地回頭看爸爸,生怕他松手,不一會(huì )兒汗水就像無(wú)數螞蟻一樣爬滿(mǎn)我的脊背,天哪!原來(lái)騎自行車(chē)這么累呀!不知道什么時(shí)候,爸爸居然放開(kāi)了手,我頓時(shí)手忙腳亂,頃刻間連車(chē)帶人一股腦兒摔得稀里嘩啦,手上腳上的皮都磨破了!我疼得齜牙咧嘴,好不容易站起來(lái)后,我再也不想騎自行車(chē)了。正當我想要放棄的時(shí)候,孫悟空的影子出現在我的眼前,他似乎正嘲笑我:“遇到這么點(diǎn)困難就受不了,還算什么男子漢?真讓俺老孫看不起你!”不知怎么的,一股神奇的力量支撐著(zhù)我,扶起自行車(chē),我又開(kāi)始練習。我向爸爸“取經(jīng)”,他告訴我注意力要集中,認真盯著(zhù)前方,雙手控制好前進(jìn)的方向,車(chē)身稍微向右傾,盡量保持平衡。除了這些要領(lǐng),還要記住三個(gè)字“不怕摔”,總想著(zhù)放棄,是學(xué)不會(huì )騎車(chē)的。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,我摔倒了再爬起來(lái),再摔,再起來(lái)……經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的艱苦練習后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。因為堅持,我成功了。

  未來(lái)的人生旅途中,磕磕絆絆在所難免。作為新時(shí)代的少先隊員,孫悟空的那種堅持、不服輸的精神成了我的信仰,它指引著(zhù)我,讓我“斗罷艱險又出發(fā)”。

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文2

  《西游記》是吳承恩的著(zhù)作,也是四大名著(zhù)中的一著(zhù)。曾經(jīng)還被拍成了電視劇,在一天當中的黃金時(shí)檔播出。

  《西游記》,用充滿(mǎn)色彩的筆描繪出了一幅幅生動(dòng)的話(huà)面,以及性格鮮明的人物。如:愛(ài)憎分明的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,永遠挑著(zhù)重擔的`,性格內向的沙師僧以及心底善良的唐三藏。這以書(shū)籍改編的這部電視劇,一直是我最喜愛(ài)的一部劇。其實(shí)它就是講了唐僧師徒幾人經(jīng)歷九九八十一難,最后成功到達西天,成佛的故事?晌覅s是把中間的經(jīng)過(guò)當成重點(diǎn)欣賞的地方。因為,我覺(jué)得,每一次度過(guò)難關(guān)都可以看出里邊主人公的精神品質(zhì),這也恰好是讓我受益的一個(gè)地方。

  有一些人認為《西游記》只是一本無(wú)厘頭的神話(huà)故事,根本沒(méi)有意義,其實(shí),它真正的意義在里邊主人公行為以及一個(gè)又一個(gè)我們應該學(xué)習的精神品質(zhì)上面。

  我們可以從孫悟空身上學(xué)到他的英勇,在妖魔鬼怪面前的鎮定,大家都看他鐵石心腸,其實(shí),他也是有一顆慈悲之心,他對好人是又幫又助,不過(guò)對壞人卻是又打又殺,可謂是分的很清楚。而且書(shū)中的他法力高強,可是我小時(shí)候崇拜的偶像。我們還可以可以從可愛(ài)的豬八戒身上學(xué)到他的鬼機靈,從沙僧身上學(xué)到他的耐心,從唐僧身上學(xué)到他的慈悲心懷······這同時(shí)也不失情趣。

  這一本書(shū),就教了我們許許多多的好的精神品質(zhì),也是寧許多人感慨的書(shū),更是我的第一本啟蒙書(shū),這真是一本令人受益多多的好書(shū)籍!

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文3

  合上書(shū),我長(cháng)舒一口氣,心中的歡喜難以言表,長(cháng)達兩個(gè)月,我終于將《西游記》收入囊中。

  兩個(gè)月前,我還殊不知自己將會(huì )和這位新朋友見(jiàn)面,直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏,才拿起了原版,開(kāi)始讀了起來(lái)。

  不讀不知道,一讀嚇一跳。這本書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)潔明了,而且生動(dòng)有趣,沒(méi)有過(guò)多的修飾詞,反而讓人讀著(zhù)有種輕松舒適的感覺(jué)。而這本書(shū)身為中國四大名著(zhù)之一,獨具一格的地方自然有。最大的特色,就是文中夾雜的小詩(shī)了。

  小詩(shī)每一回都有,并且有長(cháng)有短,大多描寫(xiě)的是人物、景物。有的雖描寫(xiě)一個(gè)人物,用到了很多篇,最顯著(zhù)的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭斗,開(kāi)始時(shí),三人總要先自夸一番,本是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),在吳承恩先生的筆下,就變成了“家居花果山,祖貫水簾洞”“睜著(zhù)一雙不白不黑的金眼睛,天慘淡,月朦朧;拿著(zhù)一條不短不長(cháng)的金箍棒,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤!

  文中刻畫(huà)的人物都細膩生動(dòng),聰明卻暴躁的.孫悟空,四海之內無(wú)人不曉;豬悟能則是最?lèi)?ài)吃的了,不管那次齋飯,作者都不會(huì )忘了他,總是把他的吃相描寫(xiě)的淋淋盡致;老實(shí)又盡心盡力的沙悟凈,雖不如孫悟空與豬悟能出彩,但性格則比兩人強上幾分;一心向善,只為取經(jīng)的唐僧,意志極為堅定,任憑誰(shuí)怎么勾引或阻攔,只有一個(gè)念頭,取經(jīng)。

  最后,四人也是歷經(jīng)十三四年千辛萬(wàn)苦,九九八十一難得經(jīng)歸鄉,但他們還會(huì )與其它的讀者,走一走這取經(jīng)之路。

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文4

  今年寒假里,我讀了許多課外書(shū),讓我受益不少。其中古典名著(zhù)《西游記》,給我的啟發(fā)最大。

  書(shū)中主要講了唐僧收了孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個(gè)徒弟,然后師徒四人去西天取經(jīng),一路上遇到了許多妖魔鬼怪,但是他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服了種種困難,最后終于取得了真經(jīng)。

  在師徒四人中,我最喜歡孫悟空。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他每次遇到困難的時(shí)候,都會(huì )想盡一切辦法去解決,所以他是我們學(xué)習的榜樣。

  讀了這部名著(zhù),我懂得了:以后,我們無(wú)論在生活上,還是在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候,都不能放棄,要勇敢地面對,想方設法去解決。如果我們在學(xué)習上,遇到了難題,要先自己鉆研,實(shí)在想不出可以去問(wèn)老師、同學(xué),絕對不能放棄,一定要弄懂為止。

  這本書(shū)還讓我懂得了團隊合作的`重要性,書(shū)中的孫悟空師徒四人之所以能取得真經(jīng),除了他們的勇敢,還有他們團結一致的精神。讀了這本書(shū)也讓我明白了:如果想在集體比賽中取得勝利,必須得同心協(xié)力。例如在八字跳繩時(shí),只靠一個(gè)人的努力是不行的,必須得大家團結,才能成功。還有運動(dòng)會(huì )也是一樣的,只有全體運動(dòng)員頑強拼搏,才能為班級爭光。

  《西游記》這本書(shū)給了我極大的鼓勵,讓我在今后的生活和學(xué)習中取得了“真經(jīng)”。

西游記優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文5

  四大名著(zhù)之一的《西游記》果然名不虛傳,我看了這本精彩的書(shū)后,心里便情不自禁地熱血沸騰起來(lái)了!

  書(shū)中主要寫(xiě)的是唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。他們在這一路上斬妖除魔,為老百姓做了許多的好事,歷盡千辛萬(wàn)苦終于到達了西天,取得了真經(jīng)。

  這本書(shū)中我最?lèi)?ài)看的就是三打白骨精的故事了。這一天,唐僧師徒四人來(lái)到了白骨山上,山上的'白骨精知道后,便打起了唐僧的主意。她變成了一個(gè)姑娘,假裝看到了唐僧他們請他們吃包子,慈眉善目的唐僧一下子就信了?蓪O悟空有著(zhù)火眼金睛,一下子就識破了白骨精。他一棒子打過(guò)去,白骨精化著(zhù)一道青煙飛走了,只留下一具尸體。唐僧大吃一驚,大罵孫悟空,孫悟空說(shuō)了原因,唐僧聽(tīng)了才半信半疑。第二次白骨精再次變成了白骨精的媽媽?zhuān)粕?jiàn)了便告訴她是孫悟空不小心打死了她的女兒,她假裝生氣要打孫悟空,孫悟空知道又是白骨精,一棒打向她?砂坠蔷是逃了,唐僧勃然大怒,正要念緊箍咒,孫悟空費了好打勁,唐僧才相信。第三次白骨精有變成了老爺爺,這次白骨精沒(méi)跑掉,被孫悟空一棒子打死了,唐僧忍無(wú)可忍,念起緊箍咒把孫悟空趕走了。

  看了這個(gè)故事我覺(jué)得做人一定要誠實(shí)、善良,對人不能有壞心眼,不然不會(huì )有好結果的!

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