- 相關(guān)推薦
德國留學(xué) 地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景全面解析
地理學(xué)是關(guān)于地球表層研究的科學(xué)，它研究土壤、水、空氣各系統間的總體關(guān)系、相互間作用和在某一特定環(huán)境下人類(lèi)特征的形成。在這一學(xué)科體系中，空間因素居于首要地位。按照各自觀(guān)察角度和描述方式的不同，產(chǎn)生了與自然、人文和社會(huì )科學(xué)的結合點(diǎn)。 地理學(xué)傳統的研究領(lǐng)域是以自然科學(xué)為導向的自然地理學(xué)和體現社會(huì )和人文科學(xué)特點(diǎn)的人類(lèi)地理學(xué)。自然地理學(xué)包括地貌學(xué)(關(guān)于地表形態(tài)的知識)、土壤學(xué)、水文學(xué)、氣候學(xué)和生物地理學(xué)(動(dòng)物植物地理學(xué))的課程;人類(lèi)地理學(xué)(又稱(chēng)人文地理學(xué))主要研究經(jīng)濟地理學(xué)、新居民區地理學(xué)以及人口和社會(huì )地理學(xué)、統計學(xué)、航空攝影分析課程，制圖學(xué)也屬于學(xué)習內容;環(huán)境保護問(wèn)題和區域與城市規劃問(wèn)題則是地理學(xué)者面對的重要的新任務(wù)。
區域地理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)有緊密聯(lián)系，它關(guān)系到不同地區受政治因素和經(jīng)濟因素影響的語(yǔ)言研究。地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要的輔助和補充課程包括數學(xué)-自然科學(xué)的基礎課程和社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)課程。力求豐富多樣的課程設置要求學(xué)生在學(xué)習階段就及時(shí)確定自己的重點(diǎn)學(xué)習方向。外語(yǔ)知識是不可或缺的，因為在學(xué)習中要很經(jīng)常地利用英語(yǔ)和法語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)文獻。實(shí)驗課室工作和數據處理技術(shù)支持的模擬模型也具有愈加重要的意義。
就業(yè)前景
地理學(xué)研究者絕大多數在公共設施部門(mén)工作，特別是在：
。高等學(xué)校、研究所
。統計機構
。地區、區域和城市規劃機構
。生存環(huán)境規劃局
。環(huán)境保護機構
此外還可以在地圖、百科全書(shū)或其他專(zhuān)業(yè)出版社，在出版、廣播、電視、國際旅游經(jīng)濟、咨詢(xún)機構、勘測考察公司等工作，在個(gè)別情況下可在原材料生產(chǎn)企業(yè)如石油公司等的相應部門(mén)工作。
綜合性大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置
標準學(xué)習年限：9個(gè)學(xué)期，個(gè)別情況下8或10個(gè)學(xué)期，學(xué)習6個(gè)學(xué)期考試合格可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
基礎階段學(xué)習：自然、人文、社會(huì )科學(xué)基礎課程的講授課、練習課和參觀(guān)考察(Exkursionen)，此外還要學(xué)習技術(shù)、方法和科學(xué)理論基礎導論;自然地理學(xué)，人文地理學(xué)，生存環(huán)境規劃和信息學(xué)。
專(zhuān)業(yè)階段學(xué)習：依據從自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)和社會(huì )地理學(xué)中選擇的副修專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)方向設置的課程。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung)，碩士考試(Magisterprüfung)(有的只作為副修專(zhuān)業(yè))，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)，碩士學(xué)位(Master)，教師資格考試(Lehramtsprüfung)。
【德國留學(xué) 地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景全面解析】相關(guān)文章：
新加坡留學(xué)音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景全面解析03-07
德國留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何03-19
關(guān)于德國留學(xué)就業(yè)前景12-30
德國留學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景03-07
德國留學(xué)優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)與就業(yè)前景的相關(guān)介紹03-26
瑞士留學(xué)就業(yè)前景解析01-15
法國留學(xué)就業(yè)前景解析12-30