- 相關(guān)推薦
2017托�？谡Z(yǔ)�？碱}型內容詳析
導語(yǔ)：托�？谡Z(yǔ)考試的提問(wèn)是有一定規律的，下面YJBYS小編詳析2017托�？谡Z(yǔ)�？碱}型內容，歡迎參考!
第一題：談?wù)撓履愫图胰?朋友的一次令人開(kāi)心的事件。
首先，我們應該注意的是第一題的方法論是“一個(gè)主題句，兩個(gè)細節(例子)”，再次需要注意的是答題的范圍，一定是和家人或者朋友的事情，所以一個(gè)人發(fā)生的事情就盡量避免;最后一定要注意時(shí)態(tài)，這個(gè)地方問(wèn)的是過(guò)去的事情，所以，通篇考慮的是過(guò)去時(shí)態(tài)，而不是我們最常用的現在式。
第二題：你是喜歡去沒(méi)去過(guò)的地方旅游，還是去去過(guò)的地方旅游。
此題是典型的新托�？谡Z(yǔ)中二選一的題目，按照上課的講解，此題我們有三種回答方式，A好，B好，或者it depends on different situation.使用典型的2+1的回答方式，此題可以迎刃而解，講滿(mǎn)45秒鐘綽綽有余。
第三題作為第一個(gè)綜合口語(yǔ)題，第三題要求我們用45秒鐘讀一個(gè)學(xué)校的通知，通知很簡(jiǎn)單，就是說(shuō)學(xué)校的打印政策發(fā)生了變化，以前的時(shí)候是打印免費，現在的話(huà)是只有前10頁(yè)免費，超出部分按照5美分收費。
閱讀部分屬于典型的學(xué)校變化題目，值得注意的是閱讀部分偶爾會(huì )出現學(xué)生來(lái)信的方式，這種出題方式約占20/100，所以，對于閱讀的描述有2種方式：
In the reading， the university is going to + 學(xué)校的變化;或者In the reading， a student proposed that +學(xué)生的提議聽(tīng)力部分大部分人都可以聽(tīng)懂，但是我們的挑戰存在于對于聽(tīng)力的精準復述，包括對于聽(tīng)力的個(gè)別詞匯的復述，如打印的高效efficient，effective 等。所以對于聽(tīng)力的筆記和復述能力要求相對較高。
第四題在閱讀部分，第四題一般是關(guān)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞，這次考的是 information overload. 按照典型的方法論，我們需要去找主題句和表現形式，換句話(huà)說(shuō)，去找information overload 是什么以及它是干嘛的。從文中我們可以找出它的表現形式：人們如何去應對information overload：處理一部分信息或者干脆不處理。
聽(tīng)力則直接給出了2個(gè)例子，直接是解釋了人們處理此事情的兩種方式。第一個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)小公司招人的例子：小公司想招人，結果廣告發(fā)了之后來(lái)了幾百份簡(jiǎn)歷，員工處理不過(guò)來(lái)，就隨機抽取一部分簡(jiǎn)歷看。第二個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)教授，他想要進(jìn)步提升，就訂閱了很多期刊雜志，結果讀不過(guò)來(lái)，于是就直接全盤(pán)放起來(lái)了，以后找個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)去讀。
第五題按照OG的講述，第五題是典型的問(wèn)題及解決的題目，在聽(tīng)力中，會(huì )有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題絕對不是一句話(huà)的概述，而是對于問(wèn)題的解釋?zhuān)话?-5句話(huà);而一共給出2個(gè)建議，需要注意的是這兩個(gè)建議不一定是另一方給的，所以考試的時(shí)候可以講there are 2 solutions to solve the problem. 然后一定要注意從2個(gè)建議中選一個(gè)，然后解釋下自己認為這個(gè)比較好的原因。
此題中，女生在另一個(gè)洲找了一個(gè)summer job，所以在那里租了一個(gè)apartment;但是本洲的公寓很棒，她又不想放棄。于是，有兩個(gè)建議。第一個(gè)：把這個(gè)本洲的公寓sublet轉租出去。很多人往往對于sublet 搞不清，導致錯誤的理解，與此同時(shí)有個(gè)單詞叫做subsidy， 此單詞表示補貼的意思，比如歐盟，美國對于本國的農業(yè)的補貼就是此單詞。
第六題按照OG的講法，此題目是要求我們去復述一個(gè)聽(tīng)力的段子，段子的結構一般為一個(gè)主題句和兩個(gè)例子。本次考試的第六題講的是Alpine 上面的植物如何可以生存下來(lái)。Alpine 對于托�？忌鷳撘稽c(diǎn)也不陌生，因為之前的TPO閱讀里面多次考過(guò)高原地區的植物如何存活，所以平時(shí)的積累至關(guān)重要。
有兩個(gè)方面可以保證植物存活，首先是植物的高度。它生長(cháng)的特別矮，幾乎是貼地生長(cháng)，所以大風(fēng)無(wú)法吹倒它。其次，它的葉子上有蠟狀物wax，這樣的可以有效對抗evaporation，保存了水分。綜上所述，新托�？谡Z(yǔ)需要我們大量的知識積累，這樣可以通過(guò)TPO和托福的機經(jīng)有效增加自己的知識面，同時(shí)大量的做題也是必不可少，長(cháng)期的堅持和備考我們才能知道托�？谡Z(yǔ)怎么考，預祝大家取得好成績(jì)。
【托�？谡Z(yǔ)�？碱}型內容詳析】相關(guān)文章：
托�？谡Z(yǔ)8大�？碱}型11-03
2017托�？谡Z(yǔ)考試�？嫉脑�(huà)題09-23
詳析托福IntegratedWriting得分點(diǎn)10-23
托�？谡Z(yǔ)高頻題型08-10
托福聽(tīng)力�？记榫霸~匯09-04
托福聽(tīng)力考試�？荚~匯09-07
地理類(lèi)托福�？荚~匯08-11
托�？谡Z(yǔ)評分標準及題型分析10-06