去韓國留學(xué)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些比較好

　　去韓國留學(xué)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)有哪些比較好，設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)很廣泛，同學(xué)們在選擇學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)的時(shí)候要注意哪些設計類(lèi)比較好。

　　造型設計專(zhuān)業(yè)

　　設計開(kāi)發(fā)是現代人類(lèi)社會(huì )、人類(lèi)生活、社會(huì )發(fā)展中不可缺少的一部分，廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域。設計開(kāi)發(fā)的未來(lái)是指向性、創(chuàng )意性、科學(xué)性、必將影響到我們每一個(gè)人的生活。

　　產(chǎn)業(yè)設計專(zhuān)業(yè)將學(xué)習以廣告、包裝、CI Design為中心的視覺(jué)設計。以家電產(chǎn)品、運輸機械、環(huán)境Design為中心的Product、環(huán)境Design。以Multimedia web 設計為中心的Digital Design。三個(gè)中心領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習及實(shí)踐。

　　據韓國調查顯示產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)在近3年來(lái)就業(yè)率高達93%，其中78%在企業(yè)及研究所就職。

　　造型設計專(zhuān)業(yè)表現的基本方法

　　以人物、自然物體、靜物為素材，通過(guò)，多種表現方法的運用，培養提高對平面空間進(jìn)行創(chuàng )意的能力。

　　數碼設計專(zhuān)業(yè)

　　Design工藝教材研究及指導法 對設計及工藝教材研究的意義、目的和研究法的類(lèi)型進(jìn)行學(xué)習，以掌握具體的資料收集及技術(shù)上的處理方法。

　　Digital Design II 將Digital Design I所學(xué)習的基本理論知識運用于實(shí)踐通過(guò)，對project企劃、設計、制作等提高實(shí)際能力。

　　Digital Design的企劃法 對數碼設計的企劃方法及相關(guān)知識進(jìn)行學(xué)習

　　Computer Graphic I 對Computer Graphic 進(jìn)行學(xué)習。

　　視覺(jué)Design II 通過(guò)對視覺(jué)設計等各種知識的學(xué)習，發(fā)現并改善其中的問(wèn)題，發(fā)現并改善其中的問(wèn)題，從而提高設計水平。

　　Computer Graphic II 將課程I中學(xué)到的各種理論知識運用到實(shí)踐當中。

　　印刷基法 了解有關(guān)印刷的基本知識

　　產(chǎn)品生產(chǎn)基法 產(chǎn)品作為設計的最終產(chǎn)物，通過(guò)對產(chǎn)品的材料、加工、加工方法的學(xué)習獲得有關(guān)知識

　　視覺(jué)設計II 通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習，怎強實(shí)務(wù)能力

　　Design Management 對設計相關(guān)業(yè)務(wù)所涉及的資源、組織、方法論等，作為經(jīng)營(yíng)管理者所應掌握的各種知識進(jìn)行學(xué)習。

　　服裝專(zhuān)業(yè)

　　下面設置的具體課程有造型藝術(shù)的理解、色彩和設計、計算機繪畫(huà)、紡織品設計(必修)、染色和染色工藝、織造設計、衣類(lèi)素材企劃(必修)、觀(guān)賞工學(xué)和設計、立體裁斷、平板印刷、潮流畫(huà)室(必修)、紡織品CAD、衣類(lèi)產(chǎn)品品質(zhì)管理、衣類(lèi)商品企劃、紡織品加工和設計、衣類(lèi)和環(huán)境(必修)、成衣生產(chǎn)、圖案設計、手繪與捺染、計算機工藝品設計、織物歷史的理解、紡織經(jīng)營(yíng)、潮流產(chǎn)業(yè)和貿易、衣類(lèi)產(chǎn)業(yè)現場(chǎng)實(shí)習等等，可以說(shuō)照顧非常細致。

　　在韓國設有服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，除了本科課程以外，諸如弘益大學(xué)、中央大學(xué)、檀國大學(xué)、慶熙大學(xué)、建國大學(xué)等這些比較好的大學(xué)大學(xué)院(碩士-博士)也有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究科目，可以完全實(shí)現興趣與學(xué)歷的雙贏(yíng)。在韓國本土出身的著(zhù)名服裝設計大師有安德烈.金(----)、崔敬子、周仁淑、崔范錫、李相奉等。他們都是韓國近現代的，活躍于各大一線(xiàn)時(shí)尚服裝周的，具有亞洲濃厚色彩表現的著(zhù)名設計師

　　動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)

　　課程安排上看，國內的游戲專(zhuān)業(yè)課程有計算機游戲基礎、游戲策劃與運營(yíng)、游戲客戶(hù)端編程、JAVA程序設計、游戲服務(wù)器端編程、游戲引擎腳本編程、手機游戲開(kāi)發(fā)等，韓國院校在剖析游戲專(zhuān)業(yè)課程方面，主要是以影像、動(dòng)畫(huà)片、計算機圖形、社會(huì )文化等人文社會(huì )學(xué)的基礎上為教學(xué)背景授課的，相比之下更側重實(shí)踐。

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