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日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試常見(jiàn)問(wèn)題答疑
大學(xué)日語(yǔ)四級考試是很多日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須要過(guò)的一道關(guān)卡,對于國人來(lái)說(shuō),學(xué)習任何一門(mén)小語(yǔ)種都是有難度的。以下是小編為大家收集的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試常見(jiàn)問(wèn)題答疑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試常見(jiàn)問(wèn)題答疑
Q：專(zhuān)四和日本語(yǔ)能力考試比較的話(huà)，大概相當于什么程度呢?
A：相當于N1和N2之間吧�？赡芎蚇2差不多，但是因為有作文，所以有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得更難一些。N1的話(huà)考得比較偏，有一部分不經(jīng)常用的單詞和語(yǔ)法。
Q：有些同學(xué)要參加之后的N1考試，這兩個(gè)考試要如何銜接一下呢?
A：最大的區別是N1沒(méi)有作文，但是聽(tīng)力時(shí)間更長(cháng)，占的分值更大�？剂藢�(zhuān)四之后，就可以N1的語(yǔ)法和聽(tīng)力為主進(jìn)行準備了。
Q：專(zhuān)四這么多題型中，哪個(gè)更重要呢?
A：還是作文吧。往往大家在這里丟分也是最多的。大二的同學(xué)除了老師留的作業(yè)，幾乎不寫(xiě)作文，所以可能大家不太適應。
Q：作文都有哪些類(lèi)型呢?
A：會(huì )出一些比如說(shuō)我的人生觀(guān)，有意義的一天之類(lèi)的作文。體裁的話(huà)，記敘文，說(shuō)明文，議論文都有可能。用日語(yǔ)和中文寫(xiě)作文感覺(jué)不太一樣，比如中文習慣寫(xiě)一些總結性的或者說(shuō)是口號性的文章，但是日本人更喜歡寫(xiě)那種通過(guò)一件小事得到一些感悟的小文章。當然，還是要看閱卷老師喜歡哪種類(lèi)型的文章。
Q：有什么要注意的嗎?
A：作文字數大概是350-400字，按行算分，差一行會(huì )扣一定的分。但是要求的字數其實(shí)比較少，所以建議大家用だである體，這樣可以節省字數，使內容充實(shí)豐富。當然最重要的還是盡可能地避免語(yǔ)法和單詞的錯誤，注意符合格式要求，每段開(kāi)頭空一格，不是兩格。
Q：背范文有用嗎?
A：嗯…要雙管齊下吧，既要背范文，又要自己多寫(xiě)多練。背了范文之后還要學(xué)會(huì )從不同的角度去活用。比如同樣一個(gè)事件，遇到不同的題目都可以這個(gè)故事來(lái)寫(xiě)，而且，自圓其說(shuō)的能力很重要。還有，學(xué)習范文的文章構成，運用到自己的作文上，也是一個(gè)不錯的方法。
Q：有同學(xué)反映完形填空也很難做，做這類(lèi)題應該注意些什么呢?
A：主要還是對前后文的理解，因為日語(yǔ)接續詞比漢語(yǔ)用得更多。有時(shí)候大家看選項的時(shí)候容易翻譯成中文來(lái)思考，其實(shí)不應該這樣。大家做題的時(shí)候應該用心地思考兩個(gè)句子，甚至兩個(gè)段落之間的關(guān)系。然后結合選項中的接續詞的用法來(lái)做。接續詞也最好放在語(yǔ)境中記憶。
Q：可以提示一些具體的準備方法嗎?
A：主要還是要做往年的真題。至少要把十年的真題做兩個(gè)來(lái)回。從03年-12年做兩個(gè)來(lái)回吧。
Q：現在開(kāi)始準備的話(huà)，以什么樣的頻率來(lái)做真題比較合適呢?
A：至少三天一套吧。找一整段時(shí)間，靜下心來(lái)認真地做。
Q：每年的重復度會(huì )有多少呢?
A：重復度大約占10%—15%，主要是一些語(yǔ)法點(diǎn)會(huì )有重復，但是作文是一定不會(huì )考出原題的。
Q：比起背單詞，做題更重要嗎?
A：做題更重要。北外的學(xué)生教科書(shū)比較難，接觸到的詞匯，語(yǔ)法量比較大，基礎相對還是比較扎實(shí)的。所以最主要的還是要適應題型，而不是要打基礎。
參考日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試
一、考試目的考試目的
第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生考研時(shí)必考的第二外語(yǔ)之一，本考試的目的是全面檢查英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生是否達到考試大綱所規定的各項要求，考核學(xué)生的基礎知識和基本技能（包括綜合運用能力和單項運用技能）。
二、基本要求
本大綱要求學(xué)生能夠掌握初中級教材中出現的單詞、語(yǔ)法等內容；能夠讀難度不大的日語(yǔ)原文材料，掌握所讀材料的主旨和大意，了解文章的事實(shí)細節；能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行寫(xiě)作，并做到文體得當、書(shū)寫(xiě)格式和語(yǔ)法正確。
三、考試形式
為了較好地考核學(xué)生的各項基礎知識和基本技能，在注重科學(xué)性、客觀(guān)性的同時(shí)，結合基礎階段日語(yǔ)測試的特點(diǎn)，本考試除了完成句子和作文為主觀(guān)試題外，其余都采用選擇題的形式。主觀(guān)試題旨在較好地測試學(xué)生靈活運用語(yǔ)言的能力，從而提高試卷的效度。
四、考試內容
本考試共分為2個(gè)部分：第一部分為客觀(guān)選擇題；第二部分為主觀(guān)表達題�？荚噧热菀浴缎掳嬷腥战涣鳂藴嗜毡菊Z(yǔ)》初級所要求掌握的知識為主。
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