GRE句子填空答案平衡技巧

　　GRE句子填空題句中出現兩個(gè)空白的情況比較常見(jiàn)，我們往往通過(guò)上下文以及句間關(guān)系先推出一個(gè)空白處要填的詞，然后再縮小選擇范圍，攻克第二個(gè)空白，切入順序并不以空白出現位置的前后為準，而是仔細閱讀句子之后哪一個(gè)明顯就從哪下手。需要注意的一點(diǎn)是GRE句子填空的答案往往不是那么容易“顯山露水”的，也就是說(shuō)我們不會(huì )一眼看過(guò)去就能毫無(wú)疑問(wèn)地確定答案，對于有兩個(gè)空白的句子來(lái)講，我們在選擇答案時(shí)一定要注意使兩個(gè)空白處要填的單詞達到一種平衡狀態(tài)，所謂“平衡”是指不能偏重任何一個(gè)空白而選擇對于另一個(gè)空白不適合的答案，要真正做到不偏不倚，二者兼顧。但在實(shí)際解題過(guò)程中，由于受時(shí)間限制，考生不可能去逐個(gè)排查，當看到某個(gè)選項中對應原句空白的一個(gè)自己覺(jué)得常用而合適的單詞時(shí)會(huì )對這個(gè)選項有所鐘愛(ài)，再看其他選項似乎都不那么順眼，從而掉進(jìn)了出題者設置的陷阱之中。以下的幾個(gè)例題都充分暴露了這一問(wèn)題，出題者的考查方式和用意也可見(jiàn)一斑。

　　1. The economists were _______ to find that the theory that they had considered ________ crumbled when modern techniques for economic modeling made it possible to make new kinds of observation that contradicted its fundamental assumptions.

　　A surprised . . . problematic

　　B overjoyed . . . useful

　　C stunned . . . invulnerable

　　D disappointed . . . faulty

　　E astonished . . . suspect

　　解析：認為其中的一個(gè)詞對一個(gè)空白十分貼切而將其作為正確答案是一大禁忌。這道題目的詞匯非常簡(jiǎn)單，句中的邏輯關(guān)系也很清晰直觀(guān)，第一個(gè)空白處要填的詞是表明economists態(tài)度的，通過(guò)后面的crumble一詞可以看出這個(gè)結果并不是他們所期望的，而縱觀(guān)后面的五個(gè)選項，A答案中的surprised很可能成為我們的首選，因為這是最常用的，感覺(jué)最通順的。有了這種先入為主的印象后，考生很容易草率地進(jìn)行選擇。當然surprised是沒(méi)有任何問(wèn)題的，但是正是由于這個(gè)單詞常用和貼切更要提高警惕，因為我們所選擇的答案是具有平衡功能的。解答本題的正確思路是通過(guò)第一空白處要表達的態(tài)度先將B排除，然后其他幾個(gè)表達的態(tài)度類(lèi)似，把這個(gè)態(tài)度代入再確定第二個(gè)空白處要填的詞，正確答案為C，關(guān)鍵是其第二個(gè)空白處的對應起了作用，而stunned是相對于其他幾個(gè)選項較不常見(jiàn)的一個(gè)詞。

　　2. Because he saw no_______ to the task assigned him, he worked at it in a very ________ way.

　　A function … systematic

　　B method … dutiful

　　C purpose … diligent

　　D end … rigid

　　E point … perfunctory

　　解析：不能單純地孤立任何一個(gè)空白，而要將兩個(gè)空白綜合起來(lái)考慮，最后的正確答案可能看起來(lái)不是各自的最佳選擇，但絕對是能夠使二者平衡的。這個(gè)句子比較短，理解起來(lái)很容易，而越是短句子迷惑性就越大。選項中的D答案會(huì )對考生造成很大干擾，因為我們覺(jué)得see no end to實(shí)在是個(gè)天衣無(wú)縫的說(shuō)法，舍之其誰(shuí)?好，我們就暫且認為這個(gè)答案正確，代到句中去看個(gè)究竟，既然工作沒(méi)完沒(méi)了，他還要嚴格對待嗎?這種邏輯關(guān)系顯然并不理想，不符合平衡原則，那么就趕快舍棄這個(gè)答案，試著(zhù)從第二個(gè)空白處入手，不難發(fā)現E中的perfunctory更適合一些，但是see no point to似乎很不常見(jiàn)，可是兩個(gè)空白結合起來(lái)句子通順合理，這就是我們到達到的平衡目的了。

　　3. Always less secure in herself than she liked to make out, she too often ________ disagreement as ________ and opposition as treachery.

　　A rewarded … virtue

　　B construed … betrayal

　　C condemned … detachment

　　D invited … provocation

　　E interpreted … drollery

　　解析：正確答案往往在最后所圈定的兩個(gè)選項中進(jìn)一步迷惑考生，千萬(wàn)要記住“平衡才是硬道理”。本題的第一個(gè)空白處要填的詞將與as構成詞組，我們所熟悉的這類(lèi)表達方式莫過(guò)于regard…as…了，而A答案企圖通過(guò)reward混淆，對于不是十分粗心大意的考生來(lái)說(shuō)這根本就構不上干擾，直接跳過(guò)看其余四個(gè)選項，這時(shí)候基本能把D排除，因為invite與句意不符，而C中的condemn帶有貶義色彩，也不是很理想，所以最后的注意力就放在了B和E上。其實(shí)在我們剛看到第一個(gè)空白起就已經(jīng)對E有所偏重，因為interpret…as…太常用了。如果就此選擇了本答案，那就功虧一簣了。這個(gè)句子很大的一個(gè)提示信息在于and所連接的并列結構，opposition 與disagreement意思相近，那么第二個(gè)空白處要填的詞一定與treachery同義，這才是解題的關(guān)鍵，而construe與as的搭配雖然不及interpret常見(jiàn)，但也說(shuō)得通，句子平衡了，所以B才是正確答案。

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